嚴(yán)鳳平
如果你有話想說
我從小學(xué)五年級開始一直到現(xiàn)在都喜歡追星,但是家里人很反對。有時(shí)候在手機(jī)里存了幾張偶像的照片,聽了偶像的歌,一旦被爸媽發(fā)現(xiàn),他們就會(huì)叫我刪掉。要是在網(wǎng)上買了明星的海報(bào)和寫真集被他們發(fā)現(xiàn)了,我還會(huì)挨一頓臭罵。我喜歡追星,是因?yàn)槲铱吹搅怂麄兣Φ倪^程。我崇拜他們,也在努力向他們靠近。面對父母的反對,我該怎么辦呢?靜子姐姐幫幫我!
——追星的星星
或許我們心有靈犀
我也追過星,我的偶像也曾給過我一段美好的時(shí)光。那么,偶像的意義究竟是什么?我認(rèn)為應(yīng)該是在迷惘的青春中給予關(guān)懷,在痛苦的體驗(yàn)中治愈傷口,然后督促自己成為更好的人。今天,我們就來聊聊追星。
青少年追星,既有利,也有弊。如果能夠把握分寸,就有利:一是有利于樹立榜樣目標(biāo)。明星都是在某一領(lǐng)域取得杰出成就的人。青少年追星,往往會(huì)將自己的偶像視作學(xué)習(xí)的榜樣,找到努力的方向。二是有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。追星通常帶有強(qiáng)烈的感情色彩,想到明星在某方面有突出成就,能夠激發(fā)自己強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。三是有利于培養(yǎng)興趣。追星的時(shí)候容易將明星在某方面取得的成就視作自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,從而有利于培養(yǎng)興趣。四是有利于調(diào)節(jié)情緒。青少年在學(xué)習(xí)方面充滿了競爭和壓力。追星,有助于他們勞逸結(jié)合。
當(dāng)然,如果盲目追星,也有弊:一是沉迷其中,影響正常的學(xué)習(xí)和生活。很多青少年只見追星,不見學(xué)習(xí),甚至作息顛倒。二是不加選擇,受明星不良行為的影響。明星也是人,不能將其神化。有些青少年缺乏判斷,對于明星身上的品質(zhì)不加選擇,受到某些不良品質(zhì)的影響,從而走錯(cuò)人生的道路。
至于你的父母反對你追星,我想他們是擔(dān)心你因?yàn)樽沸嵌⒄`了學(xué)習(xí),走上了錯(cuò)路。那么,你可以試著問問自己:我的自控能力如何?是否會(huì)耽誤學(xué)習(xí)?是否會(huì)因?yàn)樽沸亲兊妹つ??如果追星并沒有給你的生活帶來消極影響,我想你可以試著做好以下四個(gè)方面:
首先,加強(qiáng)與父母的溝通。我們無法理解父母的某些做法,甚至?xí)X得過分,那是因?yàn)槲覀儾皇歉改福荒苷驹谒麄兊牧錾舷雴栴}。因此,對待父母,應(yīng)該多些耐心,加強(qiáng)彼此間的溝通,及時(shí)換位思考。為此,你可以找個(gè)合適的時(shí)間和場合與父母聊聊。
其次,平衡學(xué)習(xí)和追星的時(shí)間。你需要通過表現(xiàn)來讓父母知道你有很強(qiáng)的自制力,能夠很好地平衡學(xué)習(xí)和追星的時(shí)間。換句話說,你要知道學(xué)習(xí)才是現(xiàn)階段的首要任務(wù),在學(xué)有余力的情況下,再去追星。如果父母看見了你的努力,應(yīng)該就不會(huì)那么反對你追星了。
再次,發(fā)揮追星的積極作用。如樹立榜樣目標(biāo)、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力、培養(yǎng)興趣等。你在學(xué)習(xí)之余,只要適度追星,完全可以發(fā)揮它的積極作用。
最后,做自己的“星”。如果你能夠通過追星這一途徑,激發(fā)自己不斷學(xué)習(xí)、超越自我的力量,那么,你就能夠積極樂觀地解決學(xué)習(xí)、生活中的一個(gè)個(gè)難題,實(shí)現(xiàn)自我成長。最終,讓自己成為最閃耀的那顆星。
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