辦一所充滿溫情的學(xué)校

吳劍文 謝榮業(yè) 李國鋒

這是一所略為“特殊”的學(xué)校：投入使用僅兩年時間;超過80%以上的學(xué)生為進城務(wù)工人員子女、異地搬遷貧困戶子女、留守兒童，卻無一人輟學(xué);2 000多人的校園里，竟然沒有一個垃圾桶，地上也看不到一點垃圾;1 800多名學(xué)生在宿舍午睡，不需老師監(jiān)督，校園里鴉雀無聲……

這所學(xué)校就是博白縣博白鎮(zhèn)第八小學(xué)（以下簡稱博白鎮(zhèn)八?。９芾磉@所學(xué)校的校長叫楊振琨，他身上沒有過多耀眼的光環(huán)，卻把這所新學(xué)校辦得有溫情、有朝氣，獲得領(lǐng)導(dǎo)、社會及家長的一致認可。

事無巨細 精心管理

冬日的清晨，寒風(fēng)蕭瑟，當許多人還躲在溫暖的被窩里時，楊振琨已經(jīng)開始了一天的忙碌。學(xué)校食堂里，他要進行各項檢查，看看營養(yǎng)搭配是否合理、菜色菜品是否豐富、工人是否嚴格按照有關(guān)流程操作、樣品是否留存……這些都是他要關(guān)心的事。他說，一定要確保給學(xué)生吃的每一餐都是安全的、讓人放心的。隨后，楊振琨踏著晨曦走到校門口，微笑著迎接學(xué)生進校。他說，自己每天都要精神抖擻地出現(xiàn)在學(xué)生們面前，這也是一種言傳身教。

走在該校校園，所有迎面走來的學(xué)生都會很有禮貌地主動向校長問好。楊振琨半開玩笑半自豪地表示：“除了上課和休息時間，正常課間在校園里行走，基本上所有遇見的學(xué)生都會主動問好，在禮貌這一塊，我們學(xué)校絕對是響當當?shù)?。?/p>

采訪空隙，筆者漫步校園，發(fā)現(xiàn)偌大的校園，2 240多名師生在這里工作、學(xué)習(xí)和生活，里面竟然沒有一個垃圾桶，卻又看不到一點垃圾。該校副校長吳軍說：“這是楊校長倡導(dǎo)養(yǎng)成教育的結(jié)果?，F(xiàn)在學(xué)生們都非常自覺，從不亂丟垃圾，個人學(xué)習(xí)和生活上的垃圾，都會裝起來帶到校外的垃圾桶扔掉?！?/p>

午飯時分，該校學(xué)生食堂里，1 800多名內(nèi)膳生都在安靜地排隊打飯，不需老師高呼指揮，也沒有擁擠和喧囂，一切都井然有序。用完餐后，學(xué)生們都非常自覺地清理掉桌上的殘物，很難看到有隨手丟棄的飯粒和剩菜。對此，該校食堂員工童意萍這樣評價：“我以前也在別的學(xué)校從事過食堂工作，從沒見過哪個地方的學(xué)生有博白鎮(zhèn)八小的學(xué)生這么懂事、教育得這么好?！?/p>

說起孩子的變化，該校學(xué)生家長張春燕高興地說：“現(xiàn)在一放學(xué)回到家，孩子會很自覺地把作業(yè)做完，還會幫助我們做些家務(wù)，知道我們在外面工作很辛苦，有時候還會給我們打熱水泡腳，每天晚上9點半都會準時上床睡覺。”

2018年秋季學(xué)期，博白鎮(zhèn)八小招生時，很多家長還是比較擔心的，因為當時學(xué)校環(huán)境比較簡陋，交通極為不便。為了打消家長的顧慮，楊振琨第一時間和縣公交車公司聯(lián)系，經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，公交車公司終于開通了每天兩班公交車專門接送學(xué)生上下學(xué)。為了確保學(xué)生上下學(xué)安全，楊振琨還安排了值日老師每天每趟護送學(xué)生上車，確保所有學(xué)生安全上車后才離開。

該校學(xué)生家長李玉瓊說：“說真的，剛開始把孩子送到這所學(xué)校時，心里還是有點忐忑的，但現(xiàn)在一切顧慮都打消了。”

帶領(lǐng)團隊 同心同德

楊振琨喜歡做的事是巡查校園。每天忙完手頭的工作，他都會到校園的各個角落走走看看。他喜歡“找茬”，還喜歡“揪住不放”，每發(fā)現(xiàn)一個問題，都會用筆記本記下來，并第一時間找到分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負責(zé)人共同研討解決辦法。

楊振琨很少批評人，對存在的問題如何解決，他更多的是講方向。他說：“這樣更能充分調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)班子和老師的積極性，讓他們主動思考問題、解決問題，并在解決問題中成長和找到成就感。”每一次大會小會上，楊振琨從不吝嗇表揚，對每一個有進步、有改變、有成績的老師，都會給予充分肯定和鼓勵。他的理念是：只要你努力，就會讓你出彩;只要你出彩，全體老師共同為你喝彩。

博白鎮(zhèn)八小整個教師團隊，由此充滿正能量！

楊振琨對待老師如同兄弟姐妹一般，從來沒有高高在上的姿態(tài)。他經(jīng)常會到教師辦公室坐坐，與老師們拉拉家常，只要有他在，辦公室里都是歡聲笑語，大家都感覺特別和諧，就像一個大家庭一樣。

楊振琨還有一招，就是善于為老師找臺階并達到委婉批評的目的。該校小陳老師告訴筆者，有一次她晚起遲到了，剛到校門口就看到楊校長站在那里，本想偷偷溜進去，沒想到楊校長走過來笑著說：“陳老師，今天你是不是走另外一條路來的呀，那邊正在修路，灰塵大還堵車，明天可要改道哦?！闭f完還微微一笑。“那一會，羞得我臉上火辣辣的，以后再也不敢遲到了?！毙￡惱蠋熣f。

楊振琨關(guān)心教師不是嘴上說說，更多是體現(xiàn)在實際行動中。每個學(xué)期，他都會通過合理方式，在校內(nèi)外組織開展各種教職工游園和聚會活動。前段時間，該校組織開展了一次套鴨活動，全體教職工都參與，每個人套中后，除了能領(lǐng)取一只鴨子，還能得到一份精美禮品。連續(xù)多次未套中的老師，必須當場表演一個節(jié)目，校長也不例外。整個活動充滿歡聲笑語、其樂融融。

該校鄧佳老師還提到一件事：去年城東大道修路，她每天都要繞道上班。有一天電動車開到半路壞了，眼看就要遲到了，她便給楊校長打了個電話說明情況。讓她沒想到的是，過了一會就看見楊校長的車停在了面前——校長親自來接她了，還安排人幫她把車送去修理！這讓鄧老師感動不已。

2019年11月，王秋紅老師的手不小心受傷了，連東西都拿不住，楊振琨發(fā)現(xiàn)后，親自帶她去醫(yī)院檢查治療，還幫她墊付了醫(yī)藥費，讓她覺得心里特別溫暖。

“在楊校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校這個大家庭特別和諧，大家都同心同德把工作做好?！辈┌祖?zhèn)八小的老師們這樣說道。

一雙舊鞋 傳遞大愛

一件往事，讓楊振琨始終銘記在心。他小時候家里窮，天寒地凍的季節(jié)里沒有鞋子穿，只能光著一雙凍得通紅的腳丫上學(xué)。后來鄰居阿婆看見了，找來一雙孫子的舊鞋子給他穿上。雖然只是一雙舊鞋，卻讓楊振琨倍感溫暖，同時也在他心里種下了一顆大愛的種子。他說：“那時候我就想，長大了我要盡己所能，將這份愛傳遞下去?！?/p>

提起與楊校長的往事，博白鎮(zhèn)八小學(xué)生李美玲一臉驕傲和感激。去年參加運動會的時候，她不小心把腳弄傷了，當時有兩個同學(xué)扶著她去醫(yī)務(wù)室，剛好被楊校長看見。楊校長二話不說，把她背起來直接送到醫(yī)務(wù)室，還幫她處理傷口、擦藥?！八亲詈玫男ｉL，就像爸爸媽媽一樣關(guān)愛我們！”李美玲感動地說。

博白鎮(zhèn)八小實行午間寄宿制，吃過午飯短暫活動后，學(xué)生們進入午休時間。當學(xué)生入睡后，楊振琨總是放心不下，總要到宿舍看看，查看學(xué)生的御寒措施做好了沒有，被子有沒有蓋好，門窗有沒有關(guān)好。直到確認學(xué)生們都甜甜地進入了夢鄉(xiāng)，他才放下心來，走回自己的辦公室。

前段時間天氣轉(zhuǎn)冷，楊振琨發(fā)現(xiàn)有幾個學(xué)生因為爸爸媽媽不在身邊，爺爺奶奶沒有及時置備午睡的被子。楊振琨看到這一情況后，二話不說就叫人買回幾張被子，親自給那幾個學(xué)生蓋上。

對每一個有思想波動的學(xué)生，楊振琨都會親自找他們談心，一次不通就兩次、三次、四次……學(xué)生李易寧（化名）2019年秋季學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)到該校，因患有先天小兒麻痹，反應(yīng)相對遲鈍，學(xué)習(xí)起來比較困難，并因之感到自卑，轉(zhuǎn)學(xué)兩周后就輟學(xué)了。楊振琨得知后，幾次來到李易寧家，與其促膝談心，直至他答應(yīng)返校上課。隨后，楊振琨又找來該生的各科老師，告訴他們該生的情況，要求科任老師給予該生更多關(guān)愛。如今，李易寧已在學(xué)?？鞓穼W(xué)習(xí)了一年，成績有了很大的提升?！岸嗵澯袟钚ｉL！”李易寧的媽媽感激地說。

“我們學(xué)校的學(xué)生相對比較特殊，許多家庭背后可能都有一些不為人知的辛酸事，如果我們不把工作做到位，就有可能耽誤孩子一生，作為校長我會心里有愧的?！睏钫耒f得很真誠，也很實在。他就這樣默默地帶領(lǐng)著學(xué)校師生們，堅定地走在新學(xué)校發(fā)展的征途上。

（責(zé)編 歐金昌）