籃球“小球戰(zhàn)術(shù)”中高中鋒存在的必要性——基于2019男籃世界杯統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析

楊家余，陸玉林，孫國友

籃球“小球戰(zhàn)術(shù)”中高中鋒存在的必要性——基于2019男籃世界杯統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析

楊家余1，陸玉林2，孫國友3

1.南京體育學(xué)院研究生部，江蘇 南京，210014；2.南京體育學(xué)院組織部，江蘇 南京，210014；3.南京體育學(xué)院科研處，江蘇 南京，210014。

背景（當(dāng)前國際上籃球技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展趨勢）：當(dāng)前國際上籃球技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展主要以“小球戰(zhàn)術(shù)”的發(fā)展為主，以NBA的發(fā)展最為迅速和穩(wěn)定。這樣的發(fā)展不斷的革新人們對籃球技戰(zhàn)術(shù)的認(rèn)識，從而掀起了一波追從“小球戰(zhàn)術(shù)”的熱潮。本文以2019年男籃世界杯統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)為例從高中鋒穩(wěn)定高效率的需要、穩(wěn)定防守的需要、球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)穩(wěn)定的需要等維度分析籃球“小球戰(zhàn)術(shù)”中高中鋒存在的必要性以及高中鋒必須的綜合能力。具備這樣綜合能力的高中鋒技術(shù)更為全面，不僅僅防守多樣化，而且進(jìn)攻方式也多樣，同時(shí)擁有較高的三分球出手次數(shù)和高效穩(wěn)定的三分球命中率，具備良好的組織和策應(yīng)能力；在助攻、觸球后的傳導(dǎo)球以及觸球得分上都優(yōu)于傳統(tǒng)中鋒[1]；這有利于提高高中鋒在球隊(duì)的價(jià)值，有利于增加高中鋒的出場時(shí)間，有利于提高高中鋒的戰(zhàn)術(shù)地位，最終實(shí)現(xiàn)高中鋒在“小球戰(zhàn)術(shù)”的穩(wěn)定發(fā)展。為今后籃球的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

籃球；小球戰(zhàn)術(shù)；高中鋒；必要性

現(xiàn)代職業(yè)籃球技戰(zhàn)術(shù)在小球時(shí)代下將繼續(xù)向“快”“全”“準(zhǔn)”“變”和“更細(xì)化”“更技化”“更智化”方向發(fā)展。2019年男籃世界杯西班牙隊(duì)奪冠，展現(xiàn)了傳統(tǒng)的小個(gè)陣容已經(jīng)無法系統(tǒng)駕馭“快”“全”“準(zhǔn)”“變”戰(zhàn)術(shù)體系。通過對世界杯案例球隊(duì)高中鋒的數(shù)據(jù)分析探討高中鋒存在的必要性，高中鋒的引入既是戰(zhàn)術(shù)穩(wěn)定性的需要，也是內(nèi)線穩(wěn)定防守的需要和球隊(duì)穩(wěn)定得分的需要。高中鋒能夠完美的融入到“小球戰(zhàn)術(shù)”中，不僅僅促進(jìn)了籃球的發(fā)展進(jìn)程，激發(fā)了人們對新時(shí)代籃球技戰(zhàn)術(shù)的認(rèn)知，還能提高高中鋒在球隊(duì)的實(shí)際價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)揮高中鋒的必要的作用。盡管現(xiàn)代籃球不斷發(fā)展和進(jìn)步，傳統(tǒng)中鋒運(yùn)動(dòng)員日漸稀少，但是必須看到每支球隊(duì)都配備了身材相對高大的“中鋒”，“中鋒”從未消失[2]!這為接下來的高中鋒的發(fā)展和“小球戰(zhàn)術(shù)”的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1 “小球戰(zhàn)術(shù)”的概念界定

“小球戰(zhàn)術(shù)”，是通過有計(jì)劃、有節(jié)奏、大范圍、長距離、多掩護(hù)的迅速傳導(dǎo)球來創(chuàng)造得分的機(jī)會(huì)，以外線投籃為主的半場開放式戰(zhàn)術(shù)，以不斷的搶占球場進(jìn)攻空間，加大每場比賽的回合數(shù)為目的[3]。同時(shí)它也是籃球中的一種快速進(jìn)攻和快速防守的戰(zhàn)術(shù)，其中快速進(jìn)攻是由守轉(zhuǎn)攻最快速和最有效的進(jìn)攻方式，也是籃球進(jìn)攻體系的關(guān)鍵要素之一[4]。當(dāng)今NBA就是通過這種戰(zhàn)術(shù)獲取球權(quán)后發(fā)動(dòng)快攻和三分遠(yuǎn)投，利用防守方退守籃下、外線空間防守空白的轉(zhuǎn)換時(shí)機(jī)，搶占有利進(jìn)攻空間進(jìn)行攻擊，然而這是其精髓之一[5]。在比賽中，通常由5名隊(duì)員進(jìn)行快速的移動(dòng)、靈活的跑位和各種傳切，來打出各種優(yōu)質(zhì)進(jìn)攻。這種打法對陣地防守的球隊(duì)的打擊特別大。通常過了半場以后快速接球、擋拆、跑位、傳接球，從而獲得空位進(jìn)行投籃得分。我們這里所說的小球并不是球小，而是指球隊(duì)打出快速運(yùn)轉(zhuǎn)能力的一種戰(zhàn)術(shù)，是球員之間快速的運(yùn)轉(zhuǎn)配合、傳切球，然后加快進(jìn)攻得分，加快比賽節(jié)奏和增加快攻得分，在最短的時(shí)間內(nèi)形成獲得最有效的進(jìn)攻手段完成進(jìn)攻[6]。

目前的“小球戰(zhàn)術(shù)”的中鋒位置都是用4號位球員來填補(bǔ)，因?yàn)楦咧袖h的移動(dòng)、投籃和傳球都達(dá)不到小球戰(zhàn)術(shù)的要求。那么是否高中鋒就不可能出現(xiàn)良好的傳球、移動(dòng)和投籃呢？如果具備了，是不是就可以在小球戰(zhàn)術(shù)中擁有一個(gè)全能的高中鋒，既又滿足于小球戰(zhàn)術(shù)的實(shí)施又能通過傳統(tǒng)的中鋒的優(yōu)勢來提高防守和籃板。這必然是未來新的發(fā)展的趨勢。

2 小球時(shí)代高中鋒存在的必要性

2.1 穩(wěn)定高效率的需要

小球時(shí)代的到來并不影響中鋒的存在，大多數(shù)高中鋒的得分方式通常在內(nèi)線進(jìn)行造殺傷力，通過罰籃獲得較多的分?jǐn)?shù)[7]。NBA和本屆男籃世界杯中大多數(shù)球隊(duì)都在用高中鋒。例如，在本次世界杯前8強(qiáng)隊(duì)伍中，所有隊(duì)伍首節(jié)開始直接運(yùn)用的都是高中鋒體系，除了阿根廷、澳大利亞和美國隊(duì)會(huì)在第2第3節(jié)打一打小球戰(zhàn)術(shù)，就連一直以小球戰(zhàn)術(shù)為主的美國隊(duì)也不敢首發(fā)打小球戰(zhàn)術(shù)，還是以中鋒為主進(jìn)行過度。由此可見中鋒在國際賽場上，還是受到肯定的。

那么是什么導(dǎo)致諸位球隊(duì)都對高中鋒產(chǎn)生青睞？我們可以看一下作為西班牙隊(duì)的首發(fā)中鋒小加索爾，他出場8場比賽全部首發(fā)，平均出場時(shí)間28.5min，位列全隊(duì)第1。同時(shí)他場均得分14.4分，僅次于后衛(wèi)盧比奧，位居全隊(duì)第2。他的平均籃板球5.5個(gè)，全隊(duì)第1，助攻場均也有4.1個(gè)，也僅次于后衛(wèi)盧比奧6.0個(gè)，位居全隊(duì)第2。從以上數(shù)據(jù)可以看出加索爾在隊(duì)中穩(wěn)定得分的作用，以及主教練對于中鋒的重視程度。法國隊(duì)首發(fā)中鋒戈貝爾，8場全部首發(fā)，平均出場時(shí)間26.1min，全隊(duì)第3，場均得分10.1分，全隊(duì)第3，場均籃板球9.1個(gè)，是全隊(duì)第1，同時(shí)也送出了場均1.9個(gè)蓋帽。塞爾維亞隊(duì)的約基奇，8場只首發(fā)了3場，場均出場時(shí)間為23min，但是場均能得11.5分，場均籃板球7.5全隊(duì)第1。他們在如此少出場時(shí)間里，交出這樣全面的數(shù)據(jù)，足以體現(xiàn)了高中鋒在比賽中的高效。詳情請看表1：

表1 2019男籃世界杯球員數(shù)據(jù)值

通過本次比賽的第1名、第3名和第6名的典型案例反應(yīng)了本屆世界杯各球隊(duì)對中鋒重視程度。雖然阿根廷、澳大利亞和美國很少使用中鋒，但是他們依然保證8場比賽中鋒的出場時(shí)間不少于15min。種種案例都體現(xiàn)了高中鋒在球隊(duì)不可撼動(dòng)的地位，同時(shí)也凸顯了球隊(duì)對高中鋒穩(wěn)定高效率的需要。

2.2 穩(wěn)定防守的需要

那么高中鋒除了需要擁有保持高效率之外是否還需要具備其他的條件？在現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)中，籃板球是影響比賽勝負(fù)的重要因素之一，籃球比賽中的進(jìn)攻與防守的轉(zhuǎn)換往往是從爭奪籃板球開始的。防守籃板球更是球隊(duì)進(jìn)攻的保證，它是球隊(duì)組織快攻、從防守轉(zhuǎn)為進(jìn)攻的重要環(huán)節(jié)，是強(qiáng)大防守的最后而又關(guān)鍵的一步[8]。我們縱觀NBA聯(lián)盟，現(xiàn)在的聯(lián)盟仍然是以小球戰(zhàn)術(shù)球隊(duì)為主，主要的代表球隊(duì)是勇士隊(duì)和火箭隊(duì)，但是仍然擁有部分球隊(duì)運(yùn)用高中鋒在打的球隊(duì)，例如熱火隊(duì)，爵士隊(duì)。這兩種不同風(fēng)格陣容對立的現(xiàn)狀，不僅僅存在于NBA中，同時(shí)也存在于其他聯(lián)賽之中。

高中鋒由于自身的條件和位置的影響，其出色的防守能力往往可以間接或者直接性的影響到整體的防守質(zhì)量。在一場籃球比賽中，中鋒往往是付出最多、活動(dòng)最頻繁、場上對抗最激烈的人。其實(shí)歸納起來他們就是要承擔(dān)籃板球爭搶和內(nèi)線其他防守的任務(wù)。同時(shí)中鋒的防守意識是防守能力的重要方面，也是決定了高中鋒的個(gè)人素質(zhì)，但是他們天生的防守能力像比于其他位置還是有一定優(yōu)勢的[9]。

本次男籃世界杯的總決賽阿根廷隊(duì)對陣西班牙隊(duì)的比賽中，西班牙隊(duì)使出1大4小的陣容，阿根廷在一開始也使出中鋒陣容，結(jié)果阿根廷隊(duì)開局就被打了14:2。在主教練被迫無奈之下，只能打出快攻陣容，替下中鋒，以小打大。阿根廷隊(duì)的首發(fā)中鋒全場只出場20min，相比于他的場均出場時(shí)間24min少了4min，然而勝利的天平并沒有向阿根廷傾斜，最終西班牙穩(wěn)穩(wěn)的拿下世界杯冠軍?？v觀全場的籃板球?qū)Ρ?，本場比賽被逼無奈多次使出小個(gè)陣容的阿根廷隊(duì)僅僅得到21個(gè)籃板，而西班牙隊(duì)卻獲得了44個(gè)籃板。在蓋帽方面阿根廷全隊(duì)只送出了一個(gè)蓋帽，而西班牙首發(fā)中鋒和替補(bǔ)中鋒總共送出6個(gè)蓋帽。這巨大的差距雖然不能證明阿根廷多次運(yùn)用小球戰(zhàn)術(shù)的失敗，但是足以證明西班牙隊(duì)中鋒運(yùn)用的成功。數(shù)據(jù)如圖1所示：

圖1 2019年男籃世界杯決賽數(shù)據(jù)

如果上面還不能說明西班牙中鋒防守運(yùn)用的成功，那么我們就看看法國隊(duì)教練對戈貝爾的防守的運(yùn)用。本次男籃1/4決賽是由美國隊(duì)對陣法國隊(duì)。以小球戰(zhàn)術(shù)為主的美國隊(duì)卻用他們的小個(gè)陣容吃了苦頭。本場比賽中號稱本次美國隊(duì)第1內(nèi)線的特納只出場了10min，但是前幾場他的場均出場為20min，上場時(shí)間縮短了50%。最終波波維奇和科爾帶領(lǐng)的美國隊(duì)沒能戰(zhàn)勝法國隊(duì)。美國隊(duì)本場的籃板球數(shù)只有24個(gè)，而法國隊(duì)本場比賽籃板球抓了40個(gè)，法國隊(duì)中鋒戈貝爾本場出場34min，拿下21分，16個(gè)籃板，出場時(shí)間全隊(duì)最高，并送出了3個(gè)蓋帽。此戰(zhàn)，法國隊(duì)主教練充分發(fā)揮了高中鋒穩(wěn)定的防守能力，完美的遏制住了美國隊(duì)。數(shù)據(jù)如圖2所示：

圖2 2019年男籃世界杯1/4決賽數(shù)據(jù)

從這兩場比賽的結(jié)果上看，顯然小球戰(zhàn)術(shù)都沒能成功，高中鋒戰(zhàn)術(shù)都成功了。這場博弈很顯然已經(jīng)分出了勝負(fù)，我們知道在NBA發(fā)展為主的小球戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)讓我們見識到了一定的實(shí)力，那是我們不可否認(rèn)。但是在本次男籃世界杯上，我們見證了高中鋒的運(yùn)用的成功—高中鋒內(nèi)線穩(wěn)定防守的充分發(fā)揮。

雖然，小球戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展有很大的突破，但是籃球在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，小球戰(zhàn)術(shù)的漏洞將會(huì)隨著籃球的發(fā)展不斷地被放大，比如內(nèi)線防守就是最主要的隱患之一。本次世界杯高中鋒的穩(wěn)定防守為傳統(tǒng)小球戰(zhàn)術(shù)敲響了警鐘。

2.3 球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)穩(wěn)定的需要

在本次世界杯上高中鋒球隊(duì)還有哪些應(yīng)對小球戰(zhàn)術(shù)的方面呢？我們都知道小球戰(zhàn)術(shù)是利用速度優(yōu)勢，不打常規(guī)陣容，機(jī)動(dòng)性強(qiáng)，觀賞性強(qiáng)，傳接很細(xì)膩，傳導(dǎo)很多。但是它的局限性很明顯，第1個(gè)是傳導(dǎo)容易失誤；第2個(gè)是在投籃命中率不高的情況下，容易出現(xiàn)得分荒；第3就是籃板球問題。在本次世界杯中西班牙隊(duì)和法國隊(duì)就是通過把握住這些情況取得勝利的。在西班牙和阿根廷的決賽中，阿根廷在常規(guī)陣容不敵的情況下，嘗試采用小球戰(zhàn)術(shù)，但是并沒有奏效，全隊(duì)投籃命中率只有36%，三分命中率更是可憐到只有26%，全隊(duì)失誤14個(gè)。但是西班牙隊(duì)全隊(duì)投籃命中率高達(dá)48%，而且籃板球比為47：27，處于絕對的完勝。很顯然，小球戰(zhàn)術(shù)的缺點(diǎn)被無限放大。接著，本屆世界杯1/4決賽，法國隊(duì)對陣美國隊(duì)，美國隊(duì)是對小球戰(zhàn)術(shù)掌握最靈活的球隊(duì)，他們?yōu)榱舜虺鰺o私的傳導(dǎo)技術(shù)，球隊(duì)早早的就換上了小個(gè)陣容。本場比賽美國全隊(duì)傳導(dǎo)有11次失誤，全隊(duì)命中率也有45%，但是關(guān)鍵的是籃板球只有28個(gè)。相反，法國隊(duì)在籃板球上拿了44個(gè)，命中率也有48%，完勝美國隊(duì)。法國隊(duì)和西班牙隊(duì)的勝利最主要的是控制了籃板球數(shù)，其次是限制了對手的投籃命中率，最后迫使對手失誤，足以體現(xiàn)高中鋒對于球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)穩(wěn)定性的需要。詳情請看表3：

表3 高中鋒對球隊(duì)整體戰(zhàn)術(shù)影響的數(shù)據(jù)分析

高中鋒在球隊(duì)中充當(dāng)了重要的戰(zhàn)術(shù)角色，是球隊(duì)合理的運(yùn)營的基礎(chǔ)，如果沒有高中鋒就不可能發(fā)揮出應(yīng)有的戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)，同時(shí)這也需要教練合理的去運(yùn)用。

在當(dāng)今的小球戰(zhàn)術(shù)之下，本方球員想防守住對方球員并不是件容易的事，這不僅需要教練的配合，還需要運(yùn)動(dòng)員的具有一定的意識和實(shí)力。法國隊(duì)擁有NBA球員姆巴佩和富尼耶，這樣的球員自身的防守意識上并不差，他們在對陣美國隊(duì)的比賽中時(shí)刻保持著快，巧，拼的防守戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格。本次法國隊(duì)對陣美國隊(duì)的時(shí)候，法國隊(duì)采用的對位聯(lián)防是一種在本方半場區(qū)域內(nèi)的防守，它是通過集體的力量進(jìn)行防守，通過防守方以中鋒為核心的5名隊(duì)員進(jìn)行有規(guī)律性的移動(dòng)和機(jī)體性，就會(huì)發(fā)揮出超過5名隊(duì)員集體的防守力量之和。這充分的反應(yīng)了整體性原則：“整體大于每個(gè)系統(tǒng)之和”，由于現(xiàn)在三分規(guī)則的實(shí)施，再加上外線的爭奪已經(jīng)滲透到三分線外部，所以這種全隊(duì)的防守可以形成五位一體，充分發(fā)揮全隊(duì)的力量。5名防守隊(duì)員確定能當(dāng)作更多的防守的兵力來使用，使對方始終感受到防守的壓力，從而限制現(xiàn)在“小球戰(zhàn)術(shù)”在外線的威力，同時(shí)當(dāng)友方隊(duì)友防守失誤的情況下，內(nèi)線的中鋒戈貝爾也能進(jìn)行補(bǔ)防，從而實(shí)現(xiàn)讓對面始終感受到有兩個(gè)人在防守他[10]。

法國隊(duì)教練運(yùn)用對位聯(lián)防，是在充分利用巴圖姆和富尼耶良好的體能和較快的速度進(jìn)行外線防守，同時(shí)發(fā)揮以中鋒為核心的強(qiáng)大的協(xié)防能力和身高優(yōu)勢來進(jìn)行防守。教練組通過不同陣容用己之長攻敵之短，運(yùn)用整體性防守戰(zhàn)術(shù)更能發(fā)揮每個(gè)球員的能力，同時(shí)也發(fā)揮高中鋒對于對位聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)核心地位的作用。但競技體育比賽最終勝利取決于運(yùn)動(dòng)員在賽場的表現(xiàn)[11]。

3 高中鋒立足小球戰(zhàn)術(shù)必須的綜合能力

（1）是防守和籃板爭搶能力。在傳統(tǒng)的籃球理念中，中鋒可以不進(jìn)攻，但是需要在防守上做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。中鋒是禁區(qū)防守的最后一道防線，中鋒不僅需要防守住對位持球人的進(jìn)攻，同時(shí)也要在隊(duì)友失位的情況下進(jìn)行補(bǔ)防和搶籃板球。這兩項(xiàng)任務(wù)都需要中鋒具備相應(yīng)的防守意識和籃板能力，而且還需要把控住于對手和隊(duì)友的距離。如果說一般的防守球員的壓力是1的話，那中鋒球員的防守壓力就是1.5，有時(shí)甚至超過1.5，因此，作為中鋒，不僅僅需要超高的防守能力和意識，也需要穩(wěn)定的籃板能力。

（2）是傳球能力。在新時(shí)代小球戰(zhàn)術(shù)之中，現(xiàn)在的中鋒最核心就是擁有良好的傳球視野，如果你沒有良好的傳球視野就跟傳統(tǒng)中鋒沒什么區(qū)別。本屆世界杯西班牙隊(duì)能夠戰(zhàn)勝阿根廷，小加索爾的傳球能力必不可少，其中還包括塞爾維亞隊(duì)的約基奇，約基奇在場均上場時(shí)間不足的情況下依然高效，正是由于出色的傳球能力串聯(lián)了球隊(duì)。然而中鋒是接觸籃板球最多的球員，這時(shí)就需要他們在搶到籃板的時(shí)候，利用自己的視野和傳球能力，第一時(shí)間將球長傳給快下的球員，實(shí)現(xiàn)多打少，或者直接得分，而不是在搶到籃板將球給到后衛(wèi)從而延誤瞬間的戰(zhàn)機(jī)。同時(shí)中鋒還需要在高位接球時(shí)，通過手遞手送出傳球給其他球員，或者跟隊(duì)友進(jìn)行傳切配合。這會(huì)使得場上的傳切配合更加流暢，使得對位的球員無法限制到你，因此短傳長傳滲透同樣是中鋒球員必不可少的技巧之一。

（3）是投三分球能力。在籃球比賽中，傳統(tǒng)的中鋒往往在禁區(qū)內(nèi)背身拿球，然后選擇單打，他們很少考慮到身邊的隊(duì)友，有時(shí)傳球也會(huì)失誤，他們往往更注重利用身高體重背對籃壓制對手的技術(shù)。正因?yàn)橹袖h球員的腳步可以配合身高體重。然而如今小球時(shí)代，當(dāng)中鋒外線接球不會(huì)三分就失去了火力點(diǎn)，同時(shí)也會(huì)形成死球，導(dǎo)致全隊(duì)無法運(yùn)轉(zhuǎn)，甚至產(chǎn)生失誤，遭遇包夾產(chǎn)生丟分的現(xiàn)象，因此新時(shí)代培養(yǎng)高中鋒的三分是十分必要的。

（4）是高位擋拆能力和移動(dòng)能力。在傳統(tǒng)的高中鋒球員身上，經(jīng)?？梢钥吹礁呶徽緲督忧蚧蛘邿o球擋拆快速順下的現(xiàn)象。對于中鋒而言，如果具有高位能力，可以把防守方大個(gè)子球員吸引到罰球線附近，這樣有利于己方隊(duì)友無球跑動(dòng)殺入禁區(qū)或者自己接傳切配合順下，而不會(huì)遭受到封蓋干擾。如果對手不防到外線時(shí)候，可以直接選擇三分投籃，足以保障高位的牽制作用。如果防守人補(bǔ)防，這時(shí)自身在有一定得傳球技巧和移動(dòng)突破?；@球的發(fā)展對球隊(duì)高度與速度的要求發(fā)生了新的變化，球隊(duì)在比賽中不僅需要身材高大隊(duì)員能進(jìn)行陣地作戰(zhàn)，還要要求高大隊(duì)員能夠進(jìn)行中遠(yuǎn)距離投籃和參與快攻、快下，同時(shí)，這種對高度與速度的綜合要求越來越高[12]。

綜上所述，新時(shí)代合格的高中鋒，可以說是后衛(wèi)和中鋒的結(jié)合體，要成為一個(gè)全能型的高中鋒，未來的道路任重而道遠(yuǎn)未來，小球戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的發(fā)展趨勢將會(huì)是更加注重速度和球場空間的利用以及三分球投射，空間型中鋒將成為小球陣容的重要組成部分[3]。

4 結(jié) 語

在新時(shí)代的籃球發(fā)展的潮流下，我們不僅僅需要繼續(xù)尊崇小球戰(zhàn)術(shù)的快，準(zhǔn)，全，變的戰(zhàn)術(shù)理念，同時(shí)更要將全能型的高中鋒融入到小球戰(zhàn)術(shù)中，由傳統(tǒng)意義上的內(nèi)線強(qiáng)攻，逐漸增加拉到外線策應(yīng)、轉(zhuǎn)移球，承擔(dān)部分作為球隊(duì)進(jìn)攻組織樞紐的職責(zé)[13]，使小球戰(zhàn)術(shù)朝著新的方向發(fā)展。因此，我們應(yīng)加大對青少年球員的培養(yǎng)力度，努力提高年輕隊(duì)員的技戰(zhàn)水準(zhǔn)，挽救當(dāng)今人才斷層的局面[14]。未來的小球戰(zhàn)術(shù)仍然需要保持一種快速的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)——通過隊(duì)員的輪換和球的傳導(dǎo)，利用輪換和傳導(dǎo)，利用傳球和擋拆配合，通過無球跑位來創(chuàng)造投籃得機(jī)會(huì)，并且不斷加快比賽節(jié)奏并且快速得得分，從而在極短的時(shí)間內(nèi)形成最有效得攻擊手段來完成進(jìn)攻。我們還需要將一個(gè)擁有防守和爭搶籃板球能力、傳球能力、三分球能力、擋拆能力和移動(dòng)能力的全能型的高中鋒融入到小球戰(zhàn)術(shù)中而不是直接把中鋒排除在外，或者放棄掉中鋒。本屆世界杯西班牙隊(duì)的奪冠充分的反映了新時(shí)代的小球戰(zhàn)術(shù)的誕生和崛起，同時(shí)不斷的對原有的小球戰(zhàn)術(shù)發(fā)起沖擊，證實(shí)了高中鋒融入到小球戰(zhàn)術(shù)的必要性，為小球戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展提供了完美的藍(lán)圖。我相信未來的陣容和戰(zhàn)術(shù)安排，定然會(huì)朝著這個(gè)方向去發(fā)展。同時(shí)中鋒的外線化也是技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的必然趨勢，它不僅可以牽制到對位的球員，還可以造成殺傷。但是真正籃球是不能跟風(fēng)，需要慢慢的培養(yǎng)起自身的各方面的基本功，不可急于求成。最終培養(yǎng)出全能型的中鋒，最后在配合球隊(duì)的打法中取得球隊(duì)的最終的勝利[15]。

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The Necessity of High Center in Basketball Small Ball Tactics——Analysis based on Statistics of 2019 men's Basketball World Cup

YANG Jiayu1, LU Yulin2, SUN Guoyou3

1.Graduate Department of Nanjing Sport Institute, Nanjing Jiangsu, 210014, China; 2.Organization Department of Nanjing Sport Institute, Nanjing Jiangsu, 210014, China; 3.Scientific Research Department of Nanjing Sport Institute, Nanjing Jiangsu, 210014, China.

Research purpose: in order to confirm the necessity of the existence of high center in Basketball “small ball tactics”, this paper analyzes the need of high center's stability and high efficiency, the need of stable defense, the need of team's tactical stability, and the comprehensive ability of high center's small ball tactics from multiple perspectives based on the data of 2019 men's Basketball World Cup. Research methods: This paper interprets the development trend of high center in the future through data analysis. Research results: the future high center needs the necessary comprehensive ability, the center's outside line is also the inevitable trend of technical and tactical development, including good rebounding ability, excellent defense ability, good passing ability, certain three-point ability, high-level pick and roll ability and mobile ability. The team with such a high center can play “small ball tactics” higher than the traditional “small ball tactics”. At the same time, if you want the team to win, you need not only solid tactics, but also the ability of the coach to adapt to the circumstances.

Basketball; Small ball tactics; High center; Necessity

G841

A

1007―6891（2021）03―0076―04

10.13932/j.cnki.sctykx.2021.03.15

2020-03-11

2020-04-07

2018年江蘇省體育局重大體育科研課題（項(xiàng)目編號：ST180125）。