新時代高校研究生黨員教育工作創(chuàng)新實踐探究

顧美紅

（南京師范大學 法學院，江蘇 南京 210000）

黨員教育是黨的建設基礎性、經(jīng)常性工作。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視加強黨員教育管理工作。習近平同志在全國高校思想政治工作會議上發(fā)表重要講話，強調(diào)要“加強黨員隊伍教育管理，使每個師生黨員都做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨”［1］。習近平同志在第二十三次全國高等學校黨的建設工作會議上強調(diào)“加強黨對高校的領導，加強和改進高校黨的建設，是辦好中國特色社會主義大學的根本保證”［2］。這對高校黨建提出了新要求。而高校研究生黨員教育是高校黨建和思想政治教育的重要內(nèi)容，做好、做實、做準高校研究生黨員教育工作，對推進高校黨的建設具有積極而有力的影響。研究生黨員是新時代青年黨員中的精英群體和思想領袖，是未來社會的重要建設者和接班人，有針對性地創(chuàng)新研究生黨員教育路徑，開拓黨員教育實踐新平臺，在實踐中鑄就研究生黨員的使命擔當，提升研究生黨員的政治素養(yǎng)，保持研究生黨員的時代先鋒作用，建強研究生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，牢牢把握高校黨建和思想政治教育工作的核心，對深化改革、有效推進高校的黨建具有重要的現(xiàn)實意義。

一、新時代高校研究生黨員教育工作創(chuàng)新實踐的現(xiàn)實因由

習近平同志倡導精準發(fā)力的工作方法，為了加強創(chuàng)新實踐對研究生黨員教育工作的實效性，我們需要從研究生黨員這個主體的實際出發(fā)，分析開展黨員教育工作創(chuàng)新實踐的現(xiàn)實因由。通過準確把握研究生黨員的特點、全面分析研究生黨員教育面臨的新困境、及時回應新時代黨建的新要求來實現(xiàn)對研究生黨員教育工作創(chuàng)新實踐的精準推進。

（一）研究生黨員的新特點

研究生作為高層次教育的學生群體，其共性和個性特點辯證統(tǒng)一于這個特殊群體中，在新時代表現(xiàn)得愈發(fā)明顯。從共性特點來看，研究生群體已經(jīng)具有定型的人生觀和價值觀，具有強烈的科研進取心和學習自主性，具有積極的創(chuàng)新精神和實踐能力，向往財務獨立且自我把握的生活。近年來，基于國家建設和發(fā)展的需要，研究生招生規(guī)模日益擴大，年齡差距、不同培養(yǎng)類型、大學基礎教育參差不齊、個體社會化程度不同、個人發(fā)展目標差異性等呈現(xiàn)出來的個性化特點日益明顯， 這種特殊性導致研究生中的部分黨員表現(xiàn)出政治能力不足、黨性修養(yǎng)弱化、宗旨意識淡化、理論學習力減退、社會責任感缺失等特點。而信息化的新時代更是沖擊著研究生黨員的理想信念，新時代的研究生黨員無時無刻不在接收著來自網(wǎng)絡世界的各種信息、誘惑，極易忽視黨性鍛煉，喪失對理想信念的追求，甚至經(jīng)不住糖衣炮彈的攻擊，動搖理想信念。

（二）研究生黨員教育的工作困境

基于新時代的新特點、新要求和研究生的群體特性，當前研究生黨員教育工作面臨自身發(fā)展的局限性，亟須及時調(diào)整新路徑來改善現(xiàn)狀、突破困境，真正把研究生黨員培養(yǎng)成真學、真懂、真信、真用的社會主義現(xiàn)代化的建設者和接班人。研究生黨員教育工作存在的問題主要有：一是研究生黨員教育內(nèi)容有待內(nèi)化提升。目前研究生黨員專業(yè)的差異性，研究生基層黨支部的思想建設、黨的理論基礎不扎實等因素存在，我們需要在學習中思考、在領悟中理解，全面深刻領會黨的文件精神是目前研究生黨員教育工作的重要目標。做到準確把握和內(nèi)化吸收其精神實質(zhì)和核心要義是研究生黨員教育必須努力的方向，這對培養(yǎng)和造就鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖榫哂兄匾饬x。二是研究生黨員教育有待去形式化發(fā)展。目前，從理論的深刻性、活動的實效性來看，理論學習的多樣形式會影響學生把握理論的邏輯性和嚴肅性，活動形式的多樣化同樣會部分消解活動的初衷和目的，需堅決破除“走馬觀花式”的理論學習形式。三是研究生黨員教育有待重視實踐效能，目前研究生黨員主題教育活動在一定范圍和程度上檢驗和鍛煉黨員學以致用的能力，但數(shù)量和質(zhì)量有待提高。

（三）研究生黨員教育的新要求

黨中央高度重視高校思想政治工作和黨建工作，習近平同志先后在全國、全省高校黨的建設工作會議，學校思想政治理論課教師座談會，全國高校思想政治工作會議，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100 周年大會，慶祝中華人民共和國成立70 周年大會，黨的十九屆六中全會等會議上作重要講話，對高校黨建和思想政治工作作出指示和要求，強調(diào)要緊扣立德樹人根本任務，堅持和加強黨對高校的全面領導，為培養(yǎng)堪當民族復興重任的時代新人、培養(yǎng)社會主義建設者和接班人提供堅強的政治保證。積極推進黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦，高校廣大師生聽黨話跟黨走的自覺性堅定性不斷增強。建立健全高校黨的領導和黨的建設制度機制，加強高校黨的基層組織建設，創(chuàng)新體制機制，改進工作方式，提高黨的基層組織做思想政治工作的能力。要做好在高校教師和學生中發(fā)展黨員工作，加強黨員隊伍教育管理，使每個師生黨員都做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨。實施高校思想政治工作質(zhì)量提升工程，以“課程思政”為目標推進課堂教學改革，逐步形成“大思政”工作格局。習近平同志的重要講話和重要指示精神，對新時期高校黨建工作提出了新要求新方法。我們對研究生黨員教育工作更加明確方向，即在構建高校全程全員全方位育人體系中，在研究生黨員作用的發(fā)揮、研究生基層組織的建設等方面，加強研究生思政課程與黨課的融合，發(fā)揮好黨員榜樣引領作用，使每一位研究生黨員成為黨的理論、路線、方針、政策的堅定支持者、學習者、宣傳者和實踐者。

2021 年11 月8 日至11 日，黨的十九屆六中全會以“十個堅持”全面總結了黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗，總結了黨的十八大以來的原創(chuàng)性思想、變革性實踐、突破性進展和標志性成果，以此統(tǒng)一全黨意識、凝聚全黨共識，把握規(guī)律，指明發(fā)展方向。高校研究生黨員教育工作者需要深入學習領會會議精神，堅定研究生黨員的歷史自信，明確研究生黨員的歷史責任，激勵研究生黨員勇?lián)姑?、接續(xù)奮進，貫徹落實好新時代黨員教育工作的新要求，進一步夯實高校黨建陣地建設，促進高校黨建高質(zhì)量發(fā)展。

二、新時代高校研究生黨員教育工作創(chuàng)新實踐的基本要求

高校研究生黨員教育工作必須突出黨員教育政治性思想性特點，堅持實踐性原則，通過創(chuàng)新體制機制，改進工作方式，強化黨員教育實踐，加強研究生黨支部建設，以提高研究生黨員教育工作的實效性，強化研究生黨支部的組織力、凝聚力和向心力。

堅持政治性思想性是新時代高校研究生黨員教育創(chuàng)新工作的重要基礎和前提。講政治是黨員干部首要的基本的要求。黨的十八大以來，習近平同志提出黨員干部要做政治上的明白人。習近平同志指出，黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。在高校黨的建設和思想政治工作中，要以黨的政治建設為統(tǒng)領，進一步加強和改進高校黨建和思想政治工作。我國高校是黨領導下的高校，必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以加強黨的政治建設為統(tǒng)領，堅持辦學正確政治方向，著力培養(yǎng)愛黨愛國愛社會主義、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。對廣大研究生黨員來說，必須堅定理想信念，在紛繁復雜的國內(nèi)國際形勢面前，要始終保持強大的政治定力，堅持正確的政治立場，堅定明確的政治方向。毛澤東在《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》一文中提出了“沒有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂”［3］的重要論斷，所以研究生黨員需要認真學習和深刻領會黨的理論，形成正確的政治觀點；遵守政治紀律，嚴守政治規(guī)矩，強化“紅線意識”，筑牢“底線思維”，切實做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒；對于事情和問題要有政治鑒別力和政治敏銳力，在大是大非問題面前，要始終保持頭腦清醒，敢于、善于回擊錯誤的思想和言論，旗幟鮮明地維護好黨的形象。這是每一個研究生黨員必備的政治素養(yǎng)。

堅持理論學習是新時代高校研究生黨員教育工作創(chuàng)新的源頭和活水。馬克思主義政黨最重要的理論品格，就是堅持一切從實際出發(fā)，堅持理論學習，不斷推進實踐基礎上的理論創(chuàng)新，才能做到與時俱進，永葆青春。習近平同志在北京大學師生座談會上指出，我國社會主義教育就是要培養(yǎng)社會主義的建設者和接班人……馬克思主義是我國大學最鮮亮的底色。學習馬克思主義理論是每一個研究生黨員的必修課。在第二十三次全國高等學校黨的建設工作會議上，習近平同志作出重要指示，強調(diào)高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務。研究生黨員是國家培養(yǎng)的高層次的知識分子，是國家利益最好的代言人和最佳的維護者，肩負著建設和發(fā)展未來社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的重大責任和光榮使命，助力著未來中國社會發(fā)展、文化傳承、制度推進。在學校教育階段，作為研究生黨員，必須自覺學習好馬克思主義理論，尤其是在現(xiàn)階段認真學習和領會習近平新時代中國特色社會主義思想，學精悟透，積極主動用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，與時俱進，學透弄懂新思想新觀點，不斷提高運用馬克思主義理論和方法觀察世界、分析和解決實際問題的能力，堅定一名中國共產(chǎn)黨人的理想和信念，成長為一名真正的馬克思主義者，做一名思想先鋒。堅持理論學習是保持高校研究生黨員先進性的重要保證，從理論中汲取營養(yǎng)，為高校研究生黨員教育工作實踐創(chuàng)新提供不竭的動力源。

堅持實踐原則是高校研究生黨員教育工作實現(xiàn)有效性的關鍵。實踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯著特征，也是習近平新時代中國特色社會主義思想的鮮明品格。馬克思主義實踐觀是馬克思主義認識論的基本觀點。黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨高舉馬克思主義偉大旗幟，以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人， 從新的實際出發(fā)，從理論和實踐相結合上系統(tǒng)回答新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義，建設什么樣的社會主義現(xiàn)代化強國、怎樣建設社會主義現(xiàn)代化強國，建設什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執(zhí)政的馬克思主義政黨等重大時代課題，提出一系列原創(chuàng)性的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍，為黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革提供了科學指引。理論從實踐中產(chǎn)生，又在實踐檢驗中得到豐富和發(fā)展。只有同實踐緊密結合，理論才能真正發(fā)揮其指導作用，實現(xiàn)自身的價值和意義。研究生黨員作為社會高級知識分子群體，要做實踐理論家，“把論文寫在祖國大地上，把科技成果應用在實現(xiàn)現(xiàn)代性的偉大事業(yè)中”，這就需要研究生黨員堅持實踐導向，把握實踐標準，明確實踐價值，確立實踐理性，確保實踐效果。每一位研究生黨員和每一個研究生基層黨支部在準確領會黨的重要思想和理論的基礎上，不斷進行實踐創(chuàng)新，大膽探索實踐路徑，勇于開拓實踐平臺，努力提升實踐能力和水平，進一步宣傳解讀好黨的路線方針政策，貫徹落實好黨的各項指示和要求。

三、新時代高校研究生黨員教育工作創(chuàng)新實踐的實現(xiàn)路徑

立足新時期黨員的特點，結合高校研究生黨員教育工作困境，響應新時代黨員教育的新要求，在堅持政治性的前提下，凸顯實踐特點。關于新時代高校研究生黨員教育工作創(chuàng)新實踐的實現(xiàn)路徑主要有以下幾方面探索。

（一）定制個性化的黨員成長手冊和黨支部發(fā)展清單

一方面，黨員成長手冊。從研究生黨員的共性和個性特點出發(fā)，各研究生基層黨支部要把好這個“脈”，就要沉下去，從研究生的思想實際出發(fā)，用研究生的視野看問題，進而關注研究生關切，發(fā)現(xiàn)研究生黨員在思想、學習、生活中的實際問題和困難，要精準掌握每個研究生黨員的志趣、性格、能力特點，分類研究研究生黨員群體，一類鑰匙開一類門，甚至一把鑰匙開一扇門。這種精準把握與定位符合因材施教的基本教育規(guī)律，是研究生黨建工作能夠取得實效的前提和保證。立足每一位黨員的自身價值和主體地位，緊扣新時代賦予研究生黨員教育的新挑戰(zhàn)，找準源頭、轉變思路，創(chuàng)新黨員教育實踐平臺和活動。通過開展研究生黨員談心談話、研究生黨員發(fā)展目標設計，全面掌握研究生黨員的基本情況，通過數(shù)據(jù)分析，分類設計研究生黨員教育清單，包括黨員的個性化興趣點和發(fā)展方向，結合研究生培養(yǎng)目標，定制個性化的黨員教育成長手冊，更具針對性地開展黨員教育，化危機為契機、化被動為主動，開展黨建主題征文比賽、知識競賽等。作為研究生課程學習的有益補充，開設“黨員課堂”；作為研究生黨員自我提升的有效載體，設立“黨員引路人”沙龍；作為研究生朋輩教育有效機制，在實踐中堅定研究生黨員的理想信念，加強研究生黨員的學習能力，強化研究生黨員的宗旨意識，增強黨員意識培養(yǎng)，以此錘煉研究生黨員的黨性修養(yǎng)，激發(fā)每一位黨員的內(nèi)在動力，將表面“散”的研究生黨員群體，通過實踐的黏合劑，形成“形散神不散”研究生黨員向上或向善力量，實現(xiàn)每一位黨員的成長，有效完成黨員教育目標。

另一方面，黨支部發(fā)展清單。2018 年7 月，習近平同志在全國組織工作會議上強調(diào)，要加強支部標準化、規(guī)范化建設?；鶎狱h組織要在貫徹落實中發(fā)揮領導作用，強化政治引領，發(fā)揮黨的群眾工作優(yōu)勢和黨員先鋒模范作用，引領基層各類組織自覺貫徹黨的主張，確保基層治理正確方向。基于此，各黨支部對標《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》《普通高等學校學生黨建工作標準》《中國共產(chǎn)黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》等規(guī)定，制定研究生支部工作標準化建設方案和支部發(fā)展清單，落實落細黨支部工作基本要求和建設標準，全體支部黨員統(tǒng)一思想、凝聚共識、主動作為，在總結實踐經(jīng)驗的基礎上，照鏡子、找差距、抓關鍵、重落實，探索對標提升方法，逐步推進全面達標。各黨支部結合實際，凝練特色，厚植優(yōu)勢，明確支部發(fā)展方向和目標，落實清單內(nèi)容，制定支部發(fā)展階段性推進計劃，大力推進學生黨支部工作理念、內(nèi)容、方式創(chuàng)新，努力打造 “一支一品”優(yōu)質(zhì)品牌建設。

（二）培育真學、真懂、真信、真用黨員，打造學習型實踐性黨支部

以培養(yǎng)真學、真懂、真信、真用的研究生黨員為目標，從嚴從實抓好黨員教育工作，做到學、思、用，貫通知、信、行，構建系統(tǒng)化的研究生黨員教育工作機制，激發(fā)黨員活力，打造學習型實踐性研究生黨支部，讓研究生黨員教育工作往深里走、往實里走、往心里走，真正落到實處，努力取得積極成效。

常態(tài)化地開展讀原著、學原文、悟原理的學習和研討，實現(xiàn)每一位研究生黨員真學、真懂，建設學習型、研究型研究生黨支部。習近平同志指出：“學習馬克思主義基本理論是共產(chǎn)黨人的必修課?！保?］原著原文原理是馬克思主義理論的精神實質(zhì)和核心要義，讀原著學原文悟原理有利于我們深入領會和全面把握黨的理論、方針、政策。讀原著學原文悟原理是黨的理論武裝工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，更是重要的歷史經(jīng)驗。中國共產(chǎn)黨是一個重視學習和善于學習的政黨，自成立之日起就高度重視在思想上建黨，強調(diào)讀原著學原文悟原理，用馬克思主義理論武裝全黨。在新時代下，作為研究生黨員，作為科研型人才，不僅要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持以思想建設為根本，踏踏實實學習原文、原原本本研讀原著、實實在在悟透原理，堅持用馬克思主義中國化最新理論成果武裝研究生黨支部，扎實建設馬克思主義學習型黨支部，更要發(fā)揮研究生的專長和優(yōu)勢，將專業(yè)研究和黨的理論學習相結合，用黨的先進理論指導自身的科學研究，用馬克思主義的方法論指導科學研究，充分發(fā)揮馬克思主義理論和方法在高校學生學習上、工作上、生活上的指導作用，推進建設馬克思主義研究型黨支部。黨員個體、支部集體主動自覺學習黨的理論、方針、政策，讓學習馬克思主義理論、研究馬克思主義理論成為每一個研究生黨員的一種習慣、一種態(tài)度，從而提升研究生的學科研究能力，激發(fā)黨支部組織生活的活力和動力。

去形式化地開展探究性的黨員教育實踐活動，實現(xiàn)每一位黨員的真信、真用，建設實踐型研究生黨支部。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會開放水平的提高，多元化思潮，特別是非無產(chǎn)階級思潮沖擊著社會主義意識陣地，對馬克思主義信仰教育產(chǎn)生了負面影響，對黨員理想信念教育形成了挑戰(zhàn)。因此，新形勢下加強黨員教育工作刻不容緩，最關鍵的是要把有效落到實處，這就需要總結反思和創(chuàng)新黨員教育實踐活動，剔除那些浮在表面、走走過場的黨員教育實踐活動。緊跟黨中央的步調(diào)和動態(tài)，不斷學習黨內(nèi)新理論、新方法，改變教育內(nèi)容固化，保持黨員思想隊伍與時俱進。結合研究生特點，開發(fā)探究式的教育實踐活動方式，改變傳統(tǒng)培訓式的教育方式，調(diào)動黨員內(nèi)在的主觀能動性，激發(fā)研究生黨員自我教育的活力。習近平同志在審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的會議上強調(diào)，黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功，增強針對性和有效性，切實防止形式主義。黨員教育實踐活動流于形式，不僅會直接影響研究生基層黨支部的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，還會形成不良風氣，敗壞黨的形象。因此，我們必須在開展黨員教育工作的過程中重視內(nèi)容方法的創(chuàng)新，有效去形式化，讓工作真正取得實效。在研究生黨員教育中有效地去形式化發(fā)展，合理管控形式的運用，突出內(nèi)容、弱化形式，創(chuàng)造性地開展特色鮮明、內(nèi)容豐富，兼具吸引力的黨員教育實踐活動。

作為馬克思主義理論的信仰者和實踐者，實踐第一的原則應該貫穿于研究生黨員教育的始終，在黨員教育的每個環(huán)節(jié)均需堅持實踐標準，研究生黨員的學理性決定了研究生黨員教育實踐活動的專業(yè)性，研究生黨員的模范性決定了黨員實踐活動的示范性，研究生黨員的宗旨決定了研究生實踐活動的可持續(xù)性。增強研究生黨員教育實踐活動的專業(yè)性、示范性和可持續(xù)性，緊扣研究生群體研究型特色，優(yōu)選示范性探究性實踐平臺，通過實現(xiàn)實踐價值，黨員黨性的淬煉提升，真正實現(xiàn)每位黨員的真信真用，充分實現(xiàn)研究生黨員教育工作的實踐效能。

（三）發(fā)揮黨員主體性作用的黨員教育工作創(chuàng)新實踐探索

在全面推進黨的建設過程中，有效發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，充分調(diào)動研究生黨員的主體性功能，拓展研究生黨員教育實踐外延，探索“黨建+”新平臺，將研究生黨員教育與研究生理論宣講、研究生志愿服務相結合，在智慧黨建的助力和推進下相結合、相融合、相促進，在挖掘黨員自育和他育的潛能中不斷提升黨建工作的實效性和針對性。

（1）榜樣示范型黨員教育工作創(chuàng)新實踐。研究生黨員主體性在黨員教育實踐中的作用發(fā)揮主要表現(xiàn)為兩個方面：一個是榜樣示范，一個是理論宣傳。研究生黨員是高校黨員群體中的先進分子和領航者，黨中央對研究生教育工作高度重視，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母邔哟稳瞬艦楦咀裱Ｗ鳛檠芯可h員應“以德為先”，“明大德、守公德、嚴私德”，修德修心。研究生黨員應以才為本，追求卓越。學習研究是研究生的首要任務，研究生黨員應該在科學研究方面作出表率，在學校創(chuàng)設的各級各類平臺中勇于爭先，積極探索，敢于創(chuàng)新，在專業(yè)實踐中發(fā)揮好黨員服務社會的作用，增強服務社會的能力。因此，研究生黨員要加強自我教育，努力提升自我政治修養(yǎng)，培養(yǎng)學術研究能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，爭當時代先鋒、專業(yè)領軍人才，積極發(fā)揮好研究生黨員的榜樣引領作用，以研究生帶本科生，以黨建帶團建，以服務于國家和社會發(fā)展需要為目標和方向，促進高校思想政治教育工作的系統(tǒng)提升，實現(xiàn)高校立德樹人根本任務。

（2）“黨建+理論宣傳”黨員教育工作創(chuàng)新實踐。研究生黨員在學習馬克思主義理論過程中堅持知行合一，重視學以致用。研究生黨員不僅要有學習馬克思主義理論的理論自覺，更要增加行動自覺，主動踐行馬克思主義理論。研究生黨員宣傳馬克思主義理論也是加強研究生黨員教育工作的重要實踐路徑。充分調(diào)動研究生黨員育他功能，鼓勵研究生黨員在研讀馬克思主義理論的基礎上準確解讀好黨的理論，主動宣傳好馬克思主義理論，成為弘揚社會主義核心價值觀和馬克思主義理論的積極傳播者，通過黨建結對、媒體平臺、參與社會實踐活動等渠道，以一對一、一對多等形式，向同學、社區(qū)居民、企業(yè)職工等宣傳好馬克思主義理論，做到在黨言黨，把中國共產(chǎn)黨帶領中國人民在革命、建設和改革中的實踐探索和偉大勝利講好傳播好，將黨的溫暖傳遞到社會的每一個角落，以賡續(xù)中國共產(chǎn)黨人的精神血脈，傳承紅色基因。

（3）“黨建+志愿服務”黨員教育工作創(chuàng)新實踐。黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年計劃和二〇三五年遠景目標的建議》中明確指出，提高社會文明程度要“健全志愿服務體系，廣泛開展志愿服務關愛行動”。志愿服務精神是堅定中國特色社會主義自信的精神底蘊，是深化國家精神文明建設的重要形式，更是團結帶領中國人民走向民族復興的重要精神保證。作為未來社會的中堅力量，研究生黨員要從志愿精神的本質(zhì)內(nèi)涵出發(fā)，培育和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，依托高?，F(xiàn)有的豐富多樣的志愿服務平臺開展黨員教育工作。將黨組織建設與志愿服務有機結合，符合馬克思主義群眾觀和黨員的根本宗旨。馬克思主義群眾觀認為，群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民性是馬克思主義最鮮明的品格。全心全意為人民服務是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨。2019 年3 月22 日，習近平同志在意大利眾議院同眾議長菲科會談時指出：“我將無我，不負人民。我愿意做到一個‘無我’的狀態(tài)，為中國的發(fā)展奉獻自己?！边@是黨的為民精神的集中體現(xiàn)。所以作為一個研究生黨員，要積極投身志愿服務實踐，在服務社會、服務群眾中更好地發(fā)揮先鋒模范作用，在實現(xiàn)社會價值的同時，實現(xiàn)作為黨員的價值。

（4）網(wǎng)絡模式下黨員思想教育的創(chuàng)新實踐。以信息技術、網(wǎng)絡技術為代表的信息時代的到來，微縮化的傳播方式和網(wǎng)絡語言在青年研究生黨員中流行，成為年輕人喜聞樂見的學習交流方式。如微博、微信，這種交往和溝通方式的特點是以小見大，通過網(wǎng)絡載體，形成強大的社會力量，影響青年學生的思維方式和行為表現(xiàn)。因此，研究生的黨建工作要積極利用互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)外功能，又快又好地占領黨建網(wǎng)絡陣地，搭建和維護“黨建+”網(wǎng)絡實踐平臺，推動信息技術與基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢高度融合，及時創(chuàng)新、更新，把信息網(wǎng)絡融入黨建業(yè)務，將線下與線上，“面對面”和“鍵對鍵”相結合，使研究生黨支部建設從現(xiàn)實世界擴展到網(wǎng)絡空間，實現(xiàn)黨員教育工作的全覆蓋，從而加快研究生黨員黨建工作信息化，推進智慧黨支部建設。同時，在嚴格網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地的管理，在開展日常黨員教育的同時，把握好重大事件、重要會議、重大活動或契機開展網(wǎng)絡黨建育人的時機，擴大高校黨員教育工作的影響力。

研究生黨員作為高校研究生中的骨干和核心力量，正處于信息化多元化的新時代，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的歷史使命，面臨著研究生黨員教育工作的新困境和新挑戰(zhàn)。中共中央政治局在審議《中國共產(chǎn)黨普通高等學校基層組織工作條例》時對高校黨建提出了明確要求：“毫不動搖堅持和加強黨對高校的全面領導，不斷加強和改進高校黨的建設……要全面增強高校基層黨組織生機活力，發(fā)揮好師生黨員先鋒模范作用。”這就要求我們在研究生黨員教育工作中，堅持立德樹人思想引領，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為使命任務，在繼承和保持傳統(tǒng)教育手段的同時，創(chuàng)新體制機制和方式方法，以網(wǎng)絡、志愿服務、理論宣講為依托，充分發(fā)揮黨員的主體性作用，培育建設一批理論型實踐型的研究生黨支部，落實好加強研究生基層黨支部建設任務，進一步構建高質(zhì)量有效的研究生黨員教育工作體系，提高研究生黨建工作的針對性和實效性，有效發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。