在學活馬克思主義的基礎上持續(xù)加強學風建設

李玉勇

自從黨的十八大以來，學習之風吹遍全黨。在新時代，學習是主旋律，更是關(guān)系到黨的事業(yè)的發(fā)展。習近平總書記反復強調(diào)，“事業(yè)發(fā)展沒有止境，學習就沒有止境”。黨的十八大以來，全黨大興學習之風，大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，持續(xù)推動建設中國特色社會主義的偉大實踐。學習是新時代的主旋律，也是決定我們事業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵。

一、學習是解放思想的前提

毛澤東同志曾指出：“如果我們黨有一百個至兩百個系統(tǒng)地而不是零散地、實際地而不是空洞地學會了馬克思主義的同志，就會大大地提高黨的戰(zhàn)斗力量”。1938年，隨著徐州、武漢、廣州、南京等國統(tǒng)區(qū)重要城市相繼淪陷，從國民黨內(nèi)散發(fā)的“亡國論”和“速勝論”等各種議論，對全國抗戰(zhàn)造成了負面沖擊。面對抗戰(zhàn)形勢，毛澤東同志發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》。他在總結(jié)過往戰(zhàn)爭經(jīng)驗的基礎上，對抗日戰(zhàn)爭的形勢進行了深刻分析，回答了困擾人們思想的各種問題，科學預見了戰(zhàn)爭的發(fā)展方向，提出了全國抗戰(zhàn)策略、方針和路線。

1941年開始，面對全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后革命形勢、黨的建設和干部培養(yǎng)的迫切需要，黨中央在延安開展了深入持久的整風運動，反對主觀主義以整頓學風、反對宗派主義以整頓黨風、反對黨八股以整頓文風，為抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的全面勝利奠定了堅實的思想、政治和組織基礎。延安整風運動是黨中央面向全黨開展的馬克思主義教育和思想解放運動，是馬克思主義基本原理與中國革命實踐相結(jié)合的大學習大討論，在引導中國民族獨立和人民解放發(fā)揮了巨大的威力！

建國初期，百廢待興。共產(chǎn)黨干革命是沒得說，共產(chǎn)黨會不會搞經(jīng)濟社會建設？毛澤東同志說，“我們不但善于破壞一個舊世界，我們還將善于建設一個新世界”。在學習中解放思想，在摸索找到出路。黨中央專門舉辦讀書班，毛澤東同志帶頭組織研討。其他中央領(lǐng)導同志外出考察都帶著書，一邊調(diào)研，一邊就地組織和參加學習研討。通過不斷深化對馬克思主義政治經(jīng)濟學的認識，不斷認識和把握經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，黨中央從理論和實踐上解決了社會主義經(jīng)濟社會建設的系列問題，為我國工農(nóng)業(yè)基礎體系建設作出了突出貢獻。

十一屆三中全會以來，特別是從1979年開始掀起的真理大討論、大學習，對于沖破“兩個凡是”、解放思想起到了關(guān)鍵作用。鄧小平同志說：“我們講解放思想，是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題”。1982年，鄧小平同志在黨的十二大會議上，首次提出“把馬克思主義的普遍原理同我國的具體實際結(jié)合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義”，中國特色社會主義建設掀開新篇章。

回顧中國革命建設改革的歷程，就是馬克思主義中國化的歷史，就是在學習實踐馬克思主義的過程中成長和進步的歷史。習近平總書記指出：“中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來?！?2017年，黨的十九大勝利召開，習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，并在黨的十九屆二中全會上被載入憲法，成為全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的思想基礎和行動指南。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，就是用馬克思主義及其中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作;就是要大力弘揚馬克思主義理論聯(lián)系實際的作風，把學習融入中心工作，在實踐中不斷地檢驗企業(yè)改革發(fā)展成效;就是要不斷深化學習和實踐的深度和力度，推動在更高層次發(fā)展馬克思主義。

二、發(fā)揮領(lǐng)導干部學習引領(lǐng)作用

習近平總書記指出，干部隊伍要注重增強適應新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的本領(lǐng)，即學習本領(lǐng)、政治領(lǐng)導本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)、駕馭風險本領(lǐng)，這是我們在新時代肩負偉大歷史使命、實現(xiàn)偉大目標所迫切需要的本領(lǐng)。八種本領(lǐng)中，學習是打頭陣的。

1.抓學習就是抓思想建黨，就是用馬克思主義及其中國化成果武裝頭腦。走進新時代，邁向新征程，沒有什么比轉(zhuǎn)變思想觀念更重要的事情！習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是當代的馬克思主義，是二十一世紀的馬克思主義。解決新的歷史條件下的思想認識問題，就要從習近平新時代中國特色社會主義思想去找答案，能否找到答案要看理論學習是否深刻，要看主觀改造是否徹底，要看工作實踐有無遵循客觀規(guī)律。學習搞不好，理論認識不足，主觀改造遲滯，理論聯(lián)系實際不足，對事物的規(guī)律性把握不夠，所有工作都無從談起。

2.抓學習就是抓政治建設，要堅決挺起政治責任。作為承載國民經(jīng)濟重要支柱的中央企業(yè)，在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面，領(lǐng)導干部要帶頭學習，要深刻理解新形勢下的世情黨情國情，深刻理解新時代中國特色社會主義的戰(zhàn)略目標、實現(xiàn)途徑和政治保障，深刻理解中央企業(yè)肩負的政治責任、經(jīng)濟責任和社會責任，進一步堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，堅定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治信仰。當前，企業(yè)黨委領(lǐng)導班子承擔著艱巨的任務，要統(tǒng)籌推進疫情防控和生產(chǎn)經(jīng)營，推進中國特色國際一流能源公司建設，以創(chuàng)造更多的物質(zhì)文明，助力中華民族的偉大復興。

3.抓學習就是抓組織建設，形成整齊劃一的磅礴力量。組織建設的核心問題是領(lǐng)導班子建設，領(lǐng)導班子建設的核心內(nèi)容是能力建設，特別是把握方向、把握大勢、把握全局的能力。習近平總書記屢次拿紅軍長征路上伙夫清早起床后問起“往南走”還是“往北走”舉例子，都說明了方向的重要性。對方向的判斷和認識決定道路和出路，這不僅取決于經(jīng)驗，更是學以致用、理論指導實踐的過程，反映我們黨實事求是的思想路線，是馬克思主義中國化的精髓所在。這就需要我們用系統(tǒng)的、歷史的、辯證的思維來認識我們所處的歷史方位、國際形勢和現(xiàn)實環(huán)境，按照海外發(fā)展規(guī)律的方式去開展工作。領(lǐng)導干部要增強學習緊迫感，要以一名馬克思主義者的態(tài)度、以追求真理的精神認真對待學習，不僅要利用理論學習中心組等集中學習平臺，還要自主自覺研讀，努力學出境界、學出態(tài)度、學出本領(lǐng)，自覺在政治站位上、工作履職上、能力建設上跟上新時代的發(fā)展節(jié)奏。要在抓學習上帶好頭，不僅要先學一步、深學一層，還要帶頭宣貫黨的理論、黨的宗旨、黨的傳統(tǒng)，要帶著感情講、結(jié)合實際講、貼近基層講，春風化雨、蔚然成風，推動建設學習型班組，推動黨的意志和主張落實落地，切實將學習成果轉(zhuǎn)化為企業(yè)的愿景追求和改革發(fā)展動力。

三、筑牢“三會一課”學習陣地

1.“三會一課”制度是黨內(nèi)開展學習的主陣地。近些年，通過巡視巡察和日常監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)地方和企業(yè)基層黨組織均存在“三會一課”組織不嚴密、缺乏統(tǒng)籌安排、缺少必要程序，教育監(jiān)督缺位、黨性鍛煉不足等問題。持續(xù)加強學風建設，需要真正發(fā)揮好“三會一課”的陣地作用。

2.“三會一課”要有“備”。執(zhí)行好“三會一課”制度不僅要保證“量”的要求，還要重視“質(zhì)”的效果，要突出問題導向和目標導向，認真抓好準備工作。首先要精心組織協(xié)調(diào)。黨內(nèi)學習教育活動不僅體現(xiàn)組織性，也體現(xiàn)政治性，要嚴肅認真、精心組織，不能隨意化、平淡化、庸俗化。其次是精心準備主題。要結(jié)合當前中心任務，堅持黨建與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合的指導思想，在為什么學、學什么和怎么學上達成共識，突出政治性、理論性和針對性，讓黨員通過學思踐悟逐步掌握馬克思主義基本原理。再其次是要精心準備學習材料。要考慮黨員政策和理論水平差異化和不同群體的需要，采用報刊雜志、幻燈片、音頻、視頻微課、演講稿、讀書會心得等多種方式，吸引并發(fā)動全員參與。

3.“三會一課”要有“言”。認識來源于實踐，又指導實踐。“三會一課”是開展理論學習、政策宣貫的重要場所，應該注重學講結(jié)合、學用相長，組織所有黨員發(fā)言。各支部書記要率先垂范，結(jié)合黨的創(chuàng)新理論、歷史使命、政策法規(guī)和形勢任務，結(jié)合鮮活的案例，有“言”在先;要發(fā)動黨員輪流講、指定專人重點講、聯(lián)系實際深入講，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍，推動建立學習型黨組織，切實將黨的創(chuàng)新理論和政策轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的具體方案，推動全體黨員從“要我學”向“我要學”轉(zhuǎn)變。黨支部要發(fā)揮宣傳群眾、凝聚群眾的直接作用，廣大黨員要擔任新時代長征路上的“宣傳器”和“播種機”，貼心貼情，將馬克思主義及其黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”，讓群眾了解黨、認識黨、擁護黨，凝聚奮斗共識，匯聚發(fā)展動力，團結(jié)帶領(lǐng)群眾完成各項任務。

4.“三會一課”要有“味”。當前黨內(nèi)存在的政治不純、思想不純、組織不純、作風不純等突出問題尚未得到根本解決，黨內(nèi)政治生活“辣味”不足也較為普遍?；鶎狱h支部要把“三會一課”作為加強政治歷練和黨性鍛煉的平臺，嚴格從思想上教育黨員，經(jīng)常性打掃思想上的灰塵，讓批評與自我批評真正發(fā)揮作用，在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，真正做到對黨忠誠。黨支部書記、支委和黨員干部帶頭加強作風和紀律建設的正面宣傳，加強對典型范例教育和警示提醒，引領(lǐng)黨員對無產(chǎn)階級價值觀的充分認可，把思想和行動自覺置放在企業(yè)的改革發(fā)展中，自覺踐行在經(jīng)濟領(lǐng)域為黨工作的價值理念，切實增強宗旨意識、組織意識、紅線意識、底線意識，為企業(yè)改革發(fā)展做出更大的貢獻。

（作者單位：中共中國海洋石油集團公司海外企業(yè)工作委員會黨校）