新職業(yè)技能人才平臺建設(shè)有效方法探究

【摘? 要】隨著社會的發(fā)展的經(jīng)濟市場的快速進步，傳統(tǒng)的社會職業(yè)構(gòu)成已經(jīng)發(fā)生了新形勢下的轉(zhuǎn)變，具有新時代下特點和前景的新職業(yè)不斷出現(xiàn)，為我國的社會主義經(jīng)濟市場的發(fā)展帶來了新的發(fā)展機遇，呈現(xiàn)出更加廣闊的發(fā)展前途。本文通過對目前出現(xiàn)的新職業(yè)進行分析，同時結(jié)合社會對新職業(yè)技能人才的培養(yǎng)目標提出可行的平臺建設(shè)方法，以期促進新職業(yè)技能人才的培養(yǎng)，實現(xiàn)我國經(jīng)濟的長期穩(wěn)定進步。

【關(guān)鍵詞】新職業(yè);技能人才;平臺建設(shè)

引言

在我國目前的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以及人口等變化的大形勢和政策干預(yù)下，職業(yè)分類也呈現(xiàn)出新的時代特征，根據(jù)職業(yè)分類的原則和規(guī)定，我國已經(jīng)確定了新的職業(yè)制度，同時向社會發(fā)布了具有明確性的多個新職業(yè)信息，擴充了我國的職業(yè)分類，健全了當前的職業(yè)標準體系。通過在現(xiàn)有的新職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上對技能人才平臺進行進一步的發(fā)展，能夠使新職業(yè)技能人才平臺更快的適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的方式，在保證產(chǎn)業(yè)需求的前提下對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行優(yōu)化，從而形成具有普適性的人才培養(yǎng)規(guī)律，推動社會行業(yè)的進步。

1.新職業(yè)技能的基本分析

2019年4月，人社部會同市場監(jiān)管總局、國家統(tǒng)計局向社會發(fā)布了人工智能工程技術(shù)人員等13個新職業(yè)信息。這13個新職業(yè)包括人工智能工程技術(shù)人員、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員、云計算工程技術(shù)人員、數(shù)字化管理師、建筑信息模型技術(shù)員、電子競技運營師、電子競技員、無人機駕駛員、農(nóng)業(yè)經(jīng)理人、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員、工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員以及工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員。通過對這13個新職業(yè)進行分析發(fā)現(xiàn)，新職業(yè)統(tǒng)一集中在高新技術(shù)領(lǐng)域，這在側(cè)面上也反映了我國目前的發(fā)展重心放在科學技術(shù)方面，科技創(chuàng)新能力和信息化處理能力等技術(shù)能力成為我國新職業(yè)技能人才的必備素質(zhì)。而15年我國又新增了第二批新職業(yè)，包括智能制造工程技術(shù)人員、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、虛擬現(xiàn)實工程技術(shù)人員、連鎖經(jīng)營管理師、供應(yīng)鏈管理師、網(wǎng)約配送員、人工智能訓(xùn)練員、電氣電子產(chǎn)品環(huán)保檢測員、全媒體運營師、健康照護師、呼吸治療師、出生缺陷防控咨詢師、康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師、無人機裝調(diào)檢修工、鐵路綜合維修工以及裝配式建筑施工員。通過對該新職業(yè)分析發(fā)現(xiàn)，新職業(yè)已經(jīng)開始向新興產(chǎn)業(yè)以及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集中，帶來了新的社會發(fā)展趨勢。19年開始，我國又開始陸續(xù)公布了第三批新職業(yè)：區(qū)塊鏈工程技術(shù)人員、城市管理網(wǎng)絡(luò)員、互聯(lián)網(wǎng)營銷師、信息安全測試員、區(qū)域塊應(yīng)用操作員、在線學習服務(wù)師、社群健康助理員、老年人能力評估師以及增材制造設(shè)備操作員。除此之外，我國還在社會上公布新型的工種，如針對現(xiàn)在廣泛發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的“直播銷售員”，以及“互聯(lián)網(wǎng)信息審核員”等針對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的新職業(yè)。由于我國幾年的突發(fā)疫情，人社部對公共衛(wèi)生行業(yè)的發(fā)展和完善給予了廣泛關(guān)注，因此增設(shè)了“公共衛(wèi)生輔助員”新職業(yè)，包括“防疫員”、“消毒員”以及“公共場所衛(wèi)生管理員”，使職業(yè)能夠更好的服務(wù)于大眾的社會需求。

2.新職業(yè)技能人才平臺建設(shè)的探索

2.1轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯油顿Y建設(shè)

新職業(yè)人才作為在當今社會中具有發(fā)展適應(yīng)性的職業(yè)群體，因此社會相關(guān)部門要加強對新職業(yè)技能人才的培養(yǎng)，必須要滿足人才的發(fā)展需求，在全國建設(shè)新職業(yè)技能人才公共訓(xùn)練基地，在公辦職業(yè)區(qū)域開發(fā)公共訓(xùn)練基地，在行政區(qū)加強對區(qū)級新職業(yè)技能人才平臺訓(xùn)練基地的建設(shè)，以市為中心做到新職業(yè)人才培養(yǎng)的區(qū)域擴散，以區(qū)為輔助做到功能互補，實現(xiàn)新技能人才的培養(yǎng)資源共享，建立具有合理性的公共訓(xùn)練平臺分布區(qū)，以多渠道的供給優(yōu)勢構(gòu)建新職業(yè)技能人才培養(yǎng)平臺，從而實現(xiàn)人才公共服務(wù)模式的創(chuàng)新。

2.2加強在新職業(yè)技能人才中的合作共建

要加強新職業(yè)人才平臺的建設(shè)，社會相關(guān)部門可以通過在社會培訓(xùn)機構(gòu)、單位組織以及社會企業(yè)中的資金投入，完善多種人才培養(yǎng)平臺中的設(shè)備建設(shè)，并且保證能夠有足夠的師資隊伍引導(dǎo)人才進行新職業(yè)技能的學習和訓(xùn)練，同時以專業(yè)教師團隊對作為研究人員進行新職業(yè)技能訓(xùn)練課程的開發(fā)，保證新職業(yè)技能平臺能夠滿足人才的多種發(fā)展需求，建立具有時代特點的新職業(yè)人才訓(xùn)練基地。在新職業(yè)人才平臺的建設(shè)中，組織人要以夠購買成果等多種形式激發(fā)社會組織在人才培養(yǎng)任務(wù)中的責任承擔。

2.3強化新職業(yè)技能人才平臺的建設(shè)標準

首先要建立具有良好管理能力和嚴格管理標準的平臺管理體系，在已有的培訓(xùn)管理、財務(wù)管理和風險評估管理等制度的基礎(chǔ)上進一步進行規(guī)范，以國家的相關(guān)法律法規(guī)作為約束，保證平臺建設(shè)的合法性。其次要滿足平臺建設(shè)的硬件標準，使新職業(yè)技能人才培訓(xùn)平臺具有至少一個的與經(jīng)濟發(fā)展具有適配性的短缺專業(yè)。此外，要與其他的基地與企業(yè)建立深度的長期合作關(guān)系，在合作的過程中樹立統(tǒng)一的人才培養(yǎng)目標，并根據(jù)培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)需求制定培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)形式，加強培訓(xùn)資源的共享。

2.4做好企業(yè)實踐平臺建設(shè)

企業(yè)是新職業(yè)實現(xiàn)長期發(fā)展的有效平臺之一，因此要進一步完善新職業(yè)技能人才平臺的建設(shè)，就要從企業(yè)做好實踐平臺的建立，為新職業(yè)技能人才的發(fā)展提供具有完備基礎(chǔ)資源的機會。對于新增設(shè)的新職業(yè)，企業(yè)要在正常運行的同時為新職業(yè)人才提供實踐平臺，使其能夠?qū)⒄莆盏睦碚撝R應(yīng)用到實踐中，從而強化自己的操作能力，保證能夠切實投入到新職業(yè)的工作中，為新職業(yè)的行業(yè)發(fā)展提供人才和智力支持。

3.結(jié)語

新職業(yè)作為我國近幾年新提出的行業(yè)和崗位類型，是針對目前社會發(fā)展現(xiàn)狀所制定的必要職業(yè)，推動新職業(yè)行業(yè)的發(fā)展能夠進一步推動我國社會整體的發(fā)展，為社會進步提供經(jīng)濟動力。要完善新職業(yè)技能人才平臺的建設(shè)，可以通過完善職業(yè)標準、加強新職業(yè)開發(fā)、加強人才的學校教育與做好企業(yè)的新職業(yè)實踐平臺建設(shè)，從職業(yè)、人才和平臺多方面入手，為新職業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展提供多種支持，進一步推動新職業(yè)的進步。

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作者簡介：文祥榮（1984.10-），男，漢族，重慶人，本科，重慶信息工程職業(yè)培訓(xùn)學校執(zhí)行校長，主講課程為人力資源管理基礎(chǔ) 薪酬管理，學術(shù)專長為企業(yè)人事行政管理的調(diào)配薪酬管理的管理理論、現(xiàn)代企業(yè)對人力資源的招聘、培訓(xùn)等的開發(fā)與管理。

重慶信息工程職業(yè)培訓(xùn)學校? ? 重慶? ? 400000