記一次校園活動

武張碩研

一天上午快放學時，班主任劉老師告訴我們，今天下午，學校要開展“跳蚤市場”的活動。聽到這個消息，教室里立馬像炸開了鍋一樣，好不熱鬧。劉老師看著大家，看著同學們你一言我一語熱火朝天的討論，無奈地笑了

中午回到家，我便急忙尋找我認為有意義的東西。一會兒抱著我心愛的洋娃娃愛不釋手，一會兒拿出來爸爸送的生日禮物糾結萬分。終于，我聽從媽媽的建議，選擇了兩只自動筆，粉色橡皮，圓珠筆，以及一個迷你小本。為了讓我的商品更有創(chuàng)意，我特地把它們包裝為盲袋與盲盒兩種類型，看起來更加與眾不同。

下午，同學們懷著欣喜與激動的心情，拿來了大大小小的物品。盼望著盼望著，終于迎來了課外活動時間，鈴聲一響，同學們立馬抱起自己的物品沖出教室，都想搶一個“風水寶地”。

我和我的兩個小伙伴打算一起擺一個攤子，但我們出來得有點晚，放眼望去，根本就看不到好地方了。過了好一會兒，我們才找到一個攤位。這時，“跳蚤市場”上早已人山人海，人聲鼎沸了。我們興奮地吆喝著，吆喝了半天，總算有一兩個人來了，可他們只是看了看就走了，這使我們士氣大減。過了一會兒，我提出一個方案：一人守攤，其他兩人拿上物品去別的地方賣。我的方案得到了贊同，于是我們立馬有序分工。這讓我們人氣大增。但是，由于跳蚤市場的商品琳瑯滿目，同學們早就眼花繚亂了，而且我們的物品相對普通，直到活動結束，我們的東西也沒有全部賣完，并且一翻討價還價后，原本成本價40元的東西，最后到手的錢只有22元。

一次小小的跳蚤市場活動不僅為我們的學習生活增加了樂趣，也讓我們收獲了許多。雖然這次活動我們虧本了，但我們并沒有為此感到氣餒，因為我們知道：人最怕的不是失敗，而是失敗后沒有再站起來的勇氣。

（指導教師? ?李佳宇）