李錦昌
韶關(guān)市婦幼保健院院辦公室,廣東韶關(guān) 512026
婦女兒童健康關(guān)乎國家發(fā)展大計(jì),更關(guān)乎人類種族的延續(xù)問題,受到全球廣泛關(guān)注。 婦幼保健院存在的本質(zhì)目的,就是為我國婦女兒童的健康服務(wù)。 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷增長,人民生活水平不斷提高,對(duì)個(gè)人健康衛(wèi)生問題的關(guān)注與需求也在不斷上升。為更好地服務(wù)人民群眾,婦幼保健院需要不斷謀求更好的發(fā)展,整合、提升內(nèi)部業(yè)務(wù)水平,以更好地攻克醫(yī)療難題,滿足患者需求。學(xué)科建設(shè)是醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展離不開的話題。 長久以來,醫(yī)療機(jī)構(gòu)追求學(xué)科建設(shè),多將精力投放在那些擁有較高水平的科室,一定程度上忽略了普通科室的發(fā)展,資源傾斜不科學(xué),導(dǎo)致普通科室越普通,高??剖以礁邔?,最終普通科室無人問津,高專科室掛不上號(hào),醫(yī)院發(fā)展就此出現(xiàn)扭曲[1-2]。如何有效提升婦幼保健院全科室綜合服務(wù)質(zhì)量,加速整體優(yōu)勢學(xué)科建設(shè),就成為管理者們不斷探討的話題與工作重心。 基于此,該研究就婦幼保健院優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)對(duì)策展開討論,梳理優(yōu)質(zhì)學(xué)科建設(shè)需關(guān)注的工作要點(diǎn),總結(jié)成文,現(xiàn)報(bào)道如下。
21 世紀(jì)以來,高度分化與整合已經(jīng)成為現(xiàn)代科學(xué)(包括醫(yī)學(xué))發(fā)展的主要特征。 以醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展為例,隨著人類醫(yī)療水平的不斷進(jìn)步,越來越多疑難疾病問題的出現(xiàn),要求多學(xué)科互相配合,整合醫(yī)療力量,攻堅(jiān)醫(yī)療難題。 這種多學(xué)科協(xié)作模式的出現(xiàn),極大程度提升醫(yī)療單位的綜合業(yè)務(wù)水平,亦體現(xiàn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的協(xié)同力,使得醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展開始朝向多學(xué)科間互相滲透、交叉、融合的方向,這成為當(dāng)前醫(yī)療機(jī)構(gòu)學(xué)科的發(fā)展方向之一,也是醫(yī)療機(jī)構(gòu)優(yōu)勢學(xué)科發(fā)展與培養(yǎng)的主基調(diào)。即使在相對(duì)業(yè)務(wù)領(lǐng)域較為單一的婦幼保健院,日常疾病診治活動(dòng)中,亦離不開檢查、治療、康復(fù)、護(hù)理多元化的醫(yī)療服務(wù)。 優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)不是抓單一學(xué)科優(yōu)勢,而是要求多學(xué)科共同進(jìn)步,互相扶持,最終完成組織聯(lián)合攻關(guān),解決單一學(xué)科難以解決的醫(yī)療問題,形成一個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)科群,最終打響婦幼保健院的“名聲”,有能力將患者“請(qǐng)進(jìn)來”,疾病問題“接得下”,也要避免“酒香也怕巷子深”的問題。 只有由內(nèi)到外,借助優(yōu)勢學(xué)科群建設(shè)發(fā)展自我,才能更好地謀求業(yè)務(wù)水平進(jìn)步。 追求全面優(yōu)質(zhì)學(xué)科建設(shè),是婦幼保健院發(fā)展的客觀需要[3-4]。
學(xué)科建設(shè)一直是婦幼保健院發(fā)展的根基,尤其是在醫(yī)療水平愈漸發(fā)達(dá)的今天,只有自身不斷進(jìn)步,才能不被市場所淘汰,完成自身醫(yī)療使命。 學(xué)科建設(shè)不能厚此薄彼,僅針對(duì)科研能力強(qiáng)的學(xué)科大量傾斜資源,這樣的學(xué)科建設(shè)戰(zhàn)略規(guī)劃是“畸形”的,無法長久,對(duì)婦幼保健院的長期發(fā)展不利。 婦幼保健院方面想要科學(xué)發(fā)展,就需要正確看待優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)的本質(zhì),在于“全”,而不在于“偏”。 早期的優(yōu)質(zhì)學(xué)科是指那些綜合能力強(qiáng)的科室,這些科室本身具備在現(xiàn)有單位內(nèi)較拔尖的醫(yī)療水平。醫(yī)療機(jī)構(gòu)在日常醫(yī)療活動(dòng)中,需要借助這些學(xué)科的優(yōu)勢,發(fā)揮資源優(yōu)勢互補(bǔ)的領(lǐng)頭作用,幫助其他科室不斷積蓄力量,追求平衡。只有這樣,醫(yī)療機(jī)構(gòu)才能全面發(fā)展,各科室才能夠不斷成長與進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)共贏。 如果僅僅依賴單一科室,最終只會(huì)加劇看病難等醫(yī)療問題,這對(duì)我國醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展整體而言是不利的。 因此,可以說,全面均衡地追求優(yōu)勢學(xué)科建設(shè),認(rèn)清優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)的本質(zhì)工作,是促成婦幼保健院發(fā)展的必然趨勢[5-6]。
婦幼保健院雖然針對(duì)人群較為單一,但本質(zhì)上亦可視作綜合性強(qiáng)的醫(yī)療機(jī)構(gòu),因?yàn)槿魏我患裔t(yī)療機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的開展,均需要綜合多學(xué)科共同作業(yè),如檢查、診斷、治療、護(hù)理、康復(fù)等,提供一站式的健康服務(wù),這一條環(huán)節(jié)鏈的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,才能真正讓患者感知到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。優(yōu)質(zhì)學(xué)科建設(shè)是婦幼保健院發(fā)展的必經(jīng)之路,而追求多元化學(xué)科建設(shè),則是打開婦幼保健院發(fā)展大門的鑰匙。
①成立優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)小組, 由各學(xué)科帶頭人組成,受院辦領(lǐng)導(dǎo),主要職責(zé)在于統(tǒng)籌規(guī)劃婦幼保健院的學(xué)科發(fā)展方向,并在工作中建立雙向反饋機(jī)制。 善于傾聽下級(jí)員工的工作發(fā)聲,針對(duì)優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行采集,及時(shí)提出針對(duì)性的意見與建議,并參與后期問題改進(jìn)的監(jiān)督與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),統(tǒng)一管理力[7]。
②制定學(xué)科建設(shè)發(fā)展計(jì)劃,繪制好婦幼保健院優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)發(fā)展藍(lán)圖,使得學(xué)科發(fā)展目標(biāo)更加清晰,有時(shí)間、有針對(duì)性、有輕重緩急、有序地完成優(yōu)質(zhì)學(xué)科建設(shè),最終實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)及面、全面均衡的優(yōu)質(zhì)學(xué)科群建設(shè)。 計(jì)劃中納入高層次人才培養(yǎng)戰(zhàn)略、學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等各項(xiàng)計(jì)劃工作,劃清預(yù)算與執(zhí)行難度,在此基礎(chǔ)之上申請(qǐng)各項(xiàng)支持力量,幫助婦幼保健院優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)計(jì)劃圓滿完成[8]。
婦幼保健院自身業(yè)務(wù)水平的高低,與優(yōu)質(zhì)學(xué)科建設(shè)息息相關(guān)。全面均衡的優(yōu)質(zhì)學(xué)科建設(shè),初期離不開重點(diǎn)科室培養(yǎng)、后期科室擴(kuò)散這一發(fā)展模式。 這是由醫(yī)院資源不足所致。而醫(yī)院人才梯隊(duì)建設(shè),就是自身業(yè)務(wù)實(shí)力的展現(xiàn)。我國絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)專家,本身均出自重點(diǎn)學(xué)科,大方向來看,專家的培養(yǎng)或許與重點(diǎn)優(yōu)勢學(xué)科的建設(shè)不無關(guān)系,可見重視優(yōu)勢學(xué)科開拓,對(duì)積蓄專家力量,提升人才梯隊(duì)建設(shè)而言意義重大[9]。 婦幼保健院在加大學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)工作中,要注意培養(yǎng)人才的選拔需要德才兼?zhèn)?,既要有豐富的實(shí)干經(jīng)驗(yàn)與理論水平,也要有一顆為單位全面發(fā)展貢獻(xiàn)自我的奉獻(xiàn)之心。前期針對(duì)熱門科室細(xì)心挑選學(xué)科帶頭人,在培養(yǎng)一批高精尖人才后,再強(qiáng)調(diào)老帶新、優(yōu)帶差的人才繁衍模式,加速婦幼保健院的人才梯隊(duì)搭建,最終人才各自回到各自專業(yè)崗位,婦幼保健院能夠?qū)崿F(xiàn)多科室的全面、均衡發(fā)展。
科研水平的高低,在一定程度上決定婦幼保健院在地區(qū)乃至同行業(yè)的影響力,是婦幼保健院綜合業(yè)務(wù)水平的體現(xiàn),也是推動(dòng)其內(nèi)部優(yōu)質(zhì)學(xué)科建設(shè)的重要工作之一[10]。在婦幼保健院優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)初期, 抓重點(diǎn)學(xué)科科研水平,并在取得一定成績后,發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)科的優(yōu)勢帶頭作用,鼓勵(lì)普通學(xué)科在科研成果指導(dǎo)下,開展各項(xiàng)新技術(shù)與新業(yè)務(wù)的探索,充分發(fā)揮優(yōu)帶差的作用,由優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)小組牽頭,形成以重點(diǎn)科室為主,輻散周邊科室的發(fā)展戰(zhàn)略,使得重點(diǎn)學(xué)科的優(yōu)勢得到充分發(fā)揮,加快婦幼保健院的優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)步伐。 科研方面,做到基礎(chǔ)與臨床結(jié)合、課題與市場結(jié)合、多學(xué)科共同協(xié)作求發(fā)展,協(xié)調(diào)醫(yī)院資源,建立健全資源配給,諸如實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、人力資源等,保障基礎(chǔ)的科研需求得到滿足。 鼓勵(lì)院內(nèi)技術(shù)人員、管理人員積極申報(bào)課題、科研成果獎(jiǎng),積極申請(qǐng)專利,以人才推動(dòng)科室科研力量,追尋科研水平進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)科建設(shè)目標(biāo)。
優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)離不開人才培養(yǎng),不論是相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),或者科研消耗,本質(zhì)上離不開經(jīng)費(fèi)的支持。想要追求更好的優(yōu)勢學(xué)科建設(shè),就需要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)投入。在醫(yī)院預(yù)算管理層面,做到對(duì)醫(yī)院優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入的合理評(píng)估,保障經(jīng)費(fèi)科學(xué)合理劃分。以往重點(diǎn)科室獲得的科室發(fā)展經(jīng)費(fèi),占據(jù)醫(yī)院所有科室發(fā)展經(jīng)費(fèi)的絕大比例,這種現(xiàn)象導(dǎo)致重點(diǎn)科室發(fā)展越來越好,而普通科室受限于經(jīng)費(fèi)成本,發(fā)展不理想[11]。 欲追求醫(yī)院更加全面均衡的發(fā)展,需要做到經(jīng)費(fèi)的合理分配。前期預(yù)算管理層面上,要求具體科室給出年度發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃書,并基于業(yè)務(wù)骨干人數(shù)、科研項(xiàng)目及所需經(jīng)費(fèi)等支出,統(tǒng)一核算科室發(fā)展所需經(jīng)費(fèi),合理劃分,并鼓勵(lì)普通科室在科室管理、業(yè)務(wù)水平發(fā)展方面推陳出新,要求重點(diǎn)科室?guī)胀剖?,?shí)現(xiàn)共同發(fā)展與進(jìn)步,爭取打造一個(gè)面面俱到的優(yōu)勢學(xué)科群,為婦女兒童的就醫(yī)體驗(yàn)提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。當(dāng)然,醫(yī)院經(jīng)費(fèi)無法保障所有科室的戰(zhàn)略發(fā)展經(jīng)費(fèi)支出得到滿足,這就需要婦幼保健院出面,爭取衛(wèi)生行政部門的各項(xiàng)財(cái)政支持,由政府出面提供專項(xiàng)幫助,在突出重點(diǎn)、保證必需、追求實(shí)效的原則基礎(chǔ)之上,進(jìn)行多方籌資,保障醫(yī)院全學(xué)科的戰(zhàn)略發(fā)展需求得以滿足,為全院優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。
首先,設(shè)置管理制度,針對(duì)婦幼保健院優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工作進(jìn)行制度梳理,如經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)流程、學(xué)科重點(diǎn)培養(yǎng)人才的申請(qǐng)與達(dá)標(biāo)原則、相關(guān)績效管理制度的建立健全、如何界定目標(biāo)的完成度等各項(xiàng)制度文件。在此基礎(chǔ)上,由優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)小組承擔(dān)各項(xiàng)制度的監(jiān)督者與指導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)依制管理。主要針對(duì)婦幼保健院優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工作制定階段目標(biāo),后作為監(jiān)督者,督促科室負(fù)責(zé)人依照階段目標(biāo)開展各項(xiàng)工作,追求學(xué)科建設(shè),將該學(xué)科建設(shè)成在同地區(qū)、同行業(yè)的優(yōu)勢學(xué)科。并做好監(jiān)督管理工作,要求科室做好項(xiàng)目完成度、經(jīng)費(fèi)使用情況等自查工作,由小組進(jìn)行二查,促進(jìn)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)發(fā)展,保障人才梯隊(duì)搭建、科研水平等的不斷提升,達(dá)成既定優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)發(fā)展目標(biāo),進(jìn)而形成以重點(diǎn)科室領(lǐng)頭,全院科室朝優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)目標(biāo)不斷奮斗的發(fā)展格局[12]。
婦幼保健院是一類針對(duì)性強(qiáng)的綜合性醫(yī)療服務(wù)單位。婦幼保健院不斷追求發(fā)展,旨在積蓄力量,更好地為所管轄地區(qū)人民群眾的健康服務(wù)。醫(yī)院的整體發(fā)展離不開各科室的獨(dú)立發(fā)展,優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)應(yīng)當(dāng)成為醫(yī)院管理者們不斷探討與研究的重要工作。優(yōu)勢學(xué)科建設(shè),需要強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)并完善管理,組建專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,使得各項(xiàng)管理工作能夠?qū)H藢9?,提升管理效率,是保障?yōu)勢學(xué)科建設(shè)工作有條不紊開展的重要前提。加大人才梯隊(duì)建設(shè),為優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)積累人力,是保障后續(xù)追求科室整體科研水平的基礎(chǔ)。 加大優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)諸如實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等各項(xiàng)工作,是在用人保障基礎(chǔ)之上,銜接的物力、財(cái)力保障,是科室科研工作開展的必要前提。 綜合各項(xiàng)措施,追求優(yōu)勢學(xué)科建設(shè),提出優(yōu)帶差、老帶新的發(fā)展口號(hào),互相幫助、共同扶持、共同進(jìn)步,才能使婦幼保健院爭取到市場更大的核心競爭力,謀求更好的發(fā)展。