融媒體視域下播音員主持人的融合發(fā)展策略

次仁達(dá)吉

【摘要】伴隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國民的信息需求愈發(fā)多元，對媒體傳播的載體與方式提出了新要求，同時，網(wǎng)絡(luò)新媒體的發(fā)展也給傳媒行業(yè)帶來了巨大沖擊。為了順應(yīng)時代潮流，傳媒行業(yè)進(jìn)行了市場化改革，實現(xiàn)的播音員主持人轉(zhuǎn)型升級是其中重要內(nèi)容，但是由于缺少經(jīng)驗，播音員主持人尚未找到自身定位，也不知如何與新媒體技術(shù)融合，這影響了傳媒行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。本文從融媒體視角探討播音員主持人如何實現(xiàn)融合發(fā)展，提出具體可行的實施策略，希望能為播音員主持人提供理論參考。

【關(guān)鍵詞】融媒體;播音員;主持人;融合;策略

中圖分類號：G241 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.09..067

得益于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，國民信息接收方式越來越多元化，打破了時間和空間的限制，同時，國民愈加重視個性化信息服務(wù)，既要提供信息，還要與作者或其他讀者進(jìn)行在線互動，而抖音、微信、知乎、微博、今日頭條等新媒體平臺迎合了國民的需求，在短時間內(nèi)取得快速發(fā)展，廣播、電視、報刊、電影等傳統(tǒng)媒體的市場占有率逐步下降。這一背景下，播音員主持人不能再局限于傳統(tǒng)的思維模式，要以發(fā)展的眼光看問題，迎合時代特點，對融媒體理念進(jìn)行深入分析，根據(jù)自身特點找準(zhǔn)定位、確定發(fā)展方向，在此基礎(chǔ)上，制定個人發(fā)展策略，為國民提供喜聞樂見的文化服務(wù)。

1. 融媒體環(huán)境下播音員主持人的定位

融媒體理念的提出，加速了傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合，通過整合二者的內(nèi)容和人力資源，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的統(tǒng)一，這是社會發(fā)展的必然趨勢，既降低了成本，又提高的媒體的原創(chuàng)能力和覆蓋面，這有助于增強(qiáng)用戶粘性。

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國民的可支配收入逐步增加，對精神文化有了更高追求，這為文化行業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境，可預(yù)見的是，市場對高水平播音員主持人的需求必然逐年增加，因為其職業(yè)崗位有不可替代性，但這并不意味著故步自封，播音員主持人必須樹立終身學(xué)習(xí)意識，主動了解新媒體的特點并學(xué)習(xí)相關(guān)知識技能，提升專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，只有這樣，才能在市場競爭中處于優(yōu)勢地位?，F(xiàn)階段，部分人員為了獲取經(jīng)濟(jì)收益，脫離了群眾路線，一味地求新、求異，出現(xiàn)了“審丑”、“擦邊球”等現(xiàn)象，形成了不良社會風(fēng)氣，對此，播音員主持人要始終恪守職業(yè)道德，提升鑒別能力和抵抗誘惑的能力，宣傳正能量、國家大政方針，為良好輿論環(huán)境的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，引導(dǎo)國民樹立正確的意識形態(tài)，提高文化自信和理論自信，這對國家、民族的發(fā)展有促進(jìn)作用。

在傳統(tǒng)模式下，播音員主持人受多重因素的限制，主要負(fù)責(zé)信息的傳播，對信息的加工處理較少，主持風(fēng)格單一，容易引起審美疲勞，國民大眾形成了刻板印象，例如，播音員主持人只需要照著念文章，工作難度不高、主持人是正襟危坐不茍言笑的、播音員很理性，沒有情緒波動等。由于缺少“替代品”，傳統(tǒng)媒體的是市場占有率高且用戶粘性強(qiáng)，沒有改革動力，而新媒體的出現(xiàn)打破了這一局面，播音員主持人需要面對新的挑戰(zhàn)，特別是在融媒體模式推廣后，每一個人都可以成為信息的傳播者和加工者，播音員主持人的特有職能被取代，如果不及時改變，便會被社會淘汰。因此，播音員主持人要更新理念，把握社會思潮，利用專業(yè)優(yōu)勢和工作經(jīng)驗創(chuàng)新信息傳播機(jī)制，轉(zhuǎn)變社會大眾的刻板印象，凸顯不可替代性，同時，根據(jù)國民的信息需求轉(zhuǎn)變工作方式，提供個性化服務(wù)，增強(qiáng)節(jié)目效果，這一過程中，要善于媒體人的作用，為社會各方搭建溝通交流平臺并進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo)，將社會效益放在首位。

2. 融媒體環(huán)境下播音員主持人面臨的現(xiàn)狀

2.1關(guān)注度降低

相對于其他省市，西藏地區(qū)的人均受教育程度較低，基層一線農(nóng)牧民群眾處于文盲半文盲現(xiàn)狀，且收入低、交通不便，只能通過電視臺、廣播等途徑了解外界信息，所以在過去很長時間內(nèi)，節(jié)目收視率較高，但隨著國家政策、資金的傾斜支持，藏民的人均收入和受教育水平逐年增加，大部分地區(qū)都修建了公路，手機(jī)、電腦等現(xiàn)代化智能電子設(shè)備得到了大規(guī)模普及，藏民可以根據(jù)個人喜好獲取實時信息，抖音、B站、微博等APP也提供了加工信息的方法，他們對報刊、廣播等傳統(tǒng)新聞媒體的關(guān)注度越來越低。

由于特殊的自然地理環(huán)境，藏民對廣播業(yè)務(wù)的需求較高，因為收音機(jī)的價格相對便宜且信號穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)小，又能及時了解國家政策、天氣等情況，這可以幫助他們靈活安排農(nóng)牧活動，減少不必要的損失。而隨著融媒體的發(fā)展，出現(xiàn)了AI主播，它可以全天候播放，也可隨時完成藏漢語的靈活切換，為藏民帶來了不同的體驗，受到了他們的歡迎。AI主播的出現(xiàn)代替了播音員主持人的工作，經(jīng)濟(jì)成本低、失誤率較低，可以靈活應(yīng)對不同的工作內(nèi)容，部分播音員主持人面臨失業(yè)風(fēng)險。

隨著娛樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，節(jié)目形式發(fā)生了巨大變化，節(jié)目主持人逐漸邊緣化，要么由節(jié)目嘉賓負(fù)責(zé)主持工作，要么沒有主持人，如果主持人不轉(zhuǎn)型升級、確立競爭優(yōu)勢，那么這一行業(yè)便會逐漸式微。

2.2用戶流失

在傳統(tǒng)新聞媒體的發(fā)展過程中，逐漸形成了標(biāo)準(zhǔn)化的工作模式，這可以大大減少經(jīng)營管理難度，但也限制了行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。受工作內(nèi)容的影響，部分播音員主持人的形象較為嚴(yán)肅，節(jié)目過于死板，這在無形中增強(qiáng)了距離感?，F(xiàn)階段，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了不同風(fēng)格的主持人，這契合了藏族青年反傳統(tǒng)、追求個性的心理需求，這些特色節(jié)目的吸引了較多關(guān)注，傳統(tǒng)媒體的用戶逐漸流失，這影響了經(jīng)濟(jì)收入和主持人的工作積極性。

2.3從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)不足

受自然環(huán)境、薪資福利、發(fā)展情景等因素的影響，西藏對傳媒人才的吸引力較低，相關(guān)企業(yè)或單位下調(diào)了播音員主持人的招聘標(biāo)準(zhǔn)，部分人員的專業(yè)素質(zhì)不足，在實際工作中容易出現(xiàn)錯誤，如，讀音、停頓等，影響了單位的社會形象，另一方面，互動是融媒體的重要特點，它實現(xiàn)了信息傳播者與接收者的互動，增強(qiáng)了用戶的體驗，但部分播音員主持人的思想較為保守，不愿主動做出改變，在主持節(jié)目過程中與觀眾的互動交流較少，缺乏參與感，這影響了節(jié)目的市場占有率。

3.融媒體環(huán)境下體播音員主持人的轉(zhuǎn)型策略

3.1形成主持風(fēng)格

傳統(tǒng)的主持模式較為單一，容易陷入同質(zhì)化競爭，在融媒體的環(huán)境下，播音員主持人應(yīng)更新思維理念，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，形成個人風(fēng)格并打造特色節(jié)目。首先，播音員和主持人要始終堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)素質(zhì)，為節(jié)目風(fēng)格的轉(zhuǎn)變奠定知識基礎(chǔ)，可以主動參與專業(yè)主持培訓(xùn)，也可以自主學(xué)習(xí)與新媒體、播音主持有關(guān)的知識技能并堅持與其他省市的從業(yè)人員進(jìn)行交流合作，通過這些形式增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)，開拓個人視野;其次，確定發(fā)展方向。除了考慮個人專業(yè)和節(jié)目內(nèi)容，播音員主持人還要深入基層，通過調(diào)查問卷、面對面采訪等形式了搜集藏民的意見和建議，了解他們的思想動態(tài)，減少播音主持與群眾的距離感，讓節(jié)目內(nèi)容“接地氣”，滿足最廣大人民群眾的信息需求;再次，主持風(fēng)格的形成是一個緩慢的過程，需要長時間的積累反思，不能急于求成。播音員主持人可以進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，了解現(xiàn)階段受觀眾歡迎的節(jié)目，在保持個人特色的情況下學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗教訓(xùn)，同時，播音員主持人要主動參與各類實踐活動，運(yùn)用所學(xué)知識解決主持過程中的突發(fā)問題，鍛煉遣詞造句能力和應(yīng)急處理能力，逐漸尋找到適合自身主持風(fēng)格;最后，在主持節(jié)目融入文化元素，用詼諧幽默的語言講解藏文化，如，古格王朝、糌粑、藏歷新年等，這可以滿足其他地區(qū)觀眾的好奇心，也可以增強(qiáng)本文觀眾的文化自信，這有助于主持風(fēng)格的形成，也促進(jìn)了藏文化的傳播。

3.2提高職業(yè)素養(yǎng)

在新環(huán)境下，每個人都可以成為播音員和主持人，但這并不代表原有的從業(yè)人員已經(jīng)被完全取代，因為大多數(shù)人并未接受系統(tǒng)性教育，專業(yè)素質(zhì)不足，信息的真實性與有效性存疑，而社會大眾的分辨能力較弱，容易被境外勢力利用，通過社會輿論向政府施壓，既浪費了社會資源，又影響了政府部門的公信力，面對這些問題，媒體人要善于發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，客觀全面地傳播、分析社會熱點話題，形成積極輿論，構(gòu)建良好的社會環(huán)境。想要實現(xiàn)這一目標(biāo)，播音員和主持人必須提高職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)分辨能力和新聞敏感度，學(xué)會系統(tǒng)性地講解熱點問題，為社會大眾提供高效優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)，滿足求知欲，這可以提高節(jié)目的受關(guān)注度，有助于媒體人的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

3.3創(chuàng)新工作模式

媒體人不能排斥新媒體，而是要順應(yīng)潮流，利用新媒體平臺構(gòu)建多元信息傳播渠道，與社會大眾進(jìn)行友好互動，逐步轉(zhuǎn)變他們的觀念，如，拍攝短視頻、開設(shè)微信公眾號等，定期更新趣味性內(nèi)容并在視頻或文章下方與讀者交流，鼓勵他們提出意見建議，以此提高工作質(zhì)量、減少用戶流失。

4.結(jié)語

本文主要探究了現(xiàn)階段播音員主持人如何實現(xiàn)融合發(fā)展，簡要闡述了媒體人的定位和工作現(xiàn)狀，然后從形成主持風(fēng)格、提高職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新工作模式三方面提出了具體的轉(zhuǎn)型策略，通過這些措施，可以提高媒體人的核心競爭力，幫助他們更好地應(yīng)對時代挑戰(zhàn)。

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