• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      高校大型儀器設(shè)備驗收管理策略研究

      2021-04-29 10:12:20王亞紅趙衛(wèi)峰
      科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2021年35期
      關(guān)鍵詞:大型儀器設(shè)備策略研究高校

      王亞紅 趙衛(wèi)峰

      摘 要:隨著高校教育事業(yè)被重點關(guān)注,為充分滿足當前高校管理要求,高校大批量購置大型儀器,雖然便利了教學要求,但在大型儀器設(shè)備驗收管理方面存在諸多不足,驗收管理不到位為不法分子打開了“天窗”,也影響了大型儀器的使用壽命。該文立足于高校大型儀器設(shè)備驗收管理,以重慶市某大學為例,分析大型儀器設(shè)備驗收的重要性及現(xiàn)存問題,深入分析重慶市某大學大型儀器設(shè)備驗收實踐情況,從隊伍建設(shè)、信息化建設(shè)等角度提出未來高校大型儀器設(shè)備驗收策略。

      關(guān)鍵詞:高校? 大型儀器設(shè)備? 驗收管理? 策略研究

      大型儀器設(shè)備作為高校的重要資產(chǎn),是服務(wù)于高校教育教學而存在,大型儀器設(shè)備的驗收工作作為其正式進入高校服務(wù)于教學的重要一環(huán),驗收質(zhì)量關(guān)系著大型儀器的使用效益。因此,在大型儀器設(shè)備投入使用之前,應(yīng)把好驗收質(zhì)量關(guān)。從當前高校大型儀器驗收管理現(xiàn)狀來看,采購合同不明確、儀器型號與需求不符等問題凸顯,加上國家對教育投入的不斷加大,大型儀器設(shè)備數(shù)量和種類越來越多,加大了驗收工作難度,高校亟需開拓新的驗收管理方式,提升驗收管理質(zhì)量[1]。

      1 大型儀器設(shè)備驗收的重要性及現(xiàn)存問題

      1.1大型儀器設(shè)備驗收的重要性

      高校采購一臺大型儀器設(shè)備往往需要高額采購費,所以,大型儀器設(shè)備作為高校重要資產(chǎn),使用前應(yīng)做好設(shè)備驗收工作。大型儀器設(shè)備的型號、性能、出廠合格證明、技術(shù)參數(shù)等應(yīng)與高校采購需求相符,這關(guān)系著學校資產(chǎn)安全及師生的生命安全,若驗收不到位,儀器質(zhì)量不過關(guān),師生在使用過程中一旦發(fā)生危險將造成不可逆的損害,所以,大型儀器設(shè)備驗收管理至關(guān)重要。驗收處于儀器采購與使用的中間環(huán)節(jié),既是對采購合同內(nèi)容的檢驗,又是保證設(shè)備能否安全有效投入使用的關(guān)鍵。高校在采購大型儀器設(shè)備時,若不按規(guī)定的驗收流程操作,很容易讓不法分子鉆了制度漏洞,讓以次充好、以假亂真的儀器流入市場[2],走進高校,給高校安全、順利運營帶來威脅。良好的驗收秩序、規(guī)范的驗收流程可以有效避免上述問題,且能依據(jù)高校對大型儀器設(shè)備的實際需求進一步完善合同規(guī)定,也能為大型儀器設(shè)備的資產(chǎn)賬務(wù)管理及合理使用提供有效保障。

      1.2 大型儀器設(shè)備驗收管理現(xiàn)存問題

      當前,社會浮躁之風彌漫,各項工作在開展過程中都會存在一定程度的不確定性,影響工作效率。隨著近年來高校對大型儀器設(shè)備的需求越來越多,對大型儀器設(shè)備采購驗收提出了更高的要求,就目前高校大型儀器設(shè)備驗收管理情況來看,仍然存在較多不足:

      1.2.1.合同等文件材料內(nèi)容不明晰

      高校在采購大型儀器設(shè)備的過程中,需要根據(jù)需求院系提交的采購申請單等采購明細進行相應(yīng)采購,但很多高校各院系只提出大型儀器設(shè)備的采購需求,對于儀器型號、性能、技術(shù)參數(shù)等不予以表明,也未指定對應(yīng)的招標文件,采購人員無法獲取所采購儀器設(shè)備的全面信息,從而手忙腳亂,讓不法分子有機可乘,為以次充好現(xiàn)象提供了先機[3]。

      1.2.2.驗收制度形同虛設(shè)

      驗收制度不規(guī)范、不完善等導(dǎo)致驗收制度形同虛設(shè),即便嚴格按照驗收制度要求做了驗收工作,也會因為驗收制度的問題導(dǎo)致驗收工作無效,浪費人力、物力、財力。驗收制度不完善,驗收職責不明確,導(dǎo)致驗收工作人員工作分工不明確,工作人員在驗收工作中互相推諉,破壞儀器設(shè)備驗收程序,為不法供應(yīng)商提供可乘之機。目前,許多高校雖然已經(jīng)制定了大型儀器設(shè)備驗收管理辦法,但在執(zhí)行階段卻差強人意,操作人員忽視制度的要求,對儀器設(shè)備使用不規(guī)范、維護不到位,導(dǎo)致部分儀器折損,影響儀器精度,以至于影響了教學實驗的準確性。加上大型儀器設(shè)備作為高校的固定資產(chǎn),不能為高校帶來創(chuàng)收,為節(jié)省資金和科研經(jīng)費,高校一般選擇在大型儀器設(shè)備的養(yǎng)護方面節(jié)省開支,造成大型儀器設(shè)備養(yǎng)護不到位,使用效率低下。

      1.2.3.大型儀器設(shè)備檔案不完善

      大型儀器設(shè)備作為高校的重要資產(chǎn),購入后應(yīng)將設(shè)備入廠合格證、使用說明書、采購合同等文件做好存檔,放入檔案庫。但在驗收環(huán)節(jié),并未明確規(guī)定這部分“軟配件”的分類及歸檔標準,進而使得在大型儀器設(shè)備使用過程中出現(xiàn)問題想查閱使用說明書時,卻因沒有存檔導(dǎo)致無法正確使用儀器,所以,也應(yīng)重視大型儀器設(shè)備檔案的建立與完善。

      1.2.4.大型儀器設(shè)備在資產(chǎn)管理與預(yù)約使用方面存在問題

      資產(chǎn)管理與預(yù)約使用是驗收管理的最終環(huán)節(jié),在這一環(huán)節(jié),供應(yīng)商往往會為了快速得到款項,學校相關(guān)管理人員也為了盡快完成設(shè)備的賬務(wù)管理,導(dǎo)致驗收管理流于形式,設(shè)備的廠家、型號、技術(shù)參數(shù)等任何一項記錄不全都會影響日后的資產(chǎn)管理。在實際驗收過程中,驗收人員為簡化驗收流程,經(jīng)過簡單的驗收培訓(xùn)后,只表面上對設(shè)備走了驗收流程,驗收過后便將設(shè)備閑置了,造成了資源浪費、資金浪費,將驗收流程變成了結(jié)款流程[4],沒有凸顯大型儀器設(shè)備的使用效益。

      2 重慶市某大學大型儀器設(shè)備驗收實踐情況

      為提高大型儀器設(shè)備驗收管理工作效率,解決設(shè)備驗收管理中存在的各項問題,保護高校資產(chǎn),維護設(shè)備的正常運行,使設(shè)備價值最大化,重慶市某高校在大型儀器設(shè)備驗收管理方面進行了一系列探索和實踐,具體情況如下。

      2.1 完善了大型儀器設(shè)備驗收管理制度,加大了設(shè)備驗收管理力度

      2020年,該校針對新時期教育部規(guī)定的《大型儀器設(shè)備共享使用管理辦法(試行)》制定并印發(fā)了“高校大型儀器設(shè)備驗收管理辦法(試行)”[5],該辦法詳細說明了大型儀器設(shè)備使用規(guī)范、驗收標準、安裝方式等,也明確了驗收人員工作,制定了規(guī)范的驗收流程。

      (1)做好驗收前的準備工作,制定好驗收方案,按照方案內(nèi)容準備驗收所需材料,如檢測儀器、記錄表格等。

      (2)現(xiàn)場采購大型儀器設(shè)備時,應(yīng)現(xiàn)場試用設(shè)備,檢測設(shè)備是否可以正常運行,現(xiàn)場查看設(shè)備的出廠合格證等相關(guān)證明材料,檢查無誤即可購買。若線上購買儀器,收到貨后應(yīng)先開箱拍照,檢查說明書及合格證等相關(guān)文件,查看以外表是否正常,若有劃痕或修飾現(xiàn)象需聯(lián)系賣家退換貨處理。

      (3)設(shè)備安裝好后進入技術(shù)驗收環(huán)節(jié),按照合同規(guī)定的技術(shù)標準,逐項檢查設(shè)備各項性能指標,在試運行階段注意觀察設(shè)備運行的穩(wěn)定性,觀察設(shè)備運行工作過程中有無異常。

      (4)驗收結(jié)束后,填寫“貴重儀器設(shè)備技術(shù)驗收報告”,填寫完成后,將檢驗原始記錄作為附件一并存檔,作為檔案資料。

      重慶市某大學大型儀器設(shè)備驗收管理辦法的出臺進一步規(guī)范了重要儀器設(shè)備的驗收管理,有效維護了高校固定資產(chǎn),該辦法明確了工作人員的具體工作內(nèi)容,要求驗收人員需按照驗收流程做好大型儀器設(shè)備的驗收工作,避免因職責不明使員工之間存在互相推諉現(xiàn)象。各院系、供應(yīng)商、財務(wù)、設(shè)備管理人員等應(yīng)各司其職,做好自己職責范圍內(nèi)的事,減少因溝通不暢導(dǎo)致驗收工作存在紕漏;此外,驗收之前應(yīng)將場地清理干凈,安排好設(shè)備安裝及使用場地,保證水電暢通,以縮減驗收時間。

      因不同院系所需大型儀器設(shè)備的型號、性能等不同,該校采購的儀器設(shè)備種類不同,在進行驗收管理時,采取分類驗收管理辦法,對于購置數(shù)量大、儀器精度高的測量儀器,會聘請校外的專家一同進行檢查驗收,驗收人員須在驗收報告上簽字,對驗收結(jié)果負責,以保證驗收工作公開、公正,提高驗收效果。

      2.2 完善并規(guī)范了合同內(nèi)容及招標文件內(nèi)容

      重慶市某大學大型儀器設(shè)備驗收管理工作處經(jīng)過一系列探究,通過走訪學校招投標辦公室和設(shè)備管理處等各部門,了解各方面專業(yè)知識,制定設(shè)備采購合同和招標文件,并經(jīng)由上述部門層層審核,形成終稿。該大學為公立大學,設(shè)備采購多由政府統(tǒng)一采購,通過公開競標的方式購置大型儀器設(shè)備,為保證采購公平、公正,投標文件由評標專家審核。

      2.3 完善了檔案管理,降低驗收管理工作難度

      大型儀器所攜資料是驗收工作的重要憑證,也是設(shè)備故障處理的關(guān)鍵文件,驗收工作中若不重視大型儀器自帶文件材料的存檔管理,將對后期維護使用帶來較大麻煩。在檔案管理方面,該校與重慶市一所985高校合作開發(fā)了一款檔案管理系統(tǒng)[6],借助信息化手段對大型儀器設(shè)備檔案進行管理,技術(shù)人員可通過后臺操作查看檔案信息,調(diào)取檔案資源,也可以實時跟蹤、歸檔、管理,實現(xiàn)檔案的全程監(jiān)控,不僅保證了檔案資料的完整性,還為使用者提供多層次、多元化的檔案信息檢索辦法,將原來的“死”檔案變?yōu)閷崟r查閱、實時更新的“活”檔案,極大提高了大型儀器設(shè)備的使用效益。對于該校大型儀器的資產(chǎn)管理,則是通過大型儀器管理平臺,借助信息化手段實現(xiàn)管理,2019年年底,為貫徹落實高校對大型儀器設(shè)備資產(chǎn)管理的要求,該校與軟件開發(fā)公司聯(lián)合開發(fā)了一款大型儀器資產(chǎn)管理平臺,將有形設(shè)備變?yōu)閷W校的固定資產(chǎn),同時,平臺采用信息化手段,記錄大型儀器設(shè)備的詳細信息,包括采購時間、質(zhì)量、參數(shù)等,同時,還向各院系開放借用功能,只需要登錄平臺說明借用原因、借用時間及歸還時間,即可使用相關(guān)儀器設(shè)備,平臺會自動將借用信息存檔管理。截至目前,平臺數(shù)據(jù)顯示,已用于學校教學科研20萬元以上的大型儀器設(shè)備60臺,50萬元以上的大型儀器設(shè)備15臺,該校所有大型儀器設(shè)備占學??偣潭ㄙY產(chǎn)的20%。由此可見,信息化檔案管理系統(tǒng)不僅能準確保留大型儀器設(shè)備的基礎(chǔ)信息,還能實時記錄大型儀器設(shè)備的使用信息,降低了高校大型儀器設(shè)備驗收管理的工作難度。

      3 強化高校大型儀器設(shè)備驗收策略

      重慶市某高校在大型儀器設(shè)備驗收管理工作中已做出了具體實踐,取得了不錯效果。隨著科技進步及教育教學要求,大型儀器設(shè)備驗收管理技術(shù)也需不斷加強,如:成立一支綜合能力較強的驗收工作隊伍、搭建大型儀器設(shè)備驗收網(wǎng)絡(luò)平臺、評價采購和驗收工作效益等。

      3.1 建立一支綜合素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)“雙高”的驗收工作隊伍

      隨著國家對高校投入力度的不斷加大,包括大型儀器設(shè)備在內(nèi)的輔助性學習工具日漸增多,儀器質(zhì)量、參數(shù)、種類等都較以往變化較大,給驗收工作帶來較大挑戰(zhàn),需要一批綜合素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)“雙高”的人員組成驗收工作隊伍。依據(jù)驗收隊伍變動性大、綜合素質(zhì)要求高的特點,聘請設(shè)備檢驗專家作為兼職驗收人員,長期參與設(shè)備驗收工作,再根據(jù)不同設(shè)備對應(yīng)的采購方,每個學院/系選擇2~5名驗收人員,長期從事驗收工作[7]。此外,還需定期對驗收隊伍展開培訓(xùn),強化驗收人員的專業(yè)技能,強調(diào)其責任意識,將驗收效益作為工作考核的重要標準,激勵驗收人員敬業(yè)工作,提高驗收效率。

      3.2 循信息化規(guī)律,搭建大型儀器設(shè)備驗收網(wǎng)絡(luò)平臺

      在信息化時代,社會各行業(yè)紛紛采用大數(shù)據(jù)技術(shù),乘信息化快車,走向創(chuàng)新發(fā)展。高校教育也積極響應(yīng)國家數(shù)字化建設(shè)號召,建設(shè)數(shù)字化校園,實現(xiàn)學校的數(shù)字化管理,大型儀器設(shè)備驗收管理也將隨著數(shù)字校園建設(shè)逐步與學校信息化系統(tǒng)相匹配,大型儀器設(shè)備數(shù)字化驗收管理平臺建設(shè)勢在必行。傳統(tǒng)的大型儀器設(shè)備驗收管理在各階段流程銜接上存在矛盾,如:各部門分工溝通方面一旦溝通不暢便影響整體驗收管理效率;而依賴于大數(shù)據(jù)的大型儀器設(shè)備驗收管理網(wǎng)絡(luò)平臺則可以有效避免各階段流程銜接矛盾,實現(xiàn)驗收工作可視化,借助信息技術(shù)可以實時更新、跟進合同信息、驗收報告模板等文件資料,便于驗收人員操作,驗收誤差較小,節(jié)約了人力、物力,提高驗收管理水平。

      此外,在大型儀器設(shè)備驗收網(wǎng)絡(luò)平臺上還應(yīng)創(chuàng)立大型儀器功能情況監(jiān)察系統(tǒng),從各院/系選一名設(shè)備使用代表,組成監(jiān)察小組,實時關(guān)注設(shè)備功能情況,定期維護設(shè)備,一旦發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行異常,及時聯(lián)系售后做好設(shè)備使用維護,充分發(fā)揮大型儀器設(shè)備的使用功能,延長大型儀器設(shè)備的使用壽命。

      3.3 增加采購與驗收工作效益評價環(huán)節(jié)

      采購與驗收工作效益評價是對采購效果的檢驗,同時,也是對采購人員采購情況的總結(jié),恰當?shù)尿炇展ぷ骺梢杂行П苊庖源纬浜玫膬x器設(shè)備進入實驗室,降低師生在使用過程中遇到風險的概率,保證師生利益最大化。增加采購與驗收工作效益評價環(huán)節(jié),可以進一步規(guī)范驗收程序,是對大型儀器設(shè)備進入“服役”階段的真正運行情況的檢驗,驗收后設(shè)備能否真正“有所用”關(guān)系著社會研究和社會服務(wù),是對整體驗收結(jié)果的最好證明[8],如果設(shè)備在短時間使用中出現(xiàn)問題,可以及時發(fā)現(xiàn)問題原因,找出應(yīng)對方法,避免問題擴大化。

      4 結(jié)語

      綜上所述,在高校大型儀器設(shè)備被廣泛使用的今天,加強大型儀器設(shè)備驗收管理工作勢在必行,面這一項艱巨的任務(wù),要求高校制定合理的驗收管理制度,總結(jié)科學驗收管理方法,明晰各部門管理職責,采用信息化技術(shù)實現(xiàn)大型儀器設(shè)備的驗收管理,確保采購合法、合理、合規(guī),最大限度地發(fā)揮高校大型儀器設(shè)備的使用效益。

      參考文獻

      [1] 張繼申,廖敏,蘇麗華,等.科研單位儀器設(shè)備管理存在的問題及改進建議[J].中國設(shè)備工程,2021(22):51-53.

      [2] 蔡熾柳,鐘藝峰,董潤喜,等.新形勢下科研儀器設(shè)備驗收工作的思考[J].科技管理研究,2020,40(20):111-116.

      [3] 李輪,王家琴,陳林,等.高校儀器設(shè)備采購驗收風險防控對策研究[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇,2020,19(20):286-288.

      [4] 吳衛(wèi),汪諍,劉曦.實驗儀器設(shè)備驗收工作的思考與實踐[J].實驗室研究與探索,2020,39(4):272-274.

      [5] 韓曉敏,王佳,賈功利.高校大型儀器設(shè)備驗收管理的探索與思考[J].實驗室科學,2020,23(1):187-190.

      [6] 徐艷.超聲影像儀器設(shè)備的現(xiàn)代管理研究[J].中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2020,17(3):185-187.

      [7] 于航.大型醫(yī)療設(shè)備安裝及驗收的創(chuàng)新管理探析[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報,2017,14(9):175-176.

      [8] 李瑩,韓永君.高校設(shè)備驗收管理現(xiàn)狀及存在問題探究[J].實驗室研究與探索,2016,35(12):288-291.

      猜你喜歡
      大型儀器設(shè)備策略研究高校
      高校測試分析中心大型儀器設(shè)備共享管理的初步探索
      亞太教育(2016年36期)2017-01-17 17:46:56
      關(guān)于提升小學語文閱讀教學質(zhì)量的策略研究
      人間(2016年28期)2016-11-10 22:12:59
      目的論角度下的英語翻譯策略研究
      提高小學數(shù)學教學有效性的策略研究
      中日高校本科生導(dǎo)師制的比較
      考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:28:06
      初中語文略讀課文教學策略研究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:50:40
      學研產(chǎn)模式下的醫(yī)藥英語人才培養(yǎng)研究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:07:49
      高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)制度的建設(shè)與思考
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 10:56:58
      高??蒲袆?chuàng)新團隊建設(shè)存在的問題及對策研究
      科技視界(2016年20期)2016-09-29 12:14:21
      高校大型儀器設(shè)備共享平臺構(gòu)建與運行管理探討
      饶平县| 婺源县| 望都县| 蓬安县| 汽车| 普格县| 平度市| 宣恩县| 安丘市| 扶绥县| 安宁市| 上林县| 思南县| 神木县| 五原县| 濮阳市| 洮南市| 高密市| 石渠县| 曲阳县| 潮安县| 成都市| 长寿区| 农安县| 达孜县| 阳曲县| 宣武区| 沐川县| 教育| 云浮市| 黔西县| 临沂市| 金寨县| 北碚区| 宁河县| 竹山县| 广德县| 盱眙县| 鄂伦春自治旗| 安新县| 潮州市|