淺談文創(chuàng)產(chǎn)品未來(lái)發(fā)展走勢(shì)

項(xiàng)涵瀟 那海峰

摘要：文創(chuàng)產(chǎn)品，顧名思義是指文化創(chuàng)意產(chǎn)品，是依靠創(chuàng)意人的智慧、技能和天賦，借助于現(xiàn)代科技手段對(duì)文化資源、文化用品進(jìn)行創(chuàng)造與提升，通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開發(fā)和運(yùn)用，而產(chǎn)出的高附加值產(chǎn)品。

一、調(diào)研

文創(chuàng)產(chǎn)品顧名思義就是對(duì)文化進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)意并使其變成能夠被現(xiàn)代人喜愛，被現(xiàn)當(dāng)代審美所接受，使得社會(huì)可以廣泛傳播的新的藝術(shù)表現(xiàn)形式，他多基于產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，加上文化的內(nèi)涵而形成的，有著新的生命力和創(chuàng)造力的新興表現(xiàn)形式，但根據(jù)現(xiàn)在各地美院的理解不同，其對(duì)他的理解也各不相同，例如有的學(xué)院老師就認(rèn)為，文創(chuàng)產(chǎn)品應(yīng)該與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相結(jié)合，可非物質(zhì)文化遺產(chǎn)本身就大多是無(wú)形的，例如戲曲，民樂(lè)，食品制作方法，傳統(tǒng)技藝，節(jié)假日等，其本身并不具備鮮明的特性，這無(wú)非不是對(duì)非遺傳播進(jìn)行著一次大膽的嘗試可以讓不能在博物館中保存，給現(xiàn)實(shí)社會(huì)中正在流失的文化給予新的活力，但這也有弊端，例如：一個(gè)學(xué)生為了交作業(yè)上網(wǎng)隨意照搬照抄文化表象而不能真的深入了解，那么這將是對(duì)文化的踐踏和糟踐，而更過(guò)的學(xué)校是將物質(zhì)文化遺產(chǎn)，例如文物這類看得見摸得著的進(jìn)行創(chuàng)新和賦予新的生命，讓這些大家不知道的好的文物得到更好的宣傳因?yàn)閲?guó)家對(duì)文化的重視使得各院校們開設(shè)了這樣一門課程，但更多的是沒(méi)有很好的沉淀和積累，這也會(huì)讓學(xué)生們不知所措沒(méi)有方向，學(xué)生們之了解到我國(guó)文化底蘊(yùn)中的滄海一粟，而沒(méi)有真的體會(huì)文化，感受文化，這讓文創(chuàng)產(chǎn)品專業(yè)的發(fā)展受到了局限。

二、解決對(duì)策

積累沉淀，真正的走到民眾，走進(jìn)技藝，與非遺傳承人們進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，在進(jìn)行課題的講演過(guò)程中，讓學(xué)生們真正的體會(huì)到文化的魅力，讓其學(xué)一門了解一門，從而更好的從不同的切入點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)新，而不是只講外形，只看講解，不重技藝，不重內(nèi)核。

找定方向，找到當(dāng)?shù)氐奶厣幕M(jìn)行深入研究，使其變成長(zhǎng)久課題，延續(xù)發(fā)展，不斷深入，把當(dāng)?shù)匚幕?guī)的進(jìn)行記載學(xué)習(xí)，請(qǐng)當(dāng)?shù)赜忻膫鞒腥藗兏鷮W(xué)院進(jìn)行合作對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解示范指導(dǎo)。

潛心研究，學(xué)生們?nèi)绻麑W(xué)習(xí)這門課程，必須提升技術(shù)水平，學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)熟悉各類軟件的使用，讓思想得到技術(shù)上的保障，在不斷鉆研中找尋靈感加強(qiáng)文化創(chuàng)新思維。

三、發(fā)展方向

文創(chuàng)產(chǎn)品的發(fā)展方向我個(gè)人認(rèn)為會(huì)發(fā)展出兩個(gè)大方向，一是主打貼近百姓生活化的平價(jià)類創(chuàng)意產(chǎn)品，主打旅游紀(jì)念品，創(chuàng)意家居等，二是主打高端品牌大力提升工藝水準(zhǔn)，結(jié)合現(xiàn)代科技將工藝變得更加精致達(dá)到更高的藝術(shù)造詣從而創(chuàng)造出更好的能夠被后人所傳承稱贊的優(yōu)秀的產(chǎn)品，但即使有種類上的區(qū)分其根被內(nèi)核依舊是要掌握幾個(gè)方向，一文化的繼承與發(fā)展，二實(shí)用性與觀賞性的結(jié)合，三是否有本土鮮明特征特色，盡量不要大相徑庭。我相信我們的文創(chuàng)產(chǎn)品一定會(huì)在不斷地探索與前進(jìn)的過(guò)程中逐漸找到處于我們這個(gè)時(shí)代獨(dú)特的文化審美和創(chuàng)新思路。

作者簡(jiǎn)介：項(xiàng)涵瀟，男，沈陽(yáng)師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，公共藝術(shù)專業(yè);那海峰（通訊作者），男，沈陽(yáng)師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，教師