馬瑩
摘要:打造共同富裕示范區(qū)是廣大人民群眾向往美好生活的心聲和愿望,而文化先行是文化館履行服務(wù)職能與時代使命的題中之義。在共富路上通過舉旗幟、育新人、賦技能,方能實(shí)現(xiàn)聚民心、興文化的精神富有目標(biāo),以期通過文化層面的服務(wù)使得人民群眾能夠感受到、體驗(yàn)到、享受到共同富裕的成果。
關(guān)鍵詞:文化館;職能;使命;服務(wù)
共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求,而文化先行是文化館履行服務(wù)職能與時代使命的題中之義。文化館是基層開展公共文化服務(wù)的組織機(jī)構(gòu),既承擔(dān)各級政府下達(dá)的文化惠民重任,還能夠?yàn)槿嗣袢罕娞峁┏渥愕奈幕Y源和文化指導(dǎo);既可以有效的提升人民群眾文藝修養(yǎng),還能夠滿足人民群眾的精神文化需求。近些年來,文化館在服務(wù)模式上進(jìn)行了創(chuàng)新,深入文化觸角,帶領(lǐng)文化館的工作人員及文化志愿者開展群眾文化活動,以潛移默化的方式提升了民眾的文化修養(yǎng),滿足了民眾精神層面的富裕。本文對如何發(fā)揮文化館的服務(wù)職能助力共同富裕的路徑進(jìn)行了探究,希望能夠?yàn)楣餐辉_@個美好愿景的實(shí)現(xiàn)履行好時代使命。
一、舉旗幟,堅(jiān)定文化惠民的服務(wù)職能
文化館作為一種基層文化機(jī)構(gòu),其本身具有引領(lǐng)性作用,而在新時期的社會主義建設(shè)事業(yè)中,更需要文化館自覺承擔(dān)起舉旗幟的責(zé)任,堅(jiān)定自身為人民群眾服務(wù)的政治站位,營造共同富裕示范區(qū)建設(shè)氛圍。作為文化館的工作人員,必須緊密聯(lián)系自身的崗位實(shí)際需求,帶頭做好本職工作,找準(zhǔn)文化館在推進(jìn)共同富裕示范區(qū)中的點(diǎn)位,敢闖敢干、主動作為,在本崗位干出亮點(diǎn)、干出成績。首先,作為文化館的領(lǐng)導(dǎo)干部,則需要切實(shí)的承擔(dān)起自身的責(zé)任,強(qiáng)化對工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),推動共同富裕示范區(qū)各項(xiàng)措施在文化工作中的落實(shí)到位;其次,作為文化館的工作人員,則需要發(fā)揮自身知識、技術(shù)等方面的優(yōu)勢,用心、用力、用情、用智慧參與到共同富裕示范區(qū)的建設(shè)之中,拓寬文化館服務(wù)范圍,助力人民群眾破解制約共同富裕示范區(qū)建設(shè)的難題與瓶頸,滿足人民日益增長的精神文化需求。
二、育新人,營造共同富裕的文化氛圍
自古以來,文化都具有引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民的功能,在新時期社會發(fā)展中更需要發(fā)揮文化的這一功能,通過強(qiáng)化文化輸出來教育新人,教育能夠帶領(lǐng)人民共同富裕的新人。在共同富裕示范區(qū)建設(shè)背景之下,作為文化館必須始終堅(jiān)持以人為本的理念,堅(jiān)持以社會主義核心價值觀作為引領(lǐng),在為民眾提供公共文化產(chǎn)品及服務(wù)職能時需要強(qiáng)化愛國主義、集體主義、社會主義等思想的滲透,比如弘揚(yáng)勤勞致富精神、歌頌創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人士等,使得人民群眾意識到誠實(shí)勞動、辛勤勞動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才能夠真正的帶領(lǐng)人民脫貧致富。同時,在文化育人方面,文化館還需要積極組織工作人員進(jìn)行文學(xué)作品創(chuàng)作,創(chuàng)作歌頌勤勞致富、自立自強(qiáng)、先富帶后富的優(yōu)秀勞動者、黨員干部等,通過創(chuàng)作這種歌頌人民群眾的藝術(shù)作品,既可以對共同富裕的價值觀進(jìn)行弘揚(yáng),幫助勞動者樹立正確的勞動觀念、價值觀念,還能夠在社會上形成一種勤勞致富、共同富裕的良好氛圍,調(diào)動廣大人民群眾參與到共同富裕示范區(qū)建設(shè)中。
三、聚民心,增強(qiáng)共同富裕的精神力量
對于共同富裕的實(shí)現(xiàn),必須從調(diào)動人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性等方面著手,這就需要發(fā)揮文化館聚民心的作用,增強(qiáng)人民群眾的精神力量。首先,近些年來文化館對免費(fèi)開放政策進(jìn)行了深化推進(jìn),以改善文化設(shè)施服務(wù)文化內(nèi)涵、文化品位、服務(wù)范圍等為目標(biāo),對文化館服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)手段進(jìn)行創(chuàng)新,更好的為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)。其次,文化館以優(yōu)良的設(shè)施和環(huán)境、多姿多彩的活動以及富有特色的免費(fèi)文化項(xiàng)目吸引人民走進(jìn)文化館來尋求文學(xué)藝術(shù)的滋養(yǎng),獲得精神層面的愉悅與心靈上的滿足。最后,文化館還深入基層,將服務(wù)重點(diǎn)放到基層,將文化服務(wù)的觸角伸到偏遠(yuǎn)山區(qū),開展豐富多彩的惠民活動,為偏遠(yuǎn)地區(qū)的弱勢群體提供文化服務(wù),帶給這類群體文化的關(guān)愛及溫暖,使得享受到文化的公平,增強(qiáng)基層群眾的獲得感、幸福感,增強(qiáng)基層人民走共同富裕道路的信心。
四、賦技能,分享共同富裕的建設(shè)成果
文化館助推共同富裕必然少不了智慧,這也是帶領(lǐng)人民走共同富裕道路需要運(yùn)用的優(yōu)勢。作為文化館,始終堅(jiān)持同人民想在一起、干在一起,以文化的力量支撐農(nóng)民致富的夢想,以文化的力量幫助人民群眾實(shí)現(xiàn)增收致富。近些年來,文化館積極推進(jìn)全民藝術(shù),運(yùn)用多樣化、趣味化的方式來傳遞知識和技能,從而使得廣大人民群眾能夠主動的來學(xué)習(xí)文化知識及藝術(shù)技能。文化館在實(shí)際開展工作的時候,并不單純的引導(dǎo)人民群眾欣賞經(jīng)典藝術(shù)作品與優(yōu)秀藝術(shù)作品,全面提升群眾的審美品味及審美水準(zhǔn),還積極組織開展了藝術(shù)培訓(xùn)活動,對文化館內(nèi)外的師資力量、設(shè)施場地資源、網(wǎng)絡(luò)資源、社會資源等進(jìn)行整合,以免費(fèi)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)等方式來為民眾提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù),既可以滿足不同群體的藝術(shù)培訓(xùn)需求,還能夠使得,具有藝術(shù)追求的人具備一項(xiàng)或者多項(xiàng)藝術(shù)技能,還能夠發(fā)掘這類群體的藝術(shù)技能,以文化藝術(shù)來點(diǎn)亮他們的生活,改善他們的生活條件,滋潤他們的心靈,真正的使得人民群眾享受共同富裕的建設(shè)成果。比如,文化館舉辦了香包、刺繡、繡球、蠟染、扎染、銀飾、唐卡、剪紙、布藝等各種傳統(tǒng)工藝、傳統(tǒng)美術(shù)培訓(xùn)班,還創(chuàng)新舉辦了農(nóng)民漆畫培訓(xùn)班,傳授給人民群眾更多的致富技能,帶領(lǐng)人民群眾實(shí)現(xiàn)致富的目標(biāo)。另外,對于賦能活動的開展,還涉及到“非遺集市”、直播帶貨、推銷農(nóng)產(chǎn)品及藝術(shù)品等活動,為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的振興貢獻(xiàn)智慧力量。
五、興文化,引領(lǐng)人民群眾的生活品質(zhì)
共同富裕之中飽含著物質(zhì)富裕與精神富裕,其中精神富裕指的是高品質(zhì)的生活,為了幫助群眾在共同富裕之路上享受高品質(zhì)的精神文化生活,作為文化館必須承擔(dān)自身創(chuàng)造公共文化空間、傳遞中華民族優(yōu)秀文化及社會主義文化的重大責(zé)任,創(chuàng)作出優(yōu)秀的群眾文藝作品以及公共文化服務(wù)產(chǎn)品,推動全民藝術(shù)的普及,為人民群眾帶來高品質(zhì)的精神文化生活。首先,文化館需要重視優(yōu)秀文學(xué)藝術(shù)作品的創(chuàng)作和生產(chǎn),深入基層、深入生活、扎根人民,用心、用情、用文化來抒寫這個偉大的時代,以熱情謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄為創(chuàng)作主旋律,奏響新時代的最強(qiáng)音。比如,文化館開展的多種多樣文學(xué)創(chuàng)作競賽活動中,獲獎的優(yōu)秀群眾文藝作品不僅有著鮮明的時代特色,在內(nèi)容、形式、表現(xiàn)手法、風(fēng)格等方面都有著自身獨(dú)樹一幟的特色,還講述了老百姓的故事、講述了中國故事,反映了人們生活的多姿多彩,更是突出對勞動人民的歌頌以及文化引領(lǐng)風(fēng)尚的實(shí)踐,可以說文化將人民群眾的精神文化生活帶到了新高度。其次,在信息化時代之下,文化館還推出了“數(shù)字文化館”服務(wù),通過強(qiáng)化公共服務(wù)數(shù)字化建設(shè),擴(kuò)大數(shù)字化資源供給,推動呈現(xiàn)公共服務(wù)體系一體化、數(shù)字化建設(shè),建設(shè)人民共享的“幸福文化館”,更好滿足人民群眾品質(zhì)化、多樣化的精神文化生活需求,帶領(lǐng)人們?nèi)罕姼玫母惺芄餐辉淼母咂焚|(zhì)精神享受。
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