馮桂玲 李洪平
1云南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際語(yǔ)言文化學(xué)院 云南 昆明 650221;2 云南師范大學(xué)文學(xué)院 云南 昆明 650500
留學(xué)生教育的規(guī)模與質(zhì)量是該地區(qū)教育國(guó)際化的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。隨著全球化的發(fā)展,各國(guó)政府也更加重視留學(xué)生規(guī)模的發(fā)展。學(xué)者們也開(kāi)始從語(yǔ)言政策、語(yǔ)言教學(xué)、語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化軟實(shí)力等不同角度對(duì)影響一地區(qū)留學(xué)生規(guī)模的因素進(jìn)行探究。張磊、謝超、陳靜、戴林(2013)借助貿(mào)易引力模型討論分析了本國(guó)經(jīng)濟(jì)規(guī)模、留學(xué)生來(lái)源國(guó)經(jīng)濟(jì)規(guī)模、距離、獎(jiǎng)學(xué)金等因素在來(lái)華留學(xué)生教育發(fā)展中的作用[1]。楊軍紅(2006)認(rèn)為中國(guó)悠久的文化歷史、良好的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)、巨大的市場(chǎng)潛力、綜合國(guó)力提升這些因素促成我國(guó)來(lái)華留學(xué)生教育的蓬勃發(fā)展[2]。
云南省地處中國(guó)西南邊陲,是中國(guó)邊境線最長(zhǎng)的省份之一,有著發(fā)展留學(xué)生教育的良好地理位置。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),云南省的來(lái)華留學(xué)生數(shù)量增加迅猛。2018年,云南省來(lái)華留學(xué)生的數(shù)量從2000年的612人增加到了19311人,增長(zhǎng)了30余倍。然而相對(duì)于北上廣、蘇浙地區(qū),云南省的留學(xué)生數(shù)量增長(zhǎng)仍顯緩慢,且云南省的留學(xué)生總數(shù)在全國(guó)的占比一直不高。正如學(xué)者張磊、楊紅軍等的研究,一地區(qū)留學(xué)生的規(guī)模受當(dāng)?shù)卣巍⒔?jīng)濟(jì)、文化、教育等多重因素的影響,云南省留學(xué)生的教育發(fā)展也不例外。本文試從文化與教育兩個(gè)維度,結(jié)合調(diào)研數(shù)據(jù),分析文化與教育這兩個(gè)因素對(duì)云南省來(lái)華留學(xué)生教育發(fā)展的制約與影響作用。
云南省多元的民族文化是云南省吸引留學(xué)生的主動(dòng)因子之一。為了了解文化因素對(duì)吸引留學(xué)生來(lái)滇留學(xué)所起的作用,筆者對(duì)來(lái)自各國(guó)的94名留學(xué)生來(lái)滇學(xué)習(xí)的原因做了問(wèn)卷調(diào)查。在這94名留學(xué)生中,有35名選擇了來(lái)滇學(xué)習(xí)漢語(yǔ)是與了解中國(guó)文化有關(guān)。然而,筆者的調(diào)研卻發(fā)現(xiàn)在滇留學(xué)生對(duì)云南文化的了解程度甚低。筆者對(duì)80名留學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)研,被調(diào)查者均為已在云南留學(xué)一年及以上的學(xué)生,這些學(xué)生主要來(lái)自越南、泰國(guó)、老撾、韓國(guó)。問(wèn)卷共發(fā)出80份,收回有效問(wèn)卷65份。問(wèn)卷調(diào)查了學(xué)生對(duì)云南的歷史文化、民族文化(包括漢族及各少數(shù)民族的飲食、服飾、手工藝、音樂(lè)、節(jié)日、宗教、習(xí)俗等)的了解程度,問(wèn)卷共包含100個(gè)項(xiàng)目,學(xué)生只需在自己聽(tīng)說(shuō)過(guò)的項(xiàng)目后打勾即可,每勾一項(xiàng)代表獲得一分。
通過(guò)統(tǒng)計(jì),這65名留學(xué)生的平均成績(jī)僅為32分。他們對(duì)云南文化的了解大多源于旅行、中國(guó)朋友的介紹、老師的講解。云南省大部分留學(xué)生接收機(jī)構(gòu)并未開(kāi)設(shè)云南文化專(zhuān)題課程與實(shí)踐活動(dòng)。
云南省豐富而絢麗的文化吸引著留學(xué)生來(lái)滇學(xué)習(xí)。然而我們的調(diào)研發(fā)現(xiàn)即便是在云南學(xué)習(xí)已經(jīng)一年以上的留學(xué)生,他們對(duì)云南的本土文化也無(wú)廣泛而深入的了解。“文化輸出”是留學(xué)生教育中的重要組成部分,加強(qiáng)留學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)匚幕牧私庥欣谔嵘?dāng)?shù)匚幕挠H和力、擴(kuò)大當(dāng)?shù)匚幕妮椛淞?,促進(jìn)當(dāng)?shù)氐膰?guó)際化水平和國(guó)際知名度,進(jìn)而促進(jìn)其對(duì)外經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際化的進(jìn)程。云南省的文化優(yōu)勢(shì)在留學(xué)生教育中的價(jià)值并未得到充分的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用。
一個(gè)地區(qū)的獎(jiǎng)學(xué)金制度、升學(xué)機(jī)會(huì)、學(xué)位優(yōu)勢(shì)等因素是吸引留學(xué)生的直接拉動(dòng)力。發(fā)達(dá)地區(qū)雄厚的資金資助、完善的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件成為吸引留學(xué)生的直接拉動(dòng)力。2018年北京、上海、江蘇三地所接收的來(lái)華留學(xué)生占了當(dāng)年全國(guó)留學(xué)生總數(shù)的38.19%。云南省地處我國(guó)西南邊陲,是我國(guó)相鄰國(guó)家最多的省份之一,良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì)及各級(jí)政府對(duì)留學(xué)生教育的重視,使云南省的留學(xué)生教育事業(yè)取得了明顯的進(jìn)步。然而,云南省留學(xué)生總數(shù)在全國(guó)所占的比例并沒(méi)有明顯的提升。自2000年起,云南省留學(xué)生數(shù)量在全國(guó)留學(xué)生人數(shù)中的占比從未達(dá)到過(guò)百分之四,占比最大的一年是2018年,也僅占到3.92%。這除了與云南省經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的原因外,與云南省教育軟、硬件的開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀也密切相關(guān)。
我國(guó)的留學(xué)生教育主要由各高校承擔(dān)。據(jù)2014年的《國(guó)家統(tǒng)計(jì)年鑒》及《云南省統(tǒng)計(jì)年鑒》公布的數(shù)據(jù),2013年全國(guó)共有各級(jí)普通高等院校2491所,云南有67所,占全國(guó)總數(shù)的2.69%。全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市(不含港澳臺(tái))共有690所高等院校、科研院所和其他教學(xué)機(jī)構(gòu)接收外國(guó)留學(xué)生,其中云南省共有17所接收外國(guó)留學(xué)生的高校及12所接收留學(xué)生的其他教學(xué)機(jī)構(gòu)。云南省能接收外國(guó)留學(xué)生的高校及教學(xué)機(jī)構(gòu)單就從數(shù)量上來(lái)看僅占全國(guó)的4.2%。云南省能接收外國(guó)留學(xué)生的高等院校、科研院所和其它教學(xué)機(jī)構(gòu)數(shù)量相對(duì)較少。
為加強(qiáng)與周邊國(guó)家的友好和合作關(guān)系,提高云南省教育的水平和效益,為中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)人才培養(yǎng)服務(wù),云南省政府在2004年設(shè)置了云南省政府獎(jiǎng)學(xué)金,首先面向越、泰、老、緬、柬,每生每年經(jīng)費(fèi)平均為3萬(wàn)元。2004年9月,來(lái)自周邊國(guó)家的首批58名云南省政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生開(kāi)始在云南省9所接受云南省政府獎(jiǎng)學(xué)金生試點(diǎn)高等學(xué)校學(xué)習(xí)。云南省政府獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立后,極大地促進(jìn)了云南省留學(xué)生人數(shù)的增長(zhǎng),尤其是來(lái)自越、泰、老、緬、柬五國(guó)的留學(xué)生。2004年云南省的留學(xué)生人數(shù)僅為1404人,2012年增長(zhǎng)為7902人。為了促進(jìn)云南省與南亞國(guó)家的交流、合作,2013年時(shí)任云南省省長(zhǎng)的李紀(jì)恒先生在昆明舉辦的中國(guó)-南亞商務(wù)論壇上宣布,在中國(guó)政府為南亞留學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金的基礎(chǔ)上,云南省政府也將為南亞的學(xué)生到云南留學(xué)提供一定數(shù)量的獎(jiǎng)學(xué)金,而且數(shù)量會(huì)逐年增加[3]。在這一獎(jiǎng)學(xué)金政策的激勵(lì)下,云南省來(lái)自尼泊爾、巴基斯坦、孟加拉、斯里蘭卡、印度等南亞國(guó)家的留學(xué)生逐年增多,2015-2018年間,云南省留學(xué)生的數(shù)量也有了明顯的增長(zhǎng)。
在云南省設(shè)置了云南省政府獎(jiǎng)學(xué)金后的兩年,即2006年,云南省開(kāi)始有高校獲得了接收中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金的資格,至2015年,云南省共有七所高校獲得了此項(xiàng)資格,這七所大學(xué)為:云南師范大學(xué)、云南大學(xué)、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)、云南民族大學(xué)、云南醫(yī)科大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)。中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金生的到來(lái)不僅增加了云南省留學(xué)生的數(shù)量,也擴(kuò)大了云南省留學(xué)生的生源范圍,云南財(cái)經(jīng)大學(xué)的非洲留學(xué)生均為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金生。但總體來(lái)說(shuō),云南省具有接收中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金資格的高校數(shù)量較少。全國(guó)(不含港澳臺(tái))共有690所高等院校、科研院所和其他教學(xué)機(jī)構(gòu)接收外國(guó)留學(xué)生,其中云南省共有29所,占全國(guó)的4.2%。全國(guó)(不含港澳臺(tái))有266所高校具有接收中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金生的資格,云南有7所,占全國(guó)總數(shù)的2.63%。
發(fā)展留學(xué)生教育對(duì)促進(jìn)本地區(qū)的國(guó)際化、增強(qiáng)本地區(qū)的文化軟實(shí)力、提升本地區(qū)的區(qū)域輻射力都有重要意義。云南省悠久而燦爛的文化成為了云南省吸引留學(xué)生的主要因素之一。然而,云南省的文化價(jià)值在留學(xué)生教育中的作用并未得到充分的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用。加大文化的宣傳力度以及本土文化在文化課程中的比例,開(kāi)展本土文化實(shí)踐活動(dòng),讓來(lái)滇留學(xué)生更加深入地了解云南文化,感受云南文化的魅力,這有利于文化因素在留學(xué)生教育中的價(jià)值體現(xiàn)。云南省相對(duì)低廉的學(xué)習(xí)費(fèi)用也是吸引留學(xué)生來(lái)滇學(xué)習(xí)的一大因素,同時(shí),各留學(xué)生接收機(jī)構(gòu)也都在盡量完善留學(xué)生的教學(xué)設(shè)施、生活條件、管理措施,但云南省整體的教育資源、教育軟件、留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置都還待加強(qiáng),教育吸引力還未得到充分體現(xiàn)。