融媒時代下電視主持人副語言的運用技巧分析

余聲 安徽廣播電視臺 安徽 合肥 230000

媒介融合時代，隨著新媒體的發(fā)展，大眾發(fā)聲渠道日益增多，受眾的話語權(quán)逐漸增強，主體化趨勢明顯[1]。與此同時，由于融媒體在發(fā)展過程中缺乏相關(guān)的法律、道德等方式的有效約束，追逐熱點、做“標(biāo)題黨”，追求“眼球效應(yīng)”，傳播大量碎片信息等現(xiàn)象層出不窮。甚至有的用戶為了賺取點擊率，不顧新聞?wù)鎸嵭?，散布謠言，降低了權(quán)威媒體的社會公信力，促使大量受眾對相關(guān)媒體發(fā)布的信息產(chǎn)生懷疑。因此在某種程度上，導(dǎo)致傳統(tǒng)媒體在媒介融合時代的轉(zhuǎn)型過程中，削弱了本身的公信力，傳統(tǒng)媒體的發(fā)展也受到了較大的影響。

在融媒體治理與發(fā)展中，信任是必須關(guān)注和需要迫切解決的核心問題。通過互聯(lián)網(wǎng)，世界各地緊密地連接起來，但也帶來了互聯(lián)網(wǎng)用戶之間的信任危機。由于融媒時代下的媒介信息大多依靠互聯(lián)網(wǎng)進行傳播，此類信息具有私密、非公開特點的同時，也具有易竊取、易泄露等缺陷。這意味著在現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)上無法產(chǎn)生絕對互信。

為解決上述問題，電視節(jié)目等傳統(tǒng)媒體在融媒時代發(fā)展的過程中，就需要節(jié)目自身和相關(guān)節(jié)目主持人充分發(fā)揮積極正能量的引領(lǐng)作用。為此本文提出融媒時代下電視臺主持人副語言的運用技巧分析。

一、融媒時代下電視節(jié)目主持工作特點

傳統(tǒng)電視行業(yè)在融媒時代下想要更好的發(fā)展，需要進行大量探索與實踐。探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展策略，吸收融媒體特點與優(yōu)勢來發(fā)展自己，形成自己的獨特優(yōu)勢和受眾青睞性。

（一）融媒時代

“融媒體”作為一種傳播概念，有別于以往單一或少數(shù)媒體的傳播，尤其是以報紙、廣播、電視、APP、微博、微信公眾號等全媒體形式實現(xiàn)視頻、音頻、文字、圖形等多種信息形態(tài)的傳播。融媒體技術(shù)在發(fā)展過程中將結(jié)合6G等新一代的信息技術(shù)，形成新的融媒體技術(shù)，對傳統(tǒng)媒體造成一定程度的沖擊。

（二）電視節(jié)目主持工作特點

1.互動性增強。傳統(tǒng)電視節(jié)目的互動主要體現(xiàn)在現(xiàn)場主持人與觀眾的互動和線上連線等方式。同時播報時間間隔較長，盡管播報內(nèi)容詳細真實，但是傳播速度相較于融媒體要慢。因此融媒時代下的電視節(jié)目結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng)直播的優(yōu)勢[2]，在傳統(tǒng)電視節(jié)目的播出中，加入了網(wǎng)絡(luò)同步直播。觀眾可實時發(fā)送彈幕，電視節(jié)目主持人也可即時回復(fù)。增強了傳統(tǒng)電視節(jié)目的互動性和觀眾參與度的同時，也加快了傳播速度。

2.受網(wǎng)絡(luò)影響大。根據(jù)融媒時代的相關(guān)概念可知，該時代下的媒介大多是互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展下的產(chǎn)物。因此不僅新出現(xiàn)的媒介會受到互聯(lián)網(wǎng)的影響，傳統(tǒng)媒體也會受到一定的影響。比如在主持過程中為了迎合受眾，吸引受眾眼球，使用一些網(wǎng)絡(luò)用語，但部分媒體不能正確分辨相關(guān)網(wǎng)絡(luò)用語的用法，在電視節(jié)目主持過程中使用了不恰當(dāng)?shù)恼Z言，給觀眾帶來不良影響。

3.個性化需求提升?；ヂ?lián)網(wǎng)和融媒時代的不斷發(fā)展，打破了用戶檢索和瀏覽信息的時間與空間界限的同時[3]，也提升了用戶的個性化需求。在此背景下的各大媒體為了滿足用戶個性化、多元化的需求，紛紛開始轉(zhuǎn)變節(jié)目形式，以提高節(jié)目競爭力。因此，此背景下，也要求各類電視節(jié)目主持人需要迎合市場發(fā)展和節(jié)目形式，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。

二、電視主持人副語言的運用技巧

如今隨著網(wǎng)絡(luò)信息的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)逐漸成為人們生活、娛樂、學(xué)習(xí)、工作的新空間；成為人們獲取各種最新消息的全新平臺；并以融入到了社會生活的方方面面。電視媒體和現(xiàn)代媒體共同相互作用，加快了網(wǎng)絡(luò)信息傳播的速度，提高了網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展的效率，在共同作用下形成了融媒體這種全新的的媒體形式。融媒時代下的電視節(jié)目主持人更應(yīng)該恰如其分地使用副語言，充分發(fā)揮副語言的作用。

（一）電視主持人副語言

電視主持人副語言主要是指在主持過程中所涵蓋的非語言符號。所謂的非語言符號指的是除主持人表述的語言以外的所有符號，如主持場景布置、燈光、主持人服飾、發(fā)型、姿態(tài)動作等所有受眾可以感知到的內(nèi)容。

電視節(jié)目作為一種將視頻和音頻結(jié)合在一起的傳播形式，雖然信息傳播相較于廣播等單一的音頻傳播更具立體性和直觀性，但是其在傳播過程中局限于電視這一載體，降低了信息的溫度和親和力。而電視節(jié)目主持人作為副語言的主要體現(xiàn)者，可以更好地完成傳意、言說、傳神的任務(wù)。

以電視新聞節(jié)目為例。主持人在鏡頭中的表情、服飾、妝容都是最直觀的非語言符號，在播報新聞過程中的每一個動作都會引起受眾的廣泛關(guān)注。因此這就要求電視新聞主持人在播出過程中保持嚴謹?shù)恼Z言、盡量少肢體動作，以此保證新聞的嚴肅性。這不同于較輕松的新聞播報，比如播報旅游類咨詢等信息時，主持人就可以采用較為輕松地語氣以及微笑，為觀眾帶來直觀的視覺和聽覺感受。

（二）副語言運用技巧

1.與節(jié)目內(nèi)容相統(tǒng)一。不同的節(jié)目類型會有其相應(yīng)的節(jié)目定位和受眾群體，因此對于不同類型節(jié)目的主持人也具有不同的要求。同時，在副語言的運用過程中也有相應(yīng)的技巧。以娛樂類電視節(jié)目《快樂大本營》和嚴肅類電視節(jié)目《新聞聯(lián)播》進行比較，其主持人在副語言運用過程中有以下技巧：

（1）服飾：《快樂大本營》的主持人在服飾方面會根據(jù)每一期的節(jié)目進行相應(yīng)的服裝設(shè)計，比如春季會采用淺粉、淺藍、淺綠等表現(xiàn)春季生機盎然的服飾；相較于《新聞聯(lián)播》的主持人在服飾方面顯得較為單一，是由于該節(jié)目的定位主要是嚴肅和莊重，因此相應(yīng)的主持人服飾會選擇深色西服，女士會剪成利落短發(fā)。

（2）眼神：《快樂大本營》的主持人在眼神方面會根據(jù)每一期的節(jié)目相應(yīng)的環(huán)節(jié)配以不同的表情和眼神，眼神表現(xiàn)力較強；相較于《新聞聯(lián)播》的主持人在眼神方面凝聚了更多地精氣神和職業(yè)素質(zhì)，這也與該節(jié)目的定位相符。

（3）手勢：《快樂大本營》的主持人在手勢、肢體語言等方面表現(xiàn)的較為豐富，比如會根據(jù)不同的游戲環(huán)節(jié)以及嘉賓的反映，表現(xiàn)出開懷大笑等較夸張的表情；相較于《新聞聯(lián)播》，則要求主持人客觀陳述新聞事實，因此主持人的肢體語言較少。

（4）節(jié)目場景：節(jié)目場景的布置是觀眾在觀看電視節(jié)目時感受到的最直觀、時間最長的副語言。因此節(jié)目場景布置也是副語言的表現(xiàn)之一?！犊鞓反蟊緺I》的主持人在手勢、肢體語言等方面表現(xiàn)的較為豐富，比如會根據(jù)不同的游戲環(huán)節(jié)以及嘉賓的反映，表現(xiàn)出哄堂大笑等較夸張的表情；相較于《新聞聯(lián)播》，其要求主持人客觀陳述新聞事實，因此主持人的肢體語言較少。

2.與節(jié)目類型相統(tǒng)一。電視節(jié)目主持人的副語言除了要符合節(jié)目內(nèi)容和定位以外，還需要符合節(jié)目類型。即不同類型的電視節(jié)目需要選用恰當(dāng)?shù)母闭Z言，形成節(jié)目獨特風(fēng)格的同時，達到宣傳、弘揚正能量的目的。如少兒節(jié)目的主持人，在服飾的選擇上大多選用顏色豐富的衣服，此類衣服可以吸引少兒的注意力，引起其關(guān)注；同時在互動過程中主持人面帶微笑、蹲下與小朋友進行交流，也可以在無形之中降低小朋友的陌生感，提高主持人的親和力，讓參與互動的小朋友對主持人產(chǎn)生信任感。

3.與傳播主體相統(tǒng)一。在設(shè)計不同類型的節(jié)目前，會對其受眾群體進行分析與定位，因此在融媒時代下的傳播需要符合傳播主體?？紤]到節(jié)目主持人和其對應(yīng)的電視節(jié)目會產(chǎn)生“標(biāo)簽效應(yīng)”，因此，主持人需要特別注意其副語言的使用。原因是融媒時代下互聯(lián)網(wǎng)會將極小的信息擴大化。主持人一旦不能正確使用副語言，會經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生巨大的“標(biāo)簽效應(yīng)”，當(dāng)受眾中一提到某類標(biāo)簽時即會想到對應(yīng)的電視節(jié)目。

融媒時代下電視節(jié)目主持的語言藝術(shù)需要更加泛化，恰到好處使用副語言，這也是迎合時代發(fā)展的需要。主持行業(yè)處在融媒體轉(zhuǎn)型期，在這樣的環(huán)境下，進行更大的變通與改革就迫在眉睫，革新其語言藝術(shù)，使其適應(yīng)轉(zhuǎn)變，是必須采取的措施。本文通過對主持人工作特點進行分析，得出融媒時代下的主持人副語言運用技巧，僅供參考。