肖昌領(lǐng)
◆摘? 要:近年來,隨著教育的改革,在核心素養(yǎng)理念下展開初中物理教學(xué),能夠持續(xù)性提升教學(xué)質(zhì)量.初中物理素養(yǎng)旨在培養(yǎng)學(xué)生思維能力、文化能力及應(yīng)用能力。教師在教學(xué)過程中,需關(guān)注學(xué)生主體地位,選擇適合學(xué)生接受的教學(xué)模式,對傳統(tǒng)教學(xué)模式進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,代入生活化知識及利用多媒體工具,激發(fā)學(xué)生知識探索的積極性,引起學(xué)生情感共鳴,達(dá)到高效課堂教學(xué)目標(biāo)。
◆關(guān)鍵詞:核心素養(yǎng);初中物理課堂效率
在核心素養(yǎng)的教育模式之下,初中物理的教學(xué)要改變教學(xué)觀念,從題海戰(zhàn)術(shù)中解脫出來,轉(zhuǎn)變成以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)能夠適應(yīng)未來社會發(fā)展的、有能力的核心素養(yǎng)下的學(xué)生。在核心素養(yǎng)下的初中物理教育教學(xué)中,教師要能夠拋棄傳統(tǒng)的應(yīng)試教育中以分?jǐn)?shù)論英雄的教育觀,全面以學(xué)生作為基礎(chǔ),將教育教學(xué)的目光轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)技能上來。這樣才能體現(xiàn)教育的核心價(jià)值,才能夠?yàn)閷W(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中夯實(shí)基礎(chǔ)。
1初中物理核心素養(yǎng)概述
就義務(wù)教育階段的學(xué)生而言,物理課程的學(xué)習(xí)不僅僅是基礎(chǔ)物理概念的掌握,更重要的還體現(xiàn)在物理觀念的形成、科學(xué)品格的形成、物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶岣?,這些都是物理核心素養(yǎng)構(gòu)建所應(yīng)具備的。其中物理觀念主要指的是各種運(yùn)動觀念、能量觀念以及力學(xué)作用觀念;科學(xué)品格包含的主要內(nèi)容為具有勇于實(shí)踐的科學(xué)精神、勇于探索的科學(xué)態(tài)度;而物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰t為學(xué)生能夠自主進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn),包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及實(shí)驗(yàn)總結(jié)的完成。從本質(zhì)上來看,在初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng),其主要是在引導(dǎo)學(xué)生掌握物理基礎(chǔ)知識的過程中,使之物理思維能力、實(shí)驗(yàn)動手能力等得到增強(qiáng),從而使其對物理學(xué)科產(chǎn)生更為濃厚的興趣,能夠積極主動地參與到相關(guān)知識的學(xué)習(xí)之中。因此,當(dāng)前初中物理教學(xué)應(yīng)在教學(xué)方式上做出轉(zhuǎn)變,構(gòu)建更為高效的物理課堂教學(xué)體系,以促進(jìn)學(xué)生物理學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)。
2核心素養(yǎng)下如何提高初中物理課堂效率
2.1多媒體技術(shù),提高物理課堂效率
核心素養(yǎng)下運(yùn)用多媒體教學(xué),不僅能夠提高課堂的氛圍,還能夠明顯地提高學(xué)生對物理的學(xué)習(xí)興趣,從而提高物理課堂的效率。因此,在初中物理教學(xué)過程中,教師要善于改革課堂教學(xué)的手段,能夠合理有效地運(yùn)用不同的現(xiàn)代媒體。上課之前,初中物理教師可以根據(jù)本堂課的內(nèi)容上網(wǎng)找一些物理教學(xué)相關(guān)的視頻或者動畫,提前制作好幻燈片,教學(xué)時(shí)只需要打開下載好的視頻就可以了。多媒體教學(xué)的技術(shù)全方位地利用光、聲等形式,作用到學(xué)生的感官,有利于學(xué)生對于物理抽象知識的理解,也利于學(xué)生對知識的獲取。利用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),能突破時(shí)間和空間的限制,加大物理課堂教學(xué)的密度,提高課堂的氛圍,從而提高初中物理課堂的效率。
2.2以輔為本,利用先進(jìn)技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展,多媒體已經(jīng)成為教學(xué)中的重要組成,為教育領(lǐng)域發(fā)展提供了新鮮血液,也為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了全新的路徑。在初中物理課堂上,多媒體教學(xué)具有獨(dú)特的優(yōu)勢,結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況,輔助學(xué)生展開物理知識探索,幫助學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,獲得多樣化的結(jié)論。比如,學(xué)習(xí)“電磁感應(yīng)”過程中,教師將法拉第的發(fā)現(xiàn)用多媒體方式呈現(xiàn),通過記錄片的方式讓學(xué)生認(rèn)識到電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理,探索人們生活中常見的電磁感應(yīng),激發(fā)學(xué)生對未知領(lǐng)域的探索興趣.利用多種形式的多媒體技術(shù),展現(xiàn)“為什么”讓學(xué)生對教學(xué)原理有深刻理解,將課程作為根本,發(fā)揮多媒體工具的輔助優(yōu)勢,從而培養(yǎng)初中生的物理核心素養(yǎng)。
2.3科學(xué)實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)
小組合作學(xué)習(xí)是一種探究性學(xué)習(xí)活動開展的有效方式,通過科學(xué)組織開展,能夠讓組內(nèi)學(xué)生通過相互討論展開學(xué)習(xí),有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是初中物理教師在應(yīng)用該方法展開教學(xué)的過程中,值得引起注意的是,應(yīng)注意對合作小組進(jìn)行科學(xué)的劃分,在進(jìn)行劃分前,物理教師應(yīng)對學(xué)生的情況有較為全面的了解,然后綜合學(xué)生的興趣愛好、知識掌握情況、性格特征等進(jìn)行綜合考慮,切忌依照考試成績進(jìn)行劃分,有效保障合作小組討論物理知識的積極性,使學(xué)生能夠在合作小組討論學(xué)習(xí)過程中實(shí)現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步。其實(shí)這一教學(xué)方式可以便于實(shí)現(xiàn)分層教學(xué)、差異化教學(xué)。
2.4建立和諧的師生關(guān)系,提高課堂效率
師生關(guān)系是教育教學(xué)過程中最基本的,也是最重要的人與人之間的關(guān)系。在教育教學(xué)活動中,提高物理課堂效率的保障,就是能夠有正常和諧的師生關(guān)系。這對師生雙方的優(yōu)良品質(zhì)形成也有著很重要的作用。如果能創(chuàng)造出一種和諧融洽、輕松愉快的初中物理課堂教學(xué)氛圍,能在師生間建立起平等民主的關(guān)系,那么教師就成了學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、引導(dǎo)者和合作者,而不是物理知識的灌輸者、學(xué)生將會主動地參與,主動合作,形成自覺的意識和探求真理的欲望、開拓創(chuàng)新的熱情和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。建立和諧師生關(guān)系,具體表現(xiàn)在教師用愛感染學(xué)生。崇高的愛有巨大的力量,愛一個(gè)學(xué)生就等于培養(yǎng)了一個(gè)學(xué)生。教師要熱愛關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,通過愛來縮短師生之間的距離,做學(xué)生的良師益友。在教學(xué)中學(xué)習(xí),并不是毫無感情的把知識從一個(gè)頭腦轉(zhuǎn)移到另一個(gè)頭腦里,而是師生間無時(shí)無刻都進(jìn)行著思維的碰撞、心靈的接觸,并建立起和諧有效的溝通關(guān)系,從而提高初中物理課堂的效率。
3結(jié)語
在新課程改革背景下,初中物理課堂教學(xué)應(yīng)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與改變,將學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)作為教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo),在傳授學(xué)生基礎(chǔ)物理知識的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生形成物理觀念、科學(xué)品格以及較強(qiáng)的物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,對物理知識表現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。為此,初中物理教師應(yīng)注意在教學(xué)方法上做出創(chuàng)新,重視學(xué)生的主體性地位、重視物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)、組織開展小組合作學(xué)習(xí)、科學(xué)應(yīng)用“問題引導(dǎo)”教學(xué)模式、有效應(yīng)用信息技術(shù)展開教學(xué)等,通過一系列舉措全面提升初中物理課堂教學(xué)效率,并在實(shí)際教學(xué)中實(shí)現(xiàn)對學(xué)生物理學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng),保證他們能夠全面成長和發(fā)展。
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