新媒體時代公共圖書館經(jīng)典閱讀推廣服務的策略分析

鄭微娜

摘? 要：公共圖書館作為重要的社會文化服務機構(gòu)，在傳統(tǒng)文化傳承與弘揚方面扮演著重要角色。經(jīng)典文化作品是傳統(tǒng)文化的濃縮與精粹。在當前時代背景下，推廣經(jīng)典閱讀，讓更多人了解傳統(tǒng)文化，這是公共圖書館應當做好的工作?；谛旅襟w的時代背景，公共圖書館需要對經(jīng)典閱讀推廣服務工作展開思考，明確當前存在的問題，找到更加有效的工作方法。該文就對此展開分析，指出當前公共圖書館經(jīng)典閱讀推廣的重要意義，反思目前經(jīng)典閱讀推廣方面存在的一些不足之處，最后提出相應的推廣策略，希望能夠給廣大圖書館工作者提供一些參考。

關鍵詞：新媒體? 公共圖書館? 經(jīng)典閱讀? 推廣策略

中圖分類號：G258.2? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A文章編號：1672-3791（2021）03（c）-0194-03

Strategy Analysis of Classic Reading Promotion Service of Public Library in New Media Era

ZHENG? Weina

（Fujian Longyan Library， Fuzhou， Fujian Province， 364000? China）

Abstract： As an important social and cultural service institution， public library plays an important role in the inheritance and promotion of traditional culture. Classic cultural works are the concentration and essence of traditional culture. Under the background of the current era， the public library should do a good job in promoting classic reading and letting more people understand traditional culture. Based on the background of the new media era， public libraries need to think about the classic reading promotion service， clarify the existing problems， and find more effective working methods. This paper analyzes this， points out the significance of the promotion of classic reading in public libraries， reflects on some shortcomings in the promotion of classic reading， and finally puts forward corresponding promotion strategies， hoping to provide some reference for the majority of librarians.

Key Words： New media; Public library; Classic reading; Promotion strategy

經(jīng)典閱讀在當前社會環(huán)境下具有重要意義。受到經(jīng)濟發(fā)展的影響，人們生活物質(zhì)化水平得到提升，但是在精神追求方面，卻并沒有表現(xiàn)出同等的提升。尤其是對于年輕人而言，在多方面因素的刺激下，甚至表現(xiàn)出閱讀庸俗化的現(xiàn)象，對經(jīng)典缺乏關注，這也導致很多年輕人的思想境界不高，沒有較深的文化修養(yǎng)。在這樣的情況下，公共圖書館作為文化服務機構(gòu)，就應該發(fā)揮出自身所具備的作用，積極展開經(jīng)典閱讀推廣服務，引導人們閱讀經(jīng)典，從中汲取養(yǎng)分，不斷提高自身修養(yǎng)。所以，對于圖書館工作人員而言，就需要把握新媒體的優(yōu)勢，將經(jīng)典閱讀推廣服務工作予以創(chuàng)新，使其能夠取得理想的效果。

1? 公共圖書館經(jīng)典閱讀推廣的重要意義

所謂經(jīng)典閱讀，簡單來說就是指對經(jīng)典作品的閱讀。何為經(jīng)典？經(jīng)典作品，就是經(jīng)得起時間考驗，經(jīng)久不衰，具有典范性與權威性，具有深厚內(nèi)涵與文化造詣，包含豐富文化意蘊的作品。比如《詩經(jīng)》，就是經(jīng)典，歷經(jīng)千年而不衰;再比如四大名著也是經(jīng)典，時至今日依然有廣泛受眾。對于公共圖書館來講，展開經(jīng)典閱讀推廣具有重要的意義，相關人士應當對此有充分明確的認識[1]。

首先，經(jīng)典閱讀推廣，可以豐富公共圖書館的閱讀服務項目，可以憑借經(jīng)典閱讀，幫助圖書館建立起文化品牌。從當前的實際情況來說，由于受到互聯(lián)網(wǎng)閱讀的沖擊，公共圖書館的讀者數(shù)量呈現(xiàn)出一定程度的下滑，讀者的流失，讓公共圖書館的發(fā)展受到一定影響。為了重新獲得讀者的認可，公共圖書館需要在閱讀服務上推陳出新，創(chuàng)新閱讀服務項目，吸引讀者。經(jīng)典閱讀推廣就是一個有效的策略，基于經(jīng)典閱讀，可以吸引部分感興趣的讀者回歸圖書館，這樣可以讓圖書館重新煥發(fā)活力[2]。

其次，經(jīng)典閱讀推廣，能夠提升讀者的文化修養(yǎng)。從當前很多讀者的閱讀行為來看，其閱讀行為存在很強的隨機性，不少讀者到圖書館并沒有明確的閱讀目標，往往是隨機選擇一些書籍閱讀。這種較為盲目的閱讀行為，往往也難以產(chǎn)生較深的閱讀效果，淺嘗輒止的閱讀并不容易讓讀者從中取得一定收獲。通過經(jīng)典閱讀，引導讀者有意識、有目的地閱讀經(jīng)典作品，從中獲得一定的成果。再加上圖書館相應的組織、引導，能夠讓讀者從經(jīng)典作品中實現(xiàn)自我提升，增強自身的文化修養(yǎng)。

最后，經(jīng)典閱讀推廣，有助于促進傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展。近年來，弘揚傳承傳統(tǒng)文化，廣受各界重視。因為經(jīng)濟快速發(fā)展，導致現(xiàn)代文化給傳統(tǒng)文化帶來了很多沖擊，造成傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展表現(xiàn)得較為弱勢。傳統(tǒng)文化是民族立足之基，如果傳統(tǒng)文化無法實現(xiàn)有效傳承，那么必將動搖民族根本。因此，公共圖書館推廣經(jīng)典閱讀，引導、號召人們閱讀經(jīng)典，這就可以讓傳統(tǒng)文化得到傳承，讓更多人關注、了解傳統(tǒng)文化[3]。

2? 新媒體視角下公共圖書館經(jīng)典閱讀推廣的不足之處

經(jīng)典閱讀推廣在當前社會環(huán)境中具有重要意義，但是對于公共圖書館來講，在新媒體視角下，公共圖書館對于經(jīng)典閱讀的推廣還存在一些不足之處，整體效果并不理想。對于這些問題和不足，需要充分認識。

2.1 推廣工作缺乏針對性

經(jīng)典閱讀推廣，為了保證推廣效果，應該要提高推廣活動的針對性。經(jīng)典作品本身有很多不同的分類，如詩、詞、小說、戲劇等。人們對于經(jīng)典作品的喜愛，具有一定的興趣差異。在推廣經(jīng)典閱讀的時候，就應該結(jié)合人們興趣，針對性地進行推廣，這樣更加容易取得效果。在新媒體時代，也強調(diào)針對性推廣的重要作用，以更小的推廣成本換取更大的推廣效果。不過從目前公共圖書館的經(jīng)典閱讀推廣來看，并未構(gòu)建起個性化、針對性的推廣體系，這就導致經(jīng)典閱讀的推廣效果不佳，未能有效轉(zhuǎn)化讀者[4]。

2.2 推廣宣傳的方法單一

新媒體時代，人們在網(wǎng)絡上的活動呈現(xiàn)出明顯的聚集化傾向，也就是以新媒體平臺為載體，會聚集不同類型的用戶，比如微博、微信、抖音、B站等，這些不同的新媒體平臺，所聚集的用戶存在很大的差異。因此，為了讓經(jīng)典閱讀推廣渠道實際效果，就需要保證推廣渠道的全面覆蓋，也就是要對不同的新媒體平臺形成覆蓋，針對不同類型的人群，進行經(jīng)典閱讀推廣。然而當前部分公立圖書館在經(jīng)典閱讀推廣中所采取的推廣宣傳方法還比較單一，對于新媒體的利用，還局限于微信公眾號當中，對于其他新媒體平臺和推廣方式的利用比較缺乏，這就導致經(jīng)典閱讀推廣宣傳的效果不佳[5]。

2.3 缺少多元化的閱讀活動

要推廣經(jīng)典閱讀，還需要注意到經(jīng)典閱讀本身的閱讀活動構(gòu)建，也就是要有豐富多彩的內(nèi)容，才能吸引讀者。如果只是簡單號召讀者讀經(jīng)典，那么肯定就很難取得效果。因為從讀者的角度來說，單純地讀書，并不具備太大的吸引力，他們對于豐富多彩的活動更加感興趣。所以，在經(jīng)典閱讀推廣中，就需要注重到閱讀活動的多元化構(gòu)建，以此來吸引讀者。不過，不少公共圖書館在經(jīng)典閱讀推廣中，并未構(gòu)建起多元化的經(jīng)典閱讀活動，導致缺乏吸引力，這樣推廣工作自然也就難以取得較好的效果。

2.4 工作人員新媒體素養(yǎng)不高

經(jīng)典閱讀推廣服務，在新媒體時代，需要對各個新媒體平臺形成有效運用，發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢，讓經(jīng)典閱讀推廣可以取得更好的效果。而要實現(xiàn)這一目的，還需要工作人員具備較好的新媒體素養(yǎng)，要了解各個新媒體平臺的運作方式，掌握相關的技術。比如對于抖音平臺的短視頻制作，就涉及到拍攝、剪輯等專業(yè)技術;而短視頻推廣則涉及到新媒體運營方面的一些知識。但是從當前圖書館工作隊伍的整體情況來講，新媒體素養(yǎng)不高，不少工作人員對新媒體的認知不足，缺乏相關的知識積累和專業(yè)技術，這就導致其在推廣中，很難將新媒體的作用發(fā)揮出來[6]。

3? 基于新媒體創(chuàng)新公共圖書館經(jīng)典閱讀推廣的策略

針對目前公共圖書館在經(jīng)典閱讀推廣方面存在的問題，工作人員需要引起重視，基于新媒體視角之下，對經(jīng)典閱讀推廣展開創(chuàng)新，切實提高經(jīng)典閱讀推廣的工作效果。

3.1 細分讀者提高推廣精準性

要做好經(jīng)典閱讀推廣工作，那么就應該依據(jù)讀者群體的不同，制定差異化的推廣策略，實現(xiàn)精準推廣，這樣更加容易提高經(jīng)典閱讀推廣的實效性。在具體實踐中，就要細分讀者，切實了解讀者群體對經(jīng)典閱讀的興趣以及群體特點，然后分別制定推廣策略。第一，要做好讀者調(diào)研，了解讀者對經(jīng)典閱讀的個人興趣和看法。可以基于線下問卷調(diào)查和線上問卷調(diào)查兩個渠道，通過問卷的方式向讀者發(fā)放調(diào)查問卷，了解讀者喜歡的經(jīng)典作品類型、讀者的個人年紀和職業(yè)等基本信息。第二，對讀者群體進行分類，這就需要基于調(diào)查結(jié)果，先依據(jù)經(jīng)典作品的類型，將讀者分為幾個大類，如喜歡讀詩詞的、喜歡讀小說的，等等。針對每個大類的讀者，再進一步根據(jù)年紀和職業(yè)，再次劃分，這樣一來，就可以形成一個立體化的讀者結(jié)構(gòu)體系。第三，針對各個類型的讀者，分別制定推廣策略。這就需要工作人員對每個類別讀者的詳細特點進行分析，了解其具體的閱讀特征和行為模式，制定對應的推廣策略[7]。

3.2 搭建多元化閱讀推廣渠道

在細分讀者的基礎上，需要搭建多元化的經(jīng)典閱讀推廣渠道，構(gòu)建起立體化的推廣體系。第一，利用微信進行推廣。微信作為全年齡段普遍使用的新媒體平臺，其具有廣泛的用戶基礎，因此可以立足微信渠道，將微信公眾號、朋友圈、小程序等形式都充分利用起來，構(gòu)建推廣渠道。比如可以設計朋友圈集贊的經(jīng)典閱讀推廣活動，發(fā)揮微信朋友圈的社交傳播能力，起到推廣的效果。第二，利用抖音進行短視頻推廣。抖音短視頻目前也有非常廣泛的用戶，包含了各年齡段的用戶。公共圖書館可以立足一些經(jīng)典作品中的文化元素，拍攝創(chuàng)意短視頻，在抖音上進行傳播，起到推廣的工作。第三，通過B站類新媒體平臺進行推廣。B站作為年輕人聚集的新媒體平臺，用戶以年輕人為主。而經(jīng)典閱讀推廣，需要特別關注年輕人，將年輕人吸引進來。所以，可以立足該類平臺，開設圖書館官方賬號，以漢服、古風等為媒介，滲透傳統(tǒng)經(jīng)典，面向年輕人推廣經(jīng)典閱讀。

3.3 構(gòu)建多元化經(jīng)典閱讀活動

在經(jīng)典閱讀推廣中，還需要注意到經(jīng)典閱讀活動本身的多元化構(gòu)建，只有經(jīng)典閱讀活動本身具有吸引力，推廣工作才能取得實效。這就可以結(jié)合當前的一些流行元素或是人們關注的熱點，構(gòu)建起相應的經(jīng)典閱讀活動。比如對于年輕人，漢服熱是目前的一股熱潮，對于公共圖書館來講，就可以構(gòu)建“穿漢服·讀經(jīng)典”的活動，引導年輕人穿著漢服、閱讀經(jīng)典。甚至可以將該活動打造為一個文化品牌，定期舉辦，吸引更多年輕人參加。也可以構(gòu)建各類文化交流活動，比如繪畫、書法、寫作等，融入相應的經(jīng)典文化元素。

3.4 提高工作人員新媒體素養(yǎng)

為了讓經(jīng)典閱讀推廣取得實效，公共圖書館工作人員還需要提高自身的新媒體素養(yǎng)。圖書館可以組織新媒體學習班，將工作人員集中起來，進行新媒體的培訓學習，讓工作人員具備一定的新媒體知識和技能。還可以展開工作交流，與其他圖書館相互交流新媒體推廣的經(jīng)驗，從中吸收可用的方法，將其運用到實際的工作當中。

4? 結(jié)語

推廣經(jīng)典閱讀在當前時期具有重要意義。公共圖書館作為社會中重要的文化服務機構(gòu)，需要對此形成清晰認識。立足新媒體，構(gòu)建起多元化的推廣平臺，創(chuàng)設有吸引力的經(jīng)典閱讀活動，還要提高工作人員的新媒體素養(yǎng)。只有多管齊下，才能讓經(jīng)典閱讀推廣取得理想的效果。

參考文獻

[1] 李瑛.新媒體時代公共圖書館少兒數(shù)字閱讀推廣策略探析[J].圖書館工作與研究，2019（S1）：122-126.

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[3] 王娜.新媒體時代背景下高校圖書館閱讀推廣服務的新思路[J].河南圖書館學刊，2019（8）：53-54.

[4] 周怡悅.新媒體時代公共圖書館數(shù)字閱讀推廣服務研究[J].公共圖書館，2019（4）：87-90.

[5] 張竟.新媒體時代公共圖書館閱讀推廣策略[J].黑龍江科學，2019（11）：144-145.

[6] 王聽波.湖北省公共圖書館全民閱讀推廣對策研究[D].華中師范大學，2019.

[7] 林楓.我國公共圖書館兒童閱讀推廣活動需求研究[D].東北師范大學，2019.