侯 德 彤
青島大學(xué) 歷史學(xué)院,山東 青島 266071
梁啟超(1873—1929),字卓如,號任公,別號飲冰室主人,廣東新會人,中國近代著名政治活動家、啟蒙思想家、學(xué)者、報人。梁啟超自幼在家中接受傳統(tǒng)教育,12歲中秀才,補博士弟子員,17歲中舉。1890年赴京會試,回粵途經(jīng)上海,看到徐繼畬的《瀛環(huán)志略》和上海機器局所譯西書,眼界大開。同年結(jié)識康有為,投其門下。1895年甲午戰(zhàn)爭失敗,清政府被迫與日本簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,梁啟超與乃師康有為等發(fā)起“公車上書”,揭開戊戌變法序幕,并由此開始登上歷史舞臺。戊戌維新期間,梁啟超任《時務(wù)報》主筆,大力倡導(dǎo)維新變法,后入湘任時務(wù)學(xué)堂教習(xí),并參與保國會、強學(xué)會的運營。戊戌政變后,東走日本,以“新民”自任,先后創(chuàng)辦《清議報》《新民叢報》《新小說》《國風(fēng)報》等報刊,“執(zhí)言論界牛耳”十余年。1915年袁世凱復(fù)辟帝制,梁啟超與學(xué)生蔡鍔等策劃發(fā)動護國戰(zhàn)爭,迫使袁世凱取消帝制,恢復(fù)中華民國稱號。1917年張勛復(fù)辟,梁啟超又策應(yīng)段祺瑞馬廠誓師,“再造共和”。可以說,梁啟超與清末民初的重大時局都息息相關(guān)。梁啟超一生被諷“流質(zhì)易變”,但盡心國事的愛國之心從無改變。學(xué)界對梁啟超的研究一直熱度不減,成果豐碩,但對于在其思想體系中占有重要地位并對清末民初歷史產(chǎn)生深刻影響的國家主權(quán)思想,卻一直少有人問津。有鑒于此,本人試圖在這方面做些探討,以求教于方家。
近代意義上的國家主權(quán)是指國家獨立自主地處理國內(nèi)外事務(wù)的權(quán)力,“在國際法和國際關(guān)系中,主權(quán)就是一個國家不受外來控制的自由(對外主權(quán))”。它具有國內(nèi)最高和對外獨立雙重屬性。就對內(nèi)屬性來說,主權(quán)基本和統(tǒng)治權(quán)同義,它“決定個人對國家與政府關(guān)系的重要問題”;主權(quán)的對外屬性則主要是由國際法來調(diào)整的國與國之間的關(guān)系,“意味著國家的自主或獨立”①《簡明不列顛百科全書》第9冊,北京:中國大百科全書出版社,1986年,第533頁。。而國家主權(quán)思想就是指人們對國家主權(quán)系統(tǒng)化、理論化的認識。 梁啟超的政治生涯正值清末民初中國內(nèi)外時局劇烈變動的時期,其國家主權(quán)思想也經(jīng)歷了一個曲折復(fù)雜的發(fā)展過程:戊戌維新前后,其基本內(nèi)涵可以概括為興民權(quán)以維國權(quán);1899—1903年間一度同情革命,擁護共和,接受盧梭的主權(quán)在民思想。1903年從北美歸來,思想、言論大變,政治上趨于保守,在國家主權(quán)問題上開始服膺伯倫知理的國家有機體論,主張主權(quán)在國。下面進行詳細分析。
甲午戰(zhàn)爭在中國近代史上是一個重大轉(zhuǎn)折點,梁啟超曾云:“喚起吾國四千年之大夢,實自甲午一役始也”②丁文江、趙豐田編:《梁啟超年譜長編》,上海:上海人民出版社,1983年,第38頁。。一個堂堂大國被一個東方蕞爾小國打敗,不僅宣告了洋務(wù)派苦心經(jīng)營三十余年的洋務(wù)運動的徹底破產(chǎn),而且割地賠款,各國爭奪租借地和勢力范圍,掀起瓜分中國的狂潮,亡國滅種的威脅第一次實實在在地擺在中國人面前?!爸袊谥腥諔?zhàn)爭中的失敗,向全世界暴露了它在抵抗侵略上令人驚訝的軟弱無能,同時引起了國外政治領(lǐng)袖們的貪婪野心”,“自一八九四年以后,中華帝國解體的可能,是始終存在于政治領(lǐng)域中的,瓜分不止一次迫在眉睫?!雹踇英]菲利普·約瑟夫:《列強對華外交》,胡濱譯,北京:商務(wù)印書館,1959年,第3—4頁。。中國“受脅失權(quán)之事,一月二十見”,“憂瓜分、懼危亡者遍天下”,④梁啟超:《保國會演說》,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第十五集,北京:中國人民大學(xué)出版社,2018年,第1頁。在這亡國滅種危機關(guān)頭,以康有為、梁啟超為代表的維新派,登上歷史舞臺,揭橥維新變法大旗,喊出“保國保種保教”的時代最強音。維新派對民族國家及其主權(quán)屬性有了比洋務(wù)派更深刻的認識。我們試看保國會章程:“本會以國地日割,國權(quán)日削,國民日困,思維持振救之,故開斯會以冀保全,名為保國會……以圖保全國地、國民、國教。三,為保全國家之政權(quán)土地。四,為保人民種類之自立。五,為保圣教之不失……”。⑤《保國會章程》,《康有為政論集》上冊,北京:中華書局,1981年,第233頁。這是一份維新變法的綱領(lǐng)性文件,明確提出變法的目的是為保全國地、國民、國權(quán),實際上已涵蓋構(gòu)成現(xiàn)代民族國家的三大要素:領(lǐng)土、主權(quán)和人民,表現(xiàn)出明顯的現(xiàn)代民族國家觀念和主權(quán)意識。其中,國權(quán)指的就是國家政權(quán),是戊戌維新期間的國家主權(quán)之表達。梁啟超在戊戌變法前后一段時間,主要從事《時務(wù)報》編輯、時務(wù)學(xué)堂教習(xí)以及保國會、強學(xué)會的運營,其思想核心主要是圍繞民權(quán)、國權(quán)問題展開。
梁啟超首先從政治制度層面反思甲午戰(zhàn)敗、國權(quán)淪喪的原因,認為,“君權(quán)日益尊,民權(quán)日益衰,為中國致弱之根源”,因此他提出的救國之策便是興民權(quán):“今之策中國者,必曰興民權(quán)?!辈γ駲?quán)給出了自己的解釋:人人有自主之權(quán)?!昂沃^自主之權(quán)?各盡其所當為之事,各得其所應(yīng)有之利,公莫大焉,如此則天下平矣。防弊者欲使治人者有權(quán),而受治者無權(quán),收人人自主之權(quán),而歸諸一人,故曰私”。他并把民權(quán)和國權(quán)聯(lián)系起來,認為:“地者積人而成,國者積權(quán)而立,故全權(quán)之國強,缺權(quán)之國殃,無權(quán)之國亡。何謂全權(quán)?國人各行其固有之權(quán)。何謂缺權(quán)?國人有有權(quán)者,有不能自有其權(quán)者。何謂無權(quán)?不知權(quán)之所在也。無權(quán)惡乎起?曰:始也欲以一人而奪眾人之權(quán),然眾權(quán)之繁之大,非一人之智與力所能任也,既不能任,則其權(quán)將糜散墮落,而終不能以自有。雖然,向者眾人所失之權(quán),其不能復(fù)得如故也,于是乎不知權(quán)之所在?!雹倭簡⒊骸墩撝袊e弱由于防弊》,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第一集,第124頁。眾所周知,中國自秦統(tǒng)一六國,建立中央集權(quán)的專制主義封建王朝開始,歷朝歷代,不論國家統(tǒng)一還是分裂,臣民百姓始終處于被宰制的地位,除了負擔各種苛捐雜稅和賦役,不享受任何權(quán)利,正如康有為所言:“僅供租稅,不得預(yù)政事焉,其視國家國土,若秦越人相視之肥瘠也。茍不及其鄉(xiāng)土,親受奴虐,皆無關(guān)焉。甚且民既不預(yù)國事,惟知身家親族而已,余皆外視,故其甚者,姓與姓分,鄉(xiāng)與鄉(xiāng)分,縣與縣分,省與省分?!雹诳涤袨椋骸墩埦窈现螡M漢不分折》,《康有為政論集》上冊,第340頁。王朝的興衰在他們眼里不過是一家一姓的帝王家事,由“肉食者謀之”,在這樣的處境之下,百姓對于政治自然會抱持一種與己無干的冷漠態(tài)度。因此我們看到,第一次鴉片戰(zhàn)爭時,當皇帝的軍隊在澳門附近與英軍作戰(zhàn)時,當?shù)匕傩沼袛?shù)千人冷漠旁觀。據(jù)衛(wèi)三畏觀察:這些百姓目擊者并不為中國軍隊的失敗感到難過,他們既不興奮,也不擔憂,只是靜觀,戰(zhàn)斗結(jié)束后回家講述見聞而已。③[美]衛(wèi)斐列:《衛(wèi)三畏生平及書信:一位美國來華傳教士的心路歷程》,顧鈞、江莉譯,桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2004年,第62頁。第二次鴉片戰(zhàn)爭時,英法聯(lián)軍進攻北京安定門,“百姓觀者如堵墻,夷人亦任之,并不攔阻”,“京師之民閭閻,市肆如故,奇哉,千古未有之事也”④翁心存:《翁心存日記》,“咸豐十年九月一日”,北京:中華書局,2011年,第1548頁。。梁啟超認為:正是由于民權(quán)不興,民眾無愛國心是自然的事:“今我中國國土云者,一家之私產(chǎn)也;國際(即交涉事件)云者,一家之私事也;國難云者,一家之私禍也;國恥云者,一家之私辱也。民不知有國,國不知有民,以之與前此國家競爭之世界相遇,或猶可以圖存,今也在國民競爭最烈之時,其將何以堪之!其將何以堪之!!歐人知其病源也,故常以猛力威我國家,而常以暗力侵我國民。威國家何以用猛力?知國家之力必不足以抗我,而國事非民所能過問,民無愛國心,雖摧辱其國而莫予憤也。”⑤梁啟超:《論近世國民競爭之大勢及中國前途》,《梁啟超全集》第二集,第209頁因此他認為,為了維護國家主權(quán),首先必須得讓民有權(quán),把自己的權(quán)利和國家的命運緊密聯(lián)系在一起,國民一體,休戚與共:“國者何?積民而成也。國政者何?民自治其事也。愛國者何?民自愛其身也。故民權(quán)興則國權(quán)立,民權(quán)滅則國權(quán)亡。為君相者而務(wù)壓民之權(quán),是之謂自棄其國。為民者而不務(wù)各伸其權(quán),是之謂自棄其身。故言愛國,必自興民權(quán)始?!雹蘖簡⒊骸稅蹏摗?,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第一集,第697頁。
梁啟超在《論湖南應(yīng)辦之事》中指出,實現(xiàn)民權(quán)的前提是開民智:“今之策中國者,必曰興民權(quán)。興民權(quán)斯固然矣,然民權(quán)非可以旦夕而成也。權(quán)者,生于智者也,有一分之智,即有一分之權(quán),有六七分之智,即有六七分之權(quán),有十分之智,即有十分之權(quán)?!雹吡簡⒊骸墩摵蠎?yīng)辦之事》,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第一集,第433頁。為了開民智,梁啟超非常重視報刊、學(xué)會、新式學(xué)堂等新型公共領(lǐng)域的作用,和維新派人士一起創(chuàng)辦了《時務(wù)報》《知新報》《湘學(xué)報》等多家報紙,并擔任《時務(wù)報》主筆,后受邀入湘開辦時務(wù)學(xué)堂,蔡鍔便是梁啟超在時務(wù)學(xué)堂時的學(xué)生。1899年,他被梁啟超招至日本,安排到東京大同學(xué)校就讀,政治思想深受梁啟超影響。蔡鍔在其課業(yè)中曾對國權(quán)與民權(quán)相互關(guān)系作精彩表述,并得以在梁啟超主辦的《清議報》上發(fā)表,蔡鍔稱:“國家之有主權(quán),即代表人民之公共權(quán)也。權(quán)散于私民,則渙散而微??;歸于統(tǒng)一,則強大而堅固,故不能不立一主權(quán)之國家。國家所主之權(quán),國民所與之者也。國民之權(quán)大,則國家之主權(quán)亦必大;國民之權(quán)小,則國家之主權(quán)亦必小。此二權(quán)者有聚分之別,無上下之分。故所聚之權(quán),常視其所分之權(quán)為大小強弱。故善治國者,常行其強大國民之權(quán)而舒伸之之政,故國家之主權(quán),亦因之以強大舒伸,今之環(huán)球諸強國是也。不善治國者,常行其弱小國民之權(quán)而屈抑之之政,故國家之主權(quán),亦因之而弱小屈抑,今之中國及土耳其是也”。這其中不乏梁啟超的影子和印記,對此,梁啟超批道:“約翰彌勒言:專制之國,必無愛國之人,若有之則其君主一人耳,可為此文注腳?!雹俨堂喜骸稏|京大同高等學(xué)校功課》,《清議報》第32冊,1899年12月13日。
稍后,梁啟超在致粵督李鴻章書信中,系統(tǒng)闡述了自己的民權(quán)與國權(quán)觀,剴切指出,十九世紀為民權(quán)世紀,西方英法德意奧及東方日本皆以民權(quán)而強,“彼民非必樂于爭權(quán)也,而無如處今日生存競爭優(yōu)勝劣敗之世界,非借民權(quán)無以保國權(quán),國權(quán)一失,而國民之身家性命隨之而亡。泰西各國民之爭權(quán)也,皆所以自保其身家性命也。而中國憂時之君子所以汲汲然以此義相提倡者,誠有鑒于今日天下之大勢,而知其不可以已也。故倡民權(quán)之人,其心地最純潔,而必無一毫利己之私心存乎其間。其所求者惟在伸權(quán),權(quán)一伸,而迅雷烈風(fēng)之行變作光風(fēng)霽月之態(tài)矣?!?“今地球大勢之所逼,使我中國民權(quán)之機不得不動”。并指出民權(quán)似水,不可壓制,愈壅之則其決也愈甚。梁啟超誓言為報效國家,“但使一日不死,必倡民權(quán)之公理,順地球之大勢,以導(dǎo)我四萬萬同胞,使進于文明,以為他日自立之地步?!雹诹簡⒊骸渡匣浂嚼罡迪鄷?,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第二集,第242—243頁。
一般而言,在梁啟超的政治思想光譜中溫和的政治改良是基色調(diào),但大約從1899年夏秋開始到1903年訪問北美大陸前一段時間,梁啟超的思想和言論明顯趨于激進,同情革命,倡言共和,主動接受并大力宣傳孟德斯鳩三權(quán)分立思想和盧梭的人民主權(quán)論,并與同在日本的孫中山等革命派一度走得很近,同時與乃師康有為發(fā)生激烈沖突。梁啟超的思想之所以出現(xiàn)如此明顯變調(diào),不外乎以下幾點原因:一是1898年9月21日慈禧太后發(fā)動戊戌政變,大肆捕殺維新派人士,譚嗣同、康廣仁等“戊戌六君子”殉難,梁啟超東渡日本避難,日日接觸“東學(xué)”和經(jīng)諸日文轉(zhuǎn)譯的西學(xué)著作,思想開始發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變。如其所言:“自居?xùn)|以來,廣搜日本書而讀之。若行山陰道上,應(yīng)接不暇。腦質(zhì)為之改易,思想言論與前者若出兩人。每日閱日本報紙,于日本政界學(xué)界之事,相習(xí)相忘,幾于如己國然”。③丁文江、趙豐田:《梁啟超年譜長編》,第188頁。日本自明治維新開始,“廣求知識于寰宇,其所譯所著有用之書,不下數(shù)千種,而尤詳于政治學(xué)、資生學(xué)、智學(xué)、群學(xué)等,皆開明智強國基之急務(wù)也”,④梁啟超:《論學(xué)日本文之益》,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第一集,第704頁。這其中有關(guān)歐美革命思想的書籍和歷史名著,如《法國革命史》《民約論》《美國獨立史》《萬法精理》等書在日本社會廣為流行。梁啟超在此如饑似渴、廣泛涉獵,所以這段時間對他思想的影響很大。二是戊戌政變后,光緒帝被幽禁,那拉氏等一批頑固派重新掌權(quán),倒行逆施,顢頇無知,并利用義和團的反帝愛國熱情向西方列強宣戰(zhàn),引發(fā)八國聯(lián)軍侵華,并最終于1901年簽訂喪權(quán)辱國的《辛丑條約》,不僅需賠付巨額賠款,而且使國家主權(quán)淪喪,清政府徹底淪為“洋人的朝廷”!正如美國在華外交官馬士評論稱: “到了現(xiàn)在1901年,它(指中國——作者注)已經(jīng)達到了一個國家地位非常低落的階段,低到只是保持了獨立主權(quán)國家的極少的屬性的地步?!雹賉美]馬士:《中華帝國對外關(guān)系史》第三卷, 張匯文等譯,北京:商務(wù)印書館,1960年,第383頁。清政府在人民眼里尤其是新知識分子心中漸漸失去合法性,這不能不給梁啟超以巨大刺激,他后來回憶稱:“辛丑之冬,別辦《新民叢報》,稍從灌輸常識入手,而受社會之歡迎,乃出意外。當時承團匪之后,政府瘡痍既復(fù),故態(tài)復(fù)萌,耳目所接,皆增憤慨,故報中論調(diào),日趨激烈。壬寅秋間,同時復(fù)辦一《新小說報》,專欲鼓吹革命。鄙人感情之昂,以彼時為最矣。”②丁文江、趙豐田:《梁啟超年譜長編》,第298頁另外,1900年唐才常等人以“保全中國自主之權(quán);請光緒皇帝復(fù)辟”為目的,依靠會黨等力量,在長江流域發(fā)動自立軍起義,遭到殘酷鎮(zhèn)壓,唐才常等人被殺,自立軍失敗使維新派意圖通過光緒復(fù)辟繼續(xù)進行改良的期望落空,進一步激化了梁啟超革命“排滿”的思想傾向,他先后在主辦的《清議報》和《新民叢報》上猛烈抨擊清廷之腐惡與專制政治之弊端,思想由變法改良向革命共和快速轉(zhuǎn)變。
1899年梁啟超在《壯別二十六首》中有詩云:“孕育今世紀,論功誰蕭何?華拿總余子,盧孟實先河”。③湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第十七集《詩文》,第586-587頁。稱贊孟德斯鳩和盧梭是孕育新世紀的最大功臣。同年10月15日梁啟超在所撰《自由書·破壞主義》一文中,更是熱情謳歌盧梭為醫(yī)國圣手,把《民約論》(今譯《社會契約論》)視為能致國國自主、人人獨立的神效驗方,熱切期盼其效驗東方大國,成就世界大同:“歐洲近世醫(yī)國之國手不下數(shù)十家。吾視其方最適于今日之中國者,其惟盧梭先生之《民約論》乎?嗚呼,《民約論》兮,尚其來東。大同大同兮,時汝之功!”④梁啟超:《自由書·破壞主義》,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第二集,第71頁。梁啟超隨后在《二十世紀太平洋歌》中又有詩云:“亞洲大陸有一士,自名任公其姓梁。盡瘁國事不得志,斷發(fā)胡服走扶桑。扶桑之居讀書尚友既一載,耳目神氣頗發(fā)皇。少年懸弧四方志,未敢久戀蓬萊鄉(xiāng)。誓將適彼世界共和政體之祖國,問政求學(xué)觀其光。”⑤湯志鈞、湯仁澤編《梁啟超全集》第十七集《詩文》,第602頁。明確表達了對共和政體的向往,初露革命思想端倪。1899年夏秋間,梁啟超更率同門13人上書康有為,稱“國事敗壞至此,非庶政公開,改造共和政體,不能挽救危局。今上賢明,舉國共悉,將來革命成功之日,倘民心愛戴,亦可舉為總統(tǒng)。吾師春秋已高,大可息影林泉,自娛晚景。啟超等自當繼往開來,以報師恩”。⑥梁啟超:《上康有為書》,《梁啟超全集》第十九集《函電》,第193頁。直接向主張立憲?;实目涤袨榘l(fā)起挑戰(zhàn)。同時,梁啟超在日本還與孫中山多次晤談,往來密切,且有書信往還,其中一封書信梁啟超寫道:“至于辦事宗旨,弟數(shù)年來至今未嘗稍變,惟務(wù)求國之獨立而已。若其方略,則隨時變通,但可以救我國民者,則傾心助之,初無成心也。與君雖相見數(shù)次,究未能各傾肺腑,今約會晤,甚善甚善?!雹叨∥慕?、趙豐田:《梁啟超年譜長編》,第181頁。梁啟超隨后在《釋革》一文中進一步闡發(fā)了其革命思想?!靶旅褡釉唬焊锩撸煅萁缰胁豢商颖苤?。凡物適于外境界者存,不適于外境界者滅,一存一滅之間,學(xué)者謂之淘汰”。淘汰有二種:曰“天然淘汰”,曰“人事淘汰”?!胺蛭壹仁軘?shù)千年之積痼,一切事物,無大無小,無上無下,而無不與時勢相反,于此而欲易其不適者以底于適,非從根柢處掀而翻之,廓清而辭辟之,烏乎可哉!烏乎可哉!此所以Revolution之事業(yè),(即日人所謂革命,今我所謂變革)為今日救中國獨一無二之法門。不由此道而欲以圖存,欲以圖強, 是磨磚作鏡,炊沙為飯之類也”。①梁啟超:《釋革》,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第四集,第93頁。
我們知道,孟德斯鳩在洛克分權(quán)學(xué)說的基礎(chǔ)上,進一步提出了立法、行政、司法三權(quán)分立和制衡的學(xué)說,梁啟超在《法理學(xué)大家孟德斯鳩之學(xué)說》一文中稱孟德斯鳩為“造勢時之英雄”,對《論法的精神》一文推崇備至:“此書一出,全國之思想言論,為之丕變。直有河出伏流,一瀉千里之勢?!倍R梭則是第一次完整提出了人民主權(quán)學(xué)說,是現(xiàn)代意義上人民主權(quán)理論的創(chuàng)立者。人民主權(quán),又稱主權(quán)在民,“在不同的語言中有不同的表達方式。英語中稱之為‘popular sovereignty, sovereignty of the people’ ……其意指在人民與國家的關(guān)系問題上,國家是人民的共同體,國家的權(quán)力來源于人民,人民是國家的最高主權(quán)者?!雹谛ぞ龘恚骸度嗣裰鳈?quán)論》,濟南:山東人民出版社,2005年,第30頁。在康德看來,人民主權(quán)和共和是一種共生關(guān)系:“最高權(quán)力本來就存在于人民之中……當人民的主權(quán)實現(xiàn)之時,也就是共和國成立之日?!雹踇德]康德:《法的形而上學(xué)原理》,沈叔平譯,北京:商務(wù)印書館,1997年,第177頁。梁啟超對他們的推崇展現(xiàn)出其明顯的政治傾向性。梁啟超在1901年10月所撰《國家思想變遷異同論》一文中稱盧梭為“平權(quán)派”,與斯賓塞的“強權(quán)派”對壘,并初步介紹了其天賦人權(quán)和人民主權(quán)思想:“人權(quán)者出于天授者也,故人人皆有自主之權(quán),人人皆平等。國家者,由人民之合意結(jié)契約而成立者也,故人民當有無限之權(quán),而政府不可不順從民意。是即民族主義之原動力也。其為效也,能增個人強立之氣,以助人群之進步; 及其弊也,陷于無政府黨,以壞國家之秩序”。并引法國《人權(quán)宣言》闡釋其人民主權(quán)思想:“其《人權(quán)宣言書》曰:凡以己意欲棲息于同一法律之下之國民,不得由外國人管轄之;又其國之全體乃至一部分,不可被分割于外國。蓋國民者,獨立而不可解者也?!雹芰簡⒊骸秶宜枷胱冞w異同論》,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第二集,第324頁。
1901年12月,梁啟超撰《盧梭學(xué)案》,分三期刊于《清議報》,更詳細地介紹了盧梭的生平與學(xué)說,在其中也以轉(zhuǎn)述和按語形式表達了自己的人民主權(quán)觀。盧梭認為,主權(quán)是根據(jù)契約結(jié)成的共同體公共意志的體現(xiàn),是不可分割的。因為意志要么是公意,要么不是;它要么是人民共同體的意志,要么就只是一部分人的。在前一種情形下,這種意志一經(jīng)宣示就成為一種主權(quán)行為,并且構(gòu)成法律。在第二種情形下,它便只是一種個別意志或者是一種行政行為,至多也不過是一道命令而已?!爸鳈?quán)者,合于一而不可分者也。一國之制度,雖有立法、行法之別,各司其職,然主權(quán)當常在于國民中而無分離。雖分若干省部,設(shè)若干人員,皆不過受國民之附托,就職于一時耳。國民因其所欲,可以隨時變更法度,而不能有所制限?!睂Υ耍簡⒊忉尩?,雖有立法、行法、司法三權(quán),“所以分別部居不許雜側(cè)者,正所以保護三權(quán)所從出之主權(quán),使常在全國人之掌握也。是故主權(quán)之用可分,而主權(quán)之體不可分,是《民約論》之旨趣也。”同時,盧梭認為,主權(quán)在民與君主主權(quán)是對立的,不相容的,他指出:“一邦之民,若相約擁立君主,而始終順其所欲,則此約即所以喪失其為國民之資格,而不復(fù)能為國也。蓋茍有君主,則主權(quán)立即消亡?!绷簡⒊Q:“盧氏據(jù)此真理,以攻擊世襲君主之制,及一切貴族特權(quán)之政治,如以千鈞之弩潰癰矣”。梁啟超還認為,盧梭主權(quán)學(xué)說的另一大貢獻就是明確區(qū)分了人民主權(quán)和政府主權(quán):“盧梭以前諸學(xué)者,往往以國民之主權(quán)與政府之主權(quán)混淆為一。及盧梭出,始別白之。以為主權(quán)者,惟國民獨掌之,若政府則不過承國民之命以行其意欲之委員耳。”①參見梁啟超:《盧梭學(xué)案》,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第二集,第341—343頁。
1902年,梁啟超在《問答》中又特意解釋,天賦人權(quán)“其意謂人人生而固有之自由、自治的權(quán)利及平等均一的權(quán)利,實天之所以與我,而他人所不可犯不可奪者也。然則其意以為此權(quán)者,凡號稱人類,莫不有之,無論其為君為民也。其語意范圍不專用于政治上也。”“天賦之權(quán),包括甚大,君亦不能于此權(quán)外有所增,民亦不能有所損??偠灾栽诖恕畽?quán)’字之中,各行其自由,不礙他人之自由是也,雖所職有不同,而賦于天者則一也。”②梁啟超:《問答》,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第三集,第107—108頁。
梁啟超一度同情革命、傾心共和,主張主權(quán)在民,這既非突發(fā)奇想,也非所謂“投機”,而是他探索救國救民真理過程中的一個短暫變奏。這一進程由于乃師康有為的強力干預(yù)而中止,同時隨著他訪問新大陸開始轉(zhuǎn)向。
1903年正月,梁啟超受北美?;蕰L問北美大陸,從日本橫濱起航,經(jīng)溫哥華、蒙特利爾,到美國紐約、波士頓、華盛頓、費城、匹茲堡、辛辛那提、新奧爾良、芝加哥、西雅圖、波特蘭、舊金山、洛杉磯等地游歷,歷時近九個月。梁啟超詳細考察美國的社會政態(tài)民情,關(guān)心和了解華人社會?;氐饺毡荆瑢⑷沼浖庸ふ?,出版《新大陸游記》。北美之行讓梁啟超深受觸動,他稱;“從內(nèi)地來者,至香港、上海,眼界則一變,內(nèi)地陋矣,不足道矣。至日本,眼界又一變,香港上海陋矣,不足道矣。渡海至太平洋沿岸,眼界又一變,日本陋矣,不足道矣。更橫大陸至美國東方,眼界又一變,太平洋沿岸諸都會陋矣,不足道矣?!雹哿簡⒊缎麓箨懹斡洝?,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第十七集《詩文》,第146頁歸來后,其政治思想出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)向,對此張朋園指出,“光緒二十九年(1903)以前的任公與以后的任公,其言論幾若判若兩人,過去說要革命,以后則反對革命。隨手拾起此后的言論,任何一章一節(jié),都可以看出他變了,變得是那樣的迅速,使人有莫名其妙之感?!彼麆偦厝毡?,就發(fā)啟示稱不再言革命,還要排斥共和,“至于鄙人之排斥共和,則豈惟演說,此后方將著書昌言之”。④張朋園:《梁啟超與清季革命》,長春:吉林出版集團有限責任公司,2007年,第107頁。對此,蕭公權(quán)分析的更為具體一些:“光緒二十九年正月,梁氏應(yīng)美洲保皇會請,游新大陸。十月返日本后,其言論驟變。由十八世紀之自由平等而急轉(zhuǎn)為十九世紀之重國輕民。梁氏于是年著《政治學(xué)大家伯倫知理之學(xué)說》一文,申國家有用機體說以斥盧梭之自由民權(quán)。其意以為世界政治潮流既已趨向于民族之帝國主義,則個人自由之政治哲學(xué)亦為既陳芻狗,失其效用。”⑤蕭公權(quán):《中國政治思想史》,劉夢溪:《中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)經(jīng)典·蕭公權(quán)卷》,石家莊:河北教育出版社,1999年,第636頁。
具體來看,1903年北美之行引發(fā)梁啟超思想轉(zhuǎn)向的主要原因有兩條:一是通過實地訪問切身認識到美國等西方列強已由民族主義轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡宓蹏髁x階段,國力外溢不可遏止;二通過實地考察舊金山等地華人社會,發(fā)現(xiàn)當?shù)厝A人民眾缺乏現(xiàn)代社會之政治能力:一曰有族民資格而無市民資格;二曰有村落思想而無國家思想;三曰只能受專制不能享自由;四曰無高尚之目的。他稱,“吾觀全地球之社會,未有凌亂于舊金山之華人者。此何以故?曰自由耳”。而內(nèi)地華人性質(zhì),未必有以優(yōu)于舊金山。因此得出結(jié)論:“夫自由云,立憲云,共和云,是多數(shù)政體之總稱也。而中國之多數(shù)大多數(shù)最大多數(shù),如是如是。故吾今若采多數(shù)政體,是無異于自殺其國也。自由云,立憲云,共和云,如冬之葛,如夏之裘,美非不美,其如于我不適何?!雹倭簡⒊骸缎麓箨懹斡洝?,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第十七集“詩文”,第211—213頁。因此,梁啟超自北美歸來言論大變,一是絕口不言革命,二是思想上快速向國家主義轉(zhuǎn)變。在國家主權(quán)問題上,開始放棄之前一度追捧的盧梭的人民主權(quán)論,轉(zhuǎn)而接受伯倫知理的國家有機體說,主張主權(quán)在國。這種轉(zhuǎn)變看似突然,其實在他訪美之前已見端倪,如他在1902年2月8日所撰《論學(xué)術(shù)之勢力左右世界》一文稱,伯倫知理之學(xué)說與盧梭正相反。盧梭立于十八世紀,而為十九世紀之母;伯氏立于十九世紀,而為二十世紀之母?!白圆铣?,然后定國家之界說,知國家之性質(zhì)、精神、作用為何物,于是國家主義乃大興于世。前之所謂國家為人民而生者,今則轉(zhuǎn)而云人民為國家而生焉,使國民皆以愛國為第一之義務(wù),而盛強之國乃立,十九世紀末世界之政治則是也。而自今以往,此義愈益為各國之原力,無可疑也?!雹诹簡⒊骸墩搶W(xué)術(shù)之勢力左右世界》,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第二集,第467—468頁。
“主權(quán)在國”說是建立在國家有機體論的基礎(chǔ)之上,它認為國家是一個有機體,而且具有法律上的人格,國家主權(quán)獨屬國家?!爸鳈?quán)在國”并非國際公法上的“國家擁有主權(quán)”的意思,而是與“主權(quán)在君”“主權(quán)在民”并行的憲法學(xué)理論命題,旨在回應(yīng)國內(nèi)憲法秩序中主權(quán)歸屬的問題。梅里亞姆認為,“在走向19世紀中葉的過程中出現(xiàn)了一種有機體國家學(xué)說的潮流,這里所說的有機體不是謝林及其學(xué)派所討論的形式意義上的有機體,而是自然科學(xué)意義上的有機體。國家學(xué)說實際上成為自然科學(xué)的學(xué)說之一。這種有機體觀念廣為流傳;以有機的方式討論歷史,人們認為必須以有機的方式調(diào)控代議制,政府權(quán)力之間的關(guān)系必定也是有機的,必須用自然科學(xué)的方式來處理統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者之間的關(guān)系以及主權(quán)學(xué)說本身”③[美]小查爾斯·愛德華·梅里亞姆:《盧梭以來的主權(quán)學(xué)說史》,畢洪海譯,北京:法律出版社,2006年,第81—82頁。。其實,國家有機體說在德國淵源有自,在伯倫知理之前,黑格爾就曾有所提及,他在《法哲學(xué)原理》一書中曾指出:“國家的特殊職能和權(quán)力,無論在本身中或在個人的特殊意志中,都沒有獨立而穩(wěn)固的基礎(chǔ),它們的最后的根源是在國家的統(tǒng)一中,即在它們的簡單自我中。這兩個規(guī)定構(gòu)成國家主權(quán)”,“構(gòu)成主權(quán)的理想主義是跟動物機體中的規(guī)定相同的,按照這個規(guī)定,所謂部分其實不是部分,而是肢體,是有機環(huán)節(jié),它們的孤立和獨立乃是病態(tài)?!雹躘德]黑格爾:《法哲學(xué)原理》,范楊、張企泰譯,北京:商務(wù)印書館,1961年,第294頁。
主權(quán)在國論的代表人物是伯倫知理( Bluntchli Johann Caspar),他于1808年生于瑞士,后游學(xué)德國,是歐洲知名的學(xué)者、政治家,在國家理論和國際法領(lǐng)域有重要影響,著有《一般國家法》《德意志國家詞典》《國家學(xué)(論)》等。1899年4月《清議報》曾刊登伯倫知理的《國家學(xué)》譯文,伯倫知理也由此進入晚清學(xué)人的視野。以梁啟超于1903年5月25日撰寫《政治學(xué)大家伯倫知理之學(xué)說》一文為標志,梁啟超開始推崇并接受主權(quán)在國說。梁啟超在文中集中介紹了伯倫知理的主權(quán)學(xué)說,并闡釋了自己對于國家主權(quán)的見解和主張。伯倫知理之論主權(quán),其要有五:
一、獨立不羈,無有居其上以統(tǒng)之著;二、主權(quán)即國家之權(quán)力也,宜歸于國家及元首,如法建選舉會等類,乃隸國家之機關(guān),各奉其職,于主權(quán)無關(guān)也;三、主權(quán)即至尊權(quán),立于國內(nèi)所有權(quán)力之上;四、國家欲求統(tǒng)一,則宜先使主權(quán)統(tǒng)一,此乃國家最要之事,設(shè)一國有兩個主權(quán)并立,則各不相下,必至紛亂;五、古人以無限獨裁之義釋主權(quán),皆不得其當,主權(quán)實含有限之性質(zhì)者也,蓋主權(quán)由國法所定,宜受國法制限。①梁啟超:《政治學(xué)大家伯倫知理之學(xué)說(一)》,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第四集,第197頁。
根據(jù)伯倫知理的論述,主權(quán)可作界定如下:“一、主權(quán)既不獨屬社會,又不必獨屬君主,亦不在國家之上,又不出國家以外,國家所定之憲法,即主權(quán)所從出。二、有謂社會為一私人之集合體,而主權(quán)即為私人之集合體,其言謬甚,主權(quán)即公權(quán)也。三、有一族頗能結(jié)合,而未具國家之體裁,則其權(quán)可謂主權(quán)矣乎?是斷不可。蓋主權(quán)根于國家,無國家則無主權(quán)也”。②梁啟超:《政治學(xué)大家伯倫知理之學(xué)說(一)》,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第四集,第197頁。
同時,梁啟超還將伯倫知理的主權(quán)在國論和歷史上其他代表人物的主權(quán)學(xué)說作了對比評論。他認為平丹(即布丹)③讓·布丹(Jean Bodin 1530-1596),法國人,文藝復(fù)興時期法國著名政治思想家,一般被認為是國家主權(quán)學(xué)說的創(chuàng)立者。賦予主權(quán)者無限之權(quán)力,認為國家由君主之力生成,君主可以對國家任意宰制,無所限制,因此其學(xué)說被當時歐洲的專制主義者所利用,肆行鋪張,這是主權(quán)與國家關(guān)系的顛倒妄用,這種主權(quán)學(xué)說只利于君主專制,無益人民,所以遭近世之人批判、抵制。同時,對于盧梭的人民主權(quán)學(xué)說,梁啟超也作了評判。他首先從價值觀角度對盧梭的主權(quán)學(xué)說作出肯定評價:認為盧梭之說不是歷史地看待國家,而是從道理上或者說是從理念上論證國家,認為主權(quán)不在于主政者,而在于公民,人人有自由平等之權(quán)利,并相約合群以建立國家,從而主權(quán)產(chǎn)生,“舉世靡然從之,使國家與社會之見解為之一變”。但同時梁啟超認為,盧梭的主權(quán)在民或曰人民主權(quán)不是真實之歷史,實際上國家沒有通過契約相約來建立的,而稱主權(quán)出于人民也不得當,它和主權(quán)出于君主一樣,同為謬誤。
關(guān)于國家、主權(quán)和人民三者之間的關(guān)系,梁啟超在《論政府與人民之權(quán)限》一文也作過闡述:天下沒有無人民而可以稱之為國家的,亦沒有無政府而可以稱之為國家的,政府與人民,都是構(gòu)造國家之要素,因此稱政府為人民所有不可以,稱人民為政府所有更不可以。
蓋政府、人民之上,別有所謂人格(人格之義屢見別篇。)之國家者,以團之統(tǒng)之。國家握獨一最高之主權(quán),而政府、人民皆生息于其下者也。重視人民者,謂國家不過人民之結(jié)集體,國家之主權(quán)即在個人(謂一個人也)。其說之極端,使人民之權(quán)無限,其弊也,陷于無政府黨,率國民而復(fù)歸于野蠻。重視政府者,謂政府者國家之代表也,活用國家之意志而使現(xiàn)諸實者也,故國家之主權(quán),即在政府。其說之極端,使政府之權(quán)無限,其弊也,陷于專制主義,困國民永不得進于文明。④梁啟超:《論政府與人民之權(quán)限》,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第三集,第6頁。
同時,受伯倫知理影響,梁啟超認為,國家之為有機體,不像動植物是天然生成的,而是長期沿革而成,是人為的結(jié)果。
梁啟超接受伯倫知理的主權(quán)在國說之后,雖經(jīng)清末民初的風(fēng)云變幻,但其理念基本沒再改變。比如我們看到,1913年8月16日,梁啟超在《進步黨擬中華民國憲法草案》第一章總綱(說明二)中稱:“《臨時約法》第二條,采主權(quán)在民說,與國家性質(zhì)不相容,無論何種國體,主權(quán)皆在國家,久成定說,無俟喋引,國體之異則在行使國家主權(quán)之機關(guān),有單復(fù)專共之異耳。本憲法所規(guī)定各機關(guān),即所以表共和之實也。”①梁啟超:《進步黨擬中華民國憲法草案》,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第八集,第586頁。而對于此點,梁啟超弟子蔡鍔在1913年7月15日《讀王君亮疇〈中華民國憲法芻議〉》一文中做了更詳盡的解析:“第一、主權(quán)之所在應(yīng)屬于國家(采葡萄牙憲法之規(guī)定),不應(yīng)屬于人民。何以故?以主權(quán)在民說之謬有六:一、國家由土地、人民、主權(quán)三要素而成,今以主權(quán)屬之人民,是國家已缺主權(quán)之一要素,無主權(quán)即無國家,又安有人民?……而況云主權(quán)屬于人民,又安不可云主權(quán)屬于土地,人民屬之主權(quán)乎?政治棼泯,論理矛盾,莫斯為甚”②毛注青等編:《蔡鍔集》,長沙:湖南人民出版社,1983年,第291頁。。另外,梁啟超同道好友吳貫因也在其當時所提憲法草案中,表達了相同觀點:“主權(quán)在元首說,與主權(quán)在民說,皆大反乎學(xué)理。惟主權(quán)在國家之說,顛仆不磨,今殆為全世界之學(xué)者所公認......或曰,主權(quán)之性質(zhì),唯一而不可分,今規(guī)定分寄予各機關(guān),得毋與唯一不可分之原理相背乎?曰主權(quán)之本質(zhì),固不可分割,專屬于國家之自身。而主權(quán)之行使,由國家分委之于其所設(shè)立各機關(guān),實為國家應(yīng)有之權(quán)能,于唯一不可分之原理無礙也?!雹巯男氯A等整理:《近代中國憲政歷程:史料薈萃》,北京,中國政法大學(xué)出版社,2004年,第363頁。從中可以看出,主權(quán)在國已成為梁啟超及其身邊師友的共同政治理念和追求。
我們討論梁啟超的國家主權(quán)思想必須將其置于清末民初中國急劇變革的歷史大背景下去理解。馬克思指出:“人類始終只提出自己能夠解決的任務(wù),因為只要仔細考察就可以發(fā)現(xiàn),任務(wù)本身,只有在解決它的物質(zhì)條件已經(jīng)存在或者至少是在形成過程中的時候,才會產(chǎn)生”。④《馬克思恩格斯文集》第2卷,北京:人民出版社,2009年,第59頁。清末民初,擺在中國人面前的一個緊迫的歷史性任務(wù)就是如何把一個列強環(huán)伺、內(nèi)外交困的封建王朝轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€獨立自主的現(xiàn)代民族國家。在這一過程中,作為民族國家靈魂的主權(quán)就是一個繞不過去的問題。正如有學(xué)者所指出的,“無論宣稱主權(quán)的人實際上期盼的是什么樣的統(tǒng)治形式,當主權(quán)成為從下由人民提出而不是從上由上層統(tǒng)治者提出的主張時,民族國家的現(xiàn)代理想就產(chǎn)生了?!雹萼囌齺?、[英] J.C.亞歷山大編:《國家與市民社會:一種社會理論的研究路徑》,北京:中央編譯出版社,1999年,第351—352頁。對此,梁啟超是有著深刻自覺的,他清醒地認識到:“今日欲救中國,無他術(shù)焉,亦先建設(shè)一民族主義之國家而已?!雹蘖簡⒊骸墩撁褡甯偁幹髣荨?,湯志鈞、湯仁澤編:《梁啟超全集》第二集,第711—712頁?!爸鳈?quán)者,一國精神所由寄也,故論國家者必明主權(quán)?!雹呃钊A興、吳嘉勛編:《梁啟超選集》,上海:上海人民出版社,1984年,第408頁。梁啟超少年科第,深受以儒家思想為主體的中國傳統(tǒng)文化的熏陶,具有中國傳統(tǒng)士大夫所特有的強烈的救世情懷。戊戌維新失敗后他又居留日本十四年,為他實地接觸日本明治維新后的“東學(xué)”并通過日本大量接觸西學(xué)提供了絕佳的條件。期間他還遍游北美大陸和澳大利亞等地,對西方文明更有了切身感受。加之梁啟超本人敏銳深邃的洞察力、明白曉暢的文筆,這一切都為梁啟超國家主權(quán)思想的形成和發(fā)展奠定了堅實的內(nèi)外條件,并通過其在言論界的強大影響力而對近代中國的社會變遷進程產(chǎn)生了廣泛而又深刻的影響!
1912年11月10日胡適在日記中曾言:“梁任公為吾國革命第一大功臣,其功在革新吾國之思想界。十五年來,吾國人士所以稍知民族思想主義及世界大勢者,皆梁氏之賜,此百喙所不能誣也。去年武漢革命,所以能一舉而全國相應(yīng)者,民族思想政治思想入人已深,故勢如破竹耳。使無梁氏之筆,雖有百十孫中山、黃克強,豈能成功如此之速耶!近人詩‘文字收功日,全球革命時’,此二語惟梁氏可以當之無愧”。①胡適:《留學(xué)日記》,《胡適全集》第二集,合肥:安徽教育出版社,2007年,第222—223頁。郭沫若也從革命的視角對梁啟超作出高度評價:“平心而論,梁任公地位在當時確實不失為一個革命家的代表”,“可以說沒有一個革命家沒有受過他的思想或文字的洗禮的。他是資產(chǎn)階級革命時代的有力代言者,他的功績實不在章太炎輩之下。”②郭沫若:《少年時代》,北京:人民出版社,1979年,第112頁。兩位不同陣營的學(xué)者一致給予梁啟超如此高的評價,足見其在中國近代國家和社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期所發(fā)揮的巨大影響力,這其中自然包括他的國家主權(quán)思想。