如何培養(yǎng)基層廣播電視工程技術(shù)人才

代先杰

【摘要】在現(xiàn)代社會制度之下，我國在對社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)程進(jìn)行把握的過程中，積極對現(xiàn)代信息進(jìn)行整合，利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)對各行各業(yè)的發(fā)展需求進(jìn)行滿足，取得了重要的發(fā)展成效，尤其體現(xiàn)在廣播電視工程事業(yè)的推進(jìn)之中。在對基層廣播電視工程技術(shù)人才進(jìn)行培養(yǎng)的過程中，積極對多元化的社會資源進(jìn)行利用，對數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的管理體系進(jìn)行優(yōu)化，可以在最大程度上滿足現(xiàn)代信息快速傳輸?shù)陌l(fā)展需求。所以，重點了解基層廣播電視工程人才培養(yǎng)的方向是十分關(guān)鍵的。

【關(guān)鍵詞】基層廣播電視;工程技術(shù);人才培養(yǎng)措施

中圖分類號：G212? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.02.061

在信息時代，廣播電視成像數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的方向發(fā)展，也就對新型技術(shù)人才提出了更高的要求，既要對知識資源進(jìn)行整合，也要結(jié)合全新的技術(shù)革新，對各類文化創(chuàng)意要求進(jìn)行了解。所以，在對具體的廣播電視工程技術(shù)人才進(jìn)行培養(yǎng)的過程中，既要對工作水平進(jìn)行考量，也要從思想政治、意識形態(tài)、工作作風(fēng)等不同的視角出發(fā)，重點探索廣播電視工程技術(shù)人才應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

1. 廣播電視工程技術(shù)人才相關(guān)的理論知識

信息時代，在對廣播電視工程技術(shù)人才進(jìn)行培養(yǎng)的過程中，既要考慮到新時代的資源和條件，也要結(jié)合廣播電視事業(yè)的發(fā)展需求，重點優(yōu)化基本素養(yǎng)。一般來講，在對理論知識進(jìn)行分析的過程中，我們主要將內(nèi)容闡述如下：

1.1 廣播電視工程技術(shù)人才的具體要求

從狹義的角度來分析，廣播電視工程技術(shù)人才主要強調(diào)的是擔(dān)任廣播電視工程技術(shù)以及技術(shù)管理的相關(guān)工作，具有相關(guān)工作能力的人員。而從廣義角度來看，廣播電視工程技術(shù)人才主要分為幾個不同的層次，也就是領(lǐng)導(dǎo)管理層面、技術(shù)知識層面以及應(yīng)用操作層面。一般來講，領(lǐng)導(dǎo)管理層主要是對與此相關(guān)的管理工作進(jìn)行開展，從政策支持到宏觀部署等相關(guān)層面，都要對內(nèi)容進(jìn)行把握，既要對電子業(yè)務(wù)進(jìn)行熟練的掌握，也要根據(jù)不同的市場情況，靈活變動工作策略。而技術(shù)支持層面，則要求工作人員要對現(xiàn)代化的電子工程技術(shù)進(jìn)行掌握，根據(jù)不同的發(fā)展走向，重點調(diào)整電子工程技術(shù)的應(yīng)用方向。通過網(wǎng)絡(luò)開發(fā)細(xì)節(jié)的優(yōu)化，重點把握各項工作細(xì)節(jié)。應(yīng)用操作層面包含的內(nèi)容最為廣泛，既要對工程情況的知識進(jìn)行了解，也要結(jié)合電子網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)的內(nèi)容，有效把握廣播電視工程管理的各項需求。

1.2 廣播電視工程技術(shù)人才未來的發(fā)展趨勢

要從趨勢預(yù)測的角度出發(fā)，對未來廣播電視人才市場的發(fā)展情況進(jìn)行了解，這樣才能夠通過結(jié)構(gòu)優(yōu)化對發(fā)展前景進(jìn)行了解。首先，在未來發(fā)展過程中，廣播電視工程技術(shù)人才逐漸趨向高層次的趨勢轉(zhuǎn)變，既可以掌握高精尖技術(shù)，也要結(jié)合現(xiàn)代媒體宣傳業(yè)務(wù)的各項需求，重點對政治素養(yǎng)高、工作作風(fēng)強、業(yè)務(wù)能力精的人才進(jìn)行引進(jìn)。在提高入職門檻的同時，可以通過廣播電視數(shù)字化趨勢的了解，重點整合廣播電視行業(yè)的人才結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，目前來看，人才缺口是比較大的。其次，既注重專業(yè)技術(shù)隊伍的建設(shè)，也從創(chuàng)新角度對專業(yè)復(fù)合型、專業(yè)交叉型、學(xué)科綜合型的人才隊伍進(jìn)行建設(shè)。通過文化創(chuàng)新能力的優(yōu)化，重點對科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代文化的融合進(jìn)行重視，要培養(yǎng)一批具有自主創(chuàng)新能力的廣播電視人才。通過全新產(chǎn)品的創(chuàng)設(shè)，對綜合性復(fù)合型的人才進(jìn)行培養(yǎng)。再次，在對各項工作進(jìn)行開展的過程中，廣播電視工程相關(guān)的人才既要了解宣傳工作的細(xì)節(jié)，又要結(jié)合傳媒經(jīng)營、廣播管理等相關(guān)知識資源，對市場意識進(jìn)行鞏固，既可以拓展市場營銷知識，也可以根據(jù)不同的戰(zhàn)略規(guī)劃，對科技管理、項目管理等重點內(nèi)容進(jìn)行突出，從本質(zhì)上對現(xiàn)有不良的人才結(jié)構(gòu)進(jìn)行改善。最后，從本土化隊伍培養(yǎng)的角度來看，根據(jù)地區(qū)實際，不同單位可以培養(yǎng)及傳播管理語言于一體的國際化人才隊伍。通過跨區(qū)域、跨文化資源的整合，不斷推動本土化人才隊伍逐漸朝向國際化的趨勢發(fā)展。

2. 目前廣播電視工程技術(shù)人才培養(yǎng)中存在的不足之處

在對廣播電視行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了解的過程中，從人才培養(yǎng)需求的角度入手，對人才隊伍的培養(yǎng)問題進(jìn)行深度剖析，可以在最大程度上了解廣播電視行業(yè)人才培養(yǎng)的缺陷。一般來講，在對這個問題進(jìn)行分析的過程中，我們主要從以下幾個不同的角度出發(fā)，對具體內(nèi)容進(jìn)行多維度的分析：

2.1 人才結(jié)構(gòu)不合理的問題分析

在對廣播電視工程技術(shù)人才進(jìn)行培養(yǎng)的過程中，要充分結(jié)合多元化的人才結(jié)構(gòu)，對各類資源進(jìn)行整合。但是從目前來看，基層廣播電視工程單位中的人力資源不足，人才更是嚴(yán)重缺乏。很多管理人才過多，具體執(zhí)行的高素質(zhì)人力資源較為缺乏。整體來看，人力資源結(jié)構(gòu)過于不合理。另外，在對相關(guān)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分析的過程中可以看到，一些工程人員、高學(xué)歷人才所占比例較少。所以，目前的人力結(jié)構(gòu)與知識密集型的廣播電視行業(yè)發(fā)展形態(tài)嚴(yán)重不符，大大降低了廣播電視行業(yè)的發(fā)展水平。

2.2 基于人才實踐能力缺乏的問題分析

當(dāng)然，除了上述問題之外，從高校培養(yǎng)的角度來看，在對具體的教學(xué)工作進(jìn)行把握的過程中，不能全面的結(jié)合理論知識，對學(xué)生的各項實踐能力進(jìn)行深化也是重要問題之一。高校重視理論實踐，沒有通過實習(xí)機(jī)會的提供讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時有效的接觸實踐技能。從本質(zhì)的角度來看，就大大降低了廣播電視工程技術(shù)人才的培養(yǎng)水平。進(jìn)入到工作之中，很容易出現(xiàn)較大的工作阻礙。

2.3 基于人才流失較為嚴(yán)重的問題分析

從廣播電視工程發(fā)展進(jìn)程的角度來看，雖然在傳統(tǒng)發(fā)展時代很多廣播電視工程技術(shù)人才層出不窮，在很大程度上對管理需求進(jìn)行了滿足。但是，具體到目前工作狀態(tài)來看，雖然人力資源素質(zhì)較之前相比有了大幅度的提升，但是由于各單位的發(fā)展?fàn)顩r不同，人才流失較為嚴(yán)重，這主要是由于以下兩方面的原因造成的：一方面，這一行業(yè)之中對工程技術(shù)人才的需求較高。人員與工作長期處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。另一方面，很多單位為工程技術(shù)人才提供的薪資待遇較低，使得很多該專業(yè)的人員進(jìn)入到其他行業(yè)之中，不能吸引更多的高素質(zhì)人才。尤其是在一些基層單位，激勵機(jī)制、薪酬機(jī)制、考核機(jī)制不健全，大大限制了人才的發(fā)展空間。一些工作人員為了尋求更大的發(fā)展平臺，而選擇離開基層單位。長期持續(xù)下去，基層單位人才過少，也就會大大降低廣播電視工程管理的質(zhì)量和水平。

3. 提升廣播電視工程技術(shù)人才培養(yǎng)水平的重要策略

對于廣播電視產(chǎn)業(yè)來講，作為技術(shù)密集型、知識密集型的行業(yè)代表，對于技術(shù)人才的要求是比較高的，在對具體工作進(jìn)行開展的過程中，要求廣播電視工程技術(shù)人才既要對專業(yè)知識進(jìn)行了解，要通過實踐技能的展現(xiàn)，有效的拓展行業(yè)發(fā)展空間。這樣才能夠重點發(fā)揮工程技術(shù)人才的優(yōu)勢，提升廣播電視工程事業(yè)的發(fā)展水平。一般來講，在對具體策略部分進(jìn)行分析的過程中，我們主要從人才培訓(xùn)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化等不同的視角出發(fā)，對具體策略進(jìn)行分析，從而更加科學(xué)的優(yōu)化廣播電視工程技術(shù)人才的培養(yǎng)方向。

3.1 優(yōu)化培訓(xùn)方案，科學(xué)設(shè)置培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

從綜合角度來看，在對廣播電視技術(shù)人才進(jìn)行培養(yǎng)的過程中，要通過科學(xué)課程的展示，對統(tǒng)一的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行落實。我們都知道，廣播電視工程行業(yè)涉及到的學(xué)科內(nèi)容是比較豐富的，既要對計算機(jī)的相關(guān)知識進(jìn)行了解，要從也要結(jié)合市場營銷、國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等相關(guān)內(nèi)容，科學(xué)安排課程順序。因此，在對具體課程進(jìn)行規(guī)劃的過程中，要根據(jù)工作實際，科學(xué)安排課程內(nèi)容。通過同一標(biāo)準(zhǔn)的貫徹落實，規(guī)范化的推進(jìn)廣播電視工程教育事業(yè)的有序推進(jìn)。除此之外，要統(tǒng)籌部署人才培養(yǎng)以及人力資源合理配置的重要工作，從長期性的角度出發(fā)，重點探索適合廣播電視工程技術(shù)人才的培養(yǎng)方向。通過人才培養(yǎng)方案的科學(xué)制定，更加精準(zhǔn)的對具有區(qū)域特色的技術(shù)人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行實現(xiàn)。

3.2 創(chuàng)新培養(yǎng)理念，完善人才引進(jìn)

在上述措施采取的基礎(chǔ)上，在對廣播電視工程技術(shù)人才進(jìn)行培養(yǎng)的過程中，也要從理念滲透以及人才引進(jìn)等不同的視角出發(fā)，強化人才培養(yǎng)效果。一方面，我們在對人力資源的合理配置內(nèi)容進(jìn)行滲透的過程中，要對國外先進(jìn)國家地區(qū)的人力資源培養(yǎng)路徑以及經(jīng)驗進(jìn)行引進(jìn)，避免傳統(tǒng)不良觀念對人才培養(yǎng)工作造成一定的影響。在具體操作的過程中，要結(jié)合新設(shè)備、新技術(shù)、新理念對工程技術(shù)人才的管理方案進(jìn)行靈活調(diào)整，從而利用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。強化生產(chǎn)力。另一方面，要注重人力資源的引進(jìn)與科學(xué)管理，在拓展人力資源隊伍的同時，要詳細(xì)的對工程技術(shù)人員的實際工作情況進(jìn)行了解。從工作上、生活上都要對各項需求進(jìn)行深入的了解，通過組織情況的深入討論，強化技術(shù)人才培養(yǎng)的科學(xué)意識。在這個過程中，要制定更加公平的管理制度，不斷吸引工作人員主動的投入到技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)作業(yè)之中，既可以構(gòu)建目標(biāo)責(zé)任制度，也可以通過培養(yǎng)計劃的有效滲透，更加科學(xué)地對人才的任用選拔機(jī)制進(jìn)行落實。

3.3 創(chuàng)新人才激勵和考核機(jī)制

最后，在對廣播電視工程技術(shù)人才進(jìn)行培養(yǎng)的過程中，為實現(xiàn)優(yōu)良的發(fā)展目標(biāo)，積極構(gòu)建完善的人才激勵和使用機(jī)制也是非常重要的。首先，要結(jié)合單位實際，重點對激勵機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新，既要對獎金薪酬福利等方面的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致規(guī)定，也要對晉升機(jī)會等進(jìn)行科學(xué)部署，重點對多勞多得、不勞不得等相關(guān)學(xué)校進(jìn)行落實。其次，要靈活的對人才的使用策略進(jìn)行調(diào)整，通過考核標(biāo)準(zhǔn)的合理使用，更加科學(xué)的對人才隊伍培養(yǎng)的實際情況進(jìn)行了解，要根據(jù)實際情況對人員進(jìn)行使用，不能單純的以學(xué)歷論人才。

結(jié)束語：總而言之，進(jìn)入到新的發(fā)展時代，在對廣播電視工程技術(shù)人才進(jìn)行培養(yǎng)的過程中，從多元化的視角出發(fā)，對廣播電視工程人才培養(yǎng)的策略進(jìn)行創(chuàng)新是非常重要的。在這個過程中，相關(guān)社會主體還要充分注重理念創(chuàng)新與機(jī)制優(yōu)化，以此通過不良現(xiàn)狀的改善，進(jìn)一步的提升廣播電視工程技術(shù)人才的培養(yǎng)效果。

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