新時代視閾下安徽紅色文化的創(chuàng)新發(fā)展研究

章紅君，張婷婷，鄔旭東

（蚌埠學(xué)院，安徽蚌埠 233030）

1 安徽紅色文化的內(nèi)涵界定

自從黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對紅色文化的發(fā)展十分重視，多次來安徽地區(qū)進(jìn)行紅色文化資源實(shí)地探訪。10月28日，安徽省委宣傳部聯(lián)合中央黨史和文獻(xiàn)研究院第七研究部、安徽省委黨史研究院在合肥市舉辦首屆紅色文化研討會[1]。首屆紅色文化研討會地點(diǎn)定在合肥，對安徽來說意義重大，也體現(xiàn)了安徽紅色文化在中國紅色文化史上的重要地位。紅色一直被中國人民奉為幸運(yùn)色，喜慶的事物一般都以紅色為主。紅色文化產(chǎn)生于革命年代，是黨長期革命奮斗的文化沉淀，是革命先烈浴血奮戰(zhàn)的文化見證。安徽紅色文化是在黨和人民的實(shí)踐中，在馬克思主義中國化過程中，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為目標(biāo)，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為依托，在安徽形成的具有中國特色的優(yōu)秀地域文化[2]。在新形勢下深入研究安徽紅色文化具有重要的理論和實(shí)踐意義，它能夠提升國家文化軟實(shí)力，更能促進(jìn)革命老區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展[3]。

2 安徽紅色文化的新時代價值

進(jìn)入新時代，在推進(jìn)建成全面小康社會的過程當(dāng)中，安徽紅色文化以其特有魅力，對堅定干部群眾理想信念，激勵干部群眾擔(dān)當(dāng)作為，全面提升黨員干部工作能力，推進(jìn)革命老區(qū)脫貧致富，都具有十分重要的時代價值。

紅色文化是理想信念的“奠基石”。安徽紅色文化是馬克思主義中國化的重要體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的思想體現(xiàn)，凝結(jié)了無數(shù)先輩們的思想結(jié)晶。紅色文化的學(xué)習(xí)與體會，能夠使各級黨員干部擁有更深的意識形態(tài)，堅定對馬列主義的信仰，使各族人民對黨產(chǎn)生極大的信任感，堅定黨能夠帶領(lǐng)人民走向國家復(fù)興的信念。

紅色文化是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“營養(yǎng)劑”。在新的時代發(fā)展當(dāng)中，人民見慣了形形色色的物質(zhì)文化，但作為精神文化的紅色文化卻還未被完全開發(fā)，紅色元素的加入對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)和鄉(xiāng)村文化振興具有重要發(fā)展意義。安徽省作為革命老區(qū)，文化資源豐富，文明建設(shè)發(fā)展良好，可以因地制宜打造一套專屬于安徽的紅色發(fā)展路線，把安徽紅色文化特色打造成獨(dú)特的安徽名片，與長三角地區(qū)的文化進(jìn)行相互補(bǔ)充，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的引進(jìn)來與走出去，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)循環(huán)發(fā)展。

紅色文化是社會變革的“教科書”。進(jìn)入新時代之后，中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，正在逐步進(jìn)入快車道，但是在發(fā)展方面卻面臨著許多新的問題和矛盾，這些方面迫切需要進(jìn)行解決。在此狀況下，我們應(yīng)更加充分發(fā)揮紅色文化的引導(dǎo)作用，協(xié)調(diào)好各方利益，防止各自為戰(zhàn)而出現(xiàn)不和諧的發(fā)展，促進(jìn)政治經(jīng)濟(jì)文化的共同發(fā)展與相互交融。安徽紅色文化擁有著豐富的文化歷史，見證了無數(shù)的文化改革，在精神層面上，充分展示出了紅色文化的內(nèi)推力，同時也為安徽人民提供了不竭的強(qiáng)大精神動力，對安徽乃至中國的社會變革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過實(shí)踐證明，擁有極強(qiáng)感召力的安徽紅色文化在社會發(fā)展與治理體系中發(fā)揮著不可替代的作用。

紅色文化是文化傳承的“助推器”。安徽紅色文化表達(dá)著共產(chǎn)黨人高尚的愛國主義情懷,折射著共產(chǎn)黨人百折不撓的革命意志,反映著黨和人民群眾追求美好生活的堅定信念,對于推動當(dāng)?shù)馗咚刭|(zhì)、優(yōu)秀人才群體產(chǎn)生著重要的激勵作用[4]。安徽紅色文化汲取了中華文化當(dāng)中的優(yōu)秀部分，將其凝聚成為一種精神力量，促生了近現(xiàn)代安徽的時代精神，如實(shí)事求是的大包干精神、考慮全局的王家壩精神和開放奉獻(xiàn)的黃山松精神，以紅色文化促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕l(fā)展傳承。做好紅色文化的文化傳承，用實(shí)踐去弘揚(yáng)紅色精神，用行動去保護(hù)好紅色資源，讓我們的子孫后代能夠見到更優(yōu)秀的紅色文化，增強(qiáng)其文化自信，在將來能夠更好地面對新的機(jī)遇。

3 安徽紅色文化資源現(xiàn)狀

3.1 安徽紅色文化資源保護(hù)工作的成績

（1）安徽省內(nèi)紅色文化資源極其豐富。紅色旅游是近些年來新興起來的游玩形式，在發(fā)展旅游在同時，將紅色文化融合在一起，對發(fā)展和推動紅色文化和旅游業(yè)有著巨大的意義。而且對于安徽來說，有著豐富的紅色文化資源，更加有利于紅色產(chǎn)業(yè)鏈的打造，使安徽紅色文化當(dāng)中的這個“紅色”更加明顯，成為一個紅色文化資源大省的重要名片。

（2）安徽省政府及相關(guān)部門采取諸多措施。安徽政府為了傳播紅色文化做了很多工作，效果還是比較明顯的，主要是從修復(fù)紅色文化遺址，建設(shè)有關(guān)博物館和紀(jì)念館，從而達(dá)到推廣紅色文化的作用。2019年安徽省省級財政統(tǒng)籌設(shè)立2 億元革命老區(qū)紅色文化保護(hù)專項(xiàng)資金，大力推進(jìn)革命文物的保護(hù)利用。2018年12月底，中共安徽省委省政府出臺了《安徽省革命文物保護(hù)利用工程實(shí)施方案》（2018—2022年），這個方案要求全面推進(jìn)皖西大別山、新四軍、淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等四個革命文物片區(qū)的保護(hù)利用，實(shí)施一批文物維修保護(hù)項(xiàng)目，梳理一批有代表性的紅色紀(jì)念館、舊址展覽提升工程[5]。

3.2 安徽紅色文化資源保護(hù)工作的不足

（1）安徽紅色資源保護(hù)利用規(guī)劃滯后。盡管現(xiàn)如今安徽省地區(qū)越來越重視紅色資源的保護(hù)利用，但是在傳承方面還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍然需要進(jìn)一步的提升。并且，安徽在紅色文化的開發(fā)和保護(hù)方面做得還不夠，許多的紅色文化遺址由于年代久遠(yuǎn)，導(dǎo)致許多革命時期的遺址和文物受到不同程度的損壞，修復(fù)的難度較大。更有甚者，許多紅色遺址由于缺乏資金，導(dǎo)致根本沒有進(jìn)行過保護(hù)和修繕，破敗不堪，最終也就洇滅在歷史的長河當(dāng)中了。安徽紅色文化資源的各個革命遺址大都分散,缺乏政府部門的統(tǒng)一管理[6]。

（2）紅色文化發(fā)展問題遇阻。紅色文化在發(fā)展過程中，旅游業(yè)起著重要的作用，安徽政府及當(dāng)?shù)卮罅ν七M(jìn)紅色旅游業(yè)的發(fā)展，投入了大量的人力物力財力。但就目前整體紅色旅游業(yè)來說，還存在著大大小小的問題。首先是旅游業(yè)的服務(wù)還需要改善，經(jīng)營服務(wù)場所較少，游客旅游便捷性較低，導(dǎo)致紅色旅游業(yè)的發(fā)展還不夠好。其次是紅色旅游業(yè)的宣傳力度還不夠，不能讓安徽省以外的人更多地了解安徽紅色文化、紅色旅游業(yè)。同時，我們通過調(diào)查相關(guān)的紅色文化場所發(fā)現(xiàn)，許多場所趨同化現(xiàn)象特別嚴(yán)重，很多都千篇一律，并且參觀流程過于簡單單調(diào)，無法引起參觀者的內(nèi)心共鳴，這對于特色文化來說，本身就是一種落后，也反映出相關(guān)場所的負(fù)責(zé)人員沒有創(chuàng)新意識。所以，想要讓參觀者能夠感受到當(dāng)年的那種風(fēng)云激蕩與雄渾氣勢，還有很長的路要走。

4 安徽紅色文化的創(chuàng)新發(fā)展

共和國是紅色的，不能淡化這個顏色。從馬列主義的引導(dǎo)，到毛澤東思想的發(fā)展，紅色文化的相互碰撞從未停止過，并且不斷創(chuàng)造出新的精神。

4.1 政府部門從根源上解決問題

政府在推動紅色文化發(fā)展方面，主要從兩個方面來解決：一是提升紅色文化主體的自覺行為；二是鼓勵公民積極參與到紅色氛圍建設(shè)當(dāng)中去。

政府組織專家對安徽紅色遺址進(jìn)行保護(hù)和修繕，對每一個紅色遺址進(jìn)行編號備案，讓每一件文物都有跡可循。并且建立紅色資料庫，收錄紅色文化資料和紅色故事集，只有豐富的紅色歷史才能凝練出更多的紅色文化。通過進(jìn)行相關(guān)的紅色文化教育工作，舉辦有關(guān)紅色性質(zhì)的講座，讓更多紅色團(tuán)體走進(jìn)社區(qū)，在中小學(xué)進(jìn)行相關(guān)紅色文化活動等等。提升紅色文化主體的自覺行為，主要表現(xiàn)在利用黨和政府官網(wǎng)進(jìn)行傳播，增加媒體傳播紅色內(nèi)容的自覺性。黨和政府在紅色文化傳播過程中調(diào)動資源和創(chuàng)造良好傳播環(huán)境，很多的博物館、革命遺址的修復(fù)和重建，都需要黨和政府的支持，需要黨和政府的自覺行為。安徽紅色文化的傳播離不開廣大人民的積極參與，政府應(yīng)鼓勵人民積極參加一些紅色文化活動，參與相關(guān)建設(shè)，只有通過自己去努力，才會有更深的感受。從目前來看，公眾參與在社會層面、文化傳播領(lǐng)域也有更多的發(fā)展空間。但就當(dāng)下情形來看，安徽紅色文化在傳播中，公眾參與現(xiàn)狀不是很好，雖然紅色旅游發(fā)展在一定程度上起到了傳播紅色文化的作用，但是在廣告宣傳部分，更多的是宣傳當(dāng)?shù)仫L(fēng)景，紅色文化的傳播力度不夠，公眾更多的鐘情于美麗的山水，難以更深入地去了解相關(guān)的紅色文化，由此導(dǎo)致公眾本身的參與不足，影響了安徽紅色文化的有效傳播。為此，需要多方面協(xié)調(diào)。共同推進(jìn)，鼓勵公民積極加入到傳播安徽紅色文化的隊(duì)伍當(dāng)中。

4.2 社會團(tuán)體通過創(chuàng)新的方式來宣傳安徽紅色文化

我們都知道媒體有著積極傳播紅色文化的作用，提升安徽紅色文化的傳播效果需要最大限度發(fā)揮媒體的傳播作用，安徽紅色文化需要通過現(xiàn)代VR 技術(shù)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的表達(dá)，把以前的紅色文化故事還原，讓人民能更加清晰地感受到其魅力，達(dá)到傳播的效果。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，5G 已經(jīng)進(jìn)入人們生活，電腦硬盤所儲存的信息歷經(jīng)時代變遷長久不變，VR投影技術(shù)跨地域影像再現(xiàn)、圖像及語音識別、視頻智能App 等人工智能的使用，大大的打破了時間和空間帶來的障礙，協(xié)助安徽紅色文化更好的在全國全世界傳播，并推動安徽紅色文化的保護(hù)與傳承[7]。

企業(yè)把紅色文化結(jié)合到商業(yè)發(fā)展上，帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)增長，增強(qiáng)文化傳承和引導(dǎo)精神學(xué)習(xí)。對于企業(yè)本身來說，可以把安徽紅色文化打造成相應(yīng)的企業(yè)文化，不光能夠讓企業(yè)員工處在一個紅色的氛圍當(dāng)中，還能影響到周圍的一些親朋好友，隨之也就能夠?qū)⒓t色文化宣傳出去。而且對于企業(yè)的產(chǎn)品來說，可以把宣傳的紅色文化標(biāo)識或標(biāo)語印制在上面，既可以認(rèn)定為公益事業(yè)助力，積極響應(yīng)政府的號召，也讓企業(yè)的產(chǎn)品與眾不同，更能吸引受眾的眼光，并且紅色從古至今一直被中國人認(rèn)為是一種非常喜慶的顏色，把一些節(jié)日禮品的包裝制作成紅色，更能引起群眾的好感與共鳴，一舉多得的行動對企業(yè)來說也是非常受歡迎的。

4.3 高校教育作為紅色文化傳播的重要途徑

高校作為紅色文化傳播的重要場所，擁有遠(yuǎn)比中學(xué)和小學(xué)豐富的教育資源，所以高校肩負(fù)著極其重大的紅色文化傳播的責(zé)任。安徽紅色文化內(nèi)涵豐富、形態(tài)多樣、功能獨(dú)特，為紅色文化資源融入高校思想政治教育課程體系建設(shè)提供了諸多素材和載體，有利于充分發(fā)揮課程育人作用[8]。相關(guān)部門綜合研究，將紅色教育納入學(xué)習(xí)體系，組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新紅色文化知識宣傳和教育形式，編撰紅色文化類別書籍進(jìn)行文化教育，鼓勵學(xué)生閱讀紅色書籍、觀看紅色影像，了解紅色事跡，弘揚(yáng)紅色精神。

高校結(jié)合本地實(shí)際情況，充分利用安徽地方區(qū)域優(yōu)質(zhì)的紅色文化資源，打造安徽紅色文化教育實(shí)踐基地，開展主題實(shí)踐活動[9]。積極鼓勵與支持大學(xué)生們前往各地進(jìn)行紅色社會實(shí)踐，讓他們親身感受紅色文化其中的紅色精神，更深層次讓其自主性傳承與發(fā)展。

4.4 家庭是孩子紅色文化教育的第一站

家庭是孩子的避風(fēng)港，父母是孩子的第一任老師，所以家庭教育的重要性對孩子來說不言而喻。家庭的學(xué)前教育，比如說，紅色故事、觀看紅色動畫等長時間以來會對孩子有潛移默化的影響，漸漸孩子就會對紅色文化更加感興趣，也為以后的學(xué)習(xí)和興趣愛好埋下伏筆。父母在假日期間可以帶領(lǐng)孩子去省內(nèi)的一些紅色文化場所參觀，讓孩子去領(lǐng)略先輩們當(dāng)年抗戰(zhàn)的風(fēng)采，革命先驅(qū)的英雄主義會讓孩子們對這方面更加感興趣。

4.5 青年學(xué)生與紅色文化的相輔相成

青年學(xué)生是紅色文化的直接受體，紅色文化給予青年們紅色精神動力，而青年為紅色文化提供發(fā)展。青年們要在思想上樹立良好品德，堅定理想信念，崇敬紅色文化，把革命烈士們的熱情和精神傳承下來，做到內(nèi)化于心，外化于行。在平時工作中要有不畏艱苦，勇于奉獻(xiàn)和付出的精神，面對困難和挫折，要敢于直面和挑戰(zhàn)，主動擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

經(jīng)過安徽紅色文化的洗禮，我們這一代的青年雖未經(jīng)過戰(zhàn)爭年代的洗禮，也沒有經(jīng)歷過衣不蔽體的疾苦，但是我們?nèi)匀怀錆M血性。在災(zāi)難面前，我們第一個沖上去，把國家的損失降到最低；在國家需要面前，我們奮勇爭先，貢獻(xiàn)自己的一切；在國家主權(quán)面前，我們寸土不讓，堅守著我們的精神家園。