王顯磊 王文慧
昌邑市柳疃鎮(zhèn),是我國近代絲綢史上著名的柳疃絲綢發(fā)祥地,源遠(yuǎn)流長的絲綢發(fā)展史孕育了柳疃的絲綢文化,展示了柳疃人“勤、誠、和、勇”的絲綢精神。柳疃小學(xué)結(jié)合地域文化背景,把鎮(zhèn)域文化資源轉(zhuǎn)化為德育課程教育資源,旨在培養(yǎng)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)、視野開闊、生理心理健康的人。
一、 校內(nèi)實(shí)踐,品絲綢精神
學(xué)校深度打造“桑蠶絲錦”四個主題場館(桑梓園、蠶花居、絲賢坊、錦繡館),代表著種桑、養(yǎng)蠶、成絲、織錦的過程,讓學(xué)生生活在充滿絲綢文化氣息的潛在課堂里。每時每刻接受熏陶,達(dá)到潤物細(xì)無聲的育人效果。
桑梓園是學(xué)生開展桑文化研習(xí)活動主場所。位于校園外西側(cè),種植200多棵桑樹。取名“桑梓”,來自《詩經(jīng)·小雅》“維桑與梓,必恭敬止”,寓意學(xué)生不要忘記家鄉(xiāng),不要忘懷母校。在這里學(xué)生可以了解桑樹的品種、分布,桑樹的根、干、葉、果的功效,開展桑葉茶制作、桑葉書簽設(shè)計等實(shí)踐活動。
錦緞館是絲綢成品和制作工具的陳列館。取名“錦緞”,寓意我校能取得豐碩的成果,如同絲中錦繡,異彩紛呈。在這里,學(xué)生對柳疃絲綢的制作流程、工具、絲綢產(chǎn)品等有一個大致的了解,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對勞動的熱愛之情。
二、校外實(shí)踐,開辟絲源基地
學(xué)校利用本土資源優(yōu)勢,就地取材,積極尋求相關(guān)單位合作,建立校外實(shí)踐教育基地,得到了各級各部門的大力支持。目前學(xué)校已擁有萬畝桑園、中國柳疃絲綢博物館、“絲路綢語”文創(chuàng)園、華裕繭綢博物館等4個絲綢課程實(shí)踐基地,依托基地,開展研學(xué)活動。
(1)參觀萬畝桑園、柳疃絲綢博物館、柳疃繭綢博物館、絲路綢語文化創(chuàng)意園等,觀看漿絲、絡(luò)絲、擰穗子、刷機(jī)、繒機(jī)、牽機(jī)、織機(jī)、漂煉、平綢等十幾道生產(chǎn)工序,體驗(yàn)傳統(tǒng)的工業(yè)歷史,歷史變遷的滄桑和現(xiàn)代創(chuàng)意的新穎相得益彰,體驗(yàn)到濃厚的絲綢文化氛圍。
(2)參觀華信絲綢公司、華裕絲綢公司、中國棉紡城等當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)企業(yè)、絲綢市場,現(xiàn)代化廠房與青瓦白墻的老廠房和諧共存,老廠房內(nèi),保留著國內(nèi)極少見到的道光年間織綢設(shè)備,并建有絲綢工業(yè)文化長廊,配套展示絲綢歷史演變的原始工具、廠房設(shè)備、制造工藝和產(chǎn)品樣品,讓學(xué)生在參觀時仿佛置身于絲綢文化的歷史變遷之中,感受到柳疃絲綢源遠(yuǎn)流長的歷史氣息。對柳綢工藝大師進(jìn)行采訪,探求名人成長經(jīng)歷,剖解名人情懷,以此豐富自己的精神世界,健全人格發(fā)展。
三、鎮(zhèn)域文化,游海絲源頭
近年來,柳疃鎮(zhèn)政府大力發(fā)展地域特色文化,營造起了濃厚的絲綢文化氛圍,為學(xué)校教育提供了豐厚的物質(zhì)資源和精神財富。
柳疃鎮(zhèn)每年都舉行“絲綢文化節(jié)”,文化節(jié)期間書畫攝影、研學(xué)體驗(yàn)、秀場演出、專題招商等活動異彩紛呈。不僅為四方游客獻(xiàn)上了一場精美的文化盛宴,也對青少年傳承弘揚(yáng)絲綢文化起到積極的推動作用。
鎮(zhèn)上打造的“絲路原點(diǎn)·錦繡龍河”觀光帶,突出“絲綢文化”主題,注入“絲綢文化”符號,重點(diǎn)打造“絲綢文化”節(jié)點(diǎn),使八大商號、“東風(fēng)”絲織廠、“紅衛(wèi)”絲織廠、大清郵局、“陶家口子”碼頭、“銀子巷”金融街、惠昌大藥房等功能設(shè)施鮮活的展現(xiàn)于龍河兩岸。分為“煙柳水岸” 、“絲韻水街” 、“龍溪濕地” 三段,展現(xiàn)“近代海絲源頭”的昔日盛況,感受柳疃絲綢原點(diǎn)的繁榮和綢鄉(xiāng)革命的歷史變遷,感受柳疃絲綢濃厚的歷史文化底蘊(yùn),激發(fā)學(xué)生的愛鄉(xiāng)、建鄉(xiāng)情懷。
德育課程的實(shí)施意在以教育的視角將鎮(zhèn)域文化資源、產(chǎn)業(yè)資源轉(zhuǎn)化為教育資源,實(shí)踐“學(xué)校+社區(qū)”整體聯(lián)動的德育教育思路。開展家國情懷教育、社會關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力弘揚(yáng)核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神,引導(dǎo)學(xué)生了解柳疃絲綢文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、精神內(nèi)涵,增強(qiáng)文化自覺和文化自信。
學(xué)生通過親身參與探究絲綢文化的體驗(yàn),培養(yǎng)了搜集、分析和利用傳統(tǒng)文化信息的能力,樹立了對民族文化的責(zé)任心和使命感,學(xué)生在各級各類比賽中,100多人次獲獎,學(xué)生的潛力得到了家長和社會的肯定。