張懷濤 耿偉杰
關(guān)鍵詞:“十三五”;河南省;圖書館學(xué);情報學(xué);文獻學(xué);檔案學(xué)
摘 要:“十三五”期間是河南省圖書館學(xué)、情報學(xué)與文獻學(xué)發(fā)展的重要收獲期。文章從文化建設(shè)、專業(yè)教育、人才培養(yǎng)等方面對“十三五”期間河南省圖書情報與文獻學(xué)的研究發(fā)展情況進行了回顧、分析,并對存在的問題進行了反思,對發(fā)展趨勢進行了思考,以期為河南省圖書情報與文獻學(xué)的研究工作提供借鑒和參考。
中圖分類號:G250文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2021)05-0002-08
圖書、情報與文獻學(xué)學(xué)科領(lǐng)域有鮮明的理論特色和實踐特色,具有輝煌的發(fā)展歷程,尤其是“十三五”期間,伴隨社會信息化程度的不斷加深,河南省圖書、情報與文獻學(xué)在學(xué)術(shù)研究方面更是匯聚了堅實的科研力量,產(chǎn)生了豐碩的學(xué)術(shù)成果,并呈現(xiàn)出諸多新的特征。
1 關(guān)于習近平總書記給國家圖書館老專家回信的研究
2019年9月8日,習近平總書記給國家圖書館8位老專家的回信,肯定了圖書館在傳承中華文明、提高國民素質(zhì)、推動經(jīng)濟社會發(fā)展等方面發(fā)揮的積極作用,并對未來發(fā)展提出了殷切期望。習近平總書記的回信為新時代圖書情報與文獻學(xué)事業(yè)的發(fā)展指明了方向,為傳承中華文明、堅定文化自信提供了重要遵循。
為深入學(xué)習貫徹習近平總書記給國家圖書館老專家回信的精神,2019年9月12日,河南省文化和旅游廳召開了學(xué)習貫徹習近平總書記給國圖老專家回信精神座談會,省內(nèi)公共圖書館及高校圖書館專家、館長就貫徹落實好回信的重要精神進行座談。2019年9月13日,河南省高等學(xué)校圖書情報工作委員會下發(fā)《關(guān)于深入學(xué)習貫徹習近平總書記給國家圖書館老專家回信精神的通知》,號召全省各高校圖書館認真組織學(xué)習、深刻領(lǐng)會習近平總書記回信的重大意義和精神實質(zhì),并將之貫徹落實到圖書館事業(yè)發(fā)展的方方面面。各級各類圖書館通過多種形式開展了學(xué)習貫徹習近平總書記給國家圖書館老專家回信精神的活動。鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院學(xué)科帶頭人、中原工學(xué)院圖書館原館長張懷濤研究館員開展了多場講座,從圖書館的初心與使命、擔當與作用、形象與地位以及目標與未來等方面對習近平總書記回信的內(nèi)容進行了深刻解讀和闡釋。2020年7月,根據(jù)中國圖書館學(xué)會的統(tǒng)一安排,河南省各級各類圖書館對學(xué)習貫徹習近平總書記回信精神情況進行了總結(jié)。
2 關(guān)于圖書館與文化建設(shè)的研究
習近平總書記在黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展座談會上強調(diào),要保護、傳承、弘揚黃河文化,推進黃河文化遺產(chǎn)的系統(tǒng)保護。黃河檔案是黃河文化遺產(chǎn)的重要組成部分,李宗富[1]分析了檔案部門融入黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的重要意義和緊迫性,明確了黃河檔案的建設(shè)目標和內(nèi)容,提出了當前應(yīng)做的工作。文化精準扶貧是通過各種途徑向貧困對象提供有針對性的文化幫扶活動。徐學(xué)慶[2]認為只有建立農(nóng)村文化多元投入機制,構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)村文化服務(wù)體系,才能為河南全面建成小康社會提供強有力的精神文化支撐。郭軍[3]在對圖書館文化扶貧現(xiàn)狀進行分析的基礎(chǔ)上,提出了圖書館文化精準扶貧的3項原則、6條路徑以及扶貧框架。
3 關(guān)于行業(yè)相關(guān)法律的研究
中國共產(chǎn)黨第十八屆三中全會提出的“國家治理現(xiàn)代化”發(fā)展戰(zhàn)略,是在全面、深刻反思轉(zhuǎn)型期社會矛盾的基礎(chǔ)上直面現(xiàn)實問題而形成的總體部署。為了總結(jié)經(jīng)驗、啟發(fā)創(chuàng)新,張曉樺[4]從6個維度評述了我國公共圖書館法人治理理論研究與實踐的進展。2017年11月4日,全國人大常委會表決通過了《中華人民共和國公共圖書館法》,這是黨的十九大之后出臺的第一部文化方面的法律,也是公共文化領(lǐng)域繼《公共文化服務(wù)保障法》之后的又一部重要法律,對進一步健全我國的文化法律制度,保障人民群眾的基本文化權(quán)益具有重要意義。左平熙[5]以《中華人民共和國公共圖書館法》中規(guī)定的讀者權(quán)利內(nèi)容為研究對象,從權(quán)利、物質(zhì)與精神兩個層面提出了激勵形態(tài),并指出了用戶激勵性規(guī)范配置的實現(xiàn)策略。
《〈中華人民共和國檔案法〉修訂草案(送審稿)》的進步意義不言而喻,陳忠海[6]認為從立法技術(shù)上看仍然存在一定的問題。魏斌[7]建議“送審稿”應(yīng)遵守有關(guān)立法語言、通用語言和現(xiàn)代漢語的規(guī)范或使用規(guī)則。胡鴻杰[8]分析了《中華人民共和國檔案法》修訂背景下檔案法治建設(shè)及其研究的本質(zhì)要求與發(fā)展態(tài)勢。邢變變[9]以中國裁判文書網(wǎng)為分析對象,對《中華人民共和國檔案法》在司法案件中的實然效力進行了研究。檔案標準是檔案標準化工作的依據(jù),金凡[10-12]對《檔案信息系統(tǒng)運行維護規(guī)范》《政府網(wǎng)站網(wǎng)頁歸檔指南》《政務(wù)服務(wù)事項電子文件歸檔規(guī)范》等規(guī)范及指南的內(nèi)容和特點進行了分析。
4 關(guān)于專業(yè)教育的研究
圖書館職業(yè)吸引力是指社會大眾對圖書館職業(yè)的基本看法,周九常[13]梳理了圖書館職業(yè)吸引力的研究成果,為后續(xù)我國圖書館職業(yè)吸引力評價提供了相關(guān)的理論借鑒。張壘[14]以圖書館事業(yè)發(fā)展水平指數(shù)為基礎(chǔ)建立了圖書館事業(yè)發(fā)展函數(shù)模型,并選取數(shù)據(jù)定量測算了圖書館學(xué)對圖書館事業(yè)發(fā)展的貢獻率。榮紅濤[15]借鑒西方理論著書立說,構(gòu)建了中國特色的圖書館學(xué)理論體系。
“圖書情報碩士”是以圖書館學(xué)、情報學(xué)為基礎(chǔ)的研究生教育新形式,尚新麗[16]基于相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)和第一手資料,在分析問題的基礎(chǔ)上提出了解決對策。付立宏[17]提出從加強專業(yè)思想教育、完善專業(yè)課程設(shè)置、優(yōu)化專業(yè)資源和改進職業(yè)規(guī)劃教育等角度提升專業(yè)認可度。為提高信息管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,劉煥成[18]從社會需求和實踐能力兩方面對信息管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標進行了分析。劉怡君[19]對2015年全國高校招收圖書館學(xué)碩士研究生高校的數(shù)量、入學(xué)考試科目和招生方向進行了分類、統(tǒng)計。
《全國檔案事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》指出,培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化的檔案人才是時代的要求。劉芮[20]對檔案學(xué)專業(yè)學(xué)生課外專業(yè)閱讀的總體特征和情況進行了分析和描述。檔案學(xué)研究中的統(tǒng)計分析法與文獻計量法既相互聯(lián)系,又存在差異,陳忠海[21]從方法體系、研究對象、適用范圍、實施步驟以及兩種研究方法在檔案學(xué)研究中的實際應(yīng)用等方面對二者進行了比較。20世紀80年代中期,“口述檔案”逐漸引起我國檔案學(xué)界的重視,李文以[22]從年度分布、核心作者、研究機構(gòu)、文獻關(guān)鍵詞、研究內(nèi)容和研究主題等方面總結(jié)了近二十年來的研究狀況。
《四庫全書總目》是中國古代學(xué)術(shù)文化進入成熟、總結(jié)階段的目錄學(xué)巨作,趙濤[23]認為其在開展規(guī)模宏大的文學(xué)批評時,始終站在清代學(xué)術(shù)思想、美學(xué)觀念與文學(xué)批評的理論高度。梁啟超是近代中國思想文化領(lǐng)域開啟新風氣的一代大師,翟桂榮[24]通過對歷史文獻的梳理,分析了其譯書思想對近代圖書館學(xué)者翻譯、圖書館學(xué)期刊創(chuàng)辦以及圖書館學(xué)漢譯文獻主題的影響。碑銘序記是中國圖書館發(fā)展史上的重要文獻,趙長海[25]認為保護圖書館早期老建筑、建設(shè)圖書館文物及用品博物館是圖書館界刻不容緩的責任和義務(wù)。近年來,中國古籍原生性保護技術(shù)研究成績斐然,王國強[26-27]闡述了中國古籍保護方法南北差異的主要表現(xiàn)、原因、意義及啟示,總結(jié)了中國古籍修復(fù)技術(shù)的可識別標識,豐富了中國古籍保護方法體系。滿族文獻目錄是匯集并描述滿族歷史文獻和現(xiàn)代文獻資料而成的著作,李敏[28]認為這些目錄產(chǎn)品對滿族文化研究、清史研究和滿族目錄學(xué)建設(shè)都有重要作用。
5 關(guān)于人才培養(yǎng)的研究
在學(xué)科服務(wù)中,知識流動是一個動態(tài)、復(fù)雜的過程,袁紅軍[29]在分析學(xué)科服務(wù)、學(xué)科館員及知識流動內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,初步搭建了學(xué)科服務(wù)中學(xué)科館員的知識流動模型。陶海柱[30]根據(jù)學(xué)科館員和教師的角色定位,探討了雙方之間的協(xié)同策略。楊琳[31]結(jié)合高校的發(fā)展定位分析了圖書館工作人員存在的問題,并從館員能力、服務(wù)意識等方面提出了改進措施。邢變變[32]從檔案專業(yè)人員數(shù)據(jù)素養(yǎng)提升入手,對數(shù)據(jù)意識素養(yǎng)、數(shù)據(jù)處理素養(yǎng)、數(shù)據(jù)利用素養(yǎng)進行分析并提出了針對性意見。
6 關(guān)于信息資源建設(shè)的研究
館配是指為各類圖書館進行圖書配送的特定行為,李正輝[33]揭示了館配市場的發(fā)展規(guī)律,并站在館配商的角度對館配市場進行了分析。孫新梅[34]認為應(yīng)進一步完善招標工作、嚴格對館配圖書的驗收、建立館配商綜合能力評價體系。李倩[35]對高校圖書館供應(yīng)商考核機制進行了分析。郭慧玲[36]從紙質(zhì)文獻、電子書兩個方面探討了圖書館電子書館配存在的問題。
白廣思[37]認為圖書館的大數(shù)據(jù)能夠支持其建設(shè)智能資源采購系統(tǒng),并從理論上研究了基于大數(shù)據(jù)的圖書館智能資源采購系統(tǒng)的設(shè)計方法。豆志磊[38]分享了漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館開發(fā)的基于微信掃碼技術(shù)的圖書建構(gòu)系統(tǒng)的設(shè)計思路和實現(xiàn)方法。個人隱私數(shù)據(jù)的存在由來已久,個人數(shù)據(jù)的商業(yè)使用正面臨巨大挑戰(zhàn),臧國全[39-40]通過對關(guān)聯(lián)隱私價值的計量證實了關(guān)聯(lián)隱私的廣泛存在,為個人數(shù)據(jù)侵權(quán)案件的經(jīng)濟賠償以及隱私政策制定提供了參考。
做好疫情防控檔案的收集和歸檔工作可為記錄歷史、留存記憶和服務(wù)防疫工作提供支持,常大偉[41]厘清了重大疫情防控專題檔案數(shù)據(jù)庫的建設(shè)思路,明確了建設(shè)原則,構(gòu)建了基本框架,梳理了建設(shè)流程。高勝楠[42]通過分析我國檔案數(shù)據(jù)庫內(nèi)容受著作權(quán)保護的法律基礎(chǔ),歸納了不同類型檔案數(shù)據(jù)庫的著作權(quán)歸屬。
新媒體平臺是指與傳統(tǒng)媒體平臺對應(yīng)的數(shù)字化、互動性媒體平臺。牛翠屏[43]以移動圖書館建設(shè)的實際意義為切入點,為移動圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新提供了思路。楊瑞仙[44]通過模型構(gòu)建與假設(shè)分析驗證了每種風險與用戶感知程度之間的關(guān)系。孫大東[45]從信息有用性、微信檢索、互動宣傳三個方面分析了檔案微信公眾平臺用戶關(guān)注度較低的原因,同時認為檔案自媒體可廣泛應(yīng)用于檔案學(xué)專業(yè)教育、創(chuàng)新型檔案專業(yè)人才培養(yǎng)等方面。
7 關(guān)于信息咨詢與信息組織的研究
參考咨詢是圖書館的一項核心業(yè)務(wù)工作,韓娟娟[46]對20世紀中后期中國圖書館參考咨詢工作術(shù)語發(fā)展情況進行了研究。張艷菊[47]設(shè)計的檢索模型可提高圖書館服務(wù)質(zhì)量。
科技查新是我國科技管理和評估的一個重要環(huán)節(jié),何明舉[48]提出了一系列措施以推動科技查新工作的科學(xué)發(fā)展。張壘[49]從管理制度化、機制靈活化、方法多元化、品牌化運作等方面提出保障措施,以期促進高??萍疾樾碌霓D(zhuǎn)型和發(fā)展。
大數(shù)據(jù)時代的到來給信息分析服務(wù)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn),劉小鋒[50]從構(gòu)建情報關(guān)系基礎(chǔ)和層次關(guān)系入手,對傳統(tǒng)情報體系和情報元素組體系的差異進行了對比分析。白華[51]提出了在大眾分類本體的條件下改進大眾分類本體建構(gòu)的新方法。為提高用戶信息檢索的精度,王娜[52]在梳理用戶畫像研究成果的基礎(chǔ)上提出了信息后組織的服務(wù)方式,并利用“豆瓣網(wǎng)”平臺中的數(shù)據(jù)對所設(shè)計的模型進行了實例驗證與分析。電子商務(wù)網(wǎng)站隱私政策是電子商務(wù)企業(yè)對其用戶個人信息保護的允諾,周拴龍[53]比較了其在信息收集類型、用戶權(quán)利說明、共享信息對象與Cookies使用等方面的差異。
8 關(guān)于信息行為的研究
付立宏[54]在綜合國內(nèi)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上對我國公共圖書館用戶行為規(guī)范進行了調(diào)查,構(gòu)建了公共圖書館用戶行為規(guī)范整合機制。在信息查詢、網(wǎng)絡(luò)瀏覽及信息交互的過程中,用戶往往會意外收獲“感興趣”或覺得“有用”的信息,這種非目的性偶然獲得所需信息的現(xiàn)象就是信息偶遇。田梅[55]利用支持向量機(SVM)建立了信息偶遇頻次預(yù)測模型。在面對突發(fā)公共事件時,個體為了盡快掌控局面、解除焦慮,會格外關(guān)注信息,尤其是危險信息。耿瑞利[56]梳理分析了錯失焦慮、信息獲取行為、無聊傾向及情緒之間的關(guān)系。王平[57]以新冠肺炎疫情為例,運用訪談方法收集了不同地區(qū)的個人信息行為,構(gòu)建了特殊情境下的健康信息行為模型。
9 關(guān)于學(xué)術(shù)評價的研究
人們認識世界是從評價開始的,學(xué)術(shù)評價方法是衡量發(fā)文作者、發(fā)文期刊、發(fā)文機構(gòu)等的重要標準。楊瑞仙[58]選取同行評議、文獻計量和替代計量三種評價方法對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進行了梳理。周春雷[59]基于學(xué)術(shù)授信思想提出了一種能夠衡量圖書學(xué)術(shù)影響力的指標——圖書Z指數(shù),并從作者、出版社、機構(gòu)等視角進行了實證研究。
評估是管理必不可少的一項調(diào)控工具,科學(xué)的評估有助于科學(xué)的管理和決策。為推動國家檔案機構(gòu)評估的健康持續(xù)發(fā)展,馬雙雙[60]對我國檔案機構(gòu)評估演變過程、存在的問題及原因進行了分析,在闡釋了檔案機構(gòu)評估體系構(gòu)建的必要性和可行性的同時,從檔案機構(gòu)評估要素、評估運行和評估保障三個視角構(gòu)建了檔案機構(gòu)評估體系。檔案信息化指標體系是衡量檔案信息化能力的重要方式,劉永[61]依據(jù)國家信息化發(fā)展指數(shù)的基本規(guī)則構(gòu)建了檔案信息化發(fā)展指數(shù)和相應(yīng)的計算分析方法。左亮亮[62]采用綜合指數(shù)法對學(xué)術(shù)論文作者進行了統(tǒng)計與分析,客觀評價了《檔案管理》的核心作者群。
10 關(guān)于服務(wù)創(chuàng)新的研究
圖書館服務(wù)在新形勢下呈現(xiàn)出一系列新特點。崔萌[63-64]對圖書館服務(wù)“雙創(chuàng)”的國內(nèi)外現(xiàn)狀進行了分析,對數(shù)據(jù)開放環(huán)境下圖書館為中小企業(yè)創(chuàng)新數(shù)據(jù)服務(wù)方式進行了研究。開放獲取發(fā)展到現(xiàn)階段,越來越多的圖書館及研究機構(gòu)參與其中,張伶[65]通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件等方式對我國機構(gòu)知識庫進行統(tǒng)計分析,認為各高校及科研機構(gòu)應(yīng)制訂有關(guān)機構(gòu)知識庫開放的可實施策略。
開放數(shù)據(jù)是指允許任何人以任何目的免費使用、修改、共享的數(shù)據(jù),郭少友[66]從基本問題研究和實踐研究兩個方面對國外反腐敗開放數(shù)據(jù)的研究進展進行了分析。論文影響力與二級引證文獻之間是否存在關(guān)聯(lián)以及關(guān)聯(lián)程度如何關(guān)系到論文影響力的描述,郭強[67]對論文影響力與其引證文獻的關(guān)系進行了探討。健康信息是指能夠讓用戶了解自身健康狀況并做出與健康相關(guān)決策所需的信息,金燕[68]調(diào)查了我國國家圖書館和31家省級公共圖書館的健康信息服務(wù)狀況。專利家族是專利制度國際化的重要標志,也是專利訴訟國際化的有力手段,溫芳芳[69]通過構(gòu)建企業(yè)與受理國家間的二模共現(xiàn)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),直觀展示了各個企業(yè)的全球?qū)@季智闆r。
全媒體時代,公共圖書館少兒讀者在閱讀偏好、閱讀行為等方面都發(fā)生了變化,南春娟[70]認為國家圖書館少兒館強化了用戶對少兒閱讀服務(wù)的情感認同與價值認同,提高了少兒參與閱讀服務(wù)的深度與廣度。黃夢縈[71]基于當前盲人獲取圖形圖像信息的情況,分析了圖書館在“讀圖時代”開展盲人觸覺圖形服務(wù)的必要性。
11 關(guān)于閱讀推廣的研究
全民閱讀是我國重要的知識戰(zhàn)略工程。2016年,河南省高等學(xué)校圖書情報工作委員會成立了閱讀推廣專業(yè)委員會,幾年來,專業(yè)委員會帶領(lǐng)全省高校圖書館先后開展了一系列閱讀推廣活動。
楊曉農(nóng)[72]探討了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化閱讀推廣與構(gòu)建圖書館話語權(quán)的關(guān)聯(lián),分析了鄉(xiāng)賢文化在促進閱讀推廣方面的作用與意義。李國朋[73]將閱讀紅利分為社會紅利、經(jīng)濟紅利和信任紅利。張懷濤[74-75]辨析了閱讀療法與諸多相關(guān)學(xué)科之間的聯(lián)系,認為學(xué)科融合有助于閱讀療法不斷增強學(xué)科發(fā)展實力,并對“閱讀推廣彩云之旅”團隊進行了介紹。王一華[76]設(shè)計了適合我國國情的閱讀療法具體實施方案。趙春輝[77]對2012—2015年度好書榜進行統(tǒng)計并篩選出入選次數(shù)較多的精選好書。隨著閱讀推廣活動在全國各地全面、深入地開展,評價其績效日益必要和重要。岳修志[78-79]認為閱讀推廣活動管理績效評價要素和內(nèi)容的細化可以幫助組織者提高活動質(zhì)量,并構(gòu)建了閱讀推廣活動評價指標體系。
12 關(guān)于圖情檔管理體制的研究
智慧圖書館是圖書館發(fā)展的一種高級形態(tài),智慧圖書館的核心是智慧服務(wù)。李偉超[80]認為我國目前針對智慧圖書館的理論體系尚不成熟,研究領(lǐng)域有待進一步拓寬。朱珍[81]運用文獻計量與主題分析法對我國圖書館智慧服務(wù)的相關(guān)內(nèi)容和主題進行了闡述,并對未來研究趨勢進行了展望。
近年來,高校圖書館社會化服務(wù)活動不斷向縱深發(fā)展,丁麗鴿[82]為高校圖書館開展社會服務(wù)工作提供了明確的理論依據(jù)和現(xiàn)實依據(jù)。張秋慧[83]提出了推動高校圖書館社會化服務(wù)發(fā)展的措施。劉巧英[84]從數(shù)據(jù)入手解讀了用戶行為數(shù)據(jù)與圖書館微服務(wù)結(jié)合的意義及流程。朱振寧[85]提出了高校圖書館面向創(chuàng)新型小微企業(yè)協(xié)同供給服務(wù)的內(nèi)容。
2020年年初的新冠肺炎疫情是新中國成立以來發(fā)生的感染范圍最廣、傳播速度最快、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件,楊莉萍[86]通過分析高校圖書館在應(yīng)急防控工作中所暴露出的問題,提出了高校圖書館重大衛(wèi)生安全事件應(yīng)急防控對策及服務(wù)舉措。呂潤宏[87]從法律政策、總分館體系、建設(shè)模式、資源建設(shè)、成功案例等方面對我國公共圖書館總分館研究進行了述評。慕課是向大規(guī)模學(xué)習者提供的在線開放課程,吉宇寬[88]認為獲得“適當?shù)摹被砻鈾?quán)有利于提高圖書館慕課服務(wù)的有效性。
檔案治理作為國家治理的重要組成部分,是近年來學(xué)術(shù)界研究的熱點與重點之一。陳忠海[89]分析了檔案治理的現(xiàn)實依據(jù)和檔案治理與檔案事業(yè)現(xiàn)代化之間的關(guān)系。大數(shù)據(jù)環(huán)境下,多源異構(gòu)的海量數(shù)據(jù)資源給傳統(tǒng)數(shù)據(jù)管理范式帶來了新的挑戰(zhàn),常大偉[90]在分析檔案數(shù)據(jù)治理能力要求的基礎(chǔ)上構(gòu)建了檔案數(shù)據(jù)治理能力結(jié)構(gòu)體系,分析了檔案數(shù)據(jù)治理體系的建設(shè)路徑。數(shù)字遺產(chǎn)是自然人在死亡時存儲在一定載體或網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)字信息,耿偉杰[91]從基本觀點、研究局限、研究難點等角度對國內(nèi)外數(shù)字遺產(chǎn)的研究現(xiàn)狀進行了評述,同時提出了檔案部門在研究工作中的使命與方向。
13 關(guān)于國外圖書情報學(xué)發(fā)展狀況的研究
數(shù)字人文逐漸成為圖書館實踐和服務(wù)的一個新方向,朱芳輝[92]根據(jù)《歐洲數(shù)字人文現(xiàn)狀:LIBER數(shù)字人文與數(shù)字文化遺產(chǎn)工作小組報告》介紹了歐洲研究型圖書館圍繞數(shù)字館藏開展的數(shù)字人文活動概況,分析了歐洲數(shù)字人文的發(fā)展現(xiàn)狀。隨著生活水平的提高,用戶健康信息需求日益旺盛,賀華[93]研究了美國圖書館健康信息服務(wù)的實踐情況,分析了美國圖書館向公眾提供健康信息服務(wù)的形式和內(nèi)容。利用圖書治療和矯正人的情感狀態(tài)的歷史可以追溯到最初希臘圖書館產(chǎn)生之時,王林軍[94]介紹了俄羅斯閱讀療法的起源,分析了俄羅斯閱讀療法的研究現(xiàn)狀和俄羅斯圖書館界的閱讀療法實踐。MOOC被譽為教育發(fā)展史上的一場“數(shù)字海嘯”,陳璐[95]通過典型案例解讀了美國圖書館嵌入式MOOC服務(wù)的主要模式,以期為我國圖書館提供借鑒。
科學(xué)數(shù)據(jù)管理已成為一種重要趨勢,王丹丹[96]以新加坡南洋理工大學(xué)為例總結(jié)了圖書館開展科學(xué)數(shù)據(jù)管理服務(wù)的經(jīng)驗。陳麗君[97]從約翰·霍普金斯大學(xué)開展科學(xué)數(shù)據(jù)管理服務(wù)的背景出發(fā),闡述了約翰·霍普金斯大學(xué)科學(xué)數(shù)據(jù)管理服務(wù)的內(nèi)容與實踐情況。
14 反思與展望
新技術(shù)的興起為圖書情報與文獻學(xué)研究注入了強大動力?!笆濉逼陂g,河南省圖書情報與文獻學(xué)聚焦國家戰(zhàn)略和發(fā)展趨勢,充分發(fā)揮學(xué)科自身特點和優(yōu)勢,積極開展理論研究和實踐工作,體現(xiàn)了導(dǎo)向性和可操作性,取得了比較豐碩的成果。整體來說,研究者關(guān)注、把握現(xiàn)實的力度不斷增強,理論研究趨向于解答現(xiàn)實問題,在回應(yīng)時代主題中不斷深入探索,在傳承中華文明、提高國民素質(zhì)等方面發(fā)揮了積極作用,但同時也存在一些問題:一是理論研究有待深化。面對建設(shè)社會主義文化強國的戰(zhàn)略目標,面對“傳承文明、服務(wù)社會”的初心,圖書情報界在基礎(chǔ)理論研究方面還存在較大的提升空間。二是對策研究有待細化。在提出方法、建構(gòu)模型等方面,現(xiàn)有研究成果存在對策性的研究較多、長線研究成果不夠、研究內(nèi)容重復(fù)等問題,同時實踐性、實用性有待進一步驗證、細化。三是交叉研究有待加強。在大數(shù)據(jù)、算法、區(qū)塊鏈等為對象的交叉研究中,研究者應(yīng)突破學(xué)科束縛,自覺置身于社會發(fā)展的大背景中,系統(tǒng)思考、掌握每一個可能的變量。而圖書情報與文獻學(xué)研究者受相關(guān)因素限制,大多數(shù)沒有系統(tǒng)掌握新興技術(shù),因此研究內(nèi)容基本停留在“理論想象”階段,致使研究成果價值不高。
國家的需要就是學(xué)科的發(fā)展方向,時代的任務(wù)就是學(xué)科的發(fā)展主題。面對世界百年未有之大變局,面對當代中國進入新的發(fā)展階段,如何更好地“傳承文明、服務(wù)社會”,不斷滿足民眾的精神文化需求,為建設(shè)社會主義文化強國再立新功,成為圖書情報與文獻學(xué)界不可回避的重大課題。河南省圖書情報與文獻學(xué)要緊緊圍繞“高質(zhì)量發(fā)展”這一主題,將發(fā)展的著力點和切入點聚焦在如何提高圖書情報與文獻學(xué)事業(yè)的發(fā)展水平上,著力探索高質(zhì)量發(fā)展之路。可以期待的是,面對新的發(fā)展環(huán)境,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),河南省圖書情報與文獻學(xué)的研究應(yīng)該而且能夠在“十四五”期間大放異彩!
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(編校:周雪芹)