郝麗華
(吉林省通化市東昌區(qū)文化館,吉林 通化 134001)
文化的教化作用不僅通過各種文化產品表現出來,也表現在它對人們的人生觀、價值觀和世界觀的塑造和影響中,群眾文化發(fā)源于廣大人民群眾的真實生活中,對人們的價值觀具有廣泛的影響作用,群文檔案濃縮了群眾文化的精華,因此,文化館對群眾文化檔案的良好的管理和利用就顯得尤為重要,本文提出了一些關于文化館管理和利用群文檔案的建議。
廣大人民群眾是歷史的繼承者,文化跨越時間和地域的阻礙對人們產生深遠的影響,發(fā)源于人民群眾的文化在歷史的長河中迸發(fā)出鮮活的生命力,群眾文化檔案是體現群眾文化的自然活動和社會活動的真實寫照,是參加活動的群眾群策群力得到的寶貴財富,其涉及的范圍十分廣泛,內容十分豐富,并且是對真實情況的記錄,是無法通過后期編纂形成的檔案,它的表現形式多種多樣,無法通過單一的載體表現出來,而這些檔案對于傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化和樹立人們的文化價值觀具有十分重要的意義,因此,對群眾文化檔案進行有效的管理和利用就顯得十分重要。
群眾文化檔案是對實際發(fā)生的自然活動和社會活動的過程的記錄,對于日后的群眾活動等都有重要的參考作用,因此,必須保證群文檔案的真實性和詳細性,并且群眾文化檔案具有歷史延續(xù)性,涉及很多細節(jié)的問題,日后會有很多人參考群文檔案,所以群文檔案的內容必須能夠經得起考證,在記錄和整理檔案的過程中必須符合客觀事實,記錄群眾活動的真實情況。
例如,在對群眾組織的藝術演出進行記錄和整理檔案時,應保存好藝術演出的視頻和照片文件,同時,要對藝術演出舉辦的時間、地點、參加的人員、藝術演出的流程和內容等進行文本形式的記錄,并且保證記錄的內容盡可能地詳細,方便后人在舉辦相似的藝術演出時能夠進行參考。另外,可以將該藝術演出的檔案資料分類存放,分為影像文件、圖像文件、聲音文件、文檔文件等類型,將該藝術演出的所有文檔存放在一起,并對檔案包含文件進行說明記錄,再按照時間關系將該檔案與其他活動的檔案按照順序分開存放。
群眾文化檔案的表現形式多種多樣,有一些手寫、手畫等文件是只有一份的,是群眾活動過中大家根據實際發(fā)生的情況共同整理出來的,所以是十分寶貴的財富和資源,但是這些文件也具有不能復制等缺點,因此,必須對其進行良好的保存,但是可以利用信息技術對這些檔案進行備份,可以通過掃描、打印、拍照等形式將這些檔案輸出為數字格式,在后續(xù)借閱參考的過程中只借閱這些掃描件,而不出借原件,就能避免在借閱的過程中對這些檔案造成損壞。
例如,群眾在對當地居民進行調研的過程中,會手寫、手畫一些調研過程中聽到、見到的事物和群眾的意見,這些記錄內容是即時的,而且是由很多人共同的完成的,因此,涉及的文件會非常多而且內容比較復雜,這些手寫手畫的記錄是十分寶貴的資源,必須對其進行良好的保存,文化館可以將這些文件拍照留檔,同時,利用掃描設備講這些文件掃描成電子版,后續(xù)進行打印等,利用這些掃描件進行展覽或提供給后人參考,從而達到良好地保管手寫手畫記錄原件的目的。
為了充分發(fā)揮群文檔案對群眾的文化價值觀的影響和塑造作用,可以定期組織群文檔案展覽活動,再現某些經典的自然活動和群眾活動的場景,讓群眾參觀這些群文檔案,通過群文檔案體會這些活動的歷史意義,從而受到相應的啟發(fā)。
例如,有很多志愿者服務社會的活動,可以通過群文檔案的形式記錄下志愿活動的現場,通過拍照、錄像、錄音等方式記錄下最真實的志愿活動,在后續(xù)的防疫活動中展覽這些志愿活動的影像和聲音,讓群眾體會到志愿者們的奉獻精神,體會到醫(yī)療工作人員服務國家和社會的辛勤無私,有利于培養(yǎng)人民群眾在面臨困難時眾志成城的精神和堅毅的意志力,使偉大的民族精神熠熠生輝。
群文檔案所體現的群眾文化是廣大人民群眾智慧的結晶,這些檔案對于教學工作來說無疑是十分有利的參考,這些文化內容能夠激發(fā)學生的思考,促進學生培養(yǎng)創(chuàng)新意識,讓他們通過群眾創(chuàng)造的成果啟發(fā)自己解決在學習過程中遇到的困難。
例如,在藝術課堂中,教師可以利用群眾文化檔案中留檔的美術作品對同學們進行展示,讓同學們結合這些藝術作品創(chuàng)作的背景進行思考,參考這些繪畫作品的色彩構成、結構布局等,進行自己的思考和總結,從而將得到的想法與自己的作品進行結合,對自己的作品產生更加新穎的想法,促進藝術的多元化發(fā)展,將群文檔案的教化作用發(fā)揮最大化的作用。
文化對國家、社會和個人的發(fā)展而言都具有極為深遠的影響,文化自信是永不過時的話題,群眾文化檔案是文化館的工作者對自然活動、群眾的社會活動資料進行整理、收集和分類等得到的寶貴的文化檔案,對群文檔案進行良好的管理和利用對于發(fā)揚群眾文化,發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化具有深刻的意義,本文的研究內容就是如何對群文檔案進行更好的管理和利用。