陳代云
(貴州大學(xué)公共管理學(xué)院,貴州貴陽 550025)
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展,我國網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)人數(shù)逐年增加,其中思想活躍、接受新鮮事物能力較強(qiáng)的大學(xué)生群體在網(wǎng)絡(luò)購物日趨盛行的環(huán)境下已成為主力軍。由于國內(nèi)政策限制銀行向大學(xué)生發(fā)放信用卡,校園網(wǎng)貸例如螞蟻花唄、京東白條、趣分期、分期樂等金融服務(wù)平臺(tái)就受到越來越多高校學(xué)生的關(guān)注和接受。研究高校校園貸是了解大學(xué)生消費(fèi)狀況,為引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀提供前提。只有充分了解當(dāng)今大學(xué)生校園貸的潛在風(fēng)險(xiǎn),政府、高校等主體才能有針對(duì)性和目的性地對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)文化和行為進(jìn)行有效調(diào)整和引導(dǎo),進(jìn)而形成健康的校園消費(fèi)文化,促進(jìn)校園貸健康有序發(fā)展。
首先,我國校園借貸發(fā)展以來長(zhǎng)期處于“無門檻、無規(guī)則、無監(jiān)管”的三無狀態(tài),商家只需在工商管理部門注冊(cè)登記,獲得電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可即可運(yùn)營。校園借貸行業(yè)不同于其他行業(yè)有著嚴(yán)格的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),沒有相關(guān)法律對(duì)準(zhǔn)入條件和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行明確限制,門檻極低。其次,政府缺乏專門的監(jiān)管機(jī)制及管理措施,政府部門和銀監(jiān)會(huì)都未設(shè)立專門的監(jiān)管部門,加之銀監(jiān)會(huì)、金融、工商、教育各個(gè)部門相互推諉,監(jiān)管責(zé)任主體不明確。由于沒有相關(guān)的法律文件對(duì)校園借貸平臺(tái)進(jìn)行嚴(yán)格把控,以至于可以在校園借貸市場(chǎng)獲得巨大利潤(rùn),很多商家紛紛加入利用政府監(jiān)管空白進(jìn)行斂財(cái),校園貸市場(chǎng)十分火熱。
目前各大高校的學(xué)生工作主要集中在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃和心理健康方面,對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)追蹤和財(cái)商教育十分匱乏。“在2016 年4 月份銀監(jiān)會(huì)和教育部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》,要求各高校建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸日常監(jiān)測(cè)機(jī)制和實(shí)時(shí)預(yù)警,同時(shí)建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸應(yīng)對(duì)處置機(jī)制”[1]。但是部分學(xué)校只是針對(duì)校園借貸問題進(jìn)行口頭教育,沒有結(jié)合實(shí)際案例,導(dǎo)致理論與社會(huì)實(shí)際脫離,不足夠引起學(xué)生重視。大學(xué)生心存獵奇心理接受新鮮事物速度快,加之對(duì)于經(jīng)濟(jì)金融知識(shí)了解較少,認(rèn)為校園貸方便快捷利率小,為了不脫離潮流越來越多的大學(xué)生或多或少的加入校園借貸大軍。
大學(xué)生經(jīng)濟(jì)能力有限沒有固定收入,生活費(fèi)是其主要資金來源甚至唯一來源。但他們消費(fèi)觀念前衛(wèi)且思想活躍,接受新鮮事物的能力較強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)直播的發(fā)展帶動(dòng)了大學(xué)生的消費(fèi)能力,在一定程度上造成了大學(xué)生攀比、追求名牌等超前的消費(fèi)觀念。生活費(fèi)用有限無法滿足其超前的消費(fèi)模式,因而促進(jìn)“校園貸”的發(fā)展,校園借貸模式的出現(xiàn)刺激大學(xué)生消費(fèi)欲望,進(jìn)而使得“校園網(wǎng)貸”市場(chǎng)更加廣闊。
銀行對(duì)大學(xué)生使用信用卡進(jìn)行限制,信用卡業(yè)務(wù)自退出大學(xué)后在校園市場(chǎng)一直是一個(gè)空白。國家禁止銀行向大學(xué)生發(fā)放信用卡,并且銀行提供的貸款審批程序嚴(yán)格、審核時(shí)間漫長(zhǎng)、審批手續(xù)復(fù)雜,大學(xué)生很少會(huì)選擇銀行借貸。銀行在校園金融領(lǐng)域的空白催生了一系列P2P 網(wǎng)貸平臺(tái)及傳統(tǒng)電商借貸板塊的發(fā)展。校園分期付款、校園網(wǎng)貸等金融借貸不同于銀行借貸,P2P 平臺(tái)采取線上審核,門檻低而松懈,無需抵押擔(dān)保只要提供學(xué)生證、身份證、戶籍信息等即可申請(qǐng)貸款,并且審核周期很短。雖然貸款額度較低,但是對(duì)于大學(xué)生群體足夠緩解一時(shí)資金短缺問題。各大校園網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)為了在大學(xué)校園占據(jù)一席之地,采取多種宣傳推廣方式,不但通過網(wǎng)絡(luò)廣告推銷,還雇傭人員去往各大高校發(fā)放宣傳單甚至進(jìn)宿舍講解,有的大型借貸平臺(tái)還通過發(fā)展校園代理方式,深入推廣。校園網(wǎng)貸在大學(xué)生的生活中無處不在,很多在校學(xué)生都或多或少會(huì)關(guān)注,從而了解或加入“校園貸”行列中。
目前,我國“校園貸”市場(chǎng)發(fā)展迅速,相關(guān)金融平臺(tái)已超過100 多家,大學(xué)生市場(chǎng)多集中在螞蟻花唄、京東白條,趣分期,分期樂等平臺(tái)。高?!靶@貸”主要有五種發(fā)展類型:一是傳統(tǒng)的電商平臺(tái)提供分期付款,如螞蟻花唄、京東白條、唯品花;二是消費(fèi)金融公司,如趣分期、分期樂等;三是針對(duì)大學(xué)生的P2P 網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái),主要用于助學(xué)和創(chuàng)業(yè)(因監(jiān)管要求,正規(guī)網(wǎng)貸平臺(tái)均已暫停業(yè)務(wù));四是線下私貸,主要是針對(duì)大學(xué)生的民間放貸機(jī)構(gòu);五是銀行機(jī)構(gòu)面向大學(xué)生的校園產(chǎn)品,如招商銀行的大學(xué)生“閃電貸”、青島銀行的“學(xué)e 貸”[2]。大學(xué)生借貸市場(chǎng)主要集中在前兩種,但仍有部分大學(xué)生通過P2P網(wǎng)絡(luò)借貸和私人借貸,而高校校園貸的失范現(xiàn)象就主要集中在這兩方面。
從表1 來看,受大學(xué)生歡迎的四個(gè)借貸平臺(tái)中,以購買一部新款iPhone X 為例,只有京東白條和螞蟻花唄年化利率沒有超過18.4%,剩余兩款均超過18.4%,屬于高利貸范圍。
表1
1.放貸人對(duì)大學(xué)生進(jìn)行欺詐誘導(dǎo)。放貸人以低利息、無抵押、放貸快等優(yōu)厚條件誘惑大學(xué)生進(jìn)行貸款,往往放貸人沒有將高額的服務(wù)費(fèi)用告知借款人,使大學(xué)生掉入高利貸陷阱?!吨腥A人民共和國合同法》第二百零四條規(guī)定,辦理貸款業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)貸款的利率,應(yīng)當(dāng)按照中國人民銀行規(guī)定的貸款利率的上下限確定[3]。高利貸為利率高于銀行同期貸款利率4 倍,即年化利率高于18.4%。目前,年化利率在18.4%的校園網(wǎng)貸平臺(tái)中只有2 家,其余雖不足18.4%的年化利率,但是加上服務(wù)費(fèi)等一系列費(fèi)用之后均屬于高利貸行為。而放貸人采取服務(wù)費(fèi)等方式規(guī)避高利貸放款方式,于學(xué)生而言無疑是欺騙。
2.女大學(xué)生“裸貸”行為?!奥阗J”是目前校園借貸市場(chǎng)上嚴(yán)重不良現(xiàn)象,非法放貸人需借款者本人提供手持身份證的裸照及父母、老師和同學(xué)的聯(lián)系方式。一旦逾期還款,放貸人就以將借款者本人的裸照上傳網(wǎng)絡(luò)或者提高利息的方式威脅貸款人。很多女大學(xué)生為還高額貸款被迫以貸還貸甚至進(jìn)行賣淫行為,有的心理脆弱不堪騷擾,最后走向極端。
3.大學(xué)生逾期還款產(chǎn)生的強(qiáng)行追債?!靶@貸”對(duì)于逾期未還款的大學(xué)生采取電話騷擾、短信騷擾、聯(lián)系父母等方式進(jìn)行催收,有的借貸平臺(tái)還使用騷擾盯梢、跟蹤脅迫等非法手段干涉其生活甚至非法拘禁,給在校大學(xué)生聲譽(yù)造成影響。放貸人的高壓催債迫使借款人以“舉新債還舊債”方式進(jìn)行更高額利息貸款,威脅借款大學(xué)生的人身安全和自由。
1.高利貸風(fēng)險(xiǎn)。以購買一部新款iPhone X 為例,一次性全部付清需支付8 388 元。如果選擇分期付款方式,按在校大學(xué)生在金融市場(chǎng)上接觸的分期付款平臺(tái),費(fèi)率最低的付款平臺(tái)(京東白條)分12 期還款,每月需要支付749.33 元,12 個(gè)月的總價(jià)格為8 991.94 元,年化利率達(dá)到13.3%,在校園借貸市場(chǎng)中屬于低利率。而一些受大學(xué)生歡迎的分期付款平臺(tái)年化利率竟高達(dá)20%甚至更高,這屬于不受法規(guī)保護(hù)的高利貸范圍。在逾期還款后產(chǎn)生的利息是之前的3 倍甚至更多致使很多大學(xué)生選擇“舉新債還舊債”,導(dǎo)致最后無力負(fù)擔(dān)。
2.隱私保護(hù)問題。大學(xué)生進(jìn)行借款無需抵押和擔(dān)保人擔(dān)保,只需要提供身份證、學(xué)生證和同學(xué)老師聯(lián)系方式等。一旦出現(xiàn)逾期還款,借貸平臺(tái)往往會(huì)選擇對(duì)欠款人進(jìn)行聲譽(yù)綁架,采取向同學(xué)老師發(fā)送消息、在學(xué)校張貼欠款公告等方式使借款人隱私暴露無疑,有的甚至使用非法手段查獲借款人更多私人消息。新聞曾報(bào)道某借貸平臺(tái)能夠?qū)⑸頌楣聝旱那房钊说挠H生父母找到,可見對(duì)貸款人隱私的侵害多么嚴(yán)重。
3.助長(zhǎng)大學(xué)生攀比心理增加家庭負(fù)擔(dān)?!靶@貸”的出現(xiàn)很大程度上刺激了大學(xué)生群體的消費(fèi)欲望,這種消費(fèi)方式很容易造成大學(xué)生攀比心理。家庭相對(duì)困難的學(xué)生能夠通過“校園貸”在短時(shí)間內(nèi)獲得自己想要的高端產(chǎn)品,家庭相對(duì)富裕的學(xué)生為了體驗(yàn)新型消費(fèi)模式也容易沖動(dòng)消費(fèi)。由此大學(xué)生群體生活開銷沒有了規(guī)劃,當(dāng)過度消費(fèi)以至于生活費(fèi)用難以彌補(bǔ)貸款時(shí),通常會(huì)選擇隱瞞或者以貸還貸,最后等到還款數(shù)額巨大無力承擔(dān)時(shí)才向父母坦白。而父母為了維護(hù)子女信譽(yù),很多并不富裕的家庭打破目前的消費(fèi)計(jì)劃,提前預(yù)支資金給子女償還高額貸款,增加家庭負(fù)擔(dān)。
網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的飛速發(fā)展使得政府在互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的立法十分滯后,很多提供分期付款的購物平臺(tái)、校園網(wǎng)貸平臺(tái)都尚未被納入政府相關(guān)行業(yè)制度的監(jiān)管范圍之中,導(dǎo)致互聯(lián)網(wǎng)校園金融市場(chǎng)魚龍混雜,很多問題無法通過政府監(jiān)管得到預(yù)防和解決。在校園借貸領(lǐng)域,政府監(jiān)管不足,法律制度不完善,針對(duì)校園借貸沒有形成統(tǒng)一的行業(yè)規(guī)則。由于缺乏明確的法律規(guī)定,很多借貸平臺(tái)采取非法方式進(jìn)行放款催債的現(xiàn)象屢禁不止。直到2016 年8 月才在《網(wǎng)絡(luò)借貸信息中介機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)活動(dòng)管理暫行辦法》發(fā)布會(huì)提出了“停、移、整、教、引”五字方針,嚴(yán)格規(guī)范校園貸[4]。雖然有關(guān)部門下發(fā)了一系列文件對(duì)校園借貸進(jìn)行整頓,但不正之風(fēng)沒能徹底整治,導(dǎo)致最后教育部2017 年9 月6 號(hào)明確發(fā)布“取締校園貸款業(yè)務(wù),任何網(wǎng)絡(luò)貸款機(jī)構(gòu)都不允許向在校大學(xué)生發(fā)放貸款”的規(guī)定[5]。相關(guān)部門缺乏足夠的協(xié)調(diào)和處置能力,最后只能對(duì)校園借貸進(jìn)行“一刀切”,暫停P2P 校園借貸平臺(tái)所有業(yè)務(wù),未能從源頭解決問題。由此可見,政府各部門在校園借貸領(lǐng)域所采取的監(jiān)管措施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
在校大學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)薄弱、自控能力弱,攀比心理強(qiáng),高校財(cái)商教育缺失。大學(xué)生群體經(jīng)濟(jì)雖來源于父母且資金使用較為自由,學(xué)校導(dǎo)師對(duì)學(xué)生生活追蹤較少,校園借貸平臺(tái)經(jīng)常利用誘惑力和煽動(dòng)性極強(qiáng)的廣告宣揚(yáng)物質(zhì)消費(fèi),導(dǎo)致自控能力本身較弱的大學(xué)生盲目消費(fèi)和超前消費(fèi)。大部分學(xué)校針對(duì)“校園貸”進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)教育較少,學(xué)生缺乏金融知識(shí)、征信貸款知識(shí),安全防范知識(shí)不足理財(cái)觀念薄弱,往往容易掉入高利貸陷阱。
網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)放款追債手段不合法,很多P2P借貸平臺(tái)出現(xiàn)“裸貸”方式放款、期限拆分、自融自保等一系列違規(guī)借貸行為。在借貸時(shí)收取大量手續(xù)費(fèi)、服務(wù)費(fèi)、資料費(fèi)等,雖然表面借貸利率較低,但實(shí)質(zhì)上仍是高利貸性質(zhì)。一些提供“裸貸”商家對(duì)于逾期未還款學(xué)生采取騷擾、跟蹤、威脅等一系列不合法方式進(jìn)行催債,甚至強(qiáng)迫未還款女大學(xué)生進(jìn)行賣淫行為,危害借款人人身安全和生活自由。而對(duì)于高利貸,大學(xué)生對(duì)相關(guān)法律知識(shí)了解甚少,有的平臺(tái)故意規(guī)避法律漏洞,使得大學(xué)生無法利用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。
隨著校園借貸市場(chǎng)的發(fā)展,雖然在2016 年4 月銀監(jiān)會(huì)和教育部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》,8 月在《網(wǎng)絡(luò)借貸信息中介機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)活動(dòng)管理暫行辦法》發(fā)布會(huì)中提出了“停、移、整、教、引”五字方針[6]。但目前,我國在校園金融市場(chǎng)領(lǐng)域的法律仍有很大空白,相關(guān)法律缺乏系統(tǒng)的頂層設(shè)計(jì)。很多不法商家鉆法律空子,進(jìn)行違規(guī)經(jīng)營。法律作為底線,建立健全校園金融市場(chǎng)的法律制度成為當(dāng)務(wù)之急。只有做到有法可依、違法必究,行政部門利用法律規(guī)范校園借貸平臺(tái)的行為,整頓現(xiàn)有市場(chǎng)的違規(guī)經(jīng)營行為,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)校園借貸市場(chǎng)的有力監(jiān)管,減少不良“校園貸”的發(fā)生。
1.構(gòu)建多部門聯(lián)合治理機(jī)制。對(duì)于校園借貸問題,各監(jiān)管部門應(yīng)該借鑒2015 年人民銀行聯(lián)合工信部、銀監(jiān)會(huì)等十部委聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展的指導(dǎo)意見》,明確各部委對(duì)校園貸市場(chǎng)的監(jiān)管職責(zé),構(gòu)建多部門聯(lián)合治理機(jī)制。首先要進(jìn)行監(jiān)管分工:由銀監(jiān)會(huì)負(fù)責(zé)校園貸中借貸的具體問題;由工商行政管理部門負(fù)責(zé)辦理校園貸產(chǎn)品的工商注冊(cè)登記;由國家互聯(lián)網(wǎng)信息管理部門負(fù)責(zé)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)借貸信息服務(wù)、信息內(nèi)容等業(yè)務(wù)進(jìn)行監(jiān)管;由政府行政部門負(fù)責(zé)對(duì)校園貸市場(chǎng)的不良問題進(jìn)行整治管理;由教育部聯(lián)合各大高校建立日常監(jiān)測(cè)機(jī)制及應(yīng)對(duì)處置機(jī)制。各個(gè)部門各司其職,嚴(yán)格把控好職責(zé)范圍內(nèi)的校園貸問題[7]。中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、教育部、人力資源社會(huì)保障部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園貸規(guī)范管理工作的通知》,進(jìn)一步加大校園貸監(jiān)管整治力度,從源頭上治理亂象,防范和化解校園貸風(fēng)險(xiǎn)[8]。各個(gè)部門應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)合作,對(duì)校園貸市場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)合治理。
2.加強(qiáng)校園借貸市場(chǎng)監(jiān)管。對(duì)于禁止任何網(wǎng)絡(luò)貸款機(jī)構(gòu)向在校大學(xué)生發(fā)放貸款的方法是不可取的,不能盲目地進(jìn)行“一刀切”,政府各部門要及時(shí)掌握校園借貸市場(chǎng)的基本運(yùn)用情況,對(duì)借貸市場(chǎng)進(jìn)行有效的監(jiān)管。通過提高校園借貸準(zhǔn)入門檻凈化高校借貸市場(chǎng),建立健全相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)懲校園借貸違法亂紀(jì)現(xiàn)象。首先,政府要加強(qiáng)對(duì)借貸平臺(tái)廣告管理。禁止借貸平臺(tái)通過煽動(dòng)性廣告、虛假廣告誘惑大學(xué)生。其次,政府要對(duì)借貸平臺(tái)貸款門檻進(jìn)行管理。要求借貸平臺(tái)提高借貸門檻,加大對(duì)借款人的審核力度。再次,政府要聯(lián)合教育部門建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸檢測(cè)機(jī)制和應(yīng)對(duì)處置機(jī)制,對(duì)校內(nèi)學(xué)生借貸行為進(jìn)行監(jiān)控,防止不良事件發(fā)生。應(yīng)盡快將新興的網(wǎng)絡(luò)分期付款平臺(tái)納入監(jiān)管體系,形成完整系統(tǒng)的體系,彌補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)電子消費(fèi)領(lǐng)域的監(jiān)管空白,減少校園借貸市場(chǎng)的失范行為。
3.組建行業(yè)自律組織。政府部門和銀監(jiān)會(huì)主持建立校園借貸行業(yè)的自律組織,通過組建校園網(wǎng)絡(luò)借貸協(xié)會(huì),明確協(xié)會(huì)的合法定位,賦予校園貸協(xié)會(huì)進(jìn)行自律監(jiān)管的權(quán)限,進(jìn)行行業(yè)內(nèi)部?jī)艋?。協(xié)會(huì)要出臺(tái)《校園網(wǎng)絡(luò)借貸行業(yè)自律公約》,制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的管理辦法,提高行業(yè)自律約束力,對(duì)違規(guī)平臺(tái)的處罰、大學(xué)生權(quán)益保護(hù)進(jìn)行明確規(guī)定,建立行業(yè)內(nèi)部約束機(jī)制,行業(yè)內(nèi)部相互監(jiān)督,加強(qiáng)行業(yè)自律管理。
1.禁止校園內(nèi)宣傳借貸廣告。學(xué)校要加大對(duì)校園廣告的管理,嚴(yán)厲禁止借貸廣告進(jìn)入校園?,F(xiàn)如今大學(xué)基本上是開放式校園,各種借貸推銷人員均可進(jìn)入宣傳,校園廣告展板上校園借貸廣告占據(jù)一席之地。大學(xué)生大多通過廣告的方式了解校園借貸,面對(duì)宣傳人員的大力誘惑,很多大學(xué)生難以拒絕從而加入校園借貸大軍。校園展板作為校園的風(fēng)向標(biāo),學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理,嚴(yán)禁張貼不利于學(xué)生的借貸廣告,同時(shí)加強(qiáng)宿舍管理,禁止校內(nèi)外人員入內(nèi)宣傳,給在校學(xué)生一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生財(cái)商教育。大學(xué)生對(duì)相關(guān)金融費(fèi)率了解較少理財(cái)觀念較差,且在校大學(xué)生法律意識(shí)不完善、維權(quán)意識(shí)薄弱容易上當(dāng)受騙,面對(duì)不法侵害往往選擇隱瞞、逃避或者以極端方式解決。班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)密切關(guān)注在校學(xué)生的生活尤其是貧困學(xué)生,告誡學(xué)生保護(hù)好自己的個(gè)人身份信息,切勿將個(gè)人信息用于借貸平臺(tái)“刷單”“套現(xiàn)”。學(xué)校聯(lián)合銀監(jiān)會(huì)和政府部門開展類似“網(wǎng)信普法進(jìn)校園”等活動(dòng),對(duì)大學(xué)生借貸行為進(jìn)行正確引導(dǎo),普及大學(xué)生的金融知識(shí)、防騙安全知識(shí)和法律知識(shí)。同時(shí)高校要建立不良校園貸的監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制與應(yīng)對(duì)處置機(jī)制,密切關(guān)注在校學(xué)生的借貸行為,對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)不良網(wǎng)絡(luò)借貸及時(shí)進(jìn)行應(yīng)對(duì)處置,避免悲劇發(fā)生。
1.建立第二還款人制度。校園分期付款、校園網(wǎng)絡(luò)借貸等金融借貸不同于民間借貸,其往往沒有擔(dān)保人和見證人,一旦發(fā)生逾期還款甚至故意不還款情況,放貸人就會(huì)采取不當(dāng)措施追回債款,以致于不良“校園貸”情況發(fā)生。校園金融借貸平臺(tái)可以采取建立第二還款人制度,將父母作為第二還款人,在大學(xué)生不能還款的時(shí)候父母可以及時(shí)補(bǔ)上債務(wù)。同時(shí),借貸平臺(tái)要嚴(yán)格把關(guān),依法對(duì)申請(qǐng)貸款的大學(xué)生進(jìn)行身份核實(shí),辨別盜用、假冒和詐騙等情況,各自履行起相應(yīng)的法律義務(wù)。
2.嚴(yán)格遵守法律制度市場(chǎng)準(zhǔn)則。校園金融借貸平臺(tái)要樹立良好的網(wǎng)貸信譽(yù)與形象,嚴(yán)格遵守市場(chǎng)準(zhǔn)則和法律制度,不能因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)金融借貸市場(chǎng)知之甚少而向其進(jìn)行高利貸款,使大學(xué)生掉入高利貸陷阱。在大學(xué)生產(chǎn)生貸款行為時(shí),借貸平臺(tái)禁止采取“裸貸”、暴力催債和泄露信息等不合法手段。借貸平臺(tái)要加強(qiáng)對(duì)借貸人的審核并關(guān)注投資者權(quán)益保護(hù),各商家要積極響應(yīng)國家政策,共同建立綠色的校園借貸環(huán)境。
1.樹立合理的消費(fèi)觀念。大學(xué)生沒有穩(wěn)定收入信用風(fēng)險(xiǎn)較高,一旦進(jìn)行貸款就要面臨高額費(fèi)率,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際財(cái)務(wù)能力進(jìn)行消費(fèi)理性選擇是否要進(jìn)行校園借貸。在校大學(xué)生要正確衡量自己的經(jīng)濟(jì)能力,在財(cái)務(wù)能力承受范圍內(nèi)避免盲目消費(fèi)和攀比消費(fèi),量入為出,理性消費(fèi)。大學(xué)生在課外可以適當(dāng)了解征信體系、分期付款的方式和收費(fèi)情況,在有能力償還的情況下再進(jìn)行適度借貸。
2.加強(qiáng)自身法律觀念和防范意識(shí)。大學(xué)生要增加對(duì)相關(guān)法律知識(shí)的了解增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),并提高自我保護(hù)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。大學(xué)生應(yīng)保護(hù)好個(gè)人身份信息和銀行卡信息,切勿借給他人進(jìn)行借貸。很多借貸平臺(tái)通過兼職、刷單等形式利用網(wǎng)貸方式向大學(xué)生套現(xiàn)詐騙,大學(xué)生防范意識(shí)不足,往往會(huì)受其危害。在受騙陷入網(wǎng)貸或遭遇暴力催款威脅時(shí),應(yīng)立即選擇報(bào)警而非隱瞞,不走極端途徑。大學(xué)生要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)金融借貸知識(shí)、防騙安全知識(shí)和法律知識(shí),遠(yuǎn)離不良“網(wǎng)貸”。
“校園貸”是金融領(lǐng)域一股不可忽視的潮流,能夠在很大程度上緩解大學(xué)生資金短缺與消費(fèi)需求日益旺盛之間的矛盾,并且能夠促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)于校園借貸,我們不能一味地回避或是盲目的進(jìn)行“一刀切”。政府得構(gòu)建多部門聯(lián)合治理機(jī)制,加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,主持建立行業(yè)自律組織;高校要加強(qiáng)對(duì)不良校園貸的監(jiān)測(cè)和預(yù)警,進(jìn)行網(wǎng)信普法教育;商家需嚴(yán)格審核貸款大學(xué)生的條件,嚴(yán)格遵守政府規(guī)定和法律法規(guī);大學(xué)生應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀念,增強(qiáng)不良校園貸防范意識(shí)。以政府監(jiān)管為主,高校和商家有效配合能夠最大限度地保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)借貸市場(chǎng)的創(chuàng)新土壤,保證校園貸的良性發(fā)展。