系統(tǒng)性健康教育對高危孕婦護理效果影響

張琴

摘要：目的：對系統(tǒng)性健康教育對高危孕婦護理效果的影響進行分析。方法：本次研究于2020年3月開始，2021年3月結(jié)束，以在研究時間內(nèi)本院接收的高危孕婦產(chǎn)婦共100例作為研究對象展開研究。為了更好的提升研究內(nèi)容的準確性，將對100例孕婦進行分組探討，按照入院先后順序隨機分為觀察組和對照組，每組各50例，在研究過程中分別針對兩組孕婦采用不同的護理方式，對照組采用常規(guī)護理，觀察組在這一基礎(chǔ)上采用系統(tǒng)性健康教育護理，最終采用統(tǒng)計學軟件對兩組孕婦的并發(fā)癥發(fā)生幾率和分娩情況進行對比。結(jié)果：經(jīng)對比發(fā)現(xiàn)，觀察組產(chǎn)婦的并發(fā)癥發(fā)生幾率明顯低于對照組，同時分娩情況優(yōu)于對照組，差異符合統(tǒng)計學意義的評判標準（P<0.05）。結(jié)論：將系統(tǒng)性健康教育應用在高危孕婦的護理過程中可以有效的降低孕婦并發(fā)癥發(fā)生情況，同時改善孕婦的分娩情況，值得臨床推廣及應用。

關(guān)鍵詞：系統(tǒng)性教育;高危孕婦;護理效果

【中圖分類號】R473.71 【文獻標識碼】A 【文章編號】1673-9026（2021）05-334-01

懷孕是女性正常生理現(xiàn)象，而在懷孕的過程中有較多的高危妊娠因素，具有高危妊娠因素的孕婦指的就是高危孕婦，高危孕婦的主要造成因素是由于孕婦的個體疾病、生活方式各項因素所導致的，嚴重影響到了產(chǎn)婦的圍產(chǎn)期和生命安全。因此需要對孕婦采取有效的護理措施，從而降低孕婦的分娩風險[1]。因此這就要求護理人員充分對患者進行健康教育，提升患者對產(chǎn)期的認知能力，從而有效的降低產(chǎn)婦的分娩風險，本文就這一問題展開分析和研究，具體分析報告如下。

1 資料與方法

1.1一般資料

本次研究對象為2020年3月至2021年3月期間在本院進行治療的高危孕婦共100例，按照入院順序?qū)⑵潆S機分為觀察組和對照組各50例，其中觀察組年齡最小值和最大值分別為21歲和40歲，平均年齡為（29.53±2.15）歲;對照組年齡最小值和最大值分別為22歲和38歲，平均年齡為（28.45±2.30）歲，其中100例孕婦中包含62例初產(chǎn)婦和38例經(jīng)產(chǎn)婦。所有孕婦的年齡和性別等一般資料對比無較大差異，不具統(tǒng)計學意義（P>0.05），具有可比性。

1.2方法

將常規(guī)護理方案應用在對照組孕婦的護理過程中，即飲食指導和生活護理等等，在這一基礎(chǔ)上將系統(tǒng)性健康教育應用在觀察組孕婦的護理過程中，具體護理步驟如下：

首先需要為高危孕婦建立專門的門診，在孕婦進行產(chǎn)前檢查時對孕婦的身體素質(zhì)進行全面的篩查，并讓孕婦每個月至少去專業(yè)門診檢查一次，對自身的身體狀況進行全面的記錄。很多孕婦是初產(chǎn)婦，由于對手術(shù)的恐懼和焦慮情緒會產(chǎn)生較大的心理壓力，這就要求護理人員在護理過程中需要和孕婦進行充分的溝通，緩解孕婦的不良情緒，并保持耐心傾聽孕婦的問題，給孕婦講解手術(shù)過程中的注意事項以及相關(guān)知識。其次需要根據(jù)孕婦的實際情況為其制定相關(guān)的飲食計劃，盡量多食用富含膳食纖維的食物，降低高脂肪和高鹽食物的攝取，從而保證孕婦的營養(yǎng)全面性。在產(chǎn)婦孕期達到16周后可以引導孕婦進行簡單適量的工作，但是需要充足保證自身的休息時間和休息質(zhì)量，孕周超過28周以后就必須要停止工作[2]。孕婦入院后，護理人員需要對孕婦的實際情況進行充分的了解，幫助孕婦對醫(yī)院中的環(huán)境提前適應，并做好自我防護，將產(chǎn)前、產(chǎn)后相關(guān)教育充分向患者進行普及，從而避免并發(fā)癥出現(xiàn)。

1.3觀察指標

對比兩組孕婦的并發(fā)癥發(fā)生幾率和分娩情況。

1.4 統(tǒng)計學處理

本次研究需要對兩組孕婦的數(shù)據(jù)分別進行處理，采用的是統(tǒng)計學軟件SPSS 22.0，在分析的過程中，將±標準差用來進行表達計量資料，t對其進行檢驗;同時n（%）用來進行表達計數(shù)資料，X2對其進行檢驗。兩組數(shù)據(jù)之間差異比較明顯則說明該數(shù)據(jù)符合統(tǒng)計學意義（P<0.05）。

2 結(jié)果

2.1經(jīng)對比，觀察組孕婦的并發(fā)癥發(fā)生幾率為4.00%，對照組孕婦的并發(fā)癥發(fā)生幾率為16.00%，觀察組明顯低于對照組，差異符合統(tǒng)計學意義的評判標準（P<0.05），見表1。

2.2經(jīng)對比，觀察組孕婦的分娩情況明顯優(yōu)于對照組（P<0.05），見表2。

3 討論

高危孕婦具有較大的分娩風險，在該疾病的發(fā)病機制中，相對來說較為復雜，且不會有顯著的病理機制，但是會給孕婦的生命安全帶來較大的威脅。因此當前需要提前對胎兒的健康狀態(tài)進行改善，從而有效的降低孕婦的妊娠風險，而當前比較常見的并發(fā)癥為妊高癥、胎膜早破以及羊水少等等，當前臨床治療中也對孕婦這一現(xiàn)象有著高度重視，通過采用對孕婦的健康教育可以有效的降低孕婦的分娩風險，同時降低產(chǎn)婦的心理壓力和不良情緒[3]。在本次研究中，對比了兩組孕婦的并發(fā)癥發(fā)生幾率以及分娩情況發(fā)展，觀察組孕婦的并發(fā)癥發(fā)生幾率為4.00%，對照組孕婦的并發(fā)癥發(fā)生幾率為16.00%，觀察組明顯低于對照組，差異符合統(tǒng)計學意義的評判標準（P<0.05）;且觀察組患者的剖宮產(chǎn)幾率為20.00%，對照組孕婦的剖宮產(chǎn)幾率為38.00%，觀察組明顯低于對照組，分娩情況明顯優(yōu)于對照組（P<0.05）。

綜上所述，將系統(tǒng)性健康教育應用在高危孕婦的護理過程中可以有效的降低孕婦并發(fā)癥發(fā)生情況，同時改善孕婦的分娩情況，提升孕婦的生存幾率并確保孕婦和新生兒的生命安全，值得臨床推廣及應用。

參考文獻：

[1]韓新.門診系統(tǒng)性健康教育在高危孕婦中的應用效果探究[J].系統(tǒng)醫(yī)學，2020，5（22）：152-154.

[2]楊玲.觀察系統(tǒng)性健康教育在高危孕婦護理中的應用效果[J].世界最新醫(yī)學信息文摘，2019，19（93）：316.

[3]李水英.系統(tǒng)性健康教育對高危孕婦護理效果的影響[J].中國衛(wèi)生標準管理，2016，7（15）：208-209.

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