■ 繆錦國
逐夢泰州 —— 繆錦國報告文學(xué)作品專欄
江蘇省姜堰中學(xué),這個久負(fù)盛名的優(yōu)質(zhì)教育品牌,是歷代姜中人青藍(lán)相繼鍛造出來的。在質(zhì)樸篤實的姜中人身上,集中了一種慮遠(yuǎn)謀深、悲天憫人的教育情懷,一種勤奮刻苦、敢于創(chuàng)新的教育品質(zhì),一種追求卓越、止于至善的教育氣概,一種探求真諦、獻(xiàn)身教育的殉道精神。
——采訪感悟
漫步江蘇省姜堰中學(xué),您能看到什么、想到什么?
一所年代悠久、充滿傳奇的名校;
一個莘莘學(xué)子、成長成才的搖籃;
一座教書育人、人才輩出的殿堂。
在姜中校園主甬道,鑲貼著8個紅色大字:追慕崇高,追求卓越。這是“姜中精神”。
其實,“姜中精神”凝結(jié)在歷代姜中人的奮斗里、風(fēng)格中,她是一種已有的隱性存在,根植于底蘊豐厚的姜中文化。
江蘇省姜堰中學(xué) ▲
追求仰慕最高尚、最高遠(yuǎn)的境界,雖不能至,心向往之;力爭達(dá)到超越一般、超越自己的優(yōu)秀,積極行動,止于至善。
簡言之:崇德向善,高山仰止,心向往之;卓然獨立,越而勝己,自強(qiáng)不息。
難怪姜堰人,尤其是從姜堰中學(xué)畢業(yè)的,即使身在異國他鄉(xiāng),都會親切而飽含深情地稱呼母校:姜中!
翻開新版姜中《校友錄》,粗略統(tǒng)計:至今已有10多萬莘莘學(xué)子從姜中走向祖國各地、五湖四?!?/p>
而我作為一名曾就讀于姜中的高中畢業(yè)生,則想得更深更遠(yuǎn)……
何為“姜中精神”?應(yīng)該說,它隨時代的變化、社會的發(fā)展而不斷注入新的內(nèi)涵。
求真務(wù)實,以德立校是它的神韻;敬業(yè)奉獻(xiàn),勤勉奮發(fā)是她的操守;追求卓越,止于至善是她的風(fēng)姿;以人為本,民主和諧是她的底色;博學(xué)多思,勇于創(chuàng)新更是她的靈魂。
追根溯源,有史佐證。82年前的老一輩姜中人在抗日硝煙中的創(chuàng)校與堅守,蔡榮漢先生捐資建校的義舉高德,是姜中精神的源頭。
盡管校址幾度搬遷,校名幾番變更,老一代姜中人硬是憑著一股執(zhí)著頑強(qiáng)的精神,把知識和真理的種子播進(jìn)學(xué)生的心田,撒向那迎接曙光的大地。
如今,校園內(nèi)的蔡榮漢銅像,已成為一尊姜中人飲水思源的感恩碑、勸學(xué)碑、道德碑。
姜中首屆校友、國際知名歷史學(xué)家、南京大學(xué)終身成就獎獲得者茅家琦教授,曾在姜中《校友錄》中寫道:“在政治環(huán)境十分惡劣、經(jīng)濟(jì)生活十分困難的條件下,鄉(xiāng)先賢決心創(chuàng)建母校,廣大師生不向敵偽屈服,認(rèn)真地教、認(rèn)真地學(xué),這一切都體現(xiàn)了濃濃的民族精神和高尚的人格尊嚴(yán)?!?/p>
1948年,姜堰迎來解放。那一座始建于1952年的五四堂,容顏不老。這座當(dāng)時聞名遐邇的千人禮堂,是姜堰中學(xué)至今唯一保留的標(biāo)志性舊建筑。2009年起改作校史館,成千上萬的學(xué)子曾在此留下青春記憶。
2010年,五四堂被列為江蘇省文物點。作為姜中文化的象征、姜中發(fā)展的見證,五四堂以它的古樸典雅凸現(xiàn)在校園現(xiàn)代建筑群中,更以其獨特的魅力連結(jié)著海內(nèi)外姜中校友不舍的情緣。老一輩的姜中人清楚地記得,1954年,學(xué)校建立黨支部。1956年,增設(shè)高中部,更名為泰縣姜堰中學(xué),該校名沿用了38年。新中國自己培養(yǎng)的第一位工學(xué)博士馮玉琳、第三位數(shù)學(xué)物理科學(xué)博士郭文彬等是這一時期的高中畢業(yè)生。
從興學(xué)救國到興教為民,聲名遠(yuǎn)播的江蘇省姜堰中學(xué),成為一方英才輩出的育人沃土。在80多年的辦學(xué)歷程中,追慕崇高,追求卓越的姜中人,創(chuàng)造了質(zhì)量一流的姜中品牌!
“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”,是誰前瞻性地提出這樣立意高遠(yuǎn)的辦學(xué)理念?一個響亮的名字:連萬能。
早在20世紀(jì)80年代,時任姜堰中學(xué)校長的連萬能善于學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實踐。這一理念的提出和踐行,使姜堰中學(xué)在辦學(xué)導(dǎo)向和教育改革中高看一眼、先人一步,引領(lǐng)姜中由一所普通縣中成為享譽省內(nèi)外的省重點中學(xué)、省先進(jìn)集體。1993年,連萬能被評為全國優(yōu)秀校長,中國教育電視臺播放其專題片。
連萬能常對學(xué)生說,既要學(xué)會做學(xué)問,更要學(xué)會做人。他注重提高學(xué)生的理想向往水平、基本道德水平和意志行動水平,增強(qiáng)學(xué)生自我發(fā)展的動力系統(tǒng);強(qiáng)調(diào)教會學(xué)生學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)造,改善學(xué)生自我發(fā)展的操作系統(tǒng)。他的通過“五個一起抓”、實施“55321”工程、致力提高學(xué)生綜合素質(zhì)的教育管理方案,被《中國教育報》稱為“立交橋”教育構(gòu)想。在他的言傳身帶下,姜中人在這座“立交橋”上留下了實施素質(zhì)教育的堅實腳印,并以一流的高考成績讓姜中名震四方。
姜中人忘不了祖籍福建的連萬能,1958年轉(zhuǎn)業(yè)到姜堰,在姜中工作了30年。他幾十年如一日,安貧樂教,辛勤耕耘,嘔心瀝血,為教育事業(yè)傾注了一腔赤誠。在職時,他因病切除2/3的胃仍全身心投入工作,節(jié)假日也難得休息。
退休后,連萬能仍情系教育,心系學(xué)校,關(guān)心姜中就像關(guān)心他曾呵護(hù)成長的孩子一樣。2019年3月,病榻之中的連萬能盡管身體已不能離床,但他仍滿懷信心地對前來看望他的校友說:“出院后,我要把給學(xué)校的那篇文章寫好。姜中80年校慶,我要坐輪椅去!”
這拳拳之心、眷眷之情,多么令人動容!
20世紀(jì)80年代,姜堰中學(xué)憑借一流的高考成績聲名鵲起,這其中有陳凱政治教學(xué)的突出貢獻(xiàn)。當(dāng)年絡(luò)繹不絕來校參觀的教育同仁,聽課聽得最多的就是陳凱的課,有時一節(jié)課就達(dá)二三百人。姜堰中學(xué)的知名度與陳凱的知名度相互映襯、相得益彰。陳凱是姜堰中學(xué)建校以來,也是歷屆姜中校友心目中最閃亮的一顆“教師星”。
作為一個高中學(xué)歷的轉(zhuǎn)業(yè)軍人,陳凱為什么能成為深受學(xué)生愛戴的名師,成為江蘇省第一位政治學(xué)科特級教師、國家教委連聘10年的全國中學(xué)政治教材審查委員?我從姜堰教師人手一冊的陳凱回憶錄《姜中情緣五十年》中找到了答案,因為他具有以生為本的教育大愛、教書為樂的職業(yè)操守、自學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神和尚德堅韌的人格修養(yǎng)。
一段段敬業(yè)愛生的感人故事在流傳、在演繹、在光大。
陳凱幼年時在顛沛流離中仍刻苦求學(xué)不止,他在特殊時期,在“牛棚”里通讀馬克思、列寧、毛澤東原著,他在物資匱乏的年代自帶干糧下鄉(xiāng)家訪并資助貧困生,他在高考前毅然陪同疑似霍亂的學(xué)生被隔離,他用“定量進(jìn)度讀書法”每天讀書二三十頁,他50多歲還在北師大熱衷于尋看校園海報選聽名教授講學(xué),他耄耋之年還為姜中學(xué)生編寫《〈論語〉〈老子〉章句選讀》……2010年和2015年,姜堰市、泰州市先后在教師節(jié)慶?;顒又姓故娟悇P“離而不休,浸潤書香”的風(fēng)采。2014年,87歲的陳凱被省教育廳列為基礎(chǔ)教育的“江蘇百家”。
“要使學(xué)生昭昭,必先自己昭昭;要求學(xué)生相信,必須自己深信”。他對教育教學(xué)的前沿問題,一旦抓住,就努力實踐,有所感悟,上升到理性認(rèn)識,再深入實踐,從而把教育教學(xué)當(dāng)作是一種享受和藝術(shù)。他的課充滿活力,深受學(xué)生歡迎。
他用“追慕崇高,追求卓越”的精神書寫著姜中人的風(fēng)采。陳凱是姜中教師、姜堰教師永遠(yuǎn)的標(biāo)桿,他把中學(xué)教師這個平凡的職業(yè)做到了令人仰望的高度。
“站好三尺講臺,須心懷百年人才。不與人爭與己爭,一方名師自然成?!标悇P曾說過。
中學(xué)政治課應(yīng)堅持通俗易懂、情理交融,基礎(chǔ)理論與現(xiàn)實問題相互滲透,關(guān)注學(xué)生精神需求,尋求思想政治教育的最佳交匯點,讓課堂充滿活力。
聽一聽“葉”對“根”的敘說吧:
2019年,姜中80周年校慶之際,92歲的陳凱老師撰文寫道:姜中與我的關(guān)系是根與葉的關(guān)系,姜中是根,我是葉。葉對根有許多話要深情敘說……我在姜中工作獲得了不少榮譽,這些榮譽背后,都有姜堰中學(xué)這棵大樹的支撐……根葉相連六十春,深銘在心知感恩。
如此根葉深情,也就不難理解了。
老校長連萬能與名教師陳凱,被看作是“姜中的象征”,也是姜中發(fā)展史上里程碑式的人物。他們對教育純粹的情懷、獨特的理解、卓越的貢獻(xiàn),讓一代又一代園丁感到三尺講臺的神圣和教師職業(yè)的崇高。
翻開姜中的教師榮譽榜,黨的十五大代表、省黨代表省人大代表,特級教師、省市級以上名教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德模范、優(yōu)秀班主任、十佳青年教師……新一代教育才俊輩出,接力有來人。
一大批負(fù)責(zé)任、有本領(lǐng)、講奉獻(xiàn)的姜中教師默默支撐著姜中大廈,辛勤鍛造著姜中品牌。
有的老師,常年奮戰(zhàn)在高三一線,十幾年如一日,誨人不倦;有的老師肋骨摔斷,仍堅守高三講臺,心中只有一個信念:我只疼痛一陣子,不能耽誤學(xué)生一輩子。有的老師,帶領(lǐng)學(xué)生穿越唐詩宋詞,徜徉在文學(xué)之美中;有的老師,每次考試之后幫學(xué)生進(jìn)行細(xì)致入微的分析、輔導(dǎo)辦公室、樓道里,經(jīng)常能看到他們在仔細(xì)聆聽、悉心解答的身影。還有一群任勞任怨、苦干巧干的班主任,他們到校最早,離校最晚,風(fēng)雨無阻地陪伴學(xué)生。
江蘇省姜堰中學(xué)全貌 ▲
“老師的辛苦指數(shù),就是學(xué)生的進(jìn)步指數(shù),就是學(xué)生家庭的幸福指數(shù)”,這是姜中辦人民滿意教育的愿景和寫照
一位姜中班主任曾在辦公室講過這樣一個笑話,上小學(xué)的兒子竟對他說:“爸爸,你是別人的爸爸!”當(dāng)時,同感愧對孩子的同事們,都沒笑得出來。唯有扭頭看著窗外滿樹的翠綠,那位老師也轉(zhuǎn)身沉默,更多的老師默然離開辦公室,向自己的班級走去……
面對社會的要求、家長的期盼,為了學(xué)生的未來,他們甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。
正是這些老師默默地付出,才讓每個學(xué)生都找到了屬于自己的位置。
現(xiàn)任江蘇省姜堰中學(xué)校長、黨委副書記孫友新,從教36年。他堅信“引領(lǐng)是管理的最高境界”“陪伴是對師生最好的管理”。只要不出差,他幾乎每天在學(xué)生到校前到校,在學(xué)生離校后離校;他深入教學(xué)一線,僅2020年來,就聽課150多節(jié),參與相關(guān)備課組集體備課和考情分析60多次。他先后三次謝絕離開教育崗位、升遷提拔的機(jī)會。長年超負(fù)荷工作,嚴(yán)重影響他的身體健康,身患慢性腎病,發(fā)作時他總是習(xí)慣性地服用止痛片,總說“熬過這一陣就好了”。他踐行初心、勇?lián)姑?,在學(xué)校樹起身體力行的旗幟,被師生稱為“全天候校長”。
他以教改教研有效促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。近年來,面對一個又一個高考傳奇,孫友新常常提醒教師:“沒有升學(xué)率會邊緣化,只有升學(xué)率會庸俗化,品質(zhì)提升才是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵?!彼麍猿终胬?、遵循規(guī)律,在學(xué)校樹起科學(xué)發(fā)展的旗幟,被師生稱為“全能型校長”。
2021年4月,他被省委、省政府授予江蘇省先進(jìn)工作者榮譽稱號;6月,被省委授予“江蘇省優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號;9月,榮獲“江蘇省最美教師”稱號。
2020年12月31日晨,瑞雪初霽,寒風(fēng)凜冽。姜堰中學(xué)“領(lǐng)跑2021”跑操活動燃情舉行。“全力以赴,奮力拼搏,追求卓越,再鑄輝煌”,高三年級催人奮進(jìn)的口號響徹校園。伴著高三跑操方陣矯健、自信的腳步,列隊在綠茵場的高一、高二學(xué)生齊聲高喊:“高三,加油!加油,高三!”聲勢浩大的激情互動,點燃了學(xué)子們奔向新年、追逐新夢想的青春豪情。
多年來,姜中學(xué)子們走近本土生活,研究本土文化,欣賞本土藝術(shù),培養(yǎng)家國情懷。
一年一度的軍訓(xùn)拉開了新學(xué)期高中生活的序幕。挺拔的身姿,整齊的動作,如雨的汗水,這是學(xué)子們難忘的軍旅記憶。
校運會、元旦晚會、主題班會、學(xué)生會競選,展示飛揚的青春;
高雅藝術(shù)進(jìn)校園、非遺進(jìn)校園,接受文化的洗禮;
研究性學(xué)習(xí)成果、社會實踐成果展,收獲滿滿;
業(yè)余黨校開班、模擬政協(xié)提案、撰寫學(xué)習(xí)強(qiáng)國征文、參加反詐宣傳活動,一個接一個;
參觀土壤博物館、制作陶瓷陶碗、體驗田間勞動;
每周六下午,興趣愛好相同的同學(xué)們一起交流,一起切磋……
“麥穗”健美操社、“桃李韻”民樂社、“子懿”手工坊、環(huán)保手抄報、青年志愿者協(xié)會、經(jīng)典文學(xué)閱讀社、模擬聯(lián)合國、模擬政協(xié)、鄉(xiāng)土工藝坊、心語小站、中華傳統(tǒng)武術(shù),留下一組組社團(tuán)剪影;
校園文化藝術(shù)節(jié)、體育健康節(jié)、博雅閱讀節(jié)、科技創(chuàng)新節(jié),一個又一個,彰顯姜中節(jié)日文化。
集科技性、知識性、趣味性、實踐性、競技性等優(yōu)點的航模活動,不僅鍛煉了青少年動手動腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等,還為南航輸送了大量優(yōu)秀生源。學(xué)校每年都有學(xué)生在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎。
丹青吐彩,翰墨寄情。時值慶祝新中國成立70周年和姜中建校80周年,姜堰中學(xué)的師生、校友們潑墨揮毫,以100多幅書畫作品參展,表達(dá)對偉大祖國的祝福,對母校姜中的熱愛和對美好未來的憧憬。
聆聽校史、賡續(xù)五四精神;涵家國情懷,鑄時代品格。
省級中小學(xué)生品格提升工程項目“涵鑄新時代高中生家國情懷的生態(tài)德育實踐”于2019年5月立項,旨在涵育“精神明亮、志趣高雅、見識卓越、生命旺盛”的新時代青年品格。
豐富多彩的校園生活,為學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展助力賦能。
聽一聽現(xiàn)任校長孫友新的心聲吧:
堅持德育為先,五育融合,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的成長力量;順應(yīng)時代和學(xué)生發(fā)展需要,探索適合的教育,構(gòu)建學(xué)生自主成長的多元課程體系,實現(xiàn)學(xué)生“行自適、智自生、品自覺”,讓每一位學(xué)生成為卓越的自己。
創(chuàng)新,是最強(qiáng)的發(fā)展力、不竭的成長源。這些年,姜中讓創(chuàng)新教育走進(jìn)思想、走進(jìn)課堂、走進(jìn)實踐,成為學(xué)生終身發(fā)展的奠基石。姜中人踩著“科研興教”的步子走來,依托一項項省級教科研課題:“高中素質(zhì)教育立體化”的研究、“用心教育”的實踐與理論研究、“開放實驗室”促進(jìn)普通高中理科教學(xué)變革的實踐研究……引領(lǐng)教師廣泛地參與,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育創(chuàng)新的不斷深化。如今,姜中人又將素質(zhì)教育推向新階段:
做弘毅致遠(yuǎn)的生涯規(guī)劃者;
做博雅自信的文化傳承者;
做智慧明達(dá)的實踐創(chuàng)新者。
以課程建設(shè)為載體,以課題研究為突破,走內(nèi)涵發(fā)展之路,全面提升學(xué)校品質(zhì)。
參加省“慕德行道”好教師團(tuán)隊答辯;打造省英語課程基地;立項省規(guī)劃重點課題;邀請專家指導(dǎo)課題研究;多項省市級課題結(jié)題。
教師讀書系列活動真正做到“享閱讀、聞書香、潤心靈”。
策應(yīng)新課程、新教材、新高考改革,“生命課堂”致力重建立德樹人的教學(xué)觀,聚焦核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)應(yīng)用策略,構(gòu)建以“樂學(xué)、善學(xué)、優(yōu)學(xué)”為旨?xì)w的課堂新樣態(tài),積極促成“實現(xiàn)靈動、彰顯靈氣、觸及靈魂”的深度學(xué)習(xí)真實發(fā)生,讓核心素養(yǎng)在深度學(xué)習(xí)中落地生根。
2021年,江蘇省迎來實施新課改后的首次新高考,面對新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇,姜中人錨定新目標(biāo),凝心聚力,攻堅克難,力爭在新高考背景下教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)新跨越、創(chuàng)造新輝煌。
創(chuàng)新,讓姜中“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
11月3日,揭牌儀式后,南大黨委書記胡金波(左四)和姜中校長孫友新(左一)等人合影留念 ▲
求真務(wù)實,開拓進(jìn)取。以“辦好人民滿意姜中”為總目標(biāo),學(xué)校正通過加強(qiáng)以辦學(xué)理念為核心的姜中文化建設(shè),深化教育教學(xué)改革,完善激勵機(jī)制,加大骨干教師和青年教師培養(yǎng)力度等途徑,逐步把目標(biāo)變成了現(xiàn)實。
校史見證,佳績迭出:
教育教學(xué)質(zhì)量一直保持較高水平,高考成績居全省前列,2004年江蘇高考自主命題以來誕生了5個全省第一名、4個全省第二名,2008~2020年“3+2”高考模式下錄取清華北大122人,并創(chuàng)造了高考全省第一名“三連冠”和高分層縣中第一的佳績。
學(xué)校還涌現(xiàn)了全國最美中學(xué)生潘慰慈、王誠劼,江蘇省美德少年標(biāo)兵韓正卿、江蘇省最美中學(xué)生標(biāo)兵吳洋伊,清華大學(xué)、北京大學(xué)飛行學(xué)員黃健、陳翔(均為泰州招飛史上第一人),翁海清、沈昊明、楊志強(qiáng)等學(xué)科競賽全國和省一等獎以上獲得者近千人。一批學(xué)生發(fā)明作品獲國家專利,劉玉方等同學(xué)獲得國際發(fā)明展覽會金獎和省創(chuàng)造發(fā)明一等獎,楊振寧院士為其頒獎。
學(xué)校成為全省15所同獲北京大學(xué)、清華大學(xué)推薦資格的中學(xué),清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)等一批重點高校的優(yōu)質(zhì)生源基地,北京大學(xué)首批博雅人才共育基地。
1988年以來,學(xué)校40多次受到省級以上表彰,連續(xù)3屆獲“江蘇省模范學(xué)?!狈Q號,3次被評為“江蘇省先進(jìn)集體”,連續(xù)13次獲評“江蘇省文明校園”(單位)。近年來學(xué)校被評為“全國文明校園”“省科學(xué)教育特色學(xué)?!薄笆』A(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”“省教育科研先進(jìn)集體”“省智慧校園”等。校團(tuán)委被評為“全國五四紅旗團(tuán)委”。校黨組織先后被評為“全國先進(jìn)基層黨組織”和“省中小學(xué)校先進(jìn)基層黨組織標(biāo)兵”。
2021年2月20日,泰州市“辦好人民滿意的教育”推進(jìn)大會召開,現(xiàn)任姜中校長代表全市中小學(xué)校長作了關(guān)于《發(fā)揮校長引領(lǐng)作用,打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)?!返陌l(fā)言,一名副校長和一名教師分別被表彰為“市優(yōu)秀教育工作者”和“市優(yōu)秀教師”。
80余載,春風(fēng)化雨,春華秋實,姜中寫滿了激情、創(chuàng)新和榮光。
2021年11月3日是姜中人一個大喜的日子。
上午9時,姜堰區(qū)政府與南京大學(xué)就共建南京大學(xué)附屬姜堰中學(xué)正式簽約揭牌。這是姜堰中學(xué)辦學(xué)82年來建樹的一座里程碑,也是該校值得紀(jì)念的一件大事。
南京大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽卓著、江蘇頂尖、全國領(lǐng)先的一流大學(xué),也是C9高校中最為厚愛姜中學(xué)子的一所綜合性、研究型大學(xué)。南大和姜中文化有相通之處都崇尚“嚴(yán)謹(jǐn)求實、勤奮創(chuàng)新”的科學(xué)精神,都致力于培養(yǎng)有大愛情懷、卓越見識的時代新人。兩校緣分深厚,國際知名歷史學(xué)家、南京大學(xué)終生成就獎獲得者、南京大學(xué)人文社會科學(xué)榮譽資深教授茅家琦先生就是該校首屆校友。
多年來,南京大學(xué)給予了姜堰中學(xué)熱情的關(guān)懷和大力的支持。2015年以來,該校共有177名同學(xué)被南京大學(xué)錄取,先后被南京大學(xué)授予首批“優(yōu)質(zhì)生源基地”“最佳生源基地”稱號。
簽約揭牌儀式由姜堰區(qū)政府區(qū)長孫靚靚主持。
姜堰區(qū)委書記方針、泰州市委書記朱立凡、省教育廳副廳長顧月華、南京大學(xué)黨委書記胡金波等人先后致辭祝賀。
姜堰中學(xué)校長孫友新在接受采訪時表示,將倍加珍惜兩校聯(lián)姻的新發(fā)展機(jī)遇,充分利用南京大學(xué)豐厚的智力資源,改革育人方式,傾力打造全省一流的示范性高中,擦亮南京大學(xué)附屬姜堰中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育品牌。
中小學(xué)校長代表,姜堰中學(xué)教師代表、學(xué)生代表等人參加了南京大學(xué)附屬姜堰中學(xué)揭牌儀式。
“今天是桃李芬芳,明天是國家的棟梁。”這首畢業(yè)歌,唱出了多少姜中人的心聲。
80多年來,成千上萬的學(xué)子從姜中起步,走向四面八方,成為社會的基石、祖國的棟梁,匯入了助力中華復(fù)興的偉大洪流。他們中有國際知名歷史學(xué)家茅家琦、計算機(jī)科學(xué)家馮玉琳、匹茲堡大學(xué)終身教授陳霖生、火箭材料專家王俊、數(shù)學(xué)家郭文彬、生物學(xué)家薛達(dá)元、武警少將陳文篤、中海油董事長汪東進(jìn)、清華大學(xué)常務(wù)副校長王希勤……
還有其他一大批工作在各條戰(zhàn)線的同志,他們有的年事已高,有的風(fēng)華正茂;有的已經(jīng)成為學(xué)界權(quán)威,有的成為行業(yè)領(lǐng)軍人物;有的“早成大器”,有的“小荷才露尖尖角”。他們所處的領(lǐng)域不同、成就有別,但有一點是共同的,這就是,他們都是姜中“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”教育理念的受益者。
近年來,姜中深化以“促進(jìn)深度學(xué)習(xí),建設(shè)生命課堂”為主題的教學(xué)改革,引領(lǐng)學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、優(yōu)學(xué),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。本一本二錄取率在泰州一直領(lǐng)先,高分層人數(shù)穩(wěn)居全省前茅。2019年高考400分以上86人,2020年高考400分以上153人,均為全省縣中第一。
每年高考錄取后,姜中都會陸續(xù)收到許多“雙一流”高校的電話和賀信,感謝姜中為他們輸送了優(yōu)質(zhì)生源。有的大學(xué)校長還親臨姜中頒發(fā)錄取通知書。
也許有人會說,姜中考得好是因為生源好。是的,應(yīng)該承認(rèn)姜中招的學(xué)生都是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生,但更應(yīng)該看到,被錄取的學(xué)生在姜中三年進(jìn)步很大。
在這里,他們迎難而上,科學(xué)安排時間,養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣;
在這里,他們培養(yǎng)了分析問題和解決問題的科學(xué)思維方式;
在這里,他們堅持德智體美勞“五育”并舉,促進(jìn)了全面發(fā)展;
在這里,他們接受了“生態(tài)大教育”,學(xué)會了自主管理,得到了自主、自由、自在地生長。
80多年,姜中一路走來,步伐堅實而又鏗鏘。
一群又一群德才兼?zhèn)涞慕處煟诮腥咧v臺點燃青春、催生華發(fā);
一批又一批人才從姜中起步,在經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的各個領(lǐng)域書寫榮光,成為母校的驕傲;
一代又一代學(xué)子懷揣理想和憧憬,走進(jìn)這所聞名遐邇的名校,追求屬于自己的人生夢想……
“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”,繼承、實踐、升華著這一教育理念,姜堰中學(xué)已成長為蘇中地區(qū)乃至全省屈指可數(shù)的高中名校,在聞名全國的“三泰地區(qū)”名校群中,一直處于領(lǐng)跑方陣,成為基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育兩大優(yōu)勢兼得的知名教育品牌。
目前,總投資16億元、占地340畝的姜中西校區(qū)建設(shè)已經(jīng)啟動,將對標(biāo)國內(nèi)最高水平,努力建成品質(zhì)高位、內(nèi)涵豐富、特色鮮明、人民滿意的高品質(zhì)示范高中。
縱觀姜中的歷史,是一幅跨越80多年的壯美畫卷,是一部人才輩出、各領(lǐng)風(fēng)騷的皇皇巨著,更是一曲充滿創(chuàng)新激情、不斷超越自我的動人樂章。
一首《姜中賦》,凝練了姜中史、姜中人、姜中魂,現(xiàn)赤金布展于姜中校史館門廳。而新時代《姜中賦》的華章,將在“追慕崇高,追求卓越”的新一代姜中人手中書寫、創(chuàng)造——“看蘇中名校,卓立潮頭……愛我姜中,興我姜中,弘揚傳統(tǒng),續(xù)寫光榮”。
(感謝姜堰中學(xué)趙榮喜先生提供支持與協(xié)助)。