武器裝備的試訓(xùn)結(jié)合式作戰(zhàn)試驗(yàn)研究*

薄 云，廖學(xué)軍，白洪波，白 宇

（1.航天工程大學(xué)研究生院，北京 101416；2.中國白城兵器試驗(yàn)中心，吉林 白城 137001；3.航天工程大學(xué)航天保障系，北京 102206；4.國防大學(xué)聯(lián)合勤務(wù)學(xué)院，北京 100858）

0 引言

在純理性的情況下，任何戰(zhàn)爭的結(jié)局都是由交戰(zhàn)雙方對于作戰(zhàn)結(jié)果的可控性決定的。如果交戰(zhàn)的一方能夠以更大的概率保證部署了某種作戰(zhàn)力量即可達(dá)成作戰(zhàn)意圖，那么，這一方將以更大的概率獲勝［1-2］。從這一角度來說，武器裝備試驗(yàn)鑒定的最終目的是盡可能精確地回答“在指定的作戰(zhàn)條件下，按特定參數(shù)配置的武器裝備能在多大程度上達(dá)成作戰(zhàn)意圖”，從而確保這些武器裝備一旦被列裝，指戰(zhàn)員能以盡可能大的概率作出正確的作戰(zhàn)部署。

試驗(yàn)與鑒定［3］達(dá)成這一目的的基本保證是一系列的科學(xué)分析和統(tǒng)計(jì)技術(shù)。它們使得試驗(yàn)與鑒定不僅能夠回答試驗(yàn)應(yīng)當(dāng)選擇怎樣的試驗(yàn)條件、試驗(yàn)多少次、怎樣控制試驗(yàn)進(jìn)程，而且能夠回答作出這些選擇的科學(xué)依據(jù)。但是，作戰(zhàn)試驗(yàn)［4-5］這一新的試驗(yàn)類型卻給如何應(yīng)用這些技術(shù)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。它強(qiáng)調(diào)在近似實(shí)戰(zhàn)的環(huán)境下，由典型的作戰(zhàn)人員按照作戰(zhàn)條令規(guī)定的作戰(zhàn)流程“試用”武器裝備，通過分析該武器裝備完成既定作戰(zhàn)任務(wù)的程度，和適應(yīng)該類作戰(zhàn)任務(wù)的程度，給出是否批量訂購的意見和戰(zhàn)法改進(jìn)的建議［6-7］。顯然，鮮明的實(shí)戰(zhàn)化特色使得作戰(zhàn)試驗(yàn)呈現(xiàn)高度的動(dòng)態(tài)化特征，從而與統(tǒng)計(jì)學(xué)嚴(yán)控試驗(yàn)條件以提升結(jié)果精度的要求相抵觸。

考慮到和平環(huán)境下最具作戰(zhàn)真實(shí)性的軍事行動(dòng)是演習(xí)訓(xùn)練，如果結(jié)合演習(xí)訓(xùn)練開展作戰(zhàn)試驗(yàn)，不僅能滿足“實(shí)戰(zhàn)化”需求，還將大幅節(jié)約試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)。問題的關(guān)鍵便在于合理設(shè)計(jì)作戰(zhàn)試驗(yàn)，以滿足科學(xué)分析與統(tǒng)計(jì)學(xué)要求的結(jié)果精度。本文對該類設(shè)計(jì)所需考慮的模型背景與影響因素進(jìn)行了研究，創(chuàng)新提出了觀測式作戰(zhàn)試驗(yàn)的構(gòu)想，并以案例進(jìn)行了演示，可為后續(xù)的相關(guān)試驗(yàn)提供有益參考。

1 作戰(zhàn)試驗(yàn)的結(jié)論推理模型

一般認(rèn)為依據(jù)科學(xué)分析與統(tǒng)計(jì)學(xué)技術(shù)開展的試驗(yàn)研究最早源于R·A·Fisher 于1920 年開展的農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)與分析工作，后經(jīng)幾代學(xué)者的繼承發(fā)展，逐漸形成了功能完備、形式規(guī)范的方法體系，大力促進(jìn)了實(shí)證科技的高速發(fā)展，深刻影響了當(dāng)今社會(huì)［8-9］。為更好地應(yīng)用這套方法體系，需要按照其基本思想和術(shù)語將作戰(zhàn)試驗(yàn)?zāi)Ｐ突?，具體可分5 部分，如圖1所示。

圖1 作戰(zhàn)試驗(yàn)推理模型

一是處理。它是研究者根據(jù)研究目的施加或觀察的，能作用于試驗(yàn)對象并引起直接或間接效應(yīng)的因素。在作戰(zhàn)試驗(yàn)中，處理即為被試裝備。

二是受試對象。它是接受處理并作為觀察對象的基本單位。在作戰(zhàn)試驗(yàn)中，受試對象即為操控武器裝備的最小規(guī)模的作戰(zhàn)力量。例如：操控傳感器的操作員是針對部件級武器裝備的受試對象；配備單兵作戰(zhàn)系統(tǒng)的特種作戰(zhàn)人員是系統(tǒng)級武器裝備的受試對象；新型突擊裝甲步兵營是體系級武器裝備的受試對象。

三是效應(yīng)。它是處理因素作用于受試對象的反映或結(jié)果。在作戰(zhàn)試驗(yàn)中，效應(yīng)通常以各種參數(shù)指標(biāo)的形式表達(dá)出來。

四是非處理因素。它是除了處理之外，對效應(yīng)產(chǎn)生影響的其他因素。在作戰(zhàn)試驗(yàn)中，非處理因素即作戰(zhàn)單元操控被試裝備模擬執(zhí)行作戰(zhàn)任務(wù)的背景條件，通常包含了作戰(zhàn)想定、地形地貌、天時(shí)天候、電磁環(huán)境、模擬威脅等因素。

五是數(shù)據(jù)分析。它是基于一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，根據(jù)測得的效應(yīng)的實(shí)際值，推斷處理是否發(fā)揮預(yù)想的作用。在作戰(zhàn)試驗(yàn)中，數(shù)據(jù)分析通常需要參照給定的指標(biāo)閾值，或與基線作戰(zhàn)力量作對比，以考察被試裝備是否具有宣稱的效應(yīng)。

2 作戰(zhàn)試驗(yàn)結(jié)論推理的有效性分析

為保證作戰(zhàn)試驗(yàn)得出的結(jié)論切實(shí)反映武器裝備的真實(shí)效能與適用性情況，須按如下步驟推理：

步驟1：確認(rèn)X 是否發(fā)生；

步驟2：確認(rèn)Y 是否發(fā)生；

步驟3：確認(rèn)Y 是因?yàn)閄 才發(fā)生。

其中，X 指與被試武器裝備功能、性能相關(guān)的事件，它是作戰(zhàn)試驗(yàn)推理模型的自變量，例如：經(jīng)更新的紅外模塊正常運(yùn)轉(zhuǎn)；Y 指與作戰(zhàn)效能或適用性相關(guān)的事件，它是作戰(zhàn)試驗(yàn)推理模型的因變量，例如：發(fā)現(xiàn)可疑目標(biāo)。按照作戰(zhàn)試驗(yàn)的基本構(gòu)成，根據(jù)推理邏輯順利實(shí)施作戰(zhàn)試驗(yàn)包括如下頁圖2 所示的4個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

2.1 裝備確認(rèn)環(huán)節(jié)

這是作戰(zhàn)試驗(yàn)結(jié)論推理的起點(diǎn)。它要求試驗(yàn)前組織合適的操作培訓(xùn)，試驗(yàn)中按照指定的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法操控被試裝備模擬作戰(zhàn)任務(wù)。它對應(yīng)的是推理的步驟1，該環(huán)節(jié)不利于結(jié)論有效性的風(fēng)險(xiǎn)有3個(gè)方面。

一是被試裝備無法啟動(dòng)被考核的功能。包括該武器裝備沒有宣稱的功能、故障頻繁，或存在安全隱患必須停止使用等。

二是作戰(zhàn)人員操控裝備的技能水平未達(dá)到作戰(zhàn)需求。主要指的是作戰(zhàn)人員通過試前的操作培訓(xùn)并未達(dá)到要求的技能水平。

三是沒有機(jī)會(huì)實(shí)施新能力。主要指的是在某種試驗(yàn)條件下，模擬實(shí)施的作戰(zhàn)行動(dòng)可能沒有機(jī)會(huì)實(shí)施待試的某項(xiàng)功能。

2.2 結(jié)果確認(rèn)環(huán)節(jié)

即作戰(zhàn)試驗(yàn)要能夠根據(jù)武器裝備不同的運(yùn)用場景，以量化的方式，度量出各自作戰(zhàn)效果的差異情況。它對應(yīng)的是推理的步驟2，該環(huán)節(jié)不利于結(jié)論有效性的風(fēng)險(xiǎn)有6 個(gè)方面：

一是被試的多臺（同型）裝備功能一致性較差，實(shí)際的作戰(zhàn)水平差異明顯。這增大了結(jié)果的方差，使得結(jié)果的置信區(qū)間變寬［10］，降低對于作戰(zhàn)應(yīng)用的指導(dǎo)作用。

二是作戰(zhàn)人員熟練程度不一致。即參試的作戰(zhàn)人員雖經(jīng)過培訓(xùn)，但是操控水平差異明顯。

三是試驗(yàn)條件存在漂移。主要指試驗(yàn)的某科目在多次重復(fù)實(shí)施時(shí)，試驗(yàn)條件的某些因素水平發(fā)生了變化。

四是數(shù)據(jù)收集的正確性不一致。主要指的是針對參數(shù)指標(biāo)的測量方法在實(shí)施過程中存在一定的出錯(cuò)率，使得試驗(yàn)數(shù)據(jù)偏離真值。

五是試驗(yàn)功效［11］太低。主要指的是試驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析設(shè)計(jì)沒有充分考慮驗(yàn)前信息，沒有在科目中設(shè)置具有統(tǒng)計(jì)代表性的試驗(yàn)條件，從而難以高效利用試驗(yàn)資源，得出試驗(yàn)的正確結(jié)論。

六是違反了統(tǒng)計(jì)假設(shè)條件。主要指的是試驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析使用了某種統(tǒng)計(jì)技術(shù)，但實(shí)際的數(shù)據(jù)并不符合該統(tǒng)計(jì)技術(shù)的假設(shè)前提，因此，錯(cuò)誤使用了該技術(shù)，使得試驗(yàn)結(jié)果的可靠性降低［10］。

2.3 成因確認(rèn)環(huán)節(jié)

即作戰(zhàn)試驗(yàn)要通過試驗(yàn)設(shè)計(jì)和任務(wù)實(shí)施，使得作戰(zhàn)效果的成因能夠分離出來，證明被試武器裝備是作戰(zhàn)效果發(fā)生變化的原因。它對應(yīng)的是推理的步驟3，該環(huán)節(jié)不利于結(jié)論有效性的風(fēng)險(xiǎn)有4個(gè)方面：

一是被試裝備在前后的多次試驗(yàn)中功能有差異。主要指的是作戰(zhàn)試驗(yàn)的某些科目需要試驗(yàn)多次，但被試裝備的作戰(zhàn)效果隨著時(shí)間的推移會(huì)變得更好或更差。在這種情況下，不當(dāng)?shù)脑囼?yàn)順序安排會(huì)妨礙解釋作戰(zhàn)效果的成因［12］。

二是在各模擬作戰(zhàn)中，作戰(zhàn)人員操控武器裝備的熟練程度會(huì)隨著參試時(shí)間而遞增［13］。在這種情況下，作戰(zhàn)人員對于武器操作的學(xué)習(xí)效應(yīng)會(huì)妨礙解釋其他成因。

三是在各模擬作戰(zhàn)中，數(shù)據(jù)采集人員隨著試驗(yàn)工作的推進(jìn)，更加熟練數(shù)據(jù)采集工作，從而提升數(shù)據(jù)采集的準(zhǔn)確性和精度，造成不同時(shí)間點(diǎn)數(shù)據(jù)偏離真值程度不一致、離散程度有差異［13］。

四是隨著模擬作戰(zhàn)任務(wù)的實(shí)施，試驗(yàn)條件發(fā)生變化。主要指的是隨著時(shí)間的推進(jìn)，模擬作戰(zhàn)任務(wù)的天氣條件、藍(lán)軍作戰(zhàn)能力等試驗(yàn)條件可能會(huì)變得更好或更差，從而難以解釋效果成因［13］。

2.4 成因推廣環(huán)節(jié)

這是作戰(zhàn)試驗(yàn)結(jié)論推理最核心的環(huán)節(jié)，即作戰(zhàn)試驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)不僅僅只適用于被試的特定武器裝備，還應(yīng)當(dāng)能夠推廣到大批量生產(chǎn)的同一型號其他武器裝備。該環(huán)節(jié)不利于結(jié)論有效性的風(fēng)險(xiǎn)有4 個(gè)方面：

一是被試功能無法代表作戰(zhàn)使命。主要指被試的功能只反映了作戰(zhàn)使命的一部分，或者無法反映未來作戰(zhàn)的實(shí)際情況，甚至考察的功能可能不會(huì)出現(xiàn)在未來的作戰(zhàn)中。

二是作戰(zhàn)人員不具有作戰(zhàn)單元的代表性。主要指作戰(zhàn)人員的訓(xùn)練水平可能達(dá)不到所需的強(qiáng)度，或者通過加強(qiáng)訓(xùn)練，使得參試作戰(zhàn)人員的技能水平低于或者大大高于未來使用該裝備的作戰(zhàn)人員的水平。

三是度量尺度不能反映重要的效應(yīng)。主要是試驗(yàn)的度量手段分辨率不高，無法區(qū)別水平相近的作戰(zhàn)效果，或者采用了過多的定性判斷，使得武器裝備被衡量出的作戰(zhàn)水平對于其作戰(zhàn)部署的指導(dǎo)性有限。

四是作戰(zhàn)想定的真實(shí)性有限。主要指作戰(zhàn)想定并不能反映戰(zhàn)場的實(shí)際情況，比如作戰(zhàn)人員對于想定的作戰(zhàn)場景非常熟悉、藍(lán)軍的作戰(zhàn)行動(dòng)和實(shí)際有差異、作戰(zhàn)的配置和實(shí)際情況不同等。

3 試訓(xùn)結(jié)合式作戰(zhàn)試驗(yàn)的應(yīng)對方法

通過以上分析可以看出，影響作戰(zhàn)試驗(yàn)結(jié)論有效性的因素主要分為3 個(gè)方面，第一是真實(shí)性的問題，包括裝備是否具有生產(chǎn)代表性和場景是否具有作戰(zhàn)典型性；第二是測試能力的問題，即盡可能精確地度量不同作戰(zhàn)效果的差異；第三是提高試驗(yàn)的信噪比，即盡可能控制噪聲信息，以準(zhǔn)確判斷作戰(zhàn)效果的成因［8］。在實(shí)踐中可以結(jié)合部隊(duì)的日常演訓(xùn)，盡可能提升作戰(zhàn)試驗(yàn)的真實(shí)性，在現(xiàn)有的測試能力之下，利用科學(xué)分析與統(tǒng)計(jì)技術(shù)，盡可能提升試驗(yàn)的信噪比。

3.1 基本流程

基于科學(xué)分析與統(tǒng)計(jì)學(xué)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)技術(shù)，提升結(jié)果信噪比的關(guān)鍵是盡可能充分地實(shí)現(xiàn)隨機(jī)化和區(qū)組化［14］，以盡可能滿足統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的假設(shè)條件和降低被試裝備以外的因素對于試驗(yàn)結(jié)果的影響。但是由于作戰(zhàn)試驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)化特征，顯然無法隨機(jī)地試用武器裝備，而是盡可能遵照作戰(zhàn)規(guī)律來試用武器裝備。所以，為了盡可能地應(yīng)用這些技術(shù)方法，可以參照以下流程來組織試訓(xùn)結(jié)合式的作戰(zhàn)試驗(yàn)。

第1 步，以作戰(zhàn)試驗(yàn)準(zhǔn)入審核的形式，確認(rèn)被試武器裝備的技術(shù)性能參數(shù)和相關(guān)生產(chǎn)工藝已基本固定，抽樣的被試武器裝備具有生產(chǎn)代表性；

第2 步，確認(rèn)考核指標(biāo)，以及指標(biāo)可能的影響因素；

第3 步，確定考核指標(biāo)，及各影響因素的測試方法和結(jié)果檢驗(yàn)方案；

第4 步，根據(jù)考核指標(biāo)、影響因素的結(jié)果檢驗(yàn)方案，確定試驗(yàn)的終止條件；

第5 步，以部隊(duì)完全自主的方式試用被試武器裝備，以觀測的方式采集指標(biāo)及影響因素的實(shí)際數(shù)據(jù)；

第6 步，到達(dá)試驗(yàn)終止條件后，分析觀測數(shù)據(jù)，評估被試裝備的作戰(zhàn)效果，考察各因素對于作戰(zhàn)效果的影響程度，提出鑒定意見和裝備改進(jìn)及戰(zhàn)法應(yīng)用的相關(guān)建議。

3.2 案例演示

設(shè)擬通過作戰(zhàn)試驗(yàn)考核問題為航母甲板改進(jìn)方案驗(yàn)收。原甲板內(nèi)日起降機(jī)次約120 架，經(jīng)一系列技術(shù)升級改造之后，裝備研制方應(yīng)按合同規(guī)定將起降機(jī)次提升至135 架以上。

由于航母甲板改進(jìn)后，需立即保障艦隊(duì)每日戰(zhàn)備，而在此期間，甲板人員有很多的實(shí)時(shí)決策會(huì)影響出動(dòng)架次，如在一個(gè)典型的彈射周期內(nèi)，有多架授命飛機(jī)待飛和備用飛機(jī)待命，若彈射器或飛機(jī)發(fā)生故障，甲板人員需要根據(jù)故障部位、修復(fù)時(shí)間、任務(wù)優(yōu)先級等因素，選擇等待修復(fù)、轉(zhuǎn)移發(fā)射器、使用備用機(jī)、取消發(fā)射或其他的應(yīng)對方案，因此，該作戰(zhàn)試驗(yàn)無法按照常規(guī)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法，以隨機(jī)化、區(qū)組化的方式控制這些影響因素，只能按照作戰(zhàn)規(guī)程，由甲板人員實(shí)時(shí)決策應(yīng)對方案。

考慮到完全按照作戰(zhàn)流程來實(shí)施作戰(zhàn)試驗(yàn)，則各項(xiàng)作戰(zhàn)指標(biāo)是在真實(shí)的系統(tǒng)噪聲背景下采集數(shù)據(jù)的，雖然最終各指標(biāo)的考核結(jié)果未必完全是因被試裝備這個(gè)處理因素而產(chǎn)生，但它至少也反映了被試裝備與真實(shí)作戰(zhàn)環(huán)境結(jié)合下能夠產(chǎn)生的作戰(zhàn)效果，因此，以這種方式實(shí)施的作戰(zhàn)試驗(yàn)至少能夠回答在這種作戰(zhàn)環(huán)境下，為達(dá)成這種作戰(zhàn)使命，是否適宜批量訂購這種被試裝備。試驗(yàn)策劃與實(shí)施的難點(diǎn)在于科學(xué)判定何時(shí)終止試驗(yàn)，即滿足什么條件即可認(rèn)為作戰(zhàn)試驗(yàn)已充分實(shí)施。具體步驟為：

第1 步，審閱甲板在技術(shù)升級改造期間的試驗(yàn)記錄，確認(rèn)甲板的各項(xiàng)性能指標(biāo)已達(dá)到可接受的技術(shù)穩(wěn)定性，可安全實(shí)施作戰(zhàn)試驗(yàn)，并且各項(xiàng)技術(shù)工藝也已基本成熟，可推廣至其他的甲板改造。

第2 步，確認(rèn)試驗(yàn)的主要指標(biāo)為出動(dòng)架次，其他指標(biāo)及它們的含義如表1 所示；對出動(dòng)架次Y 可能有影響的因素包括飛機(jī)機(jī)型（共有6 個(gè)）和任務(wù)類型（共有6 個(gè)）。

第3 步，確定測試方法為：測量5 個(gè)指標(biāo)的實(shí)際值，其中，時(shí)間指標(biāo)要求精確到分（min）；在測量時(shí)間指標(biāo)的同時(shí)，記錄2 個(gè)影響因素的實(shí)際值。確定結(jié)果的檢驗(yàn)方案為：以假設(shè)檢驗(yàn)［10］的方式考核指標(biāo)；以回歸分析［10］的方式考察非被試裝備因素對于作戰(zhàn)結(jié)果的影響。

第4 步，確定試驗(yàn)的終止條件。

假設(shè)檢驗(yàn)的顯著性水平為0.05、統(tǒng)計(jì)功效大于0.80。通過查閱歷史數(shù)據(jù)和性能試驗(yàn)結(jié)果，計(jì)算統(tǒng)計(jì)功效的變化規(guī)律，得如圖3、圖4 所示結(jié)果。可見在顯著性水平為0.05 的情況下，當(dāng)飛行日大于6 d 時(shí)，統(tǒng)計(jì)功效大于0.80，而當(dāng)每個(gè)飛行日的出動(dòng)架次大于135 時(shí)，統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的功效也將大于0.80。故對于出動(dòng)架次這個(gè)指標(biāo)來說，6 個(gè)飛行日之后，即可終止試驗(yàn)。

圖3 按飛行日計(jì)算的統(tǒng)計(jì)功效

圖4 按每飛行日出動(dòng)的架次計(jì)算的統(tǒng)計(jì)功效

另外，通過分析演訓(xùn)計(jì)劃可以看出，艦隊(duì)在6個(gè)飛行日中，按各機(jī)型或各任務(wù)出動(dòng)的飛機(jī)架次都將超過35 架次，而通過分析如圖5 所示的其他指標(biāo)的歷史數(shù)據(jù)，計(jì)算統(tǒng)計(jì)功效的變化規(guī)律，得如圖6所示結(jié)果?？梢?，在顯著性水平為0.05 的情況下，各任務(wù)、各機(jī)型比較下的各時(shí)間指標(biāo)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)功效也將大于0.80，故對于這些指標(biāo)來說，6 個(gè)飛行日，也可終止試驗(yàn)。

圖5 停航時(shí)間的歷史數(shù)據(jù)分布

圖6 時(shí)間指標(biāo)隨樣本量變化的統(tǒng)計(jì)功效

第5 步、第6 步，按照正常演訓(xùn)程序做好數(shù)據(jù)觀測，并作結(jié)果評估，即可在保證作戰(zhàn)試驗(yàn)盡可能實(shí)戰(zhàn)化的條件下，實(shí)現(xiàn)以上指標(biāo)考核的精確化。

4 結(jié)論

通過比較第2 節(jié)作戰(zhàn)試驗(yàn)有效性的影響因素可以看出，試訓(xùn)結(jié)合式作戰(zhàn)試驗(yàn)是在完全真實(shí)的數(shù)據(jù)噪聲下開展武器裝備的“試用”的，完全匹配武器裝備的作戰(zhàn)使命，具有非戰(zhàn)時(shí)最好的作戰(zhàn)真實(shí)性和噪聲背景的一致性。同時(shí)，利用統(tǒng)計(jì)技術(shù)在試前確定試驗(yàn)的截止條件，可以盡可能滿足結(jié)論推理所需的統(tǒng)計(jì)功效和假設(shè)前提，因此，也盡可能高地提升了結(jié)論的精確性。由于試訓(xùn)結(jié)合式作戰(zhàn)試驗(yàn)的這些優(yōu)良特性，不斷補(bǔ)試增加的數(shù)據(jù)和原有的數(shù)據(jù)仍然具有很好的一致性，因此，階段性地實(shí)施試訓(xùn)結(jié)合式作戰(zhàn)試驗(yàn)會(huì)帶來更好的試驗(yàn)綜合效益。

但也應(yīng)當(dāng)看到，試訓(xùn)結(jié)合式作戰(zhàn)試驗(yàn)的實(shí)施也是需要一定前提條件的：一是被試武器裝備應(yīng)當(dāng)具有較好的指標(biāo)穩(wěn)定性，且已基本固定生產(chǎn)工藝，這樣才能將試驗(yàn)結(jié)論推廣至批量訂購的決策建議；二是武器裝備應(yīng)在擬試驗(yàn)部隊(duì)培訓(xùn)或試用了一段時(shí)間，以確保作戰(zhàn)人員操控技能的穩(wěn)定性；三是數(shù)據(jù)采集應(yīng)盡可能自動(dòng)化，避免人為采集造成的前后數(shù)據(jù)不一致的問題。因此，可適當(dāng)采用作戰(zhàn)試驗(yàn)準(zhǔn)入審核的方式，以盡可能滿足這些條件。