有條有理 不蔓不枝
——“說(shuō)明的順序”升格訓(xùn)練示例

文王春艷

技法指點(diǎn)

要寫(xiě)出一篇讓人樂(lè)于讀、易于懂、容易記的說(shuō)明文，應(yīng)當(dāng)從生活出發(fā)，有條有理地解說(shuō)；介紹事物或者闡述事理時(shí)，要符合人們的認(rèn)知規(guī)律，說(shuō)明順序一定要合理。

說(shuō)明順序一般指時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。一篇說(shuō)明文往往以一種說(shuō)明順序?yàn)橹?，兼用其他說(shuō)明順序。寫(xiě)作中采用哪種說(shuō)明順序，是根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的特征、切入點(diǎn)、重點(diǎn)等來(lái)選擇的，甚至需要考慮閱讀對(duì)象的不同。在連接各部分內(nèi)容時(shí)，可借助一些標(biāo)志性的語(yǔ)句，如總起句、設(shè)問(wèn)句、過(guò)渡句等，體現(xiàn)文章的層次；也可以用一些詞語(yǔ)來(lái)銜接，一般來(lái)說(shuō)，時(shí)間順序多用時(shí)間名詞和序數(shù)詞，空間順序多用方位名詞，邏輯順序多用表邏輯層次的關(guān)聯(lián)詞等。這些關(guān)鍵性的詞句能讓說(shuō)明順序條理分明，不蔓不枝。

原文呈現(xiàn)

新能源汽車(chē)

路上的汽車(chē)越來(lái)越多，人們的出行也越來(lái)越便捷，但傳統(tǒng)汽車(chē)以燃燒汽油或柴油為動(dòng)力，汽柴油燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的有害氣體排放到空氣中，會(huì)污染環(huán)境。新能源汽車(chē)的出現(xiàn)或許能夠幫助人們解決這個(gè)問(wèn)題，還給我們青山綠水。

交代了新能源汽車(chē)產(chǎn)生的背景，但很生硬，不能激發(fā)讀者的閱讀興趣。

什么是新能源汽車(chē)呢？新能源汽車(chē)是指采用非常規(guī)的車(chē)用燃料作為動(dòng)力來(lái)源，綜合車(chē)輛的動(dòng)力控制和驅(qū)動(dòng)方面的先進(jìn)技術(shù)生產(chǎn)出的新型汽車(chē)，包括純電動(dòng)汽車(chē)、增程式電動(dòng)汽車(chē)、混合動(dòng)力汽車(chē)、燃料電池汽車(chē)、氫發(fā)動(dòng)機(jī)汽車(chē)等。

用了很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，不符合讀者的認(rèn)知規(guī)律。

新能源汽車(chē)的號(hào)牌以綠色為底色，寓意“電動(dòng)、新能源”，并用字母區(qū)分類(lèi)型——“D”代表純電動(dòng)汽車(chē)，“F”代表非純電動(dòng)汽車(chē)。

這部分內(nèi)容和上下文沒(méi)有任何銜接過(guò)渡，放在這里顯得很突兀。

目前，市場(chǎng)上比較常見(jiàn)的新能源汽車(chē)是混合動(dòng)力汽車(chē)和純電動(dòng)汽車(chē)。純電動(dòng)汽車(chē)采用動(dòng)力電池作為能源，既沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)，也沒(méi)有排氣筒，零排放，對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染。純電動(dòng)汽車(chē)的使用費(fèi)也比傳統(tǒng)汽車(chē)便宜很多，充滿(mǎn)電后，可以連續(xù)行駛300多公里。純電動(dòng)汽車(chē)沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)，所以車(chē)子在行駛時(shí)不會(huì)產(chǎn)生讓人心煩的噪音?；旌蟿?dòng)力汽車(chē)仍采用了部分傳統(tǒng)燃料，但又可以同時(shí)使用另一類(lèi)較為清潔的能源。這樣一來(lái)，兩種能源交替使用，一方面改善了汽車(chē)的動(dòng)力，另一方面也減少了傳統(tǒng)能源的消耗。

此段的總起句和后面的內(nèi)容沒(méi)有一一對(duì)應(yīng)起來(lái)，且從環(huán)保效果越來(lái)越好這個(gè)角度看，也應(yīng)該先介紹混合動(dòng)力汽車(chē)，再介紹純電動(dòng)汽車(chē)。

新能源汽車(chē)還處于探索階段，相信在不久的將來(lái)，路上能夠看到越來(lái)越多的新能源汽車(chē)，我們的環(huán)境也會(huì)變得越來(lái)越美好。

綜合點(diǎn)評(píng)

這是一篇介紹新能源汽車(chē)的說(shuō)明文，由于概念性的文字較多，使得文章枯燥乏味。此外，各部分內(nèi)容之間缺少銜接與過(guò)渡，順序雜亂，給人“東一榔頭，西一棒槌”的感覺(jué)。

升格指津

介紹一種科技產(chǎn)品的功能和使用方法，主要采用邏輯順序加以說(shuō)明。一篇文章篇幅有限，不可能面面俱到，因此要根據(jù)特定的讀者，選擇具有代表性的內(nèi)容，合理安排主次。

1.可以將本文的讀者設(shè)定為初中生，在介紹新能源汽車(chē)時(shí)，盡量采用他們能理解的語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)明。

2.可以先解釋什么是新能源汽車(chē)，然后介紹新能源汽車(chē)的特征和優(yōu)勢(shì)，最后略寫(xiě)新能源汽車(chē)的發(fā)展趨勢(shì)，做到重點(diǎn)突出。

3.為了使行文活潑，可以采用對(duì)話(huà)的形式架構(gòu)文章。

佳作出爐

新能源汽車(chē)

“現(xiàn)在的車(chē)真是越來(lái)越多了，一到過(guò)節(jié)就到處堵。這么多車(chē)，要消耗多少能源，排放多少尾氣?。　蔽液桶职钟直欢略诹寺飞?，我忍不住抱怨道。

“是啊，汽車(chē)的能源消耗和環(huán)境污染是兩大難題。要解決這些問(wèn)題，就應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展新能源汽車(chē)?！卑职指袊@道。

從生活實(shí)際出發(fā)，對(duì)這個(gè)新產(chǎn)品的介紹就有了必要性，符合人的求知欲。

“新能源汽車(chē)？這是什么車(chē)？”我很好奇。

“所謂新能源，就是指?jìng)鹘y(tǒng)化石能源以外的各種能源，包括太陽(yáng)能、風(fēng)能、海洋能等。所以，新能源汽車(chē)就是指采用汽油、柴油以外的其他能源作為動(dòng)力的汽車(chē)，比如純電動(dòng)汽車(chē)、燃料電池汽車(chē)等?！卑职执鸬馈?/p>

用通俗的語(yǔ)言先解釋什么是“新能源”，再介紹什么是“新能源汽車(chē)”，有助于“我”的理解。

“除了新的能源類(lèi)型，新能源汽車(chē)還有其他‘新’的地方嗎？”我又問(wèn)。

這個(gè)問(wèn)題使文章層次清晰明了。

“當(dāng)然有。它們的動(dòng)力系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了根本性變化，更重要的是，它們對(duì)環(huán)境很友好。目前，市場(chǎng)上比較常見(jiàn)的新能源汽車(chē)是混合動(dòng)力汽車(chē)和純電動(dòng)汽車(chē)?；旌蟿?dòng)力汽車(chē)仍采用了部分傳統(tǒng)燃料，但又可以同時(shí)使用另一類(lèi)較為清潔的能源。這樣一來(lái)，兩種能源交替使用，一方面改善了汽車(chē)的動(dòng)力，另一方面也減少了傳統(tǒng)能源的消耗。純電動(dòng)汽車(chē)則采用動(dòng)力電池作為能源，沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)，行駛時(shí)不會(huì)產(chǎn)生讓人心煩的噪音；也沒(méi)有排氣筒，實(shí)現(xiàn)了零排放，對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染。”爸爸詳細(xì)地解答道。

突出“新”的特點(diǎn)：從能源類(lèi)型過(guò)渡到動(dòng)力原理和環(huán)保優(yōu)勢(shì)。

具體介紹兩種汽車(chē)，根據(jù)環(huán)保效果安排說(shuō)明順序。

“爸爸，這些車(chē)長(zhǎng)什么樣子呀？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”

由理論知識(shí)過(guò)渡到實(shí)踐運(yùn)用。

“新能源汽車(chē)保持了傳統(tǒng)汽車(chē)的外觀，它們已經(jīng)在我們身邊了。你看，那些掛著綠色車(chē)牌的就是。綠色寓意‘電動(dòng)、新能源’；字母‘D’代表純電動(dòng)汽車(chē)，字母‘F’代表非純電動(dòng)汽車(chē)。”爸爸指著車(chē)窗外的一輛新能源汽車(chē)說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒，他又補(bǔ)充道：“不過(guò)新能源汽車(chē)還處于發(fā)展階段，電池技術(shù)還沒(méi)有完全成熟，需要不斷完善?！?/p>

補(bǔ)充說(shuō)明新能源汽車(chē)的缺陷，期待它有更好的發(fā)展。

“哦，原來(lái)是這樣??！不過(guò)以人類(lèi)的智慧，我相信這些問(wèn)題很快就能解決?！蔽覞M(mǎn)懷信心地說(shuō)道。

綜合點(diǎn)評(píng)

升格后的文章采用父子對(duì)話(huà)的形式介紹新能源汽車(chē)的特征，既可以引起讀者的閱讀興趣，又通俗易懂。小作者用一個(gè)個(gè)問(wèn)題巧妙地銜接了各部分內(nèi)容，使行文邏輯清晰明了。文章從生活出發(fā)，建立起科學(xué)知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)之間的聯(lián)系，合乎事物本身的條理，符合人們的認(rèn)知規(guī)律，能夠讓讀者更加透徹地理解新能源汽車(chē)的概念和價(jià)值。

小試牛刀

你生活在城市還是農(nóng)村？這幾年來(lái)，你覺(jué)得周?chē)沫h(huán)境有了哪些變化？原因是什么？以“我周?chē)沫h(huán)境”為話(huà)題，寫(xiě)一篇事理說(shuō)明文，題目自擬。不少于600字。