國家電投集團資本控股有限公司王晶
作風建設是全面從嚴治黨的永恒主題和重要內(nèi)容,習近平總書記指出:“黨的作風就是黨的形象,關系人心向背、關系黨的生死存亡?!秉h的百年歷史就是一部作風建設史,良好的作風是我們黨奪取政權和長期執(zhí)政的重要法寶。黨的十八大以來,習近平總書記站在統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局的高度,推動作風建設取得了扎實成果,群眾紛紛拍手稱贊。但另一方面,我們黨面臨的形勢依然不容樂觀,尤其是作風頑疾難以根除,舊的作風問題改頭換面、反彈回潮,新的作風問題悄悄冒頭,形態(tài)更加多樣化隱蔽化。要想打贏作風建設的攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn),必須敢于較真碰硬、革舊圖新,讓優(yōu)良作風在新時代發(fā)揚光大。
作風問題具有長期性、頑固性和反復性。習近平總書記強調(diào)“作風建設永遠在路上,永遠沒有休止符”“對作風問題任何時候都不能掉以輕心”,這些論述準確抓住了作風問題的特點和解決作風問題的關鍵。黨的十八大以來,習近平總書記以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁狠抓作風建設,但是“四風”問題積習甚深。一些領導干部認為黨中央不可能長期強力糾治“四風”,產(chǎn)生了“點到為止”的僥幸心態(tài);一些群眾認為八項規(guī)定執(zhí)行起來是“雷陣雨”,產(chǎn)生了“不會長久”的質(zhì)疑心態(tài)。作風建設不是走過場,必須把它作為一項長期的任務,在抓常抓細抓長上下功夫,取得作風建設的持久效果,重塑群眾的信心。
一是堅持抓常的韌勁,就是要經(jīng)常抓,推動作風建設常態(tài)化。作風問題具有反復性,解決作風問題不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,一陣松一陣緊,更不能指望“畢其功于一役”,要將轉(zhuǎn)變思想作風有機融入日常工作,從管人到管事,從管權到管思想,從改革發(fā)展穩(wěn)定的大事到群眾吃喝拉撒睡的小事,盡可能消滅盲點和死角,實現(xiàn)作風建設的良性循環(huán)。
二是堅持抓細的習慣,就是從小事、細節(jié)抓起,推動作風建設實效化。一些小事、小節(jié)看似不大,其中體現(xiàn)的作風問題不小,一些黨員干部就是在生活方面小事不注意,小洞不補,終釀大錯。所以要秉持作風問題無小事的態(tài)度,從具體問題抓起,比如一張賀卡、一次吃請、一次遲到早退等小問題,做到露頭就打、以點帶面、積小勝為大勝,把作風問題扼殺在萌芽狀態(tài)。
三是堅持抓長的耐心,就是反復抓,推動作風建設長效化。作風問題就像“滾刀肉”,在高壓之下具有隱蔽性甚至多變性的特點,稍有松懈就會死灰復燃,所以形成良好的作風決非一日之功。抓作風建設就是要有打持久戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)的心理準備,發(fā)揚“釘釘子”的韌勁,一個問題接著一個問題解決,一個碉堡接著一個碉堡攻克,不獲全勝決不收兵。今年是實施“十四五”規(guī)劃、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的關鍵之年,作風建設必須再深化再出發(fā)。作風建設只有起點沒有終點,必須久久為功,讓作風建設成為常態(tài)甚至是習慣,不斷鞏固捍衛(wèi)拓展作風建設成效。
全面從嚴治黨,既要靠嚴明的紀律管全黨治全黨,更要抓黨員領導干部這個“關鍵少數(shù)”,形成“頭雁效應”。領導干部作為黨員干部中的“關鍵少數(shù)”,他們的作風不僅代表著本人的品性和形象,更是黨風和政治生態(tài)的一面鏡子,我們黨的事業(yè)興衰取決于干部作風,抓住領導干部也就抓住了作風建設的“牛鼻子”。習近平總書記指出:“要突出領導干部這個關鍵,教育引導各級領導干部立正身、講原則、守紀律、拒腐蝕,形成一級帶一級、一級抓一級的示范效應,積極營造風清氣正的從政環(huán)境?!?/p>
目前領導干部的作風還存在一些問題,一些領導干部耍官威、搞特權,“一把手”儼然成了“一霸手”,嚴重破壞了政治規(guī)矩;一些領導干部在工作決策部署和貫徹落實中,存在錯位、越位和缺位的現(xiàn)象;一些領導干部對作風建設的新規(guī)定、新要求視而不見,認為吃點喝點收點拿點算不上什么大問題,上升不到紀律問題。根據(jù)中央紀委國家監(jiān)委通報,2020年查處的享樂主義、奢靡之風問題中,違規(guī)收送名貴特產(chǎn)類禮品742起,違規(guī)收送禮金和其他禮品15746起;違規(guī)公款吃喝7381起,違規(guī)接受管理和服務對象等宴請的3615起。這些現(xiàn)象嚴重損害了社會公平正義,破壞了黨的威信和形象,動搖了黨執(zhí)政的根基。因此,要以“關鍵少數(shù)”為抓手,提出更高更嚴的作風標準,建設一支風清氣正的干部隊伍。
一是帶頭學習馬克思主義基本理論,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想涵養(yǎng)正氣、指導實踐、推動工作。通過理論學習自覺抵制各種非馬克思主義思想侵蝕,做到在大是大非面前旗幟鮮明,堅定共產(chǎn)主義信仰和崇高理想信念不動搖;同時學習馬克思主義的立場觀點和方法,克服“本領恐慌”,提高依法執(zhí)政、駕馭風險和服務群眾的能力。
二是樹立正確的權力觀。各級領導干部必須認識到權力是公器,是黨和人民賦予的,牢記權力姓“公”不姓“私”。領導干部只能代表國家正確行使權力,不能公權私用,比如公款旅游、公車私用、私車公養(yǎng)、公款亂花等,必須依法用權、謹慎用權、廉潔用權,真正把權力作為一種責任和義務,而不是徇私枉法的工具,任何時候都要確保權力在“陽光下”運行。
三是樹立正確政績觀。領導干部要有“功成不必在我、功成必定有我”的格局,抓好打基礎利長遠的工作,把造福人民作為最大政績,堅決反對為了個人形象或者所謂的“政績”,脫離實際、盲目攀比地搞一些勞民傷財?shù)摹罢児こ獭焙汀懊孀庸こ獭保笈d求真務實之風,營造有為、善為、樂為的好風尚。
四是要密切聯(lián)系群眾。領導干部要多深入基層直接和群眾打交道,了解群眾的訴求,解決群眾生活中的困難,多撲下身子抓落實,與群眾心往一處想、勁往一處使。領導干部具有“上行下效”的示范帶動作用,他們的作風轉(zhuǎn)變最終能潛移默化地影響“大多數(shù)”黨員干部。
制度問題帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性與長期性,是作風建設的核心內(nèi)容,是解決作風問題的治本之策。黨的十八大以來,一些不良作風不僅沒有收斂的趨勢,反而愈演愈烈,大有反撲的苗頭,出現(xiàn)這種問題的根源就在于缺乏管長遠、固根本的制度。習近平總書記指出:“走出作風問題抓一抓就好轉(zhuǎn)、松一松就反彈的怪圈,從根本上說還是要靠科學有效的制度?!彼?,在全面從嚴治黨的實踐中,要把制度建設貫穿于作風建設之中,建立系統(tǒng)的完備的剛性的制度,開創(chuàng)黨的建設新局面。
一是堅持完善考核機制,明確考核風向標,樹立正確的用人導向。在選人用人時要重視業(yè)務素質(zhì),這是干事創(chuàng)業(yè)的基礎,更要重視道德素質(zhì)和政治素質(zhì),尤其是政治素質(zhì)不合格的,必須“一票否決”,以此規(guī)范干部選拔任用;要完善考核標準,全方位多渠道多要素評價干部;用好政績考核這個“指揮棒”,考核結(jié)果要與獎懲掛鉤,對作風扎實、勇于擔當、干事創(chuàng)業(yè)、實績突出的優(yōu)秀干部給予優(yōu)先提拔重用,形成優(yōu)者上、平者讓、庸者下、劣者汰的用人機制,從而鍛造一支高素質(zhì)的干部隊伍。
二是堅持完善監(jiān)督機制。強化監(jiān)督是作風建設的重要利器,要善于運用各種監(jiān)督力量,通過嚴肅黨內(nèi)政治生活、堅持黨內(nèi)談話、干部考察考核、述責述廉、個人事項報告、重大事項記錄、黨員民主監(jiān)督、巡視巡察、紀律監(jiān)督等,實現(xiàn)自上而下的組織監(jiān)督、同級相互監(jiān)督和自下而上的民主監(jiān)督。
三是堅持完善制度執(zhí)行機制,制度的生命力和價值在于貫徹落實。各級領導干部要增強制度觀念,自覺學習制度、完善制度、遵守制度,堅決捍衛(wèi)制度的公平性和權威性;同時堅決打破制度執(zhí)行的自由主義,制度一經(jīng)制定,必須嚴格執(zhí)行,任何人在制度面前沒有特權。只有從體制機制上堵塞滋生不正之風的漏洞,才能切實防止“四風”問題反彈。
理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂,是作風建設的“總開關”。作風問題本質(zhì)上是黨性問題,如果理想信念出了問題,作風建設就成為空中樓閣。習近平總書記反復強調(diào)理想信念的重要性,但是由于教育的針對性和實效性不強,我們黨內(nèi)還存在作風不實不正不廉等問題。因此,通過集中性教育和經(jīng)常性教育塑造黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀,提升黨性修養(yǎng),這是我們黨在百年歷史中探索出來的作風建設的成功經(jīng)驗和優(yōu)良傳統(tǒng)。
一是堅持集中性教育。集中性教育是馬克思主義政黨的鮮明特色,具有階段性和時效性的特點,所以要抓集中、抓重點。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,抓住作風建設這個永恒的課題,全面把握全面從嚴治黨形勢的變化,先后組織開展了多次環(huán)環(huán)緊扣,層層深入的集中性學習教育,尤其是2021年中國共產(chǎn)黨迎來百年華誕,黨史學習教育成為一項重大政治任務,全黨上下都掀起了黨史學習熱潮。黨員干部要通過“我為群眾辦實事”、參觀紅色教育基地、重溫入黨儀式等豐富多彩的活動,學習黨的成功經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風和精神力量,在百年黨史中汲取前進的力量。
二是堅持經(jīng)常性教育。經(jīng)常性教育是黨的建設的基礎性工程,具有長期性、連貫性的特點。黨員干部要自覺深入學習黨章黨規(guī),做到常學常新,嚴格遵守黨內(nèi)政治生活若干準則,自覺規(guī)范言行,做一名合格的黨員;利用七項組織生活制度開展日常教育;把經(jīng)常性教育融入日常工作,切實保證學習教育立足本職崗位,防止日常工作和學習教育兩張皮,以及教育淪為走形式、走過場。在作風建設中,集中性教育和經(jīng)常性教育相輔相成、缺一不可,集中性教育是猛藥去疴,在一段時間集中精力解決最主要的問題,形成高壓態(tài)勢和威懾力;經(jīng)常性教育更多的是細水長流、防微杜漸,著眼的是可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的日常問題,注重培養(yǎng)黨員干部自我教育的意識和能力。黨內(nèi)集中性教育最終還是要落到經(jīng)常性教育上,確保重點抓、持續(xù)抓與經(jīng)常抓、全面抓統(tǒng)籌推進,鞏固教育效果,實現(xiàn)黨員教育的常態(tài)化。■