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      妊娠中晚期孕婦產(chǎn)前抑郁情緒與其反芻思維的關(guān)系及注意偏向研究

      2021-02-25 09:26:32方帆陳瑜王晶肖菊蘭劉文婷
      軍事護(hù)理 2021年1期
      關(guān)鍵詞:危組負(fù)性詞語

      方帆,陳瑜,王晶,肖菊蘭,劉文婷

      (南方醫(yī)科大學(xué) 護(hù)理學(xué)院,廣東 廣州 510515)

      妊娠是女性的重大應(yīng)激性生活事件,易導(dǎo)致其出現(xiàn)不同程度的抑郁、焦慮等情緒問題,既損害孕婦心身健康,又影響幼兒生長發(fā)育[1]。產(chǎn)前抑郁情緒由多種因素共同造成,病因機(jī)制尚未明確。反芻思維是一種適應(yīng)不良的認(rèn)知方式,指個體持續(xù)被動地關(guān)注與反復(fù)思考負(fù)性事件,無法解除和控制[2],可能是抑郁產(chǎn)生的因素[3]。研究[4]發(fā)現(xiàn),反芻思維與注意偏向有關(guān),即對刺激分配不同程度的注意力,個體對負(fù)性情緒的注意偏向可能是其抑郁的易感因素[5]。當(dāng)前國內(nèi)關(guān)于反芻思維與抑郁情緒的研究尚未在孕婦中廣泛展開,國外現(xiàn)有的研究結(jié)果尚不一致且大多采用量表評估。情緒Stroop實驗是研究情緒認(rèn)知與注意偏向的經(jīng)典實驗,因其客觀有效性在抑郁相關(guān)研究中應(yīng)用廣泛[6]。本研究旨在結(jié)合量表與情緒Stroop實驗研究妊娠中晚期孕婦產(chǎn)前抑郁情緒與反芻思維關(guān)系,為臨床早篩查、早干預(yù)提供參考。

      1 對象與方法

      1.1 研究對象 2020年6-8月間便利抽取廣州市3所三級甲等醫(yī)院277名妊娠中晚期孕婦。調(diào)研對象納入標(biāo)準(zhǔn):孕周≥13周;具有一定的理解能力;知情同意。排除標(biāo)準(zhǔn):既往或現(xiàn)有精神疾病;合并重大軀體疾病無法完成問卷。根據(jù)Kendall法估算樣本量是條目數(shù)5~10倍,考慮10%~20%無效率,本研究至少需要樣本量242例。根據(jù)愛丁堡產(chǎn)后抑郁量表得分選取參與調(diào)研的部分孕婦開展情緒Stroop實驗,實驗被試納入標(biāo)準(zhǔn):視力正常,無色盲色弱;右利手;經(jīng)精神科醫(yī)生確診非產(chǎn)前抑郁癥;自愿參與并簽署知情同意書。本研究獲得醫(yī)院倫理委員會審核通過(南醫(yī)倫審[2020第22號])。

      1.2 方法

      1.2.1 研究工具 (1)孕婦一般資料調(diào)查表:在基于文獻(xiàn)、根據(jù)研究目的、征詢專家意見的基礎(chǔ)上自行編制,包括年齡、孕周、文化程度、獨生女、家庭人均月收入、對分娩安全擔(dān)心程度等。(2)愛丁堡產(chǎn)后抑郁量表(Edinburgh postpartum depression scale,EPDS):由Cox等[7]編制,Lee等[8]翻譯,不僅適用于產(chǎn)后抑郁篩查,也可用于產(chǎn)前抑郁情緒早期篩查[9]。共10個條目,采用4級評分法,總分0~30分,得分越高抑郁程度越高,以得分≥9分為篩查抑郁情緒的劃界分。本研究中該量表Cronbach’s α系數(shù)為0.859。(3)反芻思維量表(ruminative response scale,RRS):由Nolen-Hoeksema等[2]編制,韓秀等[10]翻譯,用來測試個體面對生活事件時可能做出的反應(yīng)。共22個條目,含癥狀反芻(12個條目)、強(qiáng)迫思考(5個條目)和反省深思(5個條目)3個維度,采用4級評分法,總分為22~88分,得分越高表明反芻思維越嚴(yán)重。本研究中該量表Cronbach’s α系數(shù)為0.946。(4)情緒Stroop實驗:最早由美國心理學(xué)家Stroop提出,是指向被試呈現(xiàn)不同顏色的情緒詞(如正性詞“贊同”、負(fù)性詞“疲憊”等)和中性詞(如“焦點”等),要求忽視詞義命名詞語顏色,對情緒詞與中性詞顏色命名的反應(yīng)時之差代表了個體對情緒信息的注意偏向[6]。本研究從中國情緒詞語系統(tǒng)中篩選正、中、負(fù)性詞各30、60、30個,分別用紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色(各25%)呈現(xiàn),三類詞語喚醒度、筆畫、詞頻等之間差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),愉悅度之間差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.001)。

      1.2.2 研究方法 采用2(組別:產(chǎn)前抑郁高危組/對照組)×3(詞性:正性詞/中性詞/負(fù)性詞)混合實驗設(shè)計,其中產(chǎn)前抑郁高危組是量表EPDS測評≥9分且經(jīng)精神科醫(yī)生確診為非產(chǎn)前抑郁癥的孕婦(以下簡稱“高危組”),對照組是量表EPDS測評<9分的孕婦,兩組孕婦在年齡、孕周等一般資料上差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。兩組孕婦均在研究者解釋下閱讀指導(dǎo)語并完成30個練習(xí)試次,正確率超過80%后正式開始。電腦屏幕中央呈現(xiàn)黑色“+”500 ms后消失,每一個試次均為情緒詞以紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色各隨機(jī)呈現(xiàn)1500 ms,要求忽略詞語意思判斷詞語顏色并進(jìn)行相應(yīng)顏色按鍵,若1500 ms內(nèi)未反應(yīng)將空屏225~725 ms后進(jìn)入下一試次。80個試次/組,共6組(每組之間可暫停休息),系統(tǒng)自動記錄反應(yīng)時(正確反應(yīng)的時間)和正確率。

      1.2.3 資料收集 本研究已通過學(xué)校倫理委員會審查,由經(jīng)過統(tǒng)一培訓(xùn)的調(diào)查員在征得科室同意后現(xiàn)場發(fā)放問卷,使用統(tǒng)一指導(dǎo)語說明調(diào)查目的、保密原則及注意事項。問卷當(dāng)場回收并核對,雙人錄入數(shù)據(jù)。共發(fā)放問卷293份,回收有效問卷277份,有效回收率為94.5%。

      2 結(jié)果

      2.1 妊娠中晚期孕婦一般資料、產(chǎn)前抑郁情緒檢出率及其單因素分析 277名妊娠中晚期孕婦平均年齡(30.18±4.15)歲,平均孕周(32.69±6.89)周,19.1%為獨生女,84.1%為高中以上學(xué)歷;EPDS均分(7.82±4.76)分,產(chǎn)前抑郁情緒檢出率為44.4%。以EPDS量表得分9分為劃界分,將277名孕婦分為產(chǎn)前抑郁高危組(123名)與對照組(154名),兩組孕婦在文化程度、月收入、獨生女、分娩安全擔(dān)心程度、妊娠及產(chǎn)后形象在意程度、婆媳關(guān)系、婚姻滿意度、自評疫情影響得分上差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(均P<0.05)。詳見表1。

      表1 孕婦一般資料結(jié)果及其抑郁情緒現(xiàn)狀單因素分析[n(%)]

      2.2 妊娠中晚期孕婦產(chǎn)前抑郁情緒與其反芻思維得分的相關(guān)分析結(jié)果 相關(guān)分析顯示,孕婦的EPDS均分與RRS均分(32.40±8.94)及癥狀反芻(17.04±4.92)、強(qiáng)迫思考(7.97±2.44)、反省深思(7.40±2.14)3個因子均分均呈正相關(guān)(r=0.666,0.658,0.626,0.557,均P<0.001)。

      2.3 妊娠中晚期孕婦產(chǎn)前抑郁情緒的多因素分析結(jié)果 以孕婦是否有產(chǎn)前抑郁情緒為因變量,單因素分析中有統(tǒng)計學(xué)意義的變量及反芻思維為自變量進(jìn)行二元logistic回歸分析,變量賦值情況見表2?;貧w分析結(jié)果顯示,孕婦文化程度高是其產(chǎn)前抑郁情緒保護(hù)因素(OR=0.651),對分娩安全擔(dān)心程度高、新冠肺炎疫情對情緒影響程度高及癥狀反芻因子是危險因素(OR=1.717,1.933,1.372),詳見表3。

      表2 二元logistic回歸分析變量賦值說明

      表3 孕婦產(chǎn)前抑郁影響因素logistic回歸分析(N=277)

      2.4 妊娠中晚期孕婦情緒Stroop實驗結(jié)果 從問卷調(diào)研的妊娠中晚期孕婦中選取47名孕婦開展情緒Stroop實驗研究。實驗中孕婦對正、中、負(fù)性詞的反應(yīng)時分別為(694.98±74.72)ms、(693.10±71.38)ms、(694.71±75.08)ms,高危組孕婦(n=23)在三類詞語的反應(yīng)時均短于對照組(n=24),差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。以分組為被試間變量,詞匯性質(zhì)為被試內(nèi)變量進(jìn)行重復(fù)測量方差分析發(fā)現(xiàn),抑郁情緒分組主效應(yīng)、詞匯性質(zhì)主效應(yīng)及抑郁情緒分組與詞匯性質(zhì)間交互作用均不顯著(F=0.482,0.294,0.624,均P>0.05)。進(jìn)一步了解高危組孕婦的反芻思維與注意偏向特點,Pearson相關(guān)分析結(jié)果顯示,強(qiáng)迫思考因子得分與正、中、負(fù)性詞語反應(yīng)時均呈負(fù)相關(guān)(r=-0.467,-0.473,-0.459,均P<0.05)。詳見表4。

      表4 孕婦情緒Stroop實驗中反應(yīng)時與反芻思維的相關(guān)分析(r)

      3 討論

      3.1 孕婦產(chǎn)前抑郁情緒的檢出率較高 277名孕婦的產(chǎn)前抑郁情緒檢出率為44.4%,高于楊懷潔等[11]調(diào)查的湖北孕婦抑郁情緒發(fā)生率為11.0%,但低于李珊珊等[12]調(diào)查的南寧孕婦抑郁情緒發(fā)生率為54.8%。分析差異原因可能為:測評工具靈敏度差異會導(dǎo)致檢出率不同,本研究采用的是針對妊娠及產(chǎn)后婦女的EPDS,而部分研究使用的是抑郁自評量表等通用人群量表[13]。另外,此次調(diào)研時間為2020年新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)后期,疫情這一應(yīng)激事件給孕婦及胎兒造成雙重威脅,可能會增加其抑郁風(fēng)險[14]。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),孕婦對分娩安全擔(dān)心程度是其產(chǎn)前抑郁情緒的危險因素,可能來源于對分娩過程的不可預(yù)知感,妊娠中晚期孕婦隨著分娩日期臨近,擔(dān)心恐懼也可能日益增加。文化程度是孕婦產(chǎn)前抑郁情緒的保護(hù)因素,文化程度越高越能防止產(chǎn)前抑郁情緒產(chǎn)生,因其傾向于主動獲取妊娠知識且更易理解,對分娩的過分擔(dān)憂更少[8]。護(hù)理人員應(yīng)對孕婦產(chǎn)前抑郁情緒予以重視,積極篩查、早期干預(yù),關(guān)注文化程度較低的孕婦,做好個性化的妊娠分娩相關(guān)健康教育,減少孕婦對分娩的過分擔(dān)心與壓力,以良好的心態(tài)面對分娩過程,減少其產(chǎn)前抑郁情緒。

      3.2 孕婦產(chǎn)前抑郁情緒與其反芻思維呈正相關(guān),癥狀反芻因子是其產(chǎn)前抑郁情緒的危險因素 研究結(jié)果顯示,孕婦產(chǎn)前抑郁情緒與反芻思維呈中度正相關(guān),孕婦反芻思維中的癥狀反芻因子是其產(chǎn)前抑郁情緒產(chǎn)生的危險因素,與既往研究[9]一致。孕期生理變化超出控制導(dǎo)致孕婦的精神心理較為脆弱,較難應(yīng)付生活中的困難挫折。反芻思維水平高的孕婦易表現(xiàn)出對負(fù)面事件的持續(xù)關(guān)注和重復(fù)思考,從而產(chǎn)生抑郁等負(fù)性情緒及無助、無價值感等情緒癥狀[3]。當(dāng)產(chǎn)前抑郁傾向孕婦沉浸于負(fù)面事件及情緒癥狀中難以擺脫,若未采取積極干預(yù)措施,將進(jìn)一步加重其反芻思維和低落情緒,形成惡性循環(huán)[15]。既往研究[16]表明,針對反芻思維的干預(yù)方式可對孕婦產(chǎn)前抑郁情緒起到顯著調(diào)節(jié)作用,護(hù)理人員可基于孕婦的反芻思維,采取相應(yīng)的心理干預(yù)方法,如簡易應(yīng)對訓(xùn)練、感恩日記書寫、注意力轉(zhuǎn)移、正念療法等,幫助孕婦接納當(dāng)下,改善其思維方式和解決問題模式,從而減少產(chǎn)前抑郁情緒產(chǎn)生。

      3.3 產(chǎn)前抑郁高危孕婦對情緒刺激存在一定的偏向性,且與其反芻思維的強(qiáng)迫思考狀態(tài)有關(guān) 在情緒Stroop實驗中,產(chǎn)前抑郁高危孕婦對情緒詞語刺激的平均反應(yīng)時更短,出現(xiàn)對情緒刺激的回避現(xiàn)象,對情緒刺激的注意力分配更少,但結(jié)果間差異均不顯著,這與既往在其他抑郁人群中的研究[17]存在差異。分析原因可能是由于此次實驗對象為量表評估,可能存在產(chǎn)前抑郁高危風(fēng)險的孕婦,而非臨床確診的產(chǎn)前抑郁癥患者,其自我情緒調(diào)控能力相對更高,這提示護(hù)理人員應(yīng)把握產(chǎn)前這一重要時期,盡早開展產(chǎn)前抑郁情緒篩查,關(guān)注產(chǎn)前抑郁高危人群,并進(jìn)行相應(yīng)的個性化心理護(hù)理。另外,此次實驗采用的文字材料刺激強(qiáng)度相對較弱,也可能是未能有效誘發(fā)情緒效應(yīng)的原因之一[10],未來還需進(jìn)一步完善研究設(shè)計,深入探究并驗證研究結(jié)論。相關(guān)分析中高危組孕婦在正中負(fù)性詞語的反應(yīng)時均與RRS量表的強(qiáng)迫思考因子呈負(fù)相關(guān),這提示護(hù)理人員可嘗試通過注意偏向矯正訓(xùn)練進(jìn)行孕婦抑郁情緒的心理疏導(dǎo),適當(dāng)增加孕婦正性情緒刺激體驗,鼓勵孕婦積極應(yīng)對不良情緒問題,將被迫的負(fù)性思考轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥那楦行?,努力提高孕婦的自我情緒管理能力,維護(hù)孕婦的心理健康。

      4 小結(jié)

      孕婦產(chǎn)前抑郁情緒檢出率較高并與反芻思維存在顯著正相關(guān),產(chǎn)前抑郁情緒孕婦對情緒刺激存在偏向性,且與反芻思維密切相關(guān)。護(hù)理人員應(yīng)重視孕婦情緒狀況,尤其需關(guān)注反芻思維水平高的孕婦,可嘗試結(jié)合客觀敏感指標(biāo)開展產(chǎn)前抑郁高危人群篩查,采取早期心理護(hù)理措施改善其思維模式,實施個性化健康教育,幫助孕婦平穩(wěn)渡過孕期。

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