為何一跳廣場舞就停不下來

與他人一起有節(jié)奏地行動或者發(fā)出和諧的聲音，在人類社會中起著重要的作用。因此，一起跳廣場舞也許不能讓世界變得和平，但類似的行為也許可以讓我們對外界更加寬容。

為何一跳廣場舞就停不下來？讓我們一起來探究其中的奧秘。

增加親近感

研究發(fā)現(xiàn)，與其他較為無序的活動相比，團(tuán)體劃船、列隊(duì)舞、合唱甚至僅僅是一起敲擊手指，就能增加人們對他人的寬容度和信任度。此外，這些活動還能提高疼痛的閾值。為什么同步化和協(xié)調(diào)的行為能給人帶來更深厚的親密感？這是因?yàn)?，同步化行為產(chǎn)生的強(qiáng)大效應(yīng)可能來自神經(jīng)激素、認(rèn)知和感知的共同作用。

人類并不是唯一能進(jìn)行同步化活動的生物，一些動物也具備這種能力。例如，寬吻海豚會一起躍出水面嬉戲，一些雄性螢火蟲也會讓它們的閃光節(jié)奏保持一致。動物行為學(xué)家推測，同人類一樣，這些同步化行為也對它們的社交有益，比如，幫助它們吸引配偶。

與其他動物相比，人類的同步化行為更加多樣化：有些是有組織性的，比如集體禱告、合唱、閱兵和快閃;有些是無意識的，你可以想象音樂會上觀眾同時(shí)為歌曲鼓掌，又或者情侶一起散步時(shí)兩人步伐一致的場景。還有研究稱，如果兩個人肩并肩坐在搖椅上，他們會突然同步地前后擺動。

心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了這種同步化行為能促進(jìn)團(tuán)體成員的感情。在一項(xiàng)研究中，牛津大學(xué)的研究人員將一些小學(xué)生分成兩組，分別給他們穿上橙色和綠色的背心加以區(qū)分。實(shí)驗(yàn)需要讓孩子們同步或者不同步地跳舞。之后，研究人員發(fā)現(xiàn)，雖然穿的背心顏色不同，但只要孩子們在實(shí)驗(yàn)中同步舞蹈，他們會與彼此玩得更親近，而不同步跳舞的孩子們則沒有那么親近。

同步化行為帶來的親近現(xiàn)象并不僅僅出現(xiàn)在兒童游戲中，它還能在一些情況下減少人們的偏見。研究發(fā)現(xiàn)，無論是同步跑動還是同時(shí)搖晃椅子，都有助于增強(qiáng)人們的親社會性。丹麥科技大學(xué)的認(rèn)知神經(jīng)生物學(xué)家伊凡娜·孔瓦林卡說：“在進(jìn)行同步活動時(shí)，自我和他人的邊界變得模糊了。不管是有意還是無意，當(dāng)我們的行為與他人的行為相一致時(shí)，我們會將他人與自己看成一個整體?！?/p>

另外，有研究表明，即使是嬰兒也能在參與同步活動后變得更加樂于助人。牛津大學(xué)的人類認(rèn)知學(xué)家艾瑪·科恩說：“一種行為如果在人的嬰幼兒期就出現(xiàn)，說明它可能對人類來說是無意識卻又相當(dāng)重要的?！边@在人類的演化過程中可能也起著不小的作用。

同步行為的演化

牛津大學(xué)心理學(xué)家羅賓·鄧巴指出：在早期人類社群擴(kuò)張、與同伴共同生活的過程中，同步化行為可能讓“服務(wù)他人”成為了一種更有效的聯(lián)結(jié)手段。非人靈長類動物會互相梳理毛發(fā)以去除身上的跳蚤和其他寄生蟲，這種行為能增強(qiáng)群體的凝聚力。當(dāng)群體數(shù)量增加時(shí)，個體需要花費(fèi)更多的時(shí)間用于梳毛活動，而該群體中個體數(shù)量的上限是50。但是，在人類自發(fā)形成的社群中，人數(shù)大概在150人左右。

為什么人類組建的團(tuán)體大小能達(dá)到猿類的3倍？鄧巴進(jìn)一步解釋，這是因?yàn)槿祟愊氤隽艘环N可以同時(shí)“取悅”好幾個人的辦法——用聲音或者身體的動作來取悅他人。鄧巴表示，更大的群體規(guī)模使得人類可以更好地抵御其他人類群體的突襲，以此增加存活率和生育率，而這又變相地通過自然選擇，在下一代中鞏固了同步化行為的存在性。

同步化行為不只是簡單的動作而已

鄧巴指出，同步化行為的生物學(xué)基礎(chǔ)原理是：非人靈長類動物梳理毛發(fā)會促進(jìn)一種名叫內(nèi)啡肽的神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)的釋放，它能讓個體感覺舒適。大腦分泌的內(nèi)啡肽能夠促進(jìn)愉悅感并減輕疼痛感。而有研究認(rèn)為，人類的群體聯(lián)系行為由梳理毛發(fā)變成唱歌和跳舞，可能也是內(nèi)啡肽在起作用，研究者將這種物質(zhì)稱為人際關(guān)系的“神經(jīng)化學(xué)膠水”。

盡管內(nèi)啡肽為同步化行為的強(qiáng)大效應(yīng)提供了神經(jīng)化學(xué)方面的解釋，但仍然可能有其他的生物學(xué)機(jī)制共同發(fā)揮作用。研究證明，非同步的行為僅僅能激活左腦，而同步化的行為則能同時(shí)激活左右腦。另外，同步化行為還激活了大腦的獎賞系統(tǒng)，進(jìn)而促使我們?nèi)プ龈嗄軒椭榈氖虑椤?/p>

盡管每個人參與同步化活動后獲得的效果不完全一致，但是與他人一起有節(jié)奏地行動或者發(fā)出和諧的聲音，確實(shí)在人類社會中起著重要的作用。因此，一起跳廣場舞也許不能讓世界變得和平，但類似的行為也許可以讓我們對外界更加寬容，讓我們感受到融入更大的共同體的美好所在。

（《環(huán)球科學(xué)》）