融媒體直播中傳統(tǒng)廣電主持人的主持狀態(tài)調(diào)整對策探究

吳娛

【摘要】融媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，進一步增強了傳統(tǒng)廣電主持人的壓力和競爭意識。本文以融媒體直播中傳統(tǒng)廣電主持人的主持狀態(tài)調(diào)整對策為主要研究對象，針對主持人的狀態(tài)調(diào)整進行多角度、多層次、多內(nèi)容的論述和分析，結(jié)合筆者多年從事直播工作的從業(yè)管理經(jīng)驗，提出一系列行之有效的改善策略和應(yīng)對辦法。僅供參考。

【關(guān)鍵詞】融媒體直播;廣電主持人;狀態(tài)調(diào)整

中圖分類號：G241 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.03..052

隨著融媒體時代的發(fā)展，傳統(tǒng)廣電主持人的主持狀態(tài)，需要結(jié)合時代的發(fā)展變化進行調(diào)整和適應(yīng)。一方面，融媒體平臺的增加，需要主持人具備強大的控場能力和主持能力，另一方面，融媒體平臺的應(yīng)用，對傳統(tǒng)主持人的要求進一步提升，對應(yīng)的狀態(tài)和情緒，需要滿足直播的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

1. 主持人要具備多項問題的處理能力

作為傳統(tǒng)廣電主持人，其核心素養(yǎng)是對直播內(nèi)容的把控和理解，能夠在精準(zhǔn)的實現(xiàn)對直播問題的有效解決。特別是傳統(tǒng)廣電主持人，需要具備相應(yīng)的調(diào)控能力，應(yīng)對不同的主持問題，自動調(diào)節(jié)對應(yīng)的心態(tài)和狀態(tài)。一方面，問題的處理能力，既考驗主持人的基本功底與核心素養(yǎng)，同時也是現(xiàn)代融媒體時代主持人基本水平的重要體現(xiàn)，另一方面，直播過程中，對應(yīng)的主持情況相對復(fù)雜和多樣，需要主持人能夠像中央處理器一樣，實現(xiàn)多種問題的有效處理。

控場能力是主持人需要具備的核心能力，能夠在直播過程中，將核心內(nèi)容進行表達和說明。傳統(tǒng)廣電主持人，對應(yīng)的主持流程，都是將相關(guān)工作進行預(yù)控，有序開展對應(yīng)的直播即可，并且不少節(jié)目屬于錄播，能夠隨時隨地進行補拍，而在融媒體時代，主持人的狀態(tài)必須保持直播內(nèi)容的連貫性和高效性，能夠保持問題的直播狀態(tài)，特別是直播過程中出現(xiàn)的不可預(yù)測的問題，需要進一步強化和提升。控場能力在融媒體平臺中，能夠顯現(xiàn)出不可估量的價值和意義。以美食探店類直播節(jié)目為例，主持人需要在品嘗美食的過程中，強調(diào)對應(yīng)的表情管理，尤其是對于相對食物味道較為特殊等現(xiàn)象時，能夠利用強大的控場能力，保持直播的專業(yè)素養(yǎng)和基本成效。控場能力，需要主持人在鏡頭中，表現(xiàn)出專業(yè)的專業(yè)素養(yǎng)以及穩(wěn)定的內(nèi)容輸出，能夠?qū)崿F(xiàn)直播內(nèi)容的清晰和準(zhǔn)確。

邏輯分析能力，是專業(yè)主持人融媒體直播的重要能力。一方面，在直播過程中，主持人需要對采訪的對象或者關(guān)聯(lián)人物，對采訪內(nèi)容進行分析和梳理，既要了解采訪對象表述的內(nèi)容和核心，同時還要將采訪對象的內(nèi)容進行總結(jié)，減少繁瑣語言內(nèi)容，其邏輯分析能力極為重要;另一方面，不少觀眾對于直播中的對話，理解能力有限，需要專業(yè)的主持人進行“翻譯”，降低觀眾對直播內(nèi)容的誤解和誤會，因此在直播過程中，需要明確對應(yīng)的采訪內(nèi)容，了解其中的內(nèi)涵和知識，讓觀眾能夠在短暫時間內(nèi)進行了解和掌握。例如后疫情時期，湖南廣播電視臺廣播傳媒中心聯(lián)合湖南省衛(wèi)生健康部門開展的科普類融媒體直播，因為直播現(xiàn)場的醫(yī)學(xué)、防疫學(xué)內(nèi)容相對專業(yè)性較強，給觀眾的理解造成了一定障礙，這就需要主播要在直播過程中迅速理清邏輯，通過調(diào)整直播板塊順序、簡述直播內(nèi)容等方式，讓觀眾能夠通過主持人的“轉(zhuǎn)化”較快了解直播內(nèi)容。因此，主持人需要加強邏輯分析能力，在直播過程中對內(nèi)容進行調(diào)整和控制，強調(diào)觀眾作為第一視角的基本認(rèn)知。不僅如此，在直播過程中，主持人的邏輯分析能力，還能夠洞察到更多的信息和重點，能夠在短暫的采訪過程中，為觀眾探索更多的隱藏信息。

表達能力，是傳統(tǒng)廣電主持人的基本能力，也是對現(xiàn)有素材進行表達的重要評價指標(biāo)。在融媒體環(huán)境中，傳統(tǒng)廣電主持人需要適應(yīng)新的直播環(huán)境，尤其是在應(yīng)急反應(yīng)中，實現(xiàn)直播內(nèi)容的流暢和通順，不少主持人在進行采訪或者介紹時，由于對核心內(nèi)容掌握不夠牢靠，引發(fā)一系列的誤會和問題。因此，在直播過程中，需要借助良好的表達能力，能夠輕松應(yīng)對各種直播問題，尤其是一些突發(fā)的情況和現(xiàn)狀，能夠?qū)崿F(xiàn)直播過程中的有效過渡，降低觀眾異常觀感體驗。不僅如此，在直播過程中，良好的表達能力，能夠?qū)我换闹辈?nèi)容，進一步豐富和創(chuàng)新，提升直播內(nèi)容的文化性和藝術(shù)性，同時還能夠符合直播的基本需求?，F(xiàn)代社會中的融媒體平臺，一部分直播內(nèi)容粗俗、低劣，不僅說明主播個人文化水平不足、專業(yè)素養(yǎng)不夠，同時也說明現(xiàn)有的時代背景下，需要高素養(yǎng)的直播人才，而傳統(tǒng)廣電主持人，能夠滿足多種的直播需求，尤其是對應(yīng)的表達能力，能夠?qū)崿F(xiàn)直播中的內(nèi)容、價值、理念的升級，為觀眾帶來正能量的資訊和文化，凈化網(wǎng)絡(luò)空間的負面效應(yīng)。

2. 融合場景意識與聲畫配合理念

作為主持人，其主持狀態(tài)的調(diào)整，需要與直播畫面、直播聲音實現(xiàn)良好的配合。一方面，直播畫面中的場景切換，要與主持人形成良好的默契，從而加劇主持人的控場要求，另一方面，直播中的聲音，需要單獨為主持人進行收聲，因此對應(yīng)的設(shè)備與線路，要保障直播的平穩(wěn)和順利。不少主持人在直播過程中，觀眾無法聽到主持人的聲音，其中最為重要的問題，是在直播過程中，忽視了聲音的重要性。由此可見，聲音和畫面是主持人需要時刻把控的重要內(nèi)容，傳統(tǒng)廣電主持人大多是由專門的負責(zé)人進行管理，而在融媒體環(huán)境中，由于人力有限需要主持人進行科學(xué)管控，明確對應(yīng)的聲音和畫面，還要確保二者的統(tǒng)一性和一致性?，F(xiàn)代社會直播設(shè)備大多是由手機進行操作，因此在直播時，務(wù)必要對直播畫面進行調(diào)整和控制，既要保障直播畫面的穩(wěn)定性和清晰性，同時還要與主持人的狀態(tài)形成統(tǒng)一整體。例如，在直播過程中，需要針對場景進行切換，要保證主持人介紹的內(nèi)容與畫面相一致。以中央廣播電視臺2020年端午節(jié)直播活動為例，由于采用網(wǎng)絡(luò)直播的形態(tài)，直播的時間相對較長，極為考驗主持人的主持功底，在長達5個小時的直播活動中，主持人向后介紹端午節(jié)的特色活動內(nèi)容100多項，采訪人物上百人，并且需要保障不同采訪畫面與聲音的統(tǒng)一性，對主持人的要求極為嚴(yán)苛。在本案例中，幾乎實現(xiàn)了完整的畫面銜接，不僅考驗主持人的現(xiàn)場把控能力，同時也說明主持人在進行直播時，能夠全方位了解直播中的具體內(nèi)容以及后續(xù)的畫面內(nèi)容，實現(xiàn)對直播工作的場景預(yù)判。

直播畫面與聲音的有效關(guān)聯(lián)，是現(xiàn)代直播體系的重要評價標(biāo)準(zhǔn)。同時，直播不同于錄播，任何一項錯誤都會引發(fā)直播事故，不能存在任何的馬虎和敷衍，更不能對直播內(nèi)容產(chǎn)生負面情緒。聲音與畫面的融合，極考驗主持人主持狀態(tài)與主持水平，尤其是在多人格局中的畫面內(nèi)，周邊群眾會對直播造成一定的干擾，主持人需要及時調(diào)整直播畫面與直播內(nèi)容的切換，利用高強度、高靈活性的控場能力、邏輯能力、表達能力，將主持內(nèi)容進行充分的說明和表述，同時對可能存在的誤會進行澄清，防止觀眾對直播內(nèi)容產(chǎn)生負面的認(rèn)識和感受。

基于融媒體時代直播工作的特殊性，在直播過程中，主持人的狀態(tài)調(diào)整能夠適應(yīng)多種的直播需求，尤其是在直播過程中，務(wù)必要考慮直播中的主持人個人能力的影響。例如，在對聲音的輸出模式上，主持人需要具備良好的聲音表達能力，尤其是在嘈雜的環(huán)境中，能夠讓觀眾聽得見、聽得懂，并且能夠理解主持人的表達訴求，能夠與直播畫面相對接，實現(xiàn)直播內(nèi)容的清晰化、精準(zhǔn)化、高效化。直播過程中的主持人，要保持100%的熱情和激情，特別是周邊群眾擁擠后，更加容易影響直播工作的開展，需要主持人具備強大的控場能力、分析能力，提升直播工作的成效和價值，降低可能存在的負面影響。

3.拓展多維傳播環(huán)境

現(xiàn)代社會中的融媒體直播領(lǐng)域，對應(yīng)的直播條件相對苛刻，不少直播工作僅需要主持人一人即可，無法提供對應(yīng)的幫助和支持，完全由主持人實現(xiàn)直播工作的有效開展。一方面，主持人主持功底的控制能力以及主持狀態(tài)的調(diào)整能力，要與主持工作相契合，能夠在有限的直播環(huán)境中，實現(xiàn)直播工作的創(chuàng)新和升級，另一方面，作為傳統(tǒng)廣電主持人，其核心素養(yǎng)是其他業(yè)務(wù)主持人所不具備的，能夠在多種直播環(huán)境中進行游刃有余的主持和工作，能夠克服多種不利環(huán)境與不利條件。例如，某生活類主持節(jié)目，主持人充當(dāng)調(diào)解員的作用。在進行直播時，部分人員的情緒相對激動，主持人需要控制主持現(xiàn)場的環(huán)境和氛圍，同時對主持的內(nèi)容進行剖析和說明，為直播中的調(diào)節(jié)對象進行梳理和安撫，確保直播工作的有序開展，同時讓觀眾能夠了解直播中的矛盾性和風(fēng)險性。

隨著現(xiàn)代融媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，直播成為主持人日常工作的重要內(nèi)容，需要主持人隨時隨地進行直播工作的開展和實施，能夠適應(yīng)多種的直播環(huán)境，能夠快速進行直播，服務(wù)社會大眾。因此對于主持人的調(diào)控能力要求較高，需要主持人在直播過程中，既能夠彰顯自身職業(yè)素養(yǎng)的核心能力，同時還能夠為廣大觀眾帶來新的內(nèi)容，能夠提升直播工作的文化屬性。因此，主持人的主持狀態(tài)，需要在直播中進行科學(xué)的調(diào)整，能夠適應(yīng)主持環(huán)境的差異性和特殊性。不少主持人習(xí)慣于設(shè)備齊全的演播大廳，但是在實際直播過程中，不少地區(qū)的直播工作，需要主持人適應(yīng)多種條件的主持環(huán)境，能夠?qū)崿F(xiàn)同等質(zhì)量的主持水平，保障直播工作的順利開展。同時，在一些極端環(huán)境中，能夠展現(xiàn)出傳統(tǒng)廣電人的核心素養(yǎng)，能夠不畏懼風(fēng)險，實現(xiàn)主持工作的有效實施。作為廣電主持人，其多年積累的主持能力，務(wù)必要在直播過程中加以顯現(xiàn)，從而實現(xiàn)直播時代的專業(yè)主持人的核心價值。

結(jié)論：綜上所述，隨著融媒體產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，傳統(tǒng)廣電主持人的主持狀態(tài)需要進行深層次的梳理和調(diào)整，能夠適應(yīng)時代的發(fā)展趨勢以及業(yè)務(wù)的升級要求，能夠在有限的主持資源中，實現(xiàn)主持人的價值，能夠在多樣化的主持任務(wù)中，發(fā)揮主持人的能力，能夠在現(xiàn)代化直播領(lǐng)域中，彰顯主持人的核心素養(yǎng)。

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