家庭親密度對大學(xué)生孤獨(dú)感的影響：人際信任的中介

杜宜展 楊艷穎

文章編號：1003-6121（2021）03-0063-12

[摘 要] 目的：探討人際信任在大學(xué)生家庭親密度和孤獨(dú)感間的中介作用。方法：采用UCLA孤獨(dú)感量表，Olson編制的家庭親密度與適應(yīng)性量表，人際信任量表對內(nèi)蒙古某大學(xué)400名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，研究三個(gè)變量間關(guān)系。結(jié)果：大學(xué)生家庭親密度與孤獨(dú)感呈顯著負(fù)相關(guān);大學(xué)生家庭親密度與人際信任呈顯著正相關(guān);大學(xué)生人際信任與孤獨(dú)感呈顯著負(fù)相關(guān);家庭親密度對孤獨(dú)感的直接效應(yīng)為-0.436，家庭親密度在人際信任的中介下對孤獨(dú)感的間接效應(yīng)為-0.117。結(jié)論：人際信任在家庭親密度對孤獨(dú)感的影響中起部分中介作用。

[關(guān)鍵詞] 孤獨(dú)感;家庭親密度;人際信任

[中圖分類號]B844? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A

隨著科技的發(fā)展，個(gè)體之間的人際交往更多的是通過網(wǎng)絡(luò)來完成，這在一定程度上增加了彼此間的情感距離。在這種環(huán)境下，孤獨(dú)感已然成為一種常見的心理問題，尤其在大學(xué)生群體中最為普遍，對大學(xué)生的身心健康都產(chǎn)生了一定的影響[1]19。許多心理學(xué)家都開始關(guān)注孤獨(dú)感這一影響因素并對其進(jìn)行了大量的調(diào)查研究，研究結(jié)果表明孤獨(dú)感與人際信任和家庭親密度之間具有顯著的關(guān)系。因此深入探究大學(xué)生孤獨(dú)感與人際信任和家庭親密度間的關(guān)系有利于我們采取相應(yīng)的措施預(yù)防大學(xué)生產(chǎn)生孤獨(dú)感。

一、文獻(xiàn)綜述

（一）概念界定

1.孤獨(dú)感的定義

心理學(xué)中關(guān)于孤獨(dú)感的研究最早是在1973年美國學(xué)者Robert S-west的研究中出現(xiàn)的，許多心理學(xué)家都受到了Robert研究的啟發(fā)，并在該項(xiàng)研究后開始著手對孤獨(dú)感進(jìn)行研究。在科學(xué)技術(shù)開始迅速發(fā)展的時(shí)期，心理學(xué)家們對孤獨(dú)感的研究也開始迅速擴(kuò)展。隨著有關(guān)于孤獨(dú)感的研究不斷增加，心理學(xué)家們對孤獨(dú)感的定義也隨之增加。因此想要給孤獨(dú)感下一個(gè)較為全面且準(zhǔn)確的定義還要經(jīng)過很長一段時(shí)間的研究與磨合，現(xiàn)存的關(guān)于孤獨(dú)感的研究中，國內(nèi)外的心理學(xué)家對孤獨(dú)感的定義也都是從各自不同的立場出發(fā)，各抒己見。Lee[2]255認(rèn)為個(gè)體在日常生活中與同伴進(jìn)行交流時(shí)如果長期處于一種被拒絕或者被忽視的地位，就會產(chǎn)生情感上的不滿足，產(chǎn)生一種令人心煩意亂的心理狀態(tài)，這種狀態(tài)的持續(xù)發(fā)展就會導(dǎo)致個(gè)體產(chǎn)生孤獨(dú)感。可以看出這位心理學(xué)家對孤獨(dú)感的定義都是從情感層面出發(fā)的，而有些心理學(xué)家對孤獨(dú)感的定義則持有不同的觀點(diǎn)，相較于情感，他們更加關(guān)注個(gè)體的主觀體驗(yàn)。在李傳銀[3]46的觀點(diǎn)中個(gè)體感受到孤獨(dú)感是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的個(gè)體的人際關(guān)系與理想中的人際關(guān)系之間產(chǎn)生了一定程度的差距，從而使個(gè)體在心理上體會到一種情感上的不平衡感。Ernst[4]3則認(rèn)為個(gè)體體驗(yàn)到的孤獨(dú)感是源于個(gè)體過于關(guān)注自己的主觀體驗(yàn)，當(dāng)他人未能滿足個(gè)體的主觀期望時(shí)，個(gè)體主觀上就會感受到被忽視和孤立的體驗(yàn)，這種體驗(yàn)往往摻雜著個(gè)人知覺到的在人際交往中被他人忽視和拒絕的痛苦體驗(yàn)。盡管國內(nèi)外對孤獨(dú)感的研究很多，但關(guān)于孤獨(dú)感定義這一問題探討仍在繼續(xù)進(jìn)行著。

綜上所述，本研究將孤獨(dú)感定義為個(gè)體對交往的渴望與其交往所達(dá)到的實(shí)際水平之間產(chǎn)生一定的差距時(shí)引起的一種主觀心理體驗(yàn)，常常伴有孤立、無助等不良情緒[5]53。

2.家庭親密度的定義

家庭親密度是指個(gè)體在與家庭成員進(jìn)行交流互動時(shí)產(chǎn)生的一種情感連接，是反映家庭成員相處的氣氛以及在家庭生活中相互作用的綜合指標(biāo)。Moos[6]82認(rèn)為家庭親密度更多情況下是指個(gè)體成員關(guān)系的一種正向積極的品質(zhì)，例如對成員的支持、喜愛以及幫助等。Farrel[7]119認(rèn)為家庭親密度在一定情況下對家庭功能有預(yù)測作用，也就是說家庭親密度的高低可以預(yù)測出家庭功能的高低。而Barber[8]1120等人認(rèn)為，家庭親密度對家庭成員的生理成熟和心理發(fā)展以及社會功能的健全有影響，并且呈現(xiàn)出一種曲線相關(guān)的關(guān)系。個(gè)體的情感體驗(yàn)，人際關(guān)系的建立會因?yàn)椴磺‘?dāng)?shù)募彝ビH密度而對個(gè)體的發(fā)展產(chǎn)生消極的影響，家庭親密度的高低不同可能會導(dǎo)致家庭所形成的氛圍有所不同，那么家庭所具有的典型特征就不同，同一家庭類型在不同階段也具有不同的特點(diǎn)[9]308。這一定義與Farrel所持的觀點(diǎn)存在一定的矛盾，隨后在奧爾森的研究中，其又提出了一個(gè)相對完善的綜合模型，即將線性模型應(yīng)用于正常情況的家庭，而將曲線模型應(yīng)用于存在問題的家庭中。

綜上所述，本研究將家庭親密度定義為家庭成員之間的情感聯(lián)系，具體表現(xiàn)為家庭成員之間相互支持，相親相愛的融洽關(guān)系。

3.人際信任的定義

在Rotenberg[10]1086等人的研究中，認(rèn)為人際信任是在建立融洽關(guān)系的過程中形成的，如果融洽關(guān)系建立失敗就會導(dǎo)致個(gè)體產(chǎn)生不信任感，個(gè)體就會表現(xiàn)出退縮的行為，產(chǎn)生孤獨(dú)的體驗(yàn)。Nyqvist[11]431等人在關(guān)于人際信任和個(gè)體健康的研究中認(rèn)為人際信任與個(gè)體健康之間呈顯著正相關(guān)，并不受年齡的影響。簡單來說就是人際信任高的個(gè)體相比于人際信任低的個(gè)體其健康水平會更高，從這個(gè)角度來講的話人際信任是衡量個(gè)體健康與否的一個(gè)內(nèi)在指標(biāo)。Deutsch[12]265從人際關(guān)系層面出發(fā)將人際信任定義為一種對情境的反應(yīng)，即人際信任會隨著情境的改變而發(fā)生相應(yīng)的改變。Samson[13]634認(rèn)為人際信任與個(gè)體所處的社會階級有關(guān)，在Samson的研究中上層階級的個(gè)體對其所接觸到的所有人的人際信任都處于同一水平，而下層階級的個(gè)體會根據(jù)與自己在互動過程中產(chǎn)生的情感連接強(qiáng)弱來相應(yīng)的進(jìn)行調(diào)整。Robinson[14]132認(rèn)為信任是作為構(gòu)成個(gè)體內(nèi)在特質(zhì)的一種信念而存在的，這種定義將人際信任延伸到了個(gè)體本身，不再是以前所定義的單一的外部行為。在個(gè)體日常生活的人際交往中，人際信任度越高的個(gè)體，在與其周圍個(gè)體進(jìn)行交往時(shí)常常會表現(xiàn)出信任行為，更愿意與他人進(jìn)行合作，在主動合作中可以發(fā)揮自身的個(gè)性優(yōu)勢，從而增加其取得成就的可能性[15]21。

綜上所述，本研究將人際信任定義為個(gè)體在與他人交往互動過程中通過對交往對象人品和能力可靠程度及行為進(jìn)行認(rèn)知與評估所形成的。

（二）相關(guān)研究

1.孤獨(dú)感的相關(guān)研究

Stokes[16]981（1985）認(rèn)為孤獨(dú)感的產(chǎn)生與個(gè)體的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，網(wǎng)絡(luò)的大小，密度以及在整個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中個(gè)體可以依賴的親密度所占的比例都會對孤獨(dú)感產(chǎn)生一定的影響，其中人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的密度和個(gè)體可依賴關(guān)系的比例都與孤獨(dú)感呈現(xiàn)出顯著地相關(guān)性。由此可見人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的親密度是影響孤獨(dú)感的因素之一。在Rotenberg[17]233等人通過囚徒困境的方法來評估被試的信任行為的研究中，發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)感與信任信念和信任行為的各項(xiàng)指標(biāo)呈負(fù)相關(guān)，這就說明信任是影響孤獨(dú)感體驗(yàn)高低的因素之一。Hamid[18]45的研究結(jié)果表明人際信任處于一種較低的水平的個(gè)體社交網(wǎng)絡(luò)較小，獲得外界的支持比較少，與親密朋友以及家庭成員之間關(guān)系的滿意度較低，這就導(dǎo)致其孤獨(dú)感處于一種較高水平。Gierveld[19]119的研究結(jié)果顯示，個(gè)體如果在一段人際關(guān)系中對自己的主觀情緒和行為反應(yīng)過分關(guān)注，就會特別關(guān)注社會交往互動中的細(xì)微之處，這種過分關(guān)注就會引起個(gè)體對交流互動中他人所表達(dá)的情感和行為反應(yīng)進(jìn)行自動化的歪曲和誤解，致使自身更多的感覺到被忽視或者被拒絕的情感體驗(yàn)，從而產(chǎn)生孤獨(dú)感。在這種環(huán)境中個(gè)體常常伴隨著消極的態(tài)度看待自己和周圍的環(huán)境，加深自己的孤獨(dú)。簡單的說：如果個(gè)體過于敏感、消極就會產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。

2.家庭親密度的相關(guān)研究

Perosa[20]407的研究發(fā)現(xiàn)家庭為個(gè)體的發(fā)展提供了心理、生理以及情感方面的支持，個(gè)體健康成長很大程度上依賴于家庭的生活氛圍，即家庭親密度為個(gè)體的健康成長提供了情感支持。除此之外也有心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)家庭成員之間的承諾在家庭親密度的維持和發(fā)展過程中具有重要的作用。具體而言，承諾不但能夠反映家庭親密度滿意度，還可以預(yù)測個(gè)體對于可替代性選擇的評價(jià)。在關(guān)于承諾和家庭親密度關(guān)系的研究中，表明承諾與家庭親密度之間的關(guān)系具有顯著的相關(guān)性[21]933，比如在對家庭親密度進(jìn)行調(diào)查研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，家庭成員之間的承諾會促使成員產(chǎn)生為家庭以及家庭中的其他成員犧牲的情感[22]1373，家庭成員間的承諾會使伴侶之間的忠誠度顯著增加[23]509并且在這段感情中更加致力于維持好關(guān)系[24]377。在研究孤獨(dú)感對家庭成員關(guān)系的影響中，我們可以看到導(dǎo)致孤獨(dú)感產(chǎn)生的主要影響因素是家庭關(guān)系以及家庭功能，相比于在低質(zhì)量家庭關(guān)系中生活的青少年，擁有優(yōu)質(zhì)家庭關(guān)系的青少年所體驗(yàn)到的孤獨(dú)感較低，且不受性別、父母教育和心理健康以及家庭收入的影響。簡單地說，青少年的孤獨(dú)感體驗(yàn)并不取決于他們所在家庭中家庭成員間高質(zhì)量關(guān)系的數(shù)量而是取決于個(gè)體所處的家庭中是否存在高質(zhì)量的關(guān)系[25]18。鄧君[26]30的研究也發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生疏離感水平與家庭親密度、家庭適應(yīng)性呈顯著負(fù)相關(guān)。家庭親密度對疏離感有顯著性預(yù)測作用。同時(shí)有研究[27]470顯示當(dāng)家庭功能不健全時(shí)，個(gè)體就會產(chǎn)生一定的心理問題，其中就包含著孤獨(dú)感。

3.人際信任的相關(guān)研究

馮媛媛[28]81的研究結(jié)果表明大學(xué)生在人際關(guān)系中形成的人際信任感以及對當(dāng)前生活的滿意程度都普遍低于同齡人的平均水平。Usta[29]214等人的研究表明在虛擬環(huán)境下個(gè)體的不信任因子對孤獨(dú)感具有重要的預(yù)測作用。Moore[30]19等人通過進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)人際信任越高的個(gè)體，其所具備的交流能力就越高，當(dāng)個(gè)體的交流能力較高時(shí)就有利于他們更加有效地解決問題。在Christian[31]169等人的樣本研究中發(fā)現(xiàn)人際信任與攻擊行為存在顯著相關(guān)，個(gè)體的人際信任感越低，其產(chǎn)生攻擊行為的可能性也越高。人際信任可能是自殺意念的遠(yuǎn)端風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)，而增加人際信任的干預(yù)措施可能有助于防止受挫歸屬感、負(fù)擔(dān)感和自殺意念的發(fā)展[32]240。Rotenberg[33]152研究結(jié)果表明，個(gè)體的孤獨(dú)感在信任基礎(chǔ)、信任域和信任的熟悉度這三個(gè)維度上與人際信任呈顯著負(fù)相關(guān)。湯家彥[9]307的研究中，大學(xué)生的家庭親密度越高，那么在日常生活中對家庭成員以及同伴的信任感就越高，對社會生活中那些沒有直接交往關(guān)系的人的信任感就越高。也有研究表明網(wǎng)癮者的孤獨(dú)感得分顯著高于非網(wǎng)癮者。也就是說，網(wǎng)絡(luò)成癮者的社會認(rèn)知功能可能受到損害，尤其是在人際沖突的認(rèn)知方面。此外，網(wǎng)絡(luò)成癮者很可能有著不良的人際關(guān)系，這可能會導(dǎo)致更多的孤獨(dú)感[34]79。

綜上所述，關(guān)于孤獨(dú)感，家庭親密度以及人際信任這三個(gè)變量單獨(dú)的研究日益豐富，通過對有關(guān)于這三個(gè)變量研究的閱讀，我們不難發(fā)現(xiàn)影響孤獨(dú)感的因素比較多，如人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的大小和密度，對他人的依賴程度，信任行為，個(gè)體的主觀體驗(yàn)以及家庭氛圍及家庭關(guān)系，其中人際關(guān)系和家庭成員之間的情感聯(lián)結(jié)是對孤獨(dú)感產(chǎn)生影響的較為重要的因素。影響家庭親密度的因素包括家庭功能，家庭成員間的關(guān)系以及彼此的承諾，家庭氛圍，家庭經(jīng)濟(jì)，個(gè)體的疏離感水平，家庭適應(yīng)性等，其中主要影響家庭親密度的因素則是家庭成員間的關(guān)系，家庭氛圍以及家庭成員間的相互支持。影響人際信任的因素包括個(gè)體的生活滿意度，社交能力，攻擊行為等，其中對人際信任產(chǎn)生重要影響的則是個(gè)體對當(dāng)前生活的滿意度，人際交流能力以及個(gè)體在成長過程中自身所形成的人格。上述的研究表明關(guān)于孤獨(dú)感，家庭親密度以及人際信任這三個(gè)變量的研究有很多，但其中研究較多的則是兩個(gè)變量彼此之間的關(guān)系，并沒有研究來探討這三個(gè)變量之間可能存在的關(guān)系。因此就以上所敘述的，本論文將針對目前尚未有人涉及的這一研究進(jìn)行探討，從而對孤獨(dú)感，家庭親密度以及人際信任這三個(gè)變量之間可能存在的關(guān)系進(jìn)行研究。

二、人際信任在家庭親密度對孤獨(dú)感的影響中所起中介作用的研究

隨著社會的發(fā)展，孤獨(dú)感已然成為心理學(xué)家們密切關(guān)注的問題，因此不乏有大量的心理學(xué)家對其進(jìn)行深入的調(diào)查研究，其中較多的研究結(jié)果都表明孤獨(dú)感是一種極其復(fù)雜的心理現(xiàn)象，它的產(chǎn)生不受年齡限制，也就是說孤獨(dú)感可能產(chǎn)生于個(gè)體生長發(fā)育的任何一個(gè)階段，這也是導(dǎo)致孤獨(dú)感這一心理現(xiàn)象如此復(fù)雜的原因之一。同時(shí)人們在社會生活中離不開人際交往，個(gè)體在日常生活的交往過程之中既作為交流互動的主體也作為交流互動的客體存在，在個(gè)體與他人進(jìn)行交往的過程中，如果個(gè)體對交往的結(jié)果有著相對較低的期待，甚至在交往中情緒上感受到了挫敗感，那么個(gè)體在這樣的人際交往中就會更易于產(chǎn)生孤獨(dú)感[35]1478。在個(gè)體與他人交往的過程中，人際信任作為一個(gè)重要的因素對人際交往起著影響作用，因此本文將選取人際信任作為中介變量。家庭親密度是指家庭成員在日常生活中的交往互動過程中形成的一種人與人之間的情感聯(lián)結(jié)，如果個(gè)體在與家庭成員的社交活動中所形成的家庭親密度過低，同樣也會產(chǎn)生孤獨(dú)感。研究孤獨(dú)感，人際信任，家庭親密度三者的變化及其可能存在的關(guān)系對有關(guān)于孤獨(dú)感產(chǎn)生的心理狀態(tài)的探究有重要的啟示。本小節(jié)將采用問卷調(diào)查的方法，選用由Russell等人于1978年編制的UCLA孤獨(dú)感量表，Olson等人于1982年編制的家庭親密度與適應(yīng)性量表，以及由Rotter編制的大學(xué)生人際信任量表用于探討在人際信任的中介作用下家庭親密度對孤獨(dú)感的影響。

（一）本研究的重要性

隨著科技的發(fā)展，個(gè)體間的人際交往正在減少，與之而來的是個(gè)體孤獨(dú)感體驗(yàn)的增加，孤獨(dú)感在一定程度上影響著個(gè)體身心的健康發(fā)展，因此探討人際信任，家庭親密度與孤獨(dú)感的關(guān)系有助于我們了解家庭和人際對個(gè)體產(chǎn)生孤獨(dú)感的影響，從而為降低個(gè)體的孤獨(dú)感體驗(yàn)提供解決方法和理論依據(jù)。

（二）研究目的

目的1：探究家庭親密度、孤獨(dú)感和人際信任這三個(gè)變量之間的關(guān)系。

目的2：研究家庭親密度在人際信任的中介作用下對孤獨(dú)感的影響。

（三）研究假設(shè)

假設(shè)1：家庭親密度與孤獨(dú)感之間呈顯著負(fù)相關(guān)，與人際信任間呈顯著正相關(guān);人際信任與孤獨(dú)感之間呈顯著負(fù)相關(guān)。

假設(shè)2：在家庭親密度與孤獨(dú)感間，人際信任起中介作用。

三、研究設(shè)計(jì)

（一）研究對象

該研究選取了內(nèi)蒙古某大學(xué)400名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，回收343份問卷，剔除無效問卷，剩余問卷293份（男生128人，女生165人），有效率為85.42%。

（二）研究工具

1.UCLA孤獨(dú)量表

UCLA孤獨(dú)量表（UCLA Loneliness Scale）由Russell[36]1067等人于1978年編制，共含18個(gè)條目。該量表為自評量表，采用4級評分法，主要用于評價(jià)由社會交往的渴望與實(shí)際水平的差距而產(chǎn)生的孤獨(dú)感。該量表內(nèi)部一致性信度系數(shù)在0.54～0.94之間，重測信度系數(shù)多在0.30～0.99之間。

2.Olson的家庭親密度與適應(yīng)性量表

家庭親密度與適應(yīng)性量表（Family Adapta-bility and Cohesion Scale，F(xiàn)ACES）由Olson[37]417等人于1982年編制的。該量表為自評量表，采用了5級評分法。該量表的內(nèi)部一致性信度為0.85，重測信度為0.84，趨集效度良好。

3.大學(xué)生人際信任量表

人際信任量表（ITS）由Rotter[38]345編制，用于測查受試者對他人的行為、承諾或陳述的可靠性的估計(jì)，共有25個(gè)項(xiàng)目，采用5分對稱評分法。本量表的分半信度為0.76，平均間隔三個(gè)月的重測信度為0.68。

四、研究結(jié)果

（一）孤獨(dú)感、家庭親密度與人際信任的描述統(tǒng)計(jì)及相關(guān)分析

由表1可見，大學(xué)生孤獨(dú)感的均值為45.44，標(biāo)準(zhǔn)差為8.076;家庭親密度的均值為51.27，標(biāo)準(zhǔn)差為9.349;人際信任的均值為74.38，標(biāo)準(zhǔn)差為9.230。表1中所呈現(xiàn)的家庭親密度、人際信任與孤獨(dú)感這三個(gè)變量的相關(guān)關(guān)系驗(yàn)證了假設(shè)1。

（二）孤獨(dú)感、家庭親密度和人際信任回歸分析

1.人際信任在家庭親密度和孤獨(dú)感間中介效應(yīng)的分析

依據(jù)溫忠麟[39]732等人的中介效應(yīng)研究來進(jìn)行有關(guān)于人際信任中介作用的檢驗(yàn)，檢驗(yàn)家庭親密度，孤獨(dú)感二者在人際信任中介下的關(guān)系，其中家庭親密度可視為自變量（X），人際信任視為中介變量（M），孤獨(dú)感為因變量（Y）。詳細(xì)檢驗(yàn)步驟如下：

第一步：對于三個(gè)變量之間進(jìn)行顯著相關(guān)的驗(yàn)證，表2已證明此結(jié)果。

第二步：在三個(gè)變量已具有相關(guān)關(guān)系的基礎(chǔ)上，檢驗(yàn)家庭親密度（X）對孤獨(dú)感（Y）的總效應(yīng)c是否顯著，如果c顯著，則為中介效應(yīng)，如果c不顯著，則為遮掩效應(yīng)。

第三步：在總效應(yīng)c顯著的基礎(chǔ)上，依次檢驗(yàn)家庭親密度（X）與人際信任（M）間的間接效應(yīng)a是否顯著，以及人際信任（M）與孤獨(dú)感（Y）間的間接效應(yīng)b是否顯著。

第四步：在間接效應(yīng)a和b均顯著的情況下控制人際信任（M）這一中介后，檢驗(yàn)家庭親密度（X）對孤獨(dú)感（Y）的直接效應(yīng)c′是否顯著以及與c相比在值上是否發(fā)生變化。如果c′不顯著，則證明只有中介效應(yīng)，按中介效應(yīng)解釋結(jié)果;如果c′顯著，且a×b與c′同號，則證明存在部分中介效應(yīng)。

2.孤獨(dú)感、家庭親密度與人際信任的回歸分析

由表3 可知，家庭親密度（X）與孤獨(dú)感（Y）的回歸系數(shù)c=-0.436（P<0.001），回歸系數(shù)顯著;家庭親密度（X）對人際信任（M）的回歸系數(shù)a=0.279（P<0.001），回歸系數(shù)顯著;人際信任（M）對孤獨(dú)感（Y）的回歸系數(shù)b=-0.419（P<0.001），回歸系數(shù)顯著;在控制人際信任這一中介變量后，家庭親密度的回歸系數(shù)由原來的-0.436變?yōu)?0.346，依舊顯著。經(jīng)過數(shù)據(jù)分析比較，發(fā)現(xiàn)ab與c′同號，說明存在部分中介效應(yīng)，部分中介效應(yīng)在總效應(yīng)中所占比重為ab/c=0.2681。由此可證明人際信任在家庭親密度與孤獨(dú)感之間起部分中介作用，三個(gè)變量之間的關(guān)系圖見圖1。

由上圖可以看出，家庭親密度對孤獨(dú)感的直接效應(yīng)為-0.346，家庭親密度對孤獨(dú)感的間接效應(yīng)為-0.117即[0.279×（-0.419）]。在人際信任作為中介變量的情況下，對孤獨(dú)感的總效應(yīng)為-0.436。

五、分析與討論

（一）家庭親密度與孤獨(dú)感的關(guān)系

從本研究中可以看出，在相關(guān)分析中，家庭親密度與孤獨(dú)感的總分呈顯著負(fù)相關(guān)，本研究結(jié)果同上述中Hamid[18]45的研究結(jié)果相一致。個(gè)體的孤獨(dú)感體驗(yàn)受到家庭親密度的影響，家庭親密度高的個(gè)體，與家庭成員之間有著良好的交往關(guān)系，在家庭生活中與家庭成員之間的交往更多，家庭成員之間彼此關(guān)心支持，家庭親密度高的個(gè)體，與家庭成員間進(jìn)行的情感交流多于家庭親密度低的個(gè)體，溝通與表達(dá)，與家庭成員一起娛樂的時(shí)間更多，個(gè)體能夠在與家庭成員的互動過程中體會到更多的來自家庭的關(guān)愛，這樣的家庭互動在一定程度上對形成良好的家庭氛圍有促進(jìn)作用，成員們在良好的家庭環(huán)境之中更加放松，產(chǎn)生的負(fù)面情緒也能得到家庭成員及時(shí)的支持與關(guān)心，即使陷入不安的情感困境中也能得到一定程度的緩解，所承受的心理壓力也會有所降低。家庭成員對個(gè)體的關(guān)愛和陪伴能使個(gè)體感受到足夠的安全感，這在一定程度上降低了個(gè)體孤獨(dú)感的體驗(yàn)。

（二）家庭親密度與人際信任的關(guān)系

從本研究中可以看出，在相關(guān)分析中，家庭親密度與人際信任總分呈顯著正相關(guān)，該結(jié)果同上述鄧君[26]30研究結(jié)果是一致的，人際信任的發(fā)展受到家庭親密度的影響。通過研究顯示出個(gè)體的人際信任越高是因?yàn)榧彝ビH密度越高。家庭是個(gè)體生理成熟和心理發(fā)展的主要場所，在與家庭成員的交流互動中建立的家庭親密度是個(gè)體形成和發(fā)展人際信任的基礎(chǔ)。家庭親密度高的個(gè)體，父母在家庭生活中給予孩子的關(guān)愛更加完整，家庭關(guān)系的維持也更加容易，從個(gè)體方面來看在這種家庭環(huán)境中成長更容易與他人建立信任，更易形成不卑不亢的健康心理品質(zhì)。個(gè)體在與除家庭成員外的人交往時(shí)，也會積極主動地與他人建立理想的親密關(guān)系，這種理想的親密關(guān)系進(jìn)一步促進(jìn)了個(gè)體在人際交往中對他人的尊重和信任。離開家庭的個(gè)體需要與外界的他人進(jìn)行社交，建立良好的人際關(guān)系，建立人際信任，人際信任高的個(gè)體會更自覺的考慮他人的情感，站在他人的立場進(jìn)行考慮，從而促進(jìn)個(gè)體更好的進(jìn)行人際交往。

（三）人際信任與孤獨(dú)感的關(guān)系

從本研究中的結(jié)果中可以看出，孤獨(dú)感與人際信任在總分上呈顯著的負(fù)相關(guān)，本文研究結(jié)果符合的Rotenberg[17]240研究結(jié)果，人際信任會對個(gè)體的孤獨(dú)感體驗(yàn)產(chǎn)生影響。本研究結(jié)果表明個(gè)體所形成的人際信任度越高，在生活中感受到的孤獨(dú)感就相對越低。個(gè)體的人際信任越高，相對于人際信任感低的個(gè)體其社交范圍就越廣，所交往的朋友也比較多，參與的社交活動也會隨之增加。在與他人的交往中，人際信任高的個(gè)體在同同伴進(jìn)行交流互動中更加透明，在主觀上也更愿意相信別人，更樂于同伙伴表露自己情緒，人際關(guān)系往往較為穩(wěn)定也較少產(chǎn)生孤獨(dú)感。

（四）人際信任在家庭親密度與孤獨(dú)感之間的中介作用

由該研究的研究結(jié)果可以看出，家庭親密度除了可以對孤獨(dú)感產(chǎn)生一定程度的直接的影響外，也可以通過人際信任的中介對孤獨(dú)感產(chǎn)生間接的影響，表明了人際信任對于降低大學(xué)生的孤獨(dú)感體驗(yàn)和建立較高的家庭親密度都具有重要意義，這也在一定程度上進(jìn)一步深化了孤獨(dú)感的研究領(lǐng)域。在個(gè)體的成長過程中，家庭作為最重要的一個(gè)生存發(fā)展的環(huán)境而存在，對個(gè)體的身心發(fā)展起著不可忽視的作用。生活在較高家庭親密度的環(huán)境中的個(gè)體更愿意向家庭成員表露自己的主觀體驗(yàn)，更傾向于與家庭成員進(jìn)行親密的互動，進(jìn)行情感上的交流，在空閑的時(shí)間也更樂于同家庭成員一起進(jìn)行娛樂活動，因此個(gè)體所體驗(yàn)到的孤獨(dú)感更低。家庭親密度高的個(gè)體在交往中更傾向于充分的表露自己的情感體驗(yàn)，也易得到家庭成員的回應(yīng)，人際信任也隨之提高。

在個(gè)體的社會生活中與外界的他人建立一種穩(wěn)定的人際關(guān)系是一項(xiàng)無法避免的社會活動。人際信任越高的個(gè)體，人際圈越大，交往的伙伴越多，參加社交活動也會隨之增加，更傾向于和交往伙伴進(jìn)行情感傾訴，人際交往關(guān)系更加和諧，這在一定程度上降低了個(gè)體孤獨(dú)感的體驗(yàn)。針對于那些孤獨(dú)感較高的個(gè)體，家長和學(xué)校需要給與額外的關(guān)注，幫助個(gè)體建立良好的人際關(guān)系，對個(gè)體不良情緒進(jìn)行有效積極的疏導(dǎo)，幫助個(gè)體建立健康的心理狀態(tài)，遠(yuǎn)離孤獨(dú)感的情感體驗(yàn)。根據(jù)本研究的結(jié)果，父母應(yīng)學(xué)會做一個(gè)好的傾聽者并且要與孩子進(jìn)行親密的互動，增加與孩子的感情，由此提高孩子的親密度，建立高的人際信任，由此來降低個(gè)體的孤獨(dú)感體驗(yàn)，避免有孤獨(dú)感引起的抑郁等負(fù)面情感。

六、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

結(jié)論1：家庭親密度與孤獨(dú)感呈顯著負(fù)相關(guān)，與人際信任呈顯著正相關(guān);人際信任與孤獨(dú)感呈顯著負(fù)相關(guān)。

結(jié)論2：人際信任在家庭親密度與孤獨(dú)感之間起部分中介作用。

（二）建議與不足

1.建議

第一，形成適宜孩子成長的家庭環(huán)境。本研究結(jié)果表明了家庭親密度與個(gè)體的孤獨(dú)感之間存在顯著的負(fù)相關(guān)，由此可以從家庭層面出發(fā)，在一定程度上降低個(gè)體的孤獨(dú)感體驗(yàn)。就個(gè)體的家庭方面來講，家長采取的教養(yǎng)方式應(yīng)該是相對民主的，對孩子的需求積極及時(shí)的進(jìn)行回應(yīng)并關(guān)注孩子的反饋，增加與孩子進(jìn)行的交流和互動的次數(shù)，給予孩子更多的情感關(guān)懷。除此之外，家長應(yīng)尊重孩子自身個(gè)性的自由發(fā)展，將孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力，讓孩子自己決定自己的行為，家長在其中僅僅起到一個(gè)引導(dǎo)的作用，家庭成員之間相處時(shí)也要主動表達(dá)自己的情感，形成一種良好的家庭氛圍，在這種家庭氛圍之下有利于親子之間形成高質(zhì)量的情感關(guān)系，從而建立起較高的家庭親密度，降低自身的負(fù)面情緒以及孤獨(dú)感體驗(yàn)。

第二，建立良好的人際關(guān)系。本研究結(jié)果顯示人際信任與個(gè)體的孤獨(dú)感呈顯著負(fù)相關(guān)，并在家庭親密度對孤獨(dú)感的影響中起到部分中介的作用。因此我們可以從人際關(guān)系這一層面出發(fā)，在一定程度上降低個(gè)體的孤獨(dú)感體驗(yàn)。就個(gè)體的人際關(guān)系來說，個(gè)體在與人交往時(shí)應(yīng)積極主動的與他人進(jìn)行社交，在做好一個(gè)聆聽者的同時(shí)，也應(yīng)將自己的想法與他人進(jìn)行交流，促使個(gè)體更易形成一種良好穩(wěn)定的人際關(guān)系，在這種良好的人際關(guān)系上個(gè)體與他人進(jìn)行積極主動地互動交流時(shí)會更加愿意表達(dá)自己內(nèi)在的情感需求，同伙伴之間的聯(lián)系也更加緊密。擁有良好人際關(guān)系的個(gè)體對生活的滿意度也會隨之上升，相應(yīng)的受挫感和負(fù)擔(dān)感就會減少，從而個(gè)體的負(fù)面情緒也會相應(yīng)減少。在個(gè)體自身負(fù)面情緒減少的同時(shí)個(gè)體在人際交往中會更樂于考慮他人的情緒，關(guān)懷他人，站在他人的立場進(jìn)行考慮，從而促進(jìn)人際交往更加和諧，人際關(guān)系更為穩(wěn)定，人際信任也因此而提高，隨著人際信任的提高，個(gè)體的孤獨(dú)感體驗(yàn)也會隨之下降。

2.研究的不足

第一，由于客觀原因，樣本容量不足，且研究的樣本僅僅選擇了某大學(xué)的學(xué)生，因此缺乏區(qū)域代表性，外部效度不高。在未來的研究中應(yīng)該適當(dāng)增大樣本的可選擇區(qū)域，在條件允許的情況下提高樣本的代表性，從而使研究結(jié)果可以得到較好推廣應(yīng)用。

第二，本研究只采取了問卷調(diào)查的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集，會存在社會贊許傾向以及填寫問卷時(shí)，被試會由于記憶的錯(cuò)誤和模糊做出“合理化”加工。將來可以結(jié)合實(shí)驗(yàn)法和訪談法進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集。

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[責(zé)任編輯]甄 欣

The Influence of Family Intimacy on Loneliness of College Students：A Mediator of Interpersonal Trust

DU Yizhan，YANG Yanying

（School of Education Science，Minnan Normal University，Zhangzhou，F(xiàn)ujian，363000，China）

Abstract：Objective：To explore the mediating effect of interpersonal trust on family intimacy and loneliness of college students. Research methods：UCLA Loneliness Scale，Olson family intimacy and adaptability scale and College Students Interpersonal Trust Scale were used.The above three scales were used to investigate 343 college students randomly selected from Inner Mongolia University for Nationalities and to study the relationship among the three variables.Results： there was a significant negative correlation between family intimacy and loneliness;there was a significant positive correlation between family intimacy and interpersonal trust;there was a significant negative correlation between interpersonal trust and loneliness;the direct effect of family intimacy on loneliness was -0.436，and family intimacy on loneliness under the intermediary of interpersonal trust The indirect effect of sensation was -0.117 Conclusion： interpersonal trust plays a part of mediating role in the influence of family intimacy on loneliness.

Keywords：loneliness;family intimacy;interpersonal trust