本報訊 經(jīng)通訊評審、視頻答辯、集中公示等環(huán)節(jié),教育部于日前確定了2020年度“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項(xiàng)目名單。北京市海淀區(qū)、天津市河西區(qū)、江蘇省蘇州市、浙江省溫州市等10個區(qū)域入圍,另外,重慶市璧山區(qū)和甘肅省蘭州市為2020年度“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建區(qū)域培育單位。
各入圍區(qū)域要立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,認(rèn)真落實(shí)《中國教育現(xiàn)代化2035》戰(zhàn)略任務(wù),將信息化作為教育現(xiàn)代化的重要驅(qū)動力,推進(jìn)建設(shè)高質(zhì)量教育體系,加快信息化時代教育變革,實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量的目標(biāo)。
通過完善政策環(huán)境、健全制度體系、創(chuàng)新推進(jìn)機(jī)制、與時俱進(jìn)更新教育理念、優(yōu)化教育體制、構(gòu)建教育生態(tài),以促進(jìn)信息技術(shù)特別是智能技術(shù)與教育教學(xué)深度融合為核心,以能力素養(yǎng)培育為重點(diǎn),大力推動人才培養(yǎng)模式變革,滿足新時代和信息社會創(chuàng)新人才培養(yǎng)需求,更好地服務(wù)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)。
為保證科學(xué)地推進(jìn)“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作,各入圍區(qū)域應(yīng)建立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,加強(qiáng)多部門協(xié)同,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo);進(jìn)一步完善實(shí)施方案,細(xì)化目標(biāo)和任務(wù),突出創(chuàng)新和特色,穩(wěn)步開展建設(shè);制定年度工作計(jì)劃,明確每年的重點(diǎn)工作、擬建立的體制機(jī)制,以保證總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
教育部將組織“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項(xiàng)目專家組開展有針對性的定期指導(dǎo),給予咨詢意見,各入圍區(qū)域要主動聯(lián)系,建立對接機(jī)制。教育部將組織專家組每年對各創(chuàng)建區(qū)域進(jìn)行績效評估,并于2024年6月底前進(jìn)行驗(yàn)收,根據(jù)結(jié)果認(rèn)定“智慧教育示范區(qū)”。
(教育部)