后疫情時代下高校畢業(yè)生就業(yè)難的原因與對策分析

桂兵

摘 要：后疫情時代下高校畢業(yè)生就業(yè)難的原因是多方面的，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策也是多方面的。本文主要從畢業(yè)生自身、高校、用人單位以及政府等層面較為全面分析了后疫情時代下高校畢業(yè)生就業(yè)難的原因與對策。

關(guān)鍵詞：后疫情時代;高校畢業(yè)生就業(yè);原因;對策

中圖分類號：F24 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.11.037

2020年，一場突如其來的新冠肺炎席卷全球，也給我國的經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾的身體健康帶來了巨大威脅。如今，雖然中國疫情得到有效控制，但疫情造成的各方面影響仍然持續(xù)存在，典型影響之一就是對大學(xué)生就業(yè)的沖擊。再加上世界其他國家的疫情形勢仍然十分嚴(yán)峻，使得大學(xué)生就業(yè)變得更為艱難。如何有效地解決后疫情時代大學(xué)生就業(yè)的問題，已成為全社會共同關(guān)注的焦點。

1 后疫情時代下高校畢業(yè)生就業(yè)難的原因分析

2020年我國高校畢業(yè)生達(dá)到874萬，同比增加40萬人。2021年，我國大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量預(yù)計達(dá)到1000萬人左右。新冠肺炎疫情的不可抗力則使大學(xué)生就業(yè)面臨前所未有的難度，新冠肺炎疫情對大學(xué)生就業(yè)帶來的不良影響勢必會延后至2021屆畢業(yè)生甚至更后。綜合分析，后疫情時代下下大學(xué)生就業(yè)難的原因主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，從國家層面來看，一方面后疫情時代我國經(jīng)濟發(fā)展仍面臨許多深層次的矛盾和問題。就國內(nèi)經(jīng)濟而言，產(chǎn)能過剩、經(jīng)濟增長對房地產(chǎn)和基建投資依賴較高等問題尚未有效解決。再看國外方面，以美國為首的發(fā)達(dá)資本主義國家千方百計打壓我國經(jīng)濟發(fā)展，如禁止美國投資者對部分中國企業(yè)進(jìn)行投資、過度打壓華為等高科技企業(yè)，使得我國經(jīng)濟發(fā)展面臨嚴(yán)峻的外部形勢。經(jīng)濟運行中的諸多矛盾和問題在一定程度上制約了我國經(jīng)濟的發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)的經(jīng)濟基礎(chǔ)有待進(jìn)一步穩(wěn)固。據(jù)國際貨幣基金組織預(yù)測，整個2020年的中國GDP增速僅為1.9%，同比下降明顯，無疑給高校畢業(yè)生就業(yè)帶來了巨大的影響。另一方面，疫情爆發(fā)后，雖然國家相關(guān)部門相繼出臺了一系列新政策促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，如支持畢業(yè)生靈活就業(yè)、鼓勵畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、優(yōu)化就業(yè)服務(wù)、擴大應(yīng)屆生招錄比例等，但政策效應(yīng)充分發(fā)揮尚需時日。

第二，從用人單位層面來看，企業(yè)提供的就業(yè)崗位數(shù)量銳減是高校畢業(yè)生就業(yè)難的重要原因。受這次疫情沖擊，旅游業(yè)、餐飲業(yè)、批發(fā)零售等行業(yè)經(jīng)濟效益大幅下滑，很多企業(yè)被迫壓縮人力資源支出，招聘需求下降，有些小型企業(yè)甚至直接倒閉。據(jù)調(diào)查，“2020年總體招聘需求下降34%，應(yīng)屆畢業(yè)生招聘需求下降44%，小微企業(yè)招聘需求下降52%”。此外，有些用人單位出于疫情防控的需要仍然采取線上招聘，線下招聘渠道尚未恢復(fù)到疫情之前的正常運作狀態(tài)。傳統(tǒng)的線下招聘往往要通過嚴(yán)格的筆試、面試等環(huán)節(jié)考核畢業(yè)生，更有利于用人單位充分、全面了解求職者從而真正找到合適的員工，也有利于求職者更好地了解用人單位從而找到適合自己職業(yè)發(fā)展的崗位。因此，從這個角度而言，取而代之的線上招聘使得用人單位招聘效果和求職者求職效果不佳。

第三，從畢業(yè)生層面來看，首先，高校畢業(yè)生本來就承受著畢業(yè)和就業(yè)雙重壓力，新冠肺炎疫情的到來使得這種壓力更大。一些大學(xué)生尤其是自然科學(xué)類的畢業(yè)生由于不能及時到校做實驗，結(jié)果畢業(yè)論文難以完成，更無心為求職做準(zhǔn)備。即使是能夠順利畢業(yè)的大學(xué)生面對著鋪天蓋地的“疫情與就業(yè)”的新聞也難免產(chǎn)生較大的心理焦慮，導(dǎo)致求職信心不足。其次，世界其他國家嚴(yán)峻的疫情形勢使得準(zhǔn)備出國深造的畢業(yè)生推遲甚至放棄出國計劃，也使得國外留學(xué)的畢業(yè)生紛紛回國就業(yè)，求職人數(shù)總量進(jìn)一步上升，加大了高校畢業(yè)生的求職競爭激烈程度。最后，有些高校畢業(yè)生就業(yè)觀念落后、擇業(yè)觀不正確往往導(dǎo)致大學(xué)生找不到滿意的工作。部分大學(xué)生眼高手低，社會實踐能力差，個人綜合素質(zhì)偏低，特別是有些畢業(yè)生道德素質(zhì)不高，缺乏基本的社會責(zé)任感，缺乏敬業(yè)精神、吃苦精神、協(xié)作精神，與用人單位的要求相距甚遠(yuǎn)。

2 后疫情時代下促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的對策分析

就業(yè)是基本的民生問題，高校畢業(yè)生能否順利就業(yè)不僅關(guān)乎學(xué)生個人及其家庭的幸福，更關(guān)乎社會穩(wěn)定和國家發(fā)展。后疫情時代下，我們要高度重視并采取一系列積極有效的舉措促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。

第一，作為高校畢業(yè)生，首先，要坦然面對現(xiàn)實，克服焦慮情緒。新冠肺炎疫情給就業(yè)帶來的不利因素是客觀存在的事實，每個畢業(yè)生都無法逃避。與其在現(xiàn)實面前總是茫茫然不知所措，或是自怨自艾，還不如直面現(xiàn)實，信心百倍地走向就業(yè)市場，迎難而上，視變化為機遇。其次，高校畢業(yè)生要合理地定位自己，樹立正確的就業(yè)觀。后疫情時代下，就業(yè)崗位數(shù)量增長有限，畢業(yè)生應(yīng)多多考慮其他出路，如去西部、去基層、三支一扶等。同時，畢業(yè)生應(yīng)該適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，從實際出發(fā)，如果能順利就業(yè)，就不要過分地挑揀。最后，高校畢業(yè)生務(wù)必要掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，積極參加社會實踐活動，努力提升求職就業(yè)的核心競爭力。

第二，就高校而言，首先，要高度重視后疫情時代下高校畢業(yè)生的就業(yè)工作，努力開拓就業(yè)市場，深入各行各業(yè)為畢業(yè)生挖信息、找崗位。其次，各高校要積極開發(fā)以就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)為中心的畢業(yè)生就業(yè)無形市場，建立并完善就業(yè)供需信息收集、處理、發(fā)布系統(tǒng)，使大學(xué)生通過校內(nèi)就業(yè)網(wǎng)站就可以輕松便捷地完成求職簡歷發(fā)布、需求信息查詢和網(wǎng)上競聘等求職程序。同時還應(yīng)嚴(yán)格審核各用人單位招聘信息，保證信息真實有效，防止畢業(yè)生上當(dāng)受騙，甚至落入傳銷團伙。再次，高校切實加大對困難畢業(yè)生的幫扶力度，幫助他們順利就業(yè)。高校畢業(yè)生中有一些需要特殊關(guān)注的重點群體，如貧困畢業(yè)生、零就業(yè)家庭畢業(yè)生、偏遠(yuǎn)山區(qū)畢業(yè)生等。針對這部門群體，高校要重點落實“一對一”幫扶舉措，為他們提供平等的就業(yè)機會，直至其找到工作。最后，要建立一支從事畢業(yè)生就業(yè)工作的職業(yè)化、專業(yè)化、規(guī)范化的就業(yè)指導(dǎo)隊伍，同時要加強對就業(yè)工作人員的培訓(xùn)力度，不斷提高就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化水平。尤其是后疫情時代下，就業(yè)指導(dǎo)隊伍就要大力加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和求職技能培訓(xùn)，適時開展就業(yè)指導(dǎo)講座、模擬面試等一系列的求職活動，從而幫助畢業(yè)生克服就業(yè)焦慮，化壓力為動力，找到理想工作。

第三，從企業(yè)層面來看，首先，要樹立高度的社會責(zé)任感，積極配合相關(guān)政府部門、高校做好畢業(yè)生的就業(yè)工作。人才資源是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。一個具有強烈責(zé)任感的企業(yè)更容易樹立起良好的企業(yè)形象，從而吸引更多的人才加入，為企業(yè)發(fā)展效力。其次，企業(yè)要科學(xué)管理，誠信合法經(jīng)營，注重引進(jìn)科技，大力發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)，不斷促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，提高經(jīng)濟效益，為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。最后，企業(yè)在招聘過程中要科學(xué)設(shè)立工作崗位，而不應(yīng)刻意抬高門檻，過于注重畢業(yè)生的工作經(jīng)驗和實踐經(jīng)歷，從而增加畢業(yè)生的求職難度。

第四，就政府層面而言，首先，要制定、完善保障高校畢業(yè)生就業(yè)的政策，同時要監(jiān)督、確保相關(guān)就業(yè)政策執(zhí)行到位。政策制定后如果不執(zhí)行則是一紙空文，如果執(zhí)行不好則可能會適得其反。后疫情時代下，解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題，堅決有效執(zhí)行政策是關(guān)鍵。因此，在確保疫情防控到位的前提下，各級政府務(wù)必要嚴(yán)格落實好就業(yè)方針政策。另外，要完善就業(yè)工作獎懲機制，對政策執(zhí)行到位的部門及相關(guān)人員給予相應(yīng)的獎勵，對拒不執(zhí)行的部門及相關(guān)人員要加大懲罰力度。其次，政府要提高就業(yè)服務(wù)水平和能力，完善就業(yè)服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。政府要加大對高校就業(yè)服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施的投入，加大對就業(yè)服務(wù)人員的培訓(xùn)力度，提高其綜合素質(zhì)，確保他們能夠為畢業(yè)生就業(yè)提供更高效的就業(yè)服務(wù)。值得指出的是，政府要鼓勵支持并正確引導(dǎo)畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，同時提供無息貸款、稅收減免等方面的服務(wù)，為畢業(yè)生創(chuàng)新保駕護(hù)航。再次，政府部門要充分發(fā)揮“有形的手”宏觀調(diào)控的作用，堅決貫徹落實新發(fā)展理念，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，不斷提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量，打牢高校畢業(yè)生就業(yè)的經(jīng)濟基礎(chǔ)。同時要監(jiān)管好勞動力就業(yè)市場，對于人才中介服務(wù)機構(gòu)和職業(yè)介紹機構(gòu)的欺詐畢業(yè)生的惡劣行為要嚴(yán)懲不貸，切實維護(hù)好畢業(yè)生的就業(yè)權(quán)益。最后，相關(guān)政府部門要根據(jù)不同地區(qū)疫情的風(fēng)險程度，提前謀劃，線上線下齊心協(xié)力促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。對于疫情低風(fēng)險地區(qū)，應(yīng)適時推動人力資源市場線下招聘活動的恢復(fù)。對于疫情高風(fēng)險地區(qū)，一旦“疫情解除后，要迅速組織動員全國各級各類公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)和市場服務(wù)機構(gòu)，集中開展行業(yè)性、特色化的現(xiàn)場招聘活動，動員線上線下力量，共同推動高校畢業(yè)生實現(xiàn)更充分、更好的就業(yè)”。

3 結(jié)語

盡管后疫情時代下，高校畢業(yè)生仍然面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，但我們堅信，在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央英明領(lǐng)導(dǎo)下，通過多方合作的共同發(fā)力，必定能夠全面建成小康社會，也必定能夠確保高質(zhì)量完成畢業(yè)生就業(yè)工作。

參考文獻(xiàn)

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[2]曹佳.后疫情時代促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的建議[N].中國勞動保障報報，2020-07-06.