初中化學(xué)實驗室危險化學(xué)品管理的策略
——以中山市為例

廣東省中山市南區(qū)教育和體育教育事務(wù)指導(dǎo)中心(528400) 陳清新

化學(xué)研究的最終價值在于運用2017年，中山市教育和體育局成立工作小組對全市中小學(xué)危險化學(xué)品安全開展了專項檢查，以排查各中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品的安全隱患。筆者參與的“中山市中小學(xué)校園?；饭芾砼c教育應(yīng)用研究”課題組曾隨該工作小組到各初中化學(xué)實驗室進(jìn)行現(xiàn)場檢查和實地調(diào)研。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，課題組發(fā)現(xiàn)初中化學(xué)實驗室危險化學(xué)品管理存在一些共性的問題，如部分學(xué)校缺乏對化學(xué)實驗室危險化學(xué)品管理的重視，缺少危險化學(xué)品管理的制度，欠缺專職的化學(xué)實驗員，部分危險化學(xué)品報廢困難等。為此，筆者結(jié)合自身對所屬鎮(zhèn)區(qū)各初中化學(xué)實驗室的安全管理工作經(jīng)歷和實踐，提出初中化學(xué)實驗室危險化學(xué)品的管理策略，確保實驗室安全。

1 提高學(xué)校對化學(xué)實驗室危險化學(xué)品管理的重視程度

實驗室安全直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展、師生人身和財產(chǎn)安全。初中化學(xué)實驗室使用一些危險化學(xué)品是在所難免的，其安全隱患不容忽視。在校園內(nèi)，萬一發(fā)生因危險化學(xué)品而引起的安全事故，極有可能造成不可挽回的損失。這就要求學(xué)校必須提高對化學(xué)實驗室危險化學(xué)品管理的重視程度，明確加強(qiáng)初中化學(xué)實驗室危險化學(xué)品管理的意義，提高安全意識，切勿麻痹大意，確保師生員工的身體健康和生命安全。

2 創(chuàng)建化學(xué)實驗室危險化學(xué)品的管理小組

實驗室危險化學(xué)品的采購、儲存、使用、報廢等流程不只是涉及學(xué)校多個部門，還需與公安部門通力協(xié)作。為了明確各部門的職責(zé)，更周全地做好實驗室化學(xué)危險品管理工作，筆者認(rèn)為應(yīng)創(chuàng)建一個由教育和體育事務(wù)指導(dǎo)中心、公安部門、學(xué)校(校長、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、化學(xué)教師及實驗員)等相關(guān)部門組成的化學(xué)實驗室危險化學(xué)品管理小組，責(zé)任到人，具體分工見圖1。

圖1 初中化學(xué)實驗室危險化學(xué)品的管理小組分工圖

值得一提的是，根據(jù)課題組調(diào)查結(jié)果顯示，不少學(xué)校對于如何開展規(guī)范的實驗室危險化學(xué)品管理感到十分困惑。針對這一現(xiàn)象，筆者認(rèn)為，由區(qū)教育和體育事務(wù)中心安全專干為學(xué)校提供專業(yè)的指導(dǎo)和切實可行的管理工作指引，幫助學(xué)校有針對性地解決危險化學(xué)品的管理遇到的問題。此外，實驗室危險化學(xué)品管理工作還要接受公安部門或相關(guān)教育職能部門的檢查和監(jiān)督，以強(qiáng)化各初中化學(xué)實驗室危險化學(xué)品的管理工作。

3 建立完善的危險化學(xué)品管理制度

危險化學(xué)品管理工作包括采購、存放、使用、報廢等環(huán)節(jié)。學(xué)校應(yīng)對上述各環(huán)節(jié)制定相應(yīng)的制度保障化學(xué)實驗室的安全管理有章可循。

3.1 規(guī)范危險化學(xué)品采購流程

每學(xué)年，各初中化學(xué)教師及實驗員應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和庫存情況做好危險化學(xué)品采購預(yù)算。在保證教學(xué)需要的前提下，務(wù)必遵循節(jié)約原則，盡可能減少危險化學(xué)品的采購量。危險化學(xué)品采購預(yù)算經(jīng)學(xué)?？倓?wù)處審核后，報教育和體育事務(wù)指導(dǎo)中心復(fù)核，復(fù)核通過后向公安部門備案，再由具有經(jīng)營危險化學(xué)品資質(zhì)的供應(yīng)商依照有關(guān)法規(guī)將危險化學(xué)品供應(yīng)到學(xué)校。入庫時，在總務(wù)處的監(jiān)督下，化學(xué)教師及實驗員應(yīng)及時做好危險化學(xué)品清點、驗收和登記工作，確保入庫登記無遺漏，賬目清晰，也可借助信息化管理平臺，加強(qiáng)危險化學(xué)品庫存情況的實時監(jiān)控力度，提高管理效率。

3.2 改善危險化學(xué)品存放條件

危險化學(xué)品的存放要求工作人員極其嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作。化學(xué)教師及實驗員應(yīng)嚴(yán)格按照《危險化學(xué)品管理條例》的安全要求，結(jié)合學(xué)校化學(xué)實驗室的環(huán)境條件，根據(jù)危險化學(xué)品的特性，將其分類、分柜存放，并做好防火、防爆、防毒、防腐、防潮等安全措施。盡管學(xué)校存放的危險化學(xué)品總量不多，但種類繁多，再加上他們的存放條件不盡相同，這就需要學(xué)校加大經(jīng)費投入，添置陳列柜、滅火器具、防毒用具等，為初中化學(xué)實驗室危險化學(xué)品的規(guī)范存放提供必要的物資條件。

3.3 明確危險化學(xué)品使用要求

實驗課前，化學(xué)教師和實驗員應(yīng)計劃好所需危險化學(xué)品的數(shù)量，避免不必要的浪費，減少處理廢棄物的工作負(fù)擔(dān)；領(lǐng)用危險化學(xué)品時，化學(xué)教師要填寫相關(guān)領(lǐng)用記錄，如實記錄用途和使用量，實時更新危險化學(xué)品庫存數(shù)量；危險化學(xué)品帶離存放地時要用合適的分裝器皿保存，避免外泄；實驗課上，化學(xué)教師還應(yīng)嚴(yán)格控制課堂上危險化學(xué)品的使用量和實驗時間，正確使用危險化學(xué)品開展實驗教學(xué)，盡可能降低實驗安全風(fēng)險；實驗課后，少量未使用的剩余危險化學(xué)品應(yīng)及時歸還，杜絕學(xué)生意外接觸的情況；化學(xué)教師和實驗員也可以嘗試改進(jìn)帶有一定危險性的傳統(tǒng)實驗，用更安全的藥品、試劑創(chuàng)新實驗，從根本上減少危險化學(xué)品的使用量，提升化學(xué)實驗室的安全系數(shù)。

3.4 規(guī)范危險化學(xué)品廢棄物處理

過期、廢棄危險化學(xué)品的處理應(yīng)遵循科學(xué)、環(huán)保的原則。針對過期的危險化學(xué)品，各初中化學(xué)實驗室應(yīng)遵照教育部門的相關(guān)指引及時報廢處理。而廢棄的危險化學(xué)品應(yīng)由具有專業(yè)資質(zhì)的危險化學(xué)品管理人員采取妥善的方法回收處理，亦可用專用器皿分類收集后，請示教育職能部門，委托具有資質(zhì)的企業(yè)定期處理。

4 提升化學(xué)實驗室人員管理及應(yīng)急處理危險化學(xué)品的能力

課題組調(diào)研結(jié)果反映出部分學(xué)校雖然安排了人員負(fù)責(zé)危險化學(xué)品管理工作，但大多是化學(xué)教師兼職管理，導(dǎo)致化學(xué)實驗室管理工作不夠到位，因此留有安全隱患。有條件的學(xué)校應(yīng)設(shè)專職的化學(xué)實驗員，若由教師兼職負(fù)責(zé)管理危險化學(xué)品，則應(yīng)為其提供專業(yè)的培訓(xùn)，切實提升初中化學(xué)實驗室管理人員的危險化學(xué)品管理能力。學(xué)校應(yīng)為化學(xué)實驗室危險化學(xué)品管理提供可靠的人員保障，筑牢化學(xué)實驗室安全防線。

化學(xué)實驗室安全事故具有明顯的突發(fā)性，相關(guān)管理人員必須具備一定的應(yīng)急處理能力才能妥善處理事故。學(xué)校應(yīng)根據(jù)危險化學(xué)品的特點制定具有針對性的應(yīng)急預(yù)案，如發(fā)生火災(zāi)事故的疏散路線及滅火措施，發(fā)生有毒物質(zhì)泄漏的緊急處理流程等，明確各部門的應(yīng)急處理職責(zé)，提升應(yīng)急處理的效率。

5 加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于危險化學(xué)品安全教育

加強(qiáng)學(xué)生的安全教育是預(yù)防實驗室安全事故的重要手段之一，學(xué)校要采取多種形式開展危險化學(xué)品的安全教育。如教師在日常教學(xué)中要注重安全教育的滲透，強(qiáng)調(diào)使用危險化學(xué)品的注意事項；借助安全事故警示學(xué)生必須嚴(yán)格按照規(guī)范的實驗操作開展實驗；定期組織師生進(jìn)行實驗室危險化學(xué)品事故的安全演練等，多措并舉，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。

綜上所述，初中化學(xué)實驗室危險化學(xué)品管理是一項重大且艱巨的任務(wù)，是一個需要多部門聯(lián)合開展的綜合管理工作。初中實驗室危險化學(xué)品安全管理重在防范，重在落實。在危險化學(xué)品管理實踐中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善措施，從而保障教學(xué)的正常開展，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。