高職護(hù)理學(xué)生對新冠肺炎的認(rèn)知、態(tài)度和行為調(diào)查

田曉宇，方躍艷，石文靜，吳元平

（1.銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院，貴州 銅仁 554300；2.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)附屬第一醫(yī)院/安徽省立醫(yī)院，安徽 合肥 230001）

2019年12月，湖北省武漢市爆發(fā)了由新型冠狀病毒感染引起的新冠肺炎疫情[1-2]，在很短的時間內(nèi)，武漢報告的新冠肺炎病例數(shù)迅速上升，并迅速擴(kuò)散到我國其他地區(qū)。在2020年1月30日，世界衛(wèi)生組織（WHO）宣布這種疾病為“國際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件”。疫情爆發(fā)時間正值學(xué)生寒假，為教育系統(tǒng)開展疫情防控工作帶來了較大挑戰(zhàn)。為把握大學(xué)生對新冠肺炎知識的掌握情況以及其對新冠肺炎的態(tài)度和采取的預(yù)防行為，本研究對貴州省某高職院校部分學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，以便為教育系統(tǒng)制定適宜的新冠肺炎疫情防控措施提供參考依據(jù)。

1 研究對象和方法

1.1 研究對象

本研究采用橫斷面調(diào)查研究，于2020年2月10日—12日對貴州省某高職院校護(hù)理學(xué)院共822名學(xué)生進(jìn)行了線上問卷調(diào)查，其中男生為74名（9%），女生為748名（91%）。

1.2 調(diào)查工具

采用研究者自行編制的問卷進(jìn)行調(diào)查，內(nèi)容包括：學(xué)生個人基本信息；對新冠肺炎知識的掌握情況及獲取途徑；對新冠肺炎的認(rèn)識誤區(qū)；對新冠肺炎的態(tài)度；對新冠肺炎采取的預(yù)防行為。

1.3 調(diào)查方法

研究者首先選取了30名學(xué)生進(jìn)行預(yù)調(diào)查，結(jié)合學(xué)生的反饋對問卷條目進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和完善。預(yù)調(diào)查后，將問卷投入使用，問卷發(fā)放采用問卷星進(jìn)行。調(diào)查結(jié)束后，根據(jù)后臺數(shù)據(jù)顯示的答題所用時間，將所用時間少于100秒的問卷視為無效問卷。本次調(diào)查共收回有效問卷822份，問卷回收有效率為96.7%。采用SPSS25.0統(tǒng)計軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的描述與分析。

2 結(jié)果

2.1 學(xué)生對新冠肺炎知識的掌握情況及獲取途徑

調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生對“家庭成員出現(xiàn)可疑癥狀時應(yīng)采取的措施“”使用口罩的注意事項“”關(guān)于出行的注意事項”以及“新冠肺炎的傳播途徑”回答正確率均達(dá)90%以上，分別為93.43%、91.97%、91.36%、90.63%；對“新冠肺炎的典型癥狀”回答正確率為86.13%；對“新冠肺炎的潛伏期”和“新型冠狀病毒的殺滅方法”回答正確率分別為74.21%和61.68%。見表1。

表1 對新冠肺炎知識的掌握情況

關(guān)于新冠肺炎相關(guān)知識的主要來源，排在前三位的分別是電視（31.02%）、微信（23.24%）、微博（17.27%）。此外，有8.76%的學(xué)生知識主要來源于社區(qū)或村里的宣傳資料，有4.26%主要來源于視頻軟件、網(wǎng)頁等其他途徑。

2.2 對新冠肺炎的認(rèn)識誤區(qū)

調(diào)查結(jié)果顯示，對新冠肺炎的認(rèn)識誤區(qū)，排在前三位的分別是“鹽水漱口是否能預(yù)防新型冠狀病毒感染”“健康人是否應(yīng)當(dāng)吃治療流感的藥來預(yù)防新型冠狀病毒感染”“雙黃連是否能治療新型冠狀病毒感染”，詳見表2。

2.3 對新冠肺炎的態(tài)度

調(diào)查結(jié)果顯示，99.63%的學(xué)生對“全國和目前居住地發(fā)布的新冠肺炎疫情報告”非常關(guān)心或比較關(guān)心，僅有0.37%選擇“不太關(guān)心”或“一點(diǎn)都不關(guān)心”。此外，99.27%的學(xué)生對“新冠肺炎疫情防控知識”非常關(guān)心或比較關(guān)心，僅有0.73%選擇“不太關(guān)心”或“一點(diǎn)都不關(guān)心”。

表2 對新冠肺炎的認(rèn)識誤區(qū)（%）

2.4 對新冠肺炎采取的預(yù)防行為

調(diào)查結(jié)果顯示，新冠肺炎的預(yù)防行為排在前三位的分別是保持居室自然通風(fēng)（99.88%）、減少朋友/同學(xué)聚會或聚餐（99.76%）、勤洗手（99.64%）。另外，取消過年期間的拜年或探親訪友和外出戴口罩實施率分別為98.78%和98.05%，在打噴嚏、咳嗽時用肘部或紙巾掩口鼻和室內(nèi)定期消毒的實施率分別為87.83%和82.12%，詳見表3。

表3 對新冠肺炎采取的預(yù)防行為（%）

3 討論

3.1 對新冠肺炎知識的掌握情況、獲取途徑分析

本研究調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生對新冠肺炎相關(guān)知識的掌握程度總體較好，這表明政府和學(xué)校通過多種渠道和形式開展的新冠肺炎知識的健康教育效果較為顯著。其中，學(xué)生對于“新冠肺炎的潛伏期”和“新型冠狀病毒的殺滅方法”回答正確率略低（74.21%和61.68%），這提示在后續(xù)的教育中應(yīng)采用更加實際和貼近生活的方式加強(qiáng)這方面的知識宣傳。同時，調(diào)查結(jié)果表明，40.51%的學(xué)生新冠肺炎知識主要來源于微信和微博。齊曄等[3]的研究也顯示，公眾對新冠肺炎知識的獲得途徑主要是微信、網(wǎng)頁等。由此可見，社交軟件等新媒體在傳播新冠肺炎相關(guān)知識方面起到了很大的作用，這也提示在向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)健康教育時，要善于利用微博、微信乃至一些視頻軟件等媒介。

3.2 關(guān)于新冠肺炎的認(rèn)識誤區(qū)

調(diào)查結(jié)果顯示，有少部分學(xué)生對新冠肺炎存在一些認(rèn)識誤區(qū)。其中，對“鹽水漱口是否能預(yù)防新型冠狀病毒感染”“健康人是否應(yīng)當(dāng)吃治療流感的藥來預(yù)防新型冠狀病毒感染”“雙黃連是否能治療新型冠狀病毒感染”存在錯誤認(rèn)識的人數(shù)最多。另外，有不同數(shù)量的學(xué)生對于“吃抗生素、維生素C、大蒜、吸煙是否能預(yù)防新型冠狀病毒感染”以及“戴多層口罩是否能更好地預(yù)防新型冠狀病毒感染”均存在著錯誤認(rèn)識。在發(fā)生緊急公共衛(wèi)生事件時，微信、微博等新媒體可迅速傳播疾病相關(guān)知識，但也容易導(dǎo)致一些謠言或錯誤信息迅速擴(kuò)散。因此，學(xué)校在開展教育的時候，要注意強(qiáng)調(diào)這些認(rèn)識誤區(qū)，避免學(xué)生盲目相信在一些新媒體上獲取的信息。

3.3 對新冠肺炎態(tài)度的分析

本研究顯示，絕大多數(shù)學(xué)生對“全國和目前居住地發(fā)布的新冠肺炎疫情報告”和“新冠肺炎疫情防控知識”都非常關(guān)心或比較關(guān)心，但存在極少數(shù)學(xué)生重視程度不夠的現(xiàn)象，這提示學(xué)校有必要對這部分的學(xué)生開展針對性教育，進(jìn)行積極引導(dǎo)。

3.4 對新冠肺炎采取預(yù)防行為的分析

調(diào)查結(jié)果表明，絕大多數(shù)學(xué)生均很好地采取了新冠肺炎的預(yù)防行為。其中，保持居室自然通風(fēng)、減少朋友/同學(xué)聚會或聚餐等6項預(yù)防行為的實施率均達(dá)98%以上?！霸诖驀娞?、咳嗽時用肘部或紙巾掩口鼻”這一項行為的實施率略低，為87.83%。呼吸道飛沫傳播、接觸傳播是新冠肺炎的主要傳播途徑[4]，因此非常有必要加強(qiáng)對學(xué)生打噴嚏時應(yīng)如何處理這一知識點(diǎn)的教育。在本研究中，行為實施率最低的是“室內(nèi)定期消毒”這一項，這提示今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)這方面知識的教育，提高該類行為的實施率。在進(jìn)行“室內(nèi)定期消毒”知識教育時，尤其要注意強(qiáng)調(diào)不同種類消毒劑的正確使用方法，以免發(fā)生危險。