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(上海電機(jī)學(xué)院電氣學(xué)院,上海 201306)
“電機(jī)學(xué)”是電氣工程類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一[1],主要涉及變壓器、直流電機(jī)、異步電機(jī)、同步電機(jī)等內(nèi)容。其中直流電機(jī)部分又是“電機(jī)學(xué)”課程中最為基礎(chǔ)的內(nèi)容,很多電機(jī)方面的基本概念均在此章節(jié)引出。掌握好直流電機(jī)是學(xué)習(xí)“電機(jī)學(xué)”課程的關(guān)鍵。
在“電機(jī)學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐中,傳統(tǒng)的教學(xué)方式主要是通過(guò)理論分析與推導(dǎo),進(jìn)而獲得一些結(jié)論。如果在此基礎(chǔ)上,引入仿真技術(shù),通過(guò)仿真項(xiàng)目,可使學(xué)生深刻理解電機(jī)的結(jié)構(gòu)、原理和基本特性。同時(shí),參數(shù)調(diào)整時(shí),可快速顯示由其帶來(lái)的影響,良好的軟件交互性提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改善了教學(xué)效果。
目前,以Ansoft Maxwell、Jmag、Flux為代表的電磁仿真軟件,已在科學(xué)研究或企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中被廣泛應(yīng)用,并將逐漸進(jìn)入“電機(jī)學(xué)”課程教學(xué)中[2-3]。本文采用Ansoft Maxwell,開發(fā)了直流電機(jī)的仿真教學(xué)實(shí)例,涉及幾何建模、磁場(chǎng)分布、繞組設(shè)計(jì)、線圈電勢(shì)、電樞電壓電流等內(nèi)容。
根據(jù)教學(xué)需要,設(shè)計(jì)如圖1所示的直流發(fā)電機(jī)。勵(lì)磁繞組位于定子上,電樞繞組位于轉(zhuǎn)子上。電機(jī)工作時(shí),采用他勵(lì)方式為勵(lì)磁繞組供電,產(chǎn)生主磁極。原動(dòng)機(jī)拖動(dòng)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)子上的電樞繞組因切割主磁場(chǎng)而感應(yīng)電勢(shì)。電樞繞組帶載時(shí),會(huì)產(chǎn)生交軸電樞反應(yīng)磁場(chǎng),不利于線圈換向,為此在定子上設(shè)置換向極,用于削弱電樞磁場(chǎng)。
圖1 電機(jī)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
電機(jī)額定電壓為600 V,額定容量為500 kW,額定轉(zhuǎn)速為1 053 r/min,電機(jī)的主要設(shè)計(jì)參數(shù)如表1所示。由于采用的是不均勻氣隙,因此不同位置處的定子內(nèi)徑和轉(zhuǎn)子外徑值會(huì)略有不同。
表1 設(shè)計(jì)參數(shù)
電樞采用單疊繞組,并聯(lián)支路數(shù)與電機(jī)極數(shù)相同,為4。電樞繞組的等效電路如圖2所示。工作時(shí),電刷和換向片將所有電樞線圈分在4個(gè)并聯(lián)支路中,支路電勢(shì)是該支路中所有線圈電勢(shì)的合成,理論上講,4個(gè)并聯(lián)支路電勢(shì)相等。在定子主磁場(chǎng)極性和轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)方向不變的前提下,對(duì)外表現(xiàn)為直流電,為外部負(fù)載供電。
圖2 等效電路
基于Ansoft Maxwell開發(fā)直流電機(jī)的仿真工程,如圖3所示。在工程窗口中,完成幾何模型創(chuàng)建、模型材料屬性設(shè)置、定子繞組激勵(lì)設(shè)置、運(yùn)動(dòng)條件設(shè)置等。對(duì)于電樞繞組,則是在外電路中先將所有線圈首尾連接構(gòu)成1個(gè)閉合回路,然后每個(gè)線圈首端再接上2個(gè)由時(shí)間控制的開關(guān)(2個(gè)開關(guān)的另一端分別接到直流母線的正極、負(fù)極),模擬實(shí)際工作時(shí)線圈換向片和電刷之間的通斷。
圖3 仿真工程項(xiàng)目
磁力線分布如圖4所示。
圖4 磁力線分布(勵(lì)磁i F=283A)
空載時(shí)的氣隙磁密如圖5所示??梢钥闯鲭姍C(jī)磁極數(shù)為4,磁場(chǎng)分布對(duì)稱,氣隙磁密在圓周上正負(fù)交變,表明結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,定子繞組激勵(lì)設(shè)置正確。
圖5 氣隙磁密(勵(lì)磁i F=200A)
電樞線圈的感應(yīng)電勢(shì)如圖6所示。電樞線圈匝數(shù)為3,節(jié)距近似為整距(節(jié)距為12槽),電機(jī)旋轉(zhuǎn)時(shí),電樞線圈切割正負(fù)交變的磁密(近似認(rèn)為氣隙磁密),產(chǎn)生正負(fù)交變的感應(yīng)電勢(shì),電周期約為28.5 ms。
圖6 空載時(shí)線圈電勢(shì)(勵(lì)磁i F=283A)
換向觸發(fā)時(shí)刻情況如圖7所示(非換向片電流)。為了使電樞繞組對(duì)外輸出直流電,需要分析直流電機(jī)實(shí)物的工作原理,從而在仿真項(xiàng)目中,正確設(shè)置換向觸發(fā)時(shí)刻。實(shí)際工作時(shí),通常在線圈電勢(shì)零值時(shí)進(jìn)行線圈電流換向,此時(shí)換向能量較小。在1個(gè)電周期內(nèi),線圈換向片會(huì)依次到達(dá)N極、S極下的電刷位置處,通過(guò)換向片和電刷進(jìn)行線圈電流換向,因此在仿真模擬等效時(shí),每個(gè)周期內(nèi)有2次線圈電勢(shì)過(guò)零點(diǎn)換向觸發(fā),圖7表明電樞繞組仿真設(shè)置正確。
圖7 換向觸發(fā)脈沖
電機(jī)帶負(fù)載時(shí),線圈電勢(shì)和線圈電流情況如圖8所示。在開始的一段時(shí)間,電機(jī)不穩(wěn)定,經(jīng)過(guò)1個(gè)電周期后,電流穩(wěn)定??梢钥闯鲭姍C(jī)雖然對(duì)外表現(xiàn)為直流,但是就內(nèi)部的單個(gè)線圈而言,電勢(shì)和電流均為交流。需要指出的是,在線圈電勢(shì)正半周時(shí),線圈電流從首端流出、尾端流入,記作正向電流;隨著電機(jī)旋轉(zhuǎn),線圈進(jìn)入另一磁極下,線圈電勢(shì)進(jìn)入負(fù)半周,同時(shí)經(jīng)過(guò)電刷換向,線圈進(jìn)入另一支路,電流方向則變?yōu)閺奈捕肆鞒?、首端流入,記作?fù)向電流。除換向時(shí)間外,線圈電流大小不變,僅方向發(fā)生周期性變化。
圖8 線圈電勢(shì)和線圈電流
當(dāng)轉(zhuǎn)子被原動(dòng)機(jī)拖動(dòng)旋轉(zhuǎn),電樞線圈切割氣隙磁場(chǎng)產(chǎn)生交流電勢(shì),再經(jīng)過(guò)換向片及電刷的“逆變”作用,電機(jī)即可對(duì)外表現(xiàn)為直流電。其中直流電樞電勢(shì)EΦ與電機(jī)常數(shù)Ce、轉(zhuǎn)速n、每極磁通Φ有關(guān),關(guān)系式為:
電機(jī)空載電樞電壓如圖9所示,可以看出,直流電樞電壓紋波較小,繞組設(shè)置正確合理。電機(jī)外接580 V直流電網(wǎng)時(shí)的電樞電流情況如圖10所示,從零值開始,逐漸穩(wěn)定。
圖9 空載電樞電壓(勵(lì)磁i F=283A)
圖10 電樞電流(勵(lì)磁i F=283A)
本文設(shè)計(jì)了直流發(fā)電機(jī)的仿真教學(xué)實(shí)例,仿真結(jié)果與理論分析一致。仿真技術(shù)的引入,可以使學(xué)生深刻理解電機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理、基本特性(磁場(chǎng)分布、電樞電壓電流、空載特性、外特性、調(diào)整特性)等,提高課程教學(xué)質(zhì)量。