烏云高娃
(錫林郭勒盟正鑲白旗圖書館,內(nèi)蒙古 錫林郭勒 013800)
閱讀,不管是對(duì)于整個(gè)全民環(huán)境,還是讀者個(gè)人來說,都是有著非常重要的影響的。一個(gè)健康向上的群體,離不開健康積極且豐富多彩的心靈環(huán)境。尤其是現(xiàn)在隨著信息技術(shù)飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,人們的生活節(jié)奏加快,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,社會(huì)環(huán)境發(fā)生了天翻地覆的變化,利用閱讀,增加全民的文化素養(yǎng),豐富人們的心靈,提高國民素質(zhì)是非常重要且緊迫的任務(wù)。但現(xiàn)在的閱讀環(huán)境中,大學(xué)生占據(jù)圖書館閱讀的主要群體,其主要原因還是受地域限制影響,社會(huì)工作群體時(shí)間碎片化嚴(yán)重,生活節(jié)奏快,很難有時(shí)間去圖書館進(jìn)行工作之余的閑暇閱讀行為。所以,圖書館的服務(wù)和運(yùn)營模式迫切地需要改革創(chuàng)新,以符合現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展和廣大閱讀群體的閱讀習(xí)慣。
圖書館創(chuàng)新能力主要體現(xiàn)在圖書館的運(yùn)營目標(biāo)創(chuàng)新。圖書館的存在不再僅僅是提供一個(gè)簡(jiǎn)單的閱讀場(chǎng)所和書籍資料查找,更多的是要激勵(lì)讀者閱讀,豐富讀者的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新服務(wù)為目標(biāo)。由此為基礎(chǔ),創(chuàng)新圖書館的理念和服務(wù),構(gòu)建新的圖書館機(jī)制,更新文獻(xiàn)配置,引進(jìn)現(xiàn)代化的技術(shù)運(yùn)營。比如利用信息化技術(shù)來簡(jiǎn)化圖書的檢索,方便人們的閱讀。同時(shí)也要對(duì)外發(fā)展,多引進(jìn)國外積極健康的文化,把我國的優(yōu)秀文化推廣到世界,讓中國文化在國際上的重要性和知名度越來越大,從而反哺國民,增強(qiáng)國民對(duì)中國文化的認(rèn)同感和自豪感,激發(fā)他們的閱讀興趣[1]。
微閱讀,顧名思義是符合現(xiàn)代社會(huì)年輕人生活節(jié)奏的一種碎片化閱讀模式。相比傳統(tǒng)閱讀的紙質(zhì)書本傳閱,受環(huán)境,書籍,地域等限制,微閱讀的電子掌端顯然更適合現(xiàn)在碎片化時(shí)間的年輕人。但同樣的,微閱讀也有其弊端限制,閱讀內(nèi)容范圍廣,內(nèi)容健康程度和文學(xué)水平參差不齊,讀者的選擇性太過廣泛,低級(jí)趣味閱讀泛濫,讀者的年齡限制小,這些對(duì)未成年的閱讀環(huán)境容易造成閱讀隱患。所以,這更需要圖書館承擔(dān)起引導(dǎo)的責(zé)任,主動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和推廣,擴(kuò)大圖書館的影響力,激發(fā)讀者對(duì)積極正面文學(xué)的閱讀熱情。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。把全民閱讀推廣出去,培養(yǎng)國民的知識(shí)閱讀吸收能力和創(chuàng)新能力,需要圖書館更新引進(jìn)更多更廣泛的文獻(xiàn)和書籍,滿足國民閱讀需求和查閱知識(shí)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)需求[2]。
傳統(tǒng)的圖書館運(yùn)營模式比較被動(dòng),受地域限制,很難推廣全民閱讀,尤其是環(huán)境限制。圖書館主要受眾是大學(xué)生,因?yàn)閳D書館大部分建立在各個(gè)地區(qū)的大學(xué)校區(qū)內(nèi),圖書以供學(xué)生閱覽,大學(xué)生的閱讀環(huán)境相對(duì)便利,時(shí)間也更充足,所以閱讀積極性相對(duì)較高。但這樣的經(jīng)營模式受限制大,許多社會(huì)群體沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入到大學(xué)里去圖書館進(jìn)行閱讀,另一方面是校外的圖書館相比大學(xué)校內(nèi)的圖書館而言,一個(gè)是數(shù)量更少,另一個(gè)是相對(duì)規(guī)模沒那么大,文獻(xiàn)書籍?dāng)?shù)量受限。社會(huì)群體想要去圖書館查閱書籍,大部分人往往需要花費(fèi)比較多的時(shí)間精力去尋找圖書館,所以這在一定程度上打擊的一部分人的閱讀積極性,全民閱讀的推廣任務(wù)也就很難落到實(shí)處。創(chuàng)新圖書館的管理運(yùn)營服務(wù)模式,是非常有必要的。創(chuàng)新圖書館的運(yùn)營服務(wù)模式,可以引入現(xiàn)代化技術(shù),比如現(xiàn)在很多高校正在做的微推薦功能。微推薦功能是圖書館的新興服務(wù)模式之一,立足于在微信平臺(tái)上開通自己圖書館的微信公眾號(hào),將書籍電子化。微推薦的推薦內(nèi)容包括但不僅限于圖書信息、圖書借閱排行榜、新書上架榜單等等,能夠吸引讀者的注意力。還有許多便捷的功能,符合現(xiàn)在年輕人時(shí)間少,不愿意出門的問題,相當(dāng)于是把圖書館放置在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上,優(yōu)化了閱讀模式。
微閱讀是現(xiàn)在比較流行的一種電子端閱讀模式,以其短小精悍和碎片化的特性,正好契合社會(huì)工作人群的習(xí)慣,很適合校外對(duì)社會(huì)人士開放的圖書館。提供電子端的閱讀對(duì)現(xiàn)在踏上社會(huì)的人群來說,無疑是方便快捷的。建議圖書館可以學(xué)習(xí)現(xiàn)在許多掌端閱讀app的營銷模式,以掌端圖書館的方式,對(duì)外開放。如今付費(fèi)閱讀早已深入到人們的生活環(huán)境中,國民對(duì)付費(fèi)閱讀并不排斥,且電子閱讀模式又更符合年輕人的閱讀習(xí)慣。可以設(shè)計(jì)圖書館專屬的微信公眾號(hào)端或者專門的app,類似于“電子圖書館”,以單本付費(fèi)閱讀計(jì)費(fèi)模式或者app包月付費(fèi)無限制閱讀模式,將圖書館的書籍文獻(xiàn)搬到線上,實(shí)現(xiàn)全面電子化,突破地域限制,向全國各地開放。現(xiàn)在很多社會(huì)工作者都會(huì)有類似的困擾,生活或者工作中有許多時(shí)候需要涉及查閱相關(guān)圖書和資料,但網(wǎng)絡(luò)上沒有一個(gè)專業(yè)性且全面的資料庫來解決這一問題,許多搜索引擎里的資料庫文獻(xiàn)參差不齊,內(nèi)容權(quán)威性不強(qiáng),很難滿足日常的閱讀或者資料查閱需求,而“電子圖書館”正好可以解決這一需求,也可以更方便地把全民閱讀推廣到群眾中去[3]。
推廣全民閱讀是圖書館不可推卸的任務(wù),也是現(xiàn)在建設(shè)全民閱讀文化社會(huì)的重要任務(wù)。圖書館需要加大創(chuàng)新改革力度,引進(jìn)現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)用以運(yùn)營。傳統(tǒng)的運(yùn)營模式跟不上時(shí)代的發(fā)展,終歸會(huì)有淘汰的一天,只有不斷創(chuàng)新,追趕時(shí)代的腳步,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新經(jīng)營模式,更新閱讀內(nèi)容和文獻(xiàn),才能更好地滿足國民真正的閱讀需求,在微閱讀時(shí)代,做好引導(dǎo)工作,引導(dǎo)國民閱讀積極健康的內(nèi)容。