安 穩(wěn) 周雪坤 李 蓉(通訊作者)
(西安醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院,陜西 西安 710077)
為解決基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)滯后與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的矛盾日益突出問(wèn)題,自2010年國(guó)家開(kāi)展農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)工作﹐重點(diǎn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及以下的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事全科醫(yī)療的衛(wèi)生人才。但隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,詐騙者已不滿足于老套和傳統(tǒng)的詐騙方式,以至于新的詐騙方法和手法層出不窮[1-2]。每逢九月開(kāi)學(xué),詐騙者就會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)新生開(kāi)展騙局,即使高校開(kāi)展入學(xué)教育,但總有學(xué)生中招,其中的原因不免令人深思[3-4]。近期,某醫(yī)學(xué)院也出現(xiàn)了農(nóng)村免費(fèi)訂單定向醫(yī)學(xué)生被騙且金額較大的問(wèn)題,針對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行如下探究。
1.1 錢(qián)財(cái)受損
據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生被不同形式詐騙損失少則數(shù)十元,多則幾千甚至上萬(wàn),這些錢(qián)是學(xué)生的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi),有些家庭本就不富裕,這更使雪上加霜,有的因此輟學(xué)[5]。
1.2 影響學(xué)生身心健康
對(duì)學(xué)生心理造成沉重的負(fù)擔(dān),心存愧疚,從而自卑,長(zhǎng)此以往不但影響學(xué)習(xí)成績(jī),情況嚴(yán)重導(dǎo)致抑郁、自殘甚至自殺,釀成悲劇。農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生還關(guān)系到學(xué)生今后的就業(yè)與生活,一旦因詐騙成為了光影,使一些學(xué)生對(duì)未來(lái)的期望破滅,使其喪失了對(duì)人生的信心和對(duì)未來(lái)的渴望,也會(huì)導(dǎo)致其心態(tài)發(fā)生嚴(yán)重變化。
1.3 影響學(xué)生性格養(yǎng)成
有的學(xué)生因?yàn)槭艿狡垓_,不僅對(duì)騙子產(chǎn)生了極度的厭惡心理,還影響了其本身的人生觀和價(jià)值觀,甚至有的學(xué)生對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了負(fù)面情緒,嚴(yán)重者甚至仿效詐騙分子對(duì)他人實(shí)施詐騙活動(dòng),從“被騙者”變成了“行騙者”,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了極大的威脅[6-7]。
第一,發(fā)生詐騙事件后,因?yàn)閷W(xué)生的好奇心,使得事件會(huì)快速在師生間和校園內(nèi)傳播起來(lái),不僅造成學(xué)生上課注意力不集中,不再把注意力放在學(xué)習(xí)上,而是更加關(guān)注“詐騙事件”的發(fā)展進(jìn)程。有部分學(xué)生不僅在校內(nèi)討論,還在下課后聚集討論,影響了正常的教學(xué)質(zhì)量和秩序。
第二,有詐騙者借學(xué)校名義行騙,嚴(yán)重影響了家長(zhǎng)的心態(tài),對(duì)家庭教育造成負(fù)面影響。同時(shí)易對(duì)學(xué)校產(chǎn)生誤解,影響家校和諧關(guān)系。有的家長(zhǎng)甚至認(rèn)為學(xué)生被騙是學(xué)校管理不到位的原因,由此到學(xué)校大吵大鬧,嚴(yán)重影響了學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境,也不利于學(xué)生在校學(xué)習(xí)。
通常詐騙者利用新生對(duì)學(xué)校環(huán)境不熟悉,進(jìn)而實(shí)施詐騙。如新生剛辦完入學(xué)手續(xù)后在宿舍休息,還沒(méi)有熟悉學(xué)校相關(guān)課程安排,詐騙者便以學(xué)校規(guī)定要求訂閱英語(yǔ)報(bào)等資料為由,向?qū)W生兜售,一旦得逞便銷(xiāo)聲匿跡。雖這種傳統(tǒng)老套的手法已存在十幾年,但截至目前,仍有不少新生會(huì)上當(dāng)受騙。除了傳統(tǒng)手段,電信詐騙近年在高校肆虐成災(zāi),比如網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物刷單、低價(jià)購(gòu)物鏈接詐騙、招聘兼職詐騙等。詐騙者正是利用了部分學(xué)生貪小便宜、勤工助學(xué)的心理,從而行騙成功[8-9]。
如前面所說(shuō),該名醫(yī)學(xué)院受騙學(xué)生是農(nóng)村免費(fèi)訂單定向醫(yī)學(xué)生,均來(lái)自各種條件相對(duì)落后的縣城或鄉(xiāng)村。多數(shù)父母為了生計(jì),外出務(wù)工,不能長(zhǎng)期陪伴孩子,不能言傳身教一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在成長(zhǎng)教育方面缺失了一定程度的家庭教育,從而對(duì)孩子的三觀造成一定的影響,使其更容易輕信詐騙者的謊言。由于家庭教育的不到位,使這部分學(xué)生的警惕性較低,面對(duì)詐騙人員的花言巧語(yǔ),其心理防線極為脆弱,極易被詐騙人員攻陷,落入其騙局中不能自拔。
此類(lèi)學(xué)生進(jìn)入校園后相對(duì)于大城市學(xué)生而言,生性淳樸、善良、不自信、內(nèi)向、眼界窄,與社會(huì)接觸較少。從而詐騙者利用他們的善良對(duì)其施騙,一旦被騙,很容易留下心理陰影,對(duì)其以后發(fā)展造成影響。總而言之,還是自身防范意識(shí)缺乏,容易輕信他人,不能明辨是非[10]。
大學(xué)生步入大學(xué)后被騙,這不得不與高中時(shí)期的一些教育方式聯(lián)系起來(lái),如今的初、高中講究的是應(yīng)試教育,注重考試成績(jī),對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的時(shí)間精力投入就會(huì)減少。當(dāng)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)書(shū)本后,變得毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、懵懵懂懂,對(duì)很多問(wèn)題缺乏明辨是非的能力,這也是剛步入大學(xué)生活的學(xué)生容易受騙的原因之一。
家庭教育對(duì)一個(gè)人的性格形成和養(yǎng)成正確的三觀有著非常重要和深遠(yuǎn)的意義。從教育的順序來(lái)看,首先是家庭教育,其次是學(xué)校教育,而學(xué)校教育中初、高中教育是尤為關(guān)鍵,可以說(shuō)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但重視成績(jī)的同時(shí),也得加強(qiáng)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生們明辨是非的能力[11-12]。尤其是對(duì)于農(nóng)村留守學(xué)生而言,由于現(xiàn)實(shí)的影響,其家庭教育必然會(huì)有所缺失,建議家長(zhǎng)和學(xué)校要緊密聯(lián)系起來(lái),在學(xué)生人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期不要缺席,要及時(shí)引導(dǎo)其具備應(yīng)有的警惕性,才能使其面對(duì)騙局時(shí)有識(shí)破騙局的能力,減少被騙的幾率。
一是學(xué)校在郵寄錄取通知書(shū)時(shí),一同下發(fā)入學(xué)前網(wǎng)上安全教育相關(guān)通知,要求新生在來(lái)校報(bào)道前完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)和考試,其中防詐騙作為重點(diǎn)內(nèi)容,以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式呈現(xiàn)出來(lái)。二是入學(xué)報(bào)道時(shí),在報(bào)到處學(xué)校應(yīng)做好相關(guān)防詐騙宣傳。三是充分利用開(kāi)展主題班會(huì)、黑板報(bào)、安全教育講座和制作防詐騙知識(shí)展板等形式和活動(dòng)將防詐騙意識(shí)傳遞給學(xué)生。四是將防詐騙融入課堂,融入教材,在學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后各個(gè)階段加強(qiáng)宣傳防詐騙知識(shí)[13]。
步入大學(xué)之前,學(xué)生應(yīng)提前了解學(xué)校、所學(xué)專(zhuān)業(yè)情況及進(jìn)校須知和防詐騙常識(shí),做到萬(wàn)事俱備。服從校園管理,自覺(jué)遵守規(guī)章制度,警惕各類(lèi)虛假信息,遇事冷靜分析,不可貪小便宜。農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生作為國(guó)家新出臺(tái)的扶持政策,具備其特有的流程和申請(qǐng)條件,學(xué)生們不要輕信不實(shí)信息,在得到消息后,應(yīng)到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行詳細(xì)的咨詢(xún),以確保不要上當(dāng)受騙。
一是加強(qiáng)校門(mén)、公寓樓門(mén)的查驗(yàn)管理,嚴(yán)防校外不法人員進(jìn)校入樓;二是加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人信息保護(hù),避免泄露;三是做好校園詐騙案件的接報(bào)警工作,認(rèn)真分析研判,做好總結(jié),使安全教育更有針對(duì)性;四是加強(qiáng)與公安部門(mén)警情互通,及時(shí)應(yīng)對(duì),降低作案率。
首先,建立宿舍—班級(jí)—學(xué)院—學(xué)校信息互通機(jī)制,第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并掌握學(xué)生受騙情況;其次,保持動(dòng)態(tài)關(guān)注,了解學(xué)生的心理變化;再次,幫助學(xué)生疏導(dǎo)壓力,消除心靈陰霾;最后,堅(jiān)持指導(dǎo),長(zhǎng)期跟蹤干預(yù)。建立學(xué)生心理咨詢(xún)檔案,對(duì)學(xué)生心理狀況進(jìn)行長(zhǎng)期的跟蹤,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)干預(yù)[14-15]。
總之,新時(shí)代面前,詐騙的方式層出不窮,除了學(xué)校社會(huì)等方面的嚴(yán)格管控,最主要的問(wèn)題就是提高學(xué)生自身的防詐騙安全意識(shí),這樣才能讓學(xué)生受騙風(fēng)險(xiǎn)降到最低,利于學(xué)生身心健康和全面發(fā)展,利于學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,也利于社會(huì)穩(wěn)定。