探析電影《小偷家族》中骨感表象背后的人性美

摘要：電影《小偷家族》講述了不同年紀(jì)和職業(yè)的人們因為機緣巧合而湊在一起、組建家庭的故事。影片從獨特的視角剖析日本社會存在的問題，從而引起人們對日本社會乃至整個世界對人性問題的關(guān)注。本文從電影《小偷家族》出發(fā)，通過探究電影情節(jié)和影片中的各種社會現(xiàn)象，獲得對人性的思考與感悟。

關(guān)鍵詞：《小偷家族》;骨感表象;人性美

中圖分類號：J905 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1004-9436（2021）08-00-02

是枝裕和筆下的《小偷家族》是一個殘酷而又溫馨的故事。影片中毫無血緣關(guān)系的6個人，每個人都有被原生家庭拋棄或被傷害的經(jīng)歷，他們聚在一起，住在被高樓大廈環(huán)繞的一間小平房里，彼此鼓勵、相互取暖，使冰冷的現(xiàn)實有了溫度。電影看似在說社會的荒唐，真正的內(nèi)核卻是溫情。

1 不是所有的困境都可以被改變

小偷家族中的人們都生活在社會底層，為了生存，他們都要習(xí)得偷竊的“本領(lǐng)”。然而，他們既是小偷，又是“被偷人”：偷來的是維持生活的日常用品，被“偷走”的是本該屬于他們的愛和幸福。

柴田治和信代是臨時工人，他們沒有穩(wěn)定的收入，整日想著如何在工作上偷工減料，偷竊成功后的柴田治常常安慰自己：“這樣又可以少上幾天班了吧?！辈裉镏卧诠さ厥軅?，沒有獲取應(yīng)得的工傷保險，也沒有受到領(lǐng)導(dǎo)的慰問關(guān)心;信代為了掩護由里和自己生活在一起的事實，只能主動接受被工廠裁員。工作對于柴田治和信代來說無疑是十分重要的，但是現(xiàn)實的冷酷使他們沒有底氣和勇氣向前，只能靠著初枝奶奶的養(yǎng)老金和偷東西來簡單維持自己和家人的生活。

奶奶初枝是整個小偷家族的經(jīng)濟主要來源，她被前夫拋棄，沒有子女。亞紀(jì)的父親是初枝奶奶的繼子。因為被妹妹奪走了父母的愛，亞紀(jì)一直跟著初枝奶奶生活，扮演高中生在一家風(fēng)俗館工作。亞紀(jì)的父母并不關(guān)心亞紀(jì)的生活，只是一直對外稱亞紀(jì)在澳大利亞念書。由于家庭的冷漠，亞紀(jì)有過自殘的經(jīng)歷，當(dāng)在風(fēng)俗館遇到和自己一樣內(nèi)心痛苦、自我傷害的顧客時，她選擇擁抱和安慰對方，那是這個世界沒有給予他們的關(guān)懷與愛。

祥太和由里分別都是柴田治在偷竊活動中意外撿來的，他們從小跟著柴田治學(xué)習(xí)偷竊的手段，認為只有沒法在家里學(xué)習(xí)的孩子才會去上學(xué)。祥太一直躲在壁櫥里睡覺，童年的陰影使他缺乏安全感，他非常渴望外面的世界，但是卻只能從一顆小小的彈珠里看星空和大海。妹妹和信代一樣有被父母虐待的童年，她從小在父母的暴力教育下長大，在她走失后，她的父母只是大吵了一架，互相推卸責(zé)任，并沒有報警和尋找。

“人生如戲，命運的使者想要捉弄人，有的是辦法。”[1]社會的殘酷、人情的冷漠使小偷家族中的每個人失去了生活的希望，只能在偷竊的日子里艱難地生存。“世界上有太多自以為是的人，他們要求別人按照他的方式而活?！盵2]小偷家族緊緊抱團，小心翼翼地享受著平和的假象背后僅存的一點溫暖，那是他們偷來的溫度，是被社會忽視掉的，普羅大眾所不愿給予的。

2 在一無所有中擁抱溫暖

“勞動與愛情、貧窮與富足、挫折與追求，日常生活與巨大社會變革交織在一起，展現(xiàn)了現(xiàn)實生活中的痛苦與歡樂”[3]，生活的窮困并沒有擊垮這個家庭，反而使這個家庭中的每一個人都更加緊密地聯(lián)系在一起。

“在苦難的生活里，人性的光輝永遠會給人們帶來溫暖。”[4]小偷家族的每個人都在默默關(guān)心著彼此，并用自己的行動證明了底層人民也擁有溫暖和愛，就像奶奶初枝對信代說過的：“羈絆就是我選擇了你，而你也心甘情愿被我牽絆?！?/p>

“愛過就行，不要太強求結(jié)果”[5]，柴田治和祥太、信代和由里、奶奶和亞紀(jì)，都是互相選擇、互相依賴的，他們擁抱在一起來對抗黑暗而殘酷的世界，彼此默默付出，“在光明與黑暗的交織中，尋找愛與希望”[6]。

“每一個孩子都是要用心去陪伴的，這才是親情的紐帶，物質(zhì)條件固然重要，但若少了陪伴的支撐，是毫無意義的?！盵7]柴田治帶祥太去超市偷竊后并不急著計算“成果”，也沒有批評祥太忘偷沐浴露的行為，而是帶著祥太去買可樂餅吃，在戶外打鬧，玩著金槍魚的游戲;當(dāng)祥太覺得由里會拖累到他們而生悶氣時，柴田治不顧受傷的腿，耐心地開導(dǎo)祥太……柴田治也許沒有能力給予祥太正確的教育，但是卻為祥太付出了滿滿的愛與陪伴。

信代對由里一開始是略帶嫌棄的態(tài)度，她想要把由里送回家，不想牽扯更多的麻煩，而當(dāng)信代聽到由里父母的爭吵和對由里的排斥時，她猶豫了。在信代看到由里手上和自己一樣的傷疤后，她最終決定并懇求將由里留下?！八齻冋f愛你才打你，那是騙人的。真正愛你的人，會像我一樣抱著你”，信代和由里擁有一樣的童年，她們被父母排斥、毆打，信代不愿看到由里繼續(xù)承受和她一樣的痛苦，她努力保護這個瘦弱無助的女孩，帶給她媽媽般的愛。

奶奶初枝將亞紀(jì)當(dāng)作自己的親孫女一樣對待，只因亞紀(jì)的腳涼了，奶奶就能察覺出亞紀(jì)是遇到了讓自己心情不好的事;在亞紀(jì)打電話的間隙，奶奶很自然地將年糕夾進亞紀(jì)的碗里，因為那是亞紀(jì)喜歡吃的食物。亞紀(jì)陪奶奶初枝去取錢時，奶奶大聲說出了密碼，“1192年是鐮倉幕府的建立時間，密碼是1192”，亞紀(jì)在身后提醒她不要說出密碼，實際上奶奶初枝是故意說出密碼，她每月去亞紀(jì)父母那領(lǐng)的錢并不是為了自己，而是想留給亞紀(jì)。

電影中有一幕祥太講《小黑魚》故事的情節(jié)，“《小黑魚》的故事告訴我們，任何時候都不要和家人分開，每個人都要堅守自己的崗位。當(dāng)所有小魚在一起能夠像一條大魚一樣游動時，小黑魚說，我來做眼睛，它們游在早晨冰冷的水中，它們游在白天的波光粼粼中，一起趕走了大魚”。鮑勃迪倫在他的回憶錄《編年史》中說道：“幸福不在任何一條路上，幸福本身就是一條路?！毙⊥导易咫m然面臨著窘迫的生活，過著偷盜和混吃混喝的日子，卻充滿了溫暖與愛，他們擠在低矮局促的陋室，在屋檐的夾縫中捕捉煙花綻放的美麗瞬間，去海邊嬉戲玩耍，想在花園里干涸的池塘養(yǎng)魚……電影記錄了小偷家族的日?，嵥?，情節(jié)簡單細膩，配樂寡淡，但“在看似平淡散漫的平鋪直敘中，蘊含著雋永、溫暖的物哀情感”[8]，小偷家族的成員們沒有一絲血緣關(guān)系，但有時候生活反而更加自在和輕松，他們努力享受生活中的每一份快樂與清閑，沒有那么多束縛，充滿溫情。

“人們要在苦難中學(xué)會去愛，即使生命中都是苦難，也不能迷失自己。”[9]電影《小偷家族》將關(guān)注點放在小人物身上，聚焦社會底層人們的日常生活，“不是為了夸大，而是釋放真實的人性”[10]。小偷家族便是冰冷殘酷的現(xiàn)實社會中一道溫暖的縫隙、一朵清澈的浪花，在這個冷暖自知的社會相互依靠、相互扶持?！跋Ｍ囊饬x在于超越眼前困厄的阻隔，在于看不到未來的時候依然期盼未來是美好的”[11]，小偷家族成員們之間的愛與關(guān)懷就如同絕望深淵里開出的絢爛花朵，充滿了溫情和希望。

3 溫存依舊的社會人情

《何為良好生活》中有這樣一段話，“當(dāng)一個人看到真善美的存在后，會激勵自身的信心和活力”。學(xué)習(xí)道德最根本、最有效的方法，不是懲戒，而是激勵。電影《小偷家族》中山戶屋的店主正是用這種可貴的教導(dǎo)與善意使祥太對冰冷陌生的外界生活產(chǎn)生了新的希望。

祥太帶著由里去山戶屋進行了兩次偷竊。山戶屋是日本一家不起眼的小商店，沒有攝像頭，只有幾處反光鏡。第一次偷竊，祥太很順利地偷到了東西，他得意地向妹妹展示自己的“成果”，山戶屋的店主雖然頭都沒抬，裝作忙碌地埋頭書寫著什么，但其實已經(jīng)注意到了祥太的偷竊行為，一直以來，他都善良包容這個男孩。當(dāng)祥太第二次帶著由里來到山和屋，想讓由里嘗試偷竊時，店主沒有再沉默，他叫住祥太，遞給了祥太兩包吃的，用慈祥的目光凝視祥太，并用溫柔的語氣說：“不要再讓你妹妹干這個了。”

“內(nèi)心柔軟的人，擁有愛心與難能可貴的善良”[12]，山戶屋店主沒有當(dāng)場拆穿祥太和由里，也沒有責(zé)令他們并報警，而是給了他們一次機會，用溫暖的行為和真摯的語氣去勸誡祥太，他深刻明白孩子們應(yīng)該受到正確的教育，憑借偷竊是不會有光明的未來的，他不忍看到一個又一個天真純潔的孩子跌入偷盜謀生的陰影，于是在孩子們最需要幫助和指引的時候給予了他們希望。山戶屋店主的教誨和體諒深深地影響了祥太，“成長不單單意味著變得更加優(yōu)秀更加強大，更意味著學(xué)會道歉與和解”[13]，這一次經(jīng)歷使祥太對自己的所作所為和之后的人生道路有了更深入的思考。

這個世界是墻的密林，“人生來就是一個矛盾體，而我們本身就處在充滿利益關(guān)系的社會中”[14]，就像電影《通天塔》講述的那樣，現(xiàn)實往往是殘酷而骨感的，“無論我們怎么書寫這個世界的荒誕，我還是在這個世界中貌似嚴(yán)肅地活著，并為此忙碌”[15]?！叭吮举|(zhì)是自私的動物”[16]，我們迷失在這密林里，固守在自己的墻里，“在自己的空間里放縱著自己的隱忍”[17]，極度孤獨與恐懼;但當(dāng)我們敢于在最暗的夜，追隨那一抹光亮，打破深藏在我們心底的牢墻，便能找到希望所在?！凹词谷松錆M悲傷，也要努力點燃希望的光芒”[18]，對于年少的祥太來說，生活看似是黑暗的，又是未知的，他無比渴望外面的世界，卻在柴田治錯誤的教育觀念里徘徊猶豫，最終在山戶屋店主的指引下，他終于打破了心底頑固的墻，走出了自己內(nèi)心的密林。

導(dǎo)演是枝裕和說過：“生活就是這樣，千瘡百孔中，也有一些美麗的瞬間。”社會有時冷酷無情，但總有人愿意去溫暖和關(guān)懷別人，為喪失方向的人們投下一束希望的光，幫助他們走上正確的人生道路?！皦娜耍膊灰粺o是處，他們的生命也閃耀著人性的光輝”[19]，在黑暗中迷失方向的人們，面對寒冷與隔閡，亦能以一顆溫暖真摯的心，“淡然地回顧過去的坎坷，以勇敢的姿態(tài)擁抱命運”[20]。

4 結(jié)語

小偷家族靠愛與溫情將彼此聯(lián)系在一起，組成了一個外表脆弱內(nèi)在堅強的家庭，他們滿足于能夠選擇和帶給自己溫暖的人一起生活，互相取暖，彼此依賴。社會雖然有時冷淡殘酷，但總有人愿意伸出援助之手，散播希望與關(guān)懷。骨感的表象背后，是滿滿的愛和人情的真善美。

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作者簡介：周慶沁（2001—），女，江蘇無錫人，本科在讀，研究方向：影視美學(xué)探究、影視作品欣賞。

指導(dǎo)老師：鄭仁霞