陸莉 蔡瓊
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院 200025
直腸癌是常見的惡性腫瘤,因直腸組織細(xì)胞惡變而引起,對人的生命健康有較大的影響,也是醫(yī)療領(lǐng)域十分重視的疾病之一〔1〕。結(jié)腸造口手術(shù)是治療低位直腸癌的有效方式,在臨床治療中,可顯著改善患者的癥狀,延長患者的生存期〔2〕。但在實(shí)際治療過程中,這種手術(shù)方式較為特殊,部分患者術(shù)后會出現(xiàn)并發(fā)癥,且患者生理自然排泄通道被改變,在心理上、生理上都會產(chǎn)生不適。針對這些問題,本文探討協(xié)同護(hù)理應(yīng)用于結(jié)直腸癌患者結(jié)腸造口后的護(hù)理中,觀察護(hù)理效果,并分析其對患者自我護(hù)理能力的效果。
選取2016年1月至2018年1月上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院收治的結(jié)直腸癌結(jié)腸造口患者56例,以2016年1月至2017年1月收治的28例患者為對照組,2017年2月至2018年1月收治的28例患者為研究組。研究組男17例,女11例;年齡25~66歲,平均年齡(48.77±4.89)歲。對照組男17例,女11例;年齡25~66歲,平均年齡(48.63±4.33)歲。兩組患者年齡、性別等各個方面比較,均無統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05),具有可比性。納入標(biāo)準(zhǔn):①患者年齡20~70歲,②符合結(jié)腸造口的手術(shù)指征,均為初次結(jié)腸造口,③均為低位直腸癌,經(jīng)過醫(yī)院腸鏡、病理學(xué)等多項檢查,符合相關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn),④其他器官無嚴(yán)重疾病或功能障礙,⑤意識清晰,具備溝通能力、書寫能力,能填寫問卷,口述問題者,⑥知情并簽署知情同意書〔3〕。排除標(biāo)準(zhǔn):①無法參與完整的研究過程,中途轉(zhuǎn)院或結(jié)束治療者,②無法書寫和準(zhǔn)確表達(dá)自身意愿者。
對照組患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理,對患者的狀態(tài)進(jìn)行綜合性評估,后續(xù)展開癥狀護(hù)理、飲食護(hù)理、用藥指導(dǎo)等一系列常規(guī)護(hù)理措施,造口手術(shù)完成后,對造口展開觀察、清洗、測量等護(hù)理工作〔4〕。研究組在對照組的護(hù)理基礎(chǔ)上展開協(xié)同護(hù)理,護(hù)理內(nèi)容如下。
1.2.1組建協(xié)同護(hù)理小組 由科室中級及以上職稱的護(hù)理人員,與患者、患者家屬組成協(xié)同護(hù)理小組,共同展開協(xié)同護(hù)理。小組成立后,由護(hù)理人員組織患者和家屬參與到人造口專業(yè)護(hù)理、自我護(hù)理的討論中,護(hù)理人員充分評估患者的各項情況,觀察患者的各項指標(biāo),針對患者的性格、心理等狀況,切實(shí)了解患者自我護(hù)理過程中存在的問題,并探索解決問題的對策,針對性護(hù)理的同時,對患者進(jìn)行自護(hù)指導(dǎo)〔5〕。
1.2.2協(xié)同指導(dǎo) 患者結(jié)腸造口術(shù)后1~2 d由護(hù)理人員耐心指導(dǎo)患者以及患者家屬以科學(xué)、規(guī)范的方式清洗造口周圍組織和皮膚,教會患者及家屬如何更換造口袋,如何裁剪,以及后續(xù)護(hù)膚粉、保護(hù)膜的使用方法等,都要一對一指導(dǎo),耐心解釋,直至患者和家屬牢記并能夠熟練操作〔6〕。術(shù)后3~4 d護(hù)理人員觀察患者及家屬對造口護(hù)理的認(rèn)知和操作情況,并分析正常造口黏膜色澤,判斷造口周圍皮膚是否出現(xiàn)不良癥狀,從而了解更多患者自護(hù)的狀況,分析患者自護(hù)過程中存在的主要問題。術(shù)后5~6 d指導(dǎo)并教會患者及家屬,如何以科學(xué)、規(guī)范的方式清潔造口袋,護(hù)理人員指導(dǎo)后由患者及家屬親自操作,操作過程中護(hù)理人員協(xié)同指導(dǎo),并對患者及家屬的護(hù)理狀況進(jìn)行評估,分析自護(hù)過程中存在的問題,后續(xù)讓家屬及患者不斷的練習(xí),直至熟練掌握更換、清洗、裁剪造口袋等護(hù)理技能。
1.2.3健康教育 為了提升患者的依從性,護(hù)理人員定期組織患者、患者家屬展開健康教育,加強(qiáng)臨床解釋,讓患者和家屬都認(rèn)知到造口護(hù)理的重要性,從而愿意自發(fā)的學(xué)習(xí)護(hù)理技能,認(rèn)真地做好自我管理〔7〕。為了加深患者及家屬的理解和記憶,可以發(fā)放宣傳冊、播放視頻、面對面指導(dǎo)等多種方式展開健康教育,讓患者和家屬能夠全方面了解關(guān)于直腸癌、結(jié)腸造口手術(shù)、造口護(hù)理的知識,對于理解能力較差的患者,可以進(jìn)行單獨(dú)健康教育,以患者能夠聽懂的方式,語言進(jìn)行宣教,全面提升患者的認(rèn)知。
1.2.4心理干預(yù) 由于患者術(shù)后生理功能發(fā)生改變,排泄過程不再受自己的意愿所控制,因此患者極易產(chǎn)生心理問題,此時護(hù)理人員應(yīng)該給予患者心理指導(dǎo),并與患者家屬共同幫助患者,讓患者樹立治療信心,釋放焦慮、抑郁、羞恥等不利于疾病恢復(fù)的情緒,以正常的心態(tài)對待疾病,勇于挑戰(zhàn)疾病〔8〕。
1.2.5功能鍛煉 在結(jié)腸造口術(shù)后恢復(fù)過程中,護(hù)理人員要指導(dǎo)患者進(jìn)行功能鍛煉,不僅要保持良好的心理狀態(tài),還要積極運(yùn)動,促進(jìn)腸蠕動,促進(jìn)腸道功能的提升。同時,護(hù)理人員要指導(dǎo)患者適量運(yùn)動,保持充足的休息,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,尤其飲食方面,要尤為注意,以清淡為主,忌食辛辣。
①自護(hù)水平優(yōu)良率:以造口自我護(hù)理能力量表對患者的自我護(hù)理能力展開評價,共評價自護(hù)概念、自護(hù)意識、自護(hù)技能三個維度,自護(hù)概念1分為非常不認(rèn)同,3分為不認(rèn)同,4分為非常認(rèn)同。以29分為基準(zhǔn),低于29表示自護(hù)概念較低,高于29分(包括29分)表示自護(hù)概念較高;自護(hù)意識所評價的每一個條目,答錯記0分,答對記1分,以13分為基準(zhǔn),低于13分表示自護(hù)意識低,高于13分(包括13分)表示自護(hù)意識高;自護(hù)技能所評價的每一個條目,會記1分,不會記0分,以7分為基準(zhǔn),低于7分表示自護(hù)技能掌握不佳,高于7分(包括7分)表示自護(hù)技能掌握較高〔9〕。②患者自我護(hù)理水平比較:護(hù)理后對兩組患者進(jìn)行隨訪,以自我護(hù)理能力測定量表(ESCA)對患者的自我護(hù)理能力展開評價,共評價43個條目,每個條目0~4分,0分為非常不像我,1分為基本不像我,2分為沒有意見,3分為基本像我,4分為非常像我,三個維度分?jǐn)?shù)總和為172分,分?jǐn)?shù)越高表示自我護(hù)理水平越高。以總分為依據(jù),護(hù)理水平共分為優(yōu)、良、差三個等級,優(yōu)為評價分?jǐn)?shù)高于總分67%,良為評價分?jǐn)?shù)為總分34%~66%,差為評價分?jǐn)?shù)低于總分的33%〔10〕。③護(hù)理效果評價:觀察和統(tǒng)計兩組患者護(hù)理后造口周圍皮膚不良癥狀發(fā)生情況,包括變色、侵蝕、組織增生等。
對照組自護(hù)概念、自護(hù)意識、自護(hù)技能三個維度的評分均低于研究組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
表1 兩組患者自護(hù)能力評價比較(分,
研究組自我護(hù)理等級研究組平均評分、優(yōu)良率均高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表2。
表2 兩組患者自護(hù)水平評價比較(分,〔n(%)〕,(n)
研究組造口皮膚不良癥狀發(fā)生率低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表3。
表3 兩組患者造口皮膚不良癥狀發(fā)生情況比較〔n(%)〕
直腸癌患者有較高的病死率,腫瘤位置一般分為低位、中位、高位三種,其中低位最為常見。直腸癌的引發(fā)因素較多,不健康的飲食習(xí)慣、不科學(xué)的生活習(xí)慣都可能引發(fā)直腸癌,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)該及時治療,以免病灶惡化或轉(zhuǎn)移〔11〕。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平也不斷提升,對醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的要求也越來越高,直腸癌造口術(shù)后患者的生理功能改變,因此術(shù)后恢復(fù)期以有效的護(hù)理方式對患者進(jìn)行護(hù)理和指導(dǎo),是提升患者自護(hù)能力,促進(jìn)患者恢復(fù)和預(yù)后的重要內(nèi)容。在實(shí)際護(hù)理過程中,護(hù)理人員應(yīng)從患者、家屬的角度思考問題,以協(xié)同護(hù)理模式展開護(hù)理,將患者、護(hù)理人員、家屬緊密地聯(lián)系在一起,不僅利于護(hù)理服務(wù)工作的正常開展,同時也能夠及時為患者提供幫助,發(fā)現(xiàn)患者以及家屬存在的問題,針對性的展開護(hù)理,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量〔12〕。腸造口護(hù)理的內(nèi)容、程序較多,因此在護(hù)理過程中,護(hù)理人員不僅要做好自身的護(hù)理工作,更要將相關(guān)的知識和技能傳授給患者和家屬,只有患者和家屬熟練掌握了自護(hù)技巧,才能在出院后遠(yuǎn)離危險因素,以正確、規(guī)范的方式展開護(hù)理。協(xié)同護(hù)理模式能夠有效調(diào)動患者自我護(hù)理的積極性,增加患者對護(hù)理人員的信任感,讓患者積極主動的展開學(xué)習(xí),適量掌握相應(yīng)的自我護(hù)理技能,做好對疾病的控制和管理,提升生活質(zhì)量。本研究中,研究組患者應(yīng)用了協(xié)同護(hù)理模式,最終自護(hù)能力比較,對照組自護(hù)概念、自護(hù)意識、自護(hù)技能三個維度的評分均低于研究組,自護(hù)水平優(yōu)良率研究組更高。護(hù)理效果比較,對照組造口皮膚不良癥狀發(fā)生率更高。研究證實(shí),協(xié)同護(hù)理在結(jié)直腸癌患者結(jié)腸造口術(shù)后實(shí)施,能夠促進(jìn)患者自護(hù)能力、自護(hù)水平的有效提升,護(hù)理效果顯著,值得臨床推廣和應(yīng)用。
利益沖突所有作者均聲明不存在利益沖突