擎旗自有后來(lái)人

楊靖

1934年，在宛平城西門外盧溝橋畔的龍王廟，河北省宛平縣立簡(jiǎn)易師范學(xué)校正式成立（以下簡(jiǎn)稱“簡(jiǎn)師”）。1937年，日軍在盧溝橋發(fā)動(dòng)震驚中外的七七事變，“簡(jiǎn)師”不幸成為日軍發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后被摧毀的第一所中國(guó)學(xué)校。學(xué)校被迫停辦，當(dāng)時(shí)很多學(xué)生懷著國(guó)恨家仇毅然棄筆從戎，投身抗戰(zhàn)?？箲?zhàn)勝利后，1946年，學(xué)校遷址，恢復(fù)辦學(xué)。這段北京十二中前身的歷史和國(guó)家生死存亡的歷史時(shí)刻緊密聯(lián)系在了一起，這段彌足珍貴的共同記憶，促使十二中在后來(lái)八十多年的發(fā)展中發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，將紅色基因根植于血脈之中，傳承紅色精神，培育時(shí)代新人。

1.抗戰(zhàn)勝利七十載，師生同臺(tái)祭先烈

2015年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，由豐臺(tái)區(qū)人民政府和北京市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)共同主辦，豐臺(tái)區(qū)教委和一九九八國(guó)際青年劇團(tuán)聯(lián)合制作的大型話劇《宛平人家》在北京十二中報(bào)告廳舉行首場(chǎng)演出。該劇講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)后，宛平城內(nèi)三戶人家以及宛平簡(jiǎn)易師范學(xué)校師生在日寇圍困下，與國(guó)民黨二十九軍將士及共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的民先隊(duì)奮起抵抗，打響了全民族抗戰(zhàn)的“第一槍”，劇情真實(shí)慘烈，悲壯感人。這臺(tái)凝結(jié)著北京十二中校史的話劇，有學(xué)校的9位師生參演，讓全校師生共同回顧了那段激情燃燒的歲月，切身感受到民族英雄的愛(ài)國(guó)情懷，民族自信心與自豪感倍增。

學(xué)校萃智創(chuàng)客研學(xué)中心的師生運(yùn)用3D打印和激光雕刻技術(shù)，以盧溝橋上的獅子為藍(lán)本，通過(guò)科技與藝術(shù)的結(jié)合，設(shè)計(jì)制作了精美的話劇首演紀(jì)念品——盧溝醒獅模型。盧溝醒獅作為中華民族不屈不撓的象征，時(shí)刻提醒著我們“前事不忘后事之師”，其制作過(guò)程也是愛(ài)國(guó)主義教育生動(dòng)實(shí)施的過(guò)程。

2.研學(xué)旅行抗戰(zhàn)線，親歷古城看轉(zhuǎn)折

學(xué)校師生共同設(shè)計(jì)抗戰(zhàn)研學(xué)旅行路線，重溫抗戰(zhàn)史，感受家國(guó)情。例如，在山東棗莊的臺(tái)兒莊古城，師生們親眼見(jiàn)證了這座飽經(jīng)風(fēng)霜的古城，在經(jīng)歷過(guò)炮火的洗禮之后，非但沒(méi)有垮掉，反而煥發(fā)出新的生機(jī)。跟隨著講解員的娓娓道來(lái)，學(xué)生們仿佛在共同閱讀一本行走的歷史書。有的學(xué)生在鐫刻著烈士們名字的“民族之光”墻前站立許久，不愿離去;有的學(xué)生深情感慨：“臺(tái)兒莊是大劫，亦是大捷。舟楫路窮，星漢非乘槎可上，雖風(fēng)飚道阻，但蓬萊有可到之期。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是一次偉大的歷史轉(zhuǎn)折，此次研學(xué)旅行也是我們?nèi)松飞系囊粋€(gè)加油站，我們?cè)谶@里收獲的是知識(shí)，更是精神與信仰！我們堅(jiān)信，先烈的血不會(huì)白流，未來(lái)我們會(huì)為一個(gè)美好和平的世界而不懈奮斗。”

3.抗戰(zhàn)爆發(fā)紀(jì)念日，學(xué)生深情誦家書

2018年7月7日，紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)81周年儀式在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館舉行。北京十二中學(xué)生受邀作為首都中學(xué)生代表，在紀(jì)念活動(dòng)中飽含深情地朗誦“王雨亭家書”“王孝慈家書”。活動(dòng)后，有學(xué)生深情寫下這段話：“當(dāng)我站在抗戰(zhàn)紀(jì)念館前，望著飄揚(yáng)的五星紅旗和筆直地堅(jiān)守在各自位置的列兵時(shí)，一種前所未有的愛(ài)國(guó)之情噴薄而出。今天，我站在這里，誦讀抗戰(zhàn)家書，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)朗誦，感悟歷史。而明日，我定以不懈努力和實(shí)際行動(dòng)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，保衛(wèi)這來(lái)之不易的幸福與和平！愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之輝煌！銘記歷史，珍愛(ài)和平，圓夢(mèng)中華，勿忘國(guó)殤！山河已無(wú)恙，吾輩當(dāng)自強(qiáng)！”

這些生動(dòng)鮮活的主題活動(dòng)，之于個(gè)體，寄寓著對(duì)一城一事的感懷;之于國(guó)家，意味著對(duì)共同記憶的守護(hù)。作為師者，我們不僅要傳承慎終追遠(yuǎn)的抗戰(zhàn)精神，更要教育學(xué)生把緬懷追思的心跡化作勇毅前行的腳步。我們希望用“得天下英才而教育之”的行動(dòng)踐言，不斷告慰前人：“先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人。”