王燕,王興一
(太原科技大學(xué)體育學(xué)院,山西太原 030024)
自1986年中國(guó)女排實(shí)現(xiàn)歷史性的五連冠后,中國(guó)女排就被我們每一位中國(guó)人所熟知,中我們對(duì)中國(guó)女排給予了更高的期望。一代又一代的中國(guó)女排姑娘們?cè)诶弦淮袊?guó)女排精神的引領(lǐng)下發(fā)憤圖強(qiáng),刻苦訓(xùn)練,不怕強(qiáng)勁對(duì)手,勇往直前,就算對(duì)手再?gòu)?qiáng)大也要在世界巔峰對(duì)決中亮出自己的“寶劍”,就算輸了也輸?shù)檬帤饣啬c。這種精神讓筆者想起了一部電視劇——《亮劍》,想起了李云龍,想起了他在影片中說(shuō)的那句:“面對(duì)強(qiáng)大的敵人, 明知不敵也要毅然亮劍, 即使是死, 也要成為一座山, 一座嶺?!盵1]這就是我們經(jīng)常聽(tīng)到的“亮劍”精神。
“亮劍”精神是一種勇氣,“亮劍”精神是一種團(tuán)結(jié)的力量?!傲羷Α本袷且环N敢于戰(zhàn)斗、善于戰(zhàn)斗的精神,“亮劍”精神是一種自強(qiáng)不息、主動(dòng)出擊、鍥而不舍的行動(dòng)力,“亮劍”精神是一種敢于負(fù)責(zé)、壓倒一切的霸氣。凡事?tīng)?zhēng)取就有百分之一的希望,不爭(zhēng)取成功的概率就只能為零[2]。歷屆中國(guó)女排姑娘們就是在這樣的一種精神傳承下一代一代地努力著,雖說(shuō)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,無(wú)數(shù)次一蹶不振,但是我們一直不輕易言敗,在曾經(jīng)奪得五連冠的郎平總教練引領(lǐng)下,一次次戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)勁對(duì)手,挑戰(zhàn)不可能,終于又重新站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,讓我們所有中國(guó)人為之歡呼、為之雀躍、為之自豪。中國(guó)女排的這種精神,中國(guó)女排的“亮劍”精神應(yīng)該廣泛指引我們的年青一代努力、奮斗。
意志是心理學(xué)上的概念,是人自覺(jué)地確定目的,根據(jù)目的支配、調(diào)節(jié)行動(dòng),克服困難,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過(guò)程[3]。它是人的一種自覺(jué)能動(dòng)性,充分調(diào)控著人的行為。比如,中國(guó)女排在遇到非常強(qiáng)大的對(duì)手的時(shí)候,會(huì)設(shè)定一系列可能遇到的困難,然后制定解決方案和階段性目標(biāo),在比賽過(guò)程中中國(guó)女排姑娘們克服了一個(gè)又一個(gè)困難,放平了心態(tài),最后成功戰(zhàn)勝對(duì)手取得勝利,達(dá)到了預(yù)定目的,這個(gè)心理過(guò)程就是意志,強(qiáng)大的意志指引著具體的行為。要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo),除了心動(dòng)更要有持之以恒的行動(dòng),所以我們說(shuō)意志行動(dòng)、意志品質(zhì)是可以在后天實(shí)踐中培養(yǎng)的。
意志品質(zhì)是我們每一個(gè)人都必須配備的一項(xiàng)重要心理素質(zhì)。不論是我們的成年人,還是我們的年青一代,我們都應(yīng)該有頑強(qiáng)的意志品質(zhì),因?yàn)槿魏我粋€(gè)成功都不是輕而易舉就能夠獲得的,它都得付出自己堅(jiān)持不懈的努力和頑強(qiáng)的意志品質(zhì),只有這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。
隨著科技的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步,各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,高難度的工作,激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的意志品質(zhì)的要求也非常高。如果一個(gè)人意志薄弱,就很難在現(xiàn)在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中立足,更難在事業(yè)上有所作為。心理學(xué)的研究表明:決定一個(gè)人的成就最重要的不是智力高低,而是心理品質(zhì),人類的一切進(jìn)步無(wú)不是在意志品質(zhì)的支撐下努力奮斗的結(jié)果[4]。
大學(xué)生是使我們國(guó)家發(fā)展和前進(jìn)的寶貴資源,承擔(dān)著振興我們國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的歷史重任。大學(xué)生的成長(zhǎng)和成才,影響和決定著中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的能力。大學(xué)階段,是大學(xué)生獨(dú)立人格發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,是完整世界觀、人生觀和價(jià)值觀初步形成并逐漸完善的關(guān)鍵階段,堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),正確的價(jià)值觀,不僅影響到自己的人生軌跡,也直接關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展以及實(shí)現(xiàn)我國(guó)設(shè)定的到2050年現(xiàn)代化目標(biāo)有著非常密切的聯(lián)系。
當(dāng)代大學(xué)生是我們祖國(guó)的未來(lái),是我們中華民族的希望,是我們國(guó)家富強(qiáng)的強(qiáng)勁后備力量,所以我們對(duì)大學(xué)生全方面教育和培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn)。有研究顯示部分大學(xué)生出現(xiàn)了浮躁迷惘、學(xué)業(yè)退步、志氣消沉、心理承受能力弱等不良現(xiàn)象[5]?,F(xiàn)在的大學(xué)生受網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等事物的影響較多,相比較過(guò)去的學(xué)生,缺乏坐冷板凳安心學(xué)習(xí)和專心科研的意志品質(zhì),學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)嚴(yán)重不足,三分鐘的學(xué)習(xí)熱度嚴(yán)重阻礙了學(xué)習(xí)的恒心[6]。毛澤東同志早在他撰寫(xiě)的《體育之研究》一文中論述了體育對(duì)意志品質(zhì)培養(yǎng)的重要性:“勤體育則強(qiáng)筋骨......身心可以并完,......非第強(qiáng)筋骨也,又足以增知識(shí)。......非遞增知識(shí)也又足以調(diào)情感。......非第調(diào)情感也,又足以強(qiáng)意志......”[7]。
在趙萍的論文《當(dāng)代大學(xué)生意志品質(zhì)培養(yǎng)的策略——以積極心理學(xué)為視角》 中,她的調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)在的大學(xué)生一方面承認(rèn)機(jī)遇的力量,另一方面又過(guò)多強(qiáng)調(diào)了客觀因素從而忽視了主觀方面的能動(dòng)性,所以在困難面前,他們就會(huì)更多地依賴于他人,自我獨(dú)行解決問(wèn)題能力不足。在意志的果斷性方面,他們也表現(xiàn)出了優(yōu)柔寡斷,做事情不果斷、不堅(jiān)決。這些調(diào)查結(jié)果都反映出了現(xiàn)在的大學(xué)生生活條件相對(duì)優(yōu)越,沒(méi)有吃過(guò)什么苦,也沒(méi)有自我決定過(guò)一些大事情,基本都是家長(zhǎng)安排好了很多很多事情,或者幫助解決一些困難,這就使我們的青年一代缺乏了在困境中磨煉意志的機(jī)會(huì),造成了在學(xué)習(xí)和處理生活問(wèn)題方面能力比較弱,遇見(jiàn)復(fù)雜的事情也缺乏果斷的判斷和解決能力。
毛澤東同志在《人的正確思想是從那里來(lái)的? 》一文中說(shuō):“無(wú)數(shù)客觀外界的現(xiàn)象通過(guò)人的眼、耳、鼻、舌、身這五個(gè)官能反映到自己的頭腦中來(lái),開(kāi)始是感性認(rèn)識(shí)。這種感性認(rèn)識(shí)的材料積累多了,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)飛躍,變成了理性認(rèn)識(shí),這就是思想?!盵8]
“亮劍”精神代表了永不服輸、敢于戰(zhàn)斗的相互協(xié)作的精神,能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的士氣,保持勇往直前的氣勢(shì)。不斷提高大學(xué)生的思想境界,完善人格教育,使大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)他們不怕困難、努力拼搏的意志品質(zhì)。我們可以在體育課堂中,通過(guò)女排故事,通過(guò)觀看比賽,來(lái)引導(dǎo)我們的大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。有了理想目標(biāo)才能清楚自己的奮斗方向,不至于在4年的大學(xué)里迷失自我。在當(dāng)下高科技時(shí)代,科技非常發(fā)達(dá),事物更新很快,大學(xué)生面臨很多壓力,這個(gè)時(shí)候如果沒(méi)有明確的理想目標(biāo),他們會(huì)感到無(wú)所適從,甚至有時(shí)候會(huì)很迷茫。因此,在這個(gè)時(shí)候,在大學(xué)階段,我們?cè)谡n堂上、在大學(xué)生涯中幫助他們確立自己的理想目標(biāo),有了努力方向的指引,他們的人生發(fā)展道路才不至于跑偏,成功的概率就會(huì)越大。
中國(guó)女排不怕逆境,不怕強(qiáng)敵,咬緊牙關(guān)也要亮出自己的“寶劍”,通過(guò)頑強(qiáng)拼搏最終能夠站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,用頑強(qiáng)作風(fēng)“殺出了一條血路”,這種勁頭十分值得我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的大學(xué)生絕大多數(shù)都是在父母的保護(hù)下成長(zhǎng),沒(méi)怎么經(jīng)歷過(guò)磨難,或者沒(méi)怎么體驗(yàn)過(guò)失敗的感受,一旦遇到挫折或者失敗,往往心態(tài)就崩了,或者就垂頭喪氣不再努力。所以,現(xiàn)在的大學(xué)生急需經(jīng)歷挫折教育,吃苦教育,讓他們?nèi)ンw驗(yàn)和學(xué)習(xí)在逆境中反轉(zhuǎn)的經(jīng)歷,讓他們?nèi)W(xué)習(xí)中國(guó)女排在逆境中堅(jiān)持,在困境中崛起,爬起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗,最終涅槃重生的感受。這種披荊斬棘、勇攀高峰的意志品質(zhì)是每個(gè)大學(xué)生必須要領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)的。
排球是一個(gè)集體項(xiàng)目,它需要所有隊(duì)員的共同努力,它需要每一個(gè)隊(duì)員的通力合作,不計(jì)較個(gè)人得失和所謂的“看重”,只有這樣,才能發(fā)揮出1+1>2的潛力,只有這樣才能夠在逆境中,強(qiáng)敵面前取得成功,取得勝利。現(xiàn)在的大學(xué)生適應(yīng)性不強(qiáng),靈活性差,自強(qiáng)意識(shí)薄弱,缺乏拼搏精神,也缺乏團(tuán)體配合意識(shí),我們?cè)谡n堂上,就應(yīng)積極尋求各種機(jī)會(huì)讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作一起學(xué)習(xí),一起比賽,讓他們體會(huì)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的“和”能量,讓他們充分體驗(yàn)和諧拼搏,求同存異,你中有我,我中有你的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)精神。讓他們把這種“和”的正能量代入到學(xué)習(xí)、生活和以后的工作中,才能展現(xiàn)積極向上的活力。
40 多年來(lái),中國(guó)女排經(jīng)歷了輝煌也有過(guò)低谷,但是無(wú)論如何,中國(guó)女排這種精神一直存在,他們的成敗帶著無(wú)數(shù)國(guó)人的期待和寄托。曾經(jīng)的“鐵榔頭”郎平放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇,也離開(kāi)了自己的獨(dú)生女兒,只為一封邀請(qǐng)函“祖國(guó)需要你”就毅然回到了我們祖國(guó),短短幾年就再次帶領(lǐng)中國(guó)女排走向了世界之巔,這就是一個(gè)老女排人在榮譽(yù)和夢(mèng)想中的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。這就是一份濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。激勵(lì)著我們現(xiàn)在的大學(xué)生一代要心系祖國(guó),把祖國(guó)的利益放在至高無(wú)上的地位,有著發(fā)展祖國(guó)、投身祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)擔(dān)當(dāng)。讓我們的女排精神、亮劍精神來(lái)傳承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義,讓每個(gè)大學(xué)生能在實(shí)現(xiàn)榮譽(yù)與夢(mèng)想中有更強(qiáng)大的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
我們是龍的傳人,我們的祖國(guó)有著5 000 多年的悠久歷史文化,我們的文化造就了我們偉大的中華民族。走過(guò)了40 多年春秋的中國(guó)女排是我們國(guó)人的心里寄托和期望,希望我們的新一代大學(xué)生能夠秉承這種精神,不怕苦,不怕累,不怕失敗,不怕困難,戒驕戒躁,團(tuán)結(jié)一致,為了我們偉大的祖國(guó)努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。