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李明新：尊重教學(xué)規(guī)律科學(xué)減負(fù)，鼓勵多方協(xié)同

針對《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》中的要求，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員李明新認(rèn)為，其體現(xiàn)了導(dǎo)向鮮明、科學(xué)減負(fù)、綜合治理三大方面特點(diǎn)，也充分體現(xiàn)了扭轉(zhuǎn)當(dāng)前作業(yè)數(shù)量過多、質(zhì)量不高等問題的堅決態(tài)度，對貫徹五育并舉的教育方針，深入推進(jìn)各地區(qū)和基層學(xué)校減負(fù)增質(zhì)工作，具有很強(qiáng)的方向指導(dǎo)性。

李明新指出，基層學(xué)校應(yīng)從以下幾方面更好地落實(shí)政策要求，第一，學(xué)校應(yīng)積極行動起來，煥發(fā)自身辦學(xué)活力，以立德樹人為根本任務(wù)，以作業(yè)管理改革作為抓手，創(chuàng)新機(jī)制，系統(tǒng)解決作業(yè)、手機(jī)、睡眠等問題，全面促進(jìn)教育質(zhì)量的提升和學(xué)生的健康成長。第二，學(xué)校要加強(qiáng)校本教研，深化以作業(yè)研究為突破口的課程建設(shè)與課堂教學(xué)方式改革，向課堂要質(zhì)量，提高教師的專業(yè)化水平。第三，學(xué)校要加強(qiáng)家校共育研究，建立起有效的家校協(xié)同育人機(jī)制，密切家校關(guān)系。

（來源：《中國教育報》2021年4月29日）