情感表達在體育舞蹈中的價值略談

【摘要】體育舞蹈是現(xiàn)階段舞蹈藝術(shù)體系當(dāng)中的重要組成部分，需通過舞蹈演員在舞臺上的表演在向觀眾展現(xiàn)舞姿的同時進行情感的傳達，吸引觀眾在進行體育舞蹈藝術(shù)欣賞的同時對舞蹈情感產(chǎn)生一定的共鳴。因此，情感的表達已然成為體育舞蹈的重要靈魂所在，只有在舞臺表演中充分地將其中情感展現(xiàn)出來，才能夠更好地發(fā)揮體育舞蹈的藝術(shù)載體作用，更好地進行以情觸景，以情帶舞，從而進一步豐富體育舞蹈的藝術(shù)內(nèi)涵并提高其審美價值，使得舞蹈演員與臺下觀眾之間形成更加深入的情感交流，強化體育舞蹈藝術(shù)的渲染效果。本文中，筆者首先分析了情感表達在體育舞蹈當(dāng)中的重要價值，然后探討了在體育舞蹈當(dāng)中進行情感表達的幾點要求，希望能夠借此對體育舞蹈藝術(shù)的深遠發(fā)展起到一定的助推性作用。

【關(guān)鍵詞】情感表達；體育舞蹈；價值；要求

【中圖分類號】J722 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】1007-4198（2021）22-134-03

【本文著錄格式】蔣帥.情感表達在體育舞蹈中的價值略談[J].中國民族博覽，2021，11（22）：134-136.

引言

提起體育舞蹈，可能有相當(dāng)一部分人并不了解，而提起國家標(biāo)準舞（國標(biāo)），那么相信大家自然會明白。體育舞蹈最早形成和發(fā)展于早期西方的一些歐洲國家，主要是該部分國家上流社會的人們在參與社交活動的過程中所展開的一種舞蹈活動形式，后期在經(jīng)過一定的演變后，舞蹈表演的系統(tǒng)化、規(guī)范化等特點愈加明顯，隨即被人們命名為國標(biāo)舞。該舞蹈形式主要是將拉丁舞以及摩登舞的本體語言作為基本主體，并在舞蹈藝術(shù)的發(fā)展中不斷增加一些其他的舞蹈藝術(shù)元素，以此形成內(nèi)容題材多樣化、舞蹈形式多樣化的一種特別的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)方式。但相比于其他舞蹈藝術(shù)類型，體育舞蹈更具戲劇性特點，同時，在舞蹈演繹的過程中采用了多樣化的表現(xiàn)形式，這在很大程度上使得舞蹈表演內(nèi)容及表演空間得以進一步擴展。從20世紀末期體育舞蹈開始進入中國之后，我國舞蹈藝術(shù)從業(yè)者就開始逐步加強對體育舞蹈藝術(shù)的探索與表演實踐，在此過程中也創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的體育舞蹈作品。例如我國第三屆中國電視舞蹈大賽活動當(dāng)中首次展現(xiàn)在大眾視野中的體育舞蹈作品《別》，該部作品也是當(dāng)時首次在體育舞蹈藝術(shù)中融入了一定的海派文化元素，作品中演員的服飾以及各種道具均明顯的體現(xiàn)出我國舊上海使其的風(fēng)格特點，作品的音樂更是選擇了《阮玲玉》的主題音樂，這就更進一步的強化了這部體育舞蹈作品的“上?！憋L(fēng)格。作品采用倫巴舞作為肢體動作素材，同時通過對倫巴舞的基本舞步表演技法并融入了雙人托舉的高難度舞蹈動作實現(xiàn)了對舞蹈作品中人物形象的塑造，同時，抑揚頓挫間的技術(shù)動作飽含著主題情緒，真正意義上將體育舞蹈藝術(shù)融入中國化特點。

一、體育舞蹈中情感表達的重要價值分析

任何一種類型的舞蹈藝術(shù)在舞者進行作品演繹的過程中都需要充分進行肢體動作的表演與情感的充分結(jié)合，只有這樣，才能夠從真正意義上體現(xiàn)出舞蹈藝術(shù)的審美體驗以及藝術(shù)價值。體育舞蹈作為一種競技比賽的形體藝術(shù)，是融合音樂藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)、競技精神的綜合性藝術(shù)，想要賦予舞蹈藝術(shù)靈魂，使觀眾對作品有所觸動，那么必然需要充分重視舞蹈中情感的表達。

（一）從肢體動作的視角進行情感表達價值的分析

從舞蹈動作的角度來講，動作作為舞蹈藝術(shù)當(dāng)中最基本的組成元素，是需要通過相應(yīng)的舞蹈技法將各種動作進行緊密銜接而實現(xiàn)整部作品的演繹的，因此，可以說舞蹈藝術(shù)實際上就是一種肢體藝術(shù)。舞蹈動作主要包括動力、動律、動速及動態(tài)等要素，舞蹈作品則是由舞段、舞句、動作發(fā)展而來的，所以，舞者在演繹過程中的肢體動作即為自身乃至于整部作品的情感媒介，舞者需要通過對肢體動作的合理搭配和應(yīng)用才能夠更好地展現(xiàn)出體育舞蹈的藝術(shù)美與情感美價值，從而賦予體育舞蹈靈動的思想。[1]在體育舞蹈作品演繹中，舞者會伴隨音樂旋律的推進而不斷變換自身的肢體動作，同時存在于動作間微妙的情感輸出也就隨之變化，從而使情感表達得更加淋漓盡致，極大地提升了舞蹈表演的效果。

（二）從藝術(shù)審美的視角進行情感表達價值的分析

以舞蹈藝術(shù)審美為切入點來看，體育舞蹈藝術(shù)的審美價值主要體現(xiàn)于舞者對旋律和肢體動作間的有機結(jié)合以及動作變化與節(jié)奏變化間的有機結(jié)合，若在表演中對舞蹈動作的規(guī)范性過于關(guān)注而忽視了作品情感輸出，那么必然會使舞蹈動作的活力性大大缺失，繼而使表演顯得機械而呆板。舞者在演繹中將情感表達融入其中則可以切實強化舞蹈音樂和舞蹈動作兩者間的協(xié)調(diào)性，從而強化舞蹈演繹效果的活力。情感的表達是對舞者肢體動作和音樂因素進行合理統(tǒng)籌的最佳媒介，更是舞者在深受音樂沖動作用下對自身舞步進行靈活統(tǒng)籌的重要前提，更是其進行作品舞蹈元素編排并進行舞蹈表演技法水平提升的基本條件。有舞蹈學(xué)家曾指出，舞蹈的靈魂是情感與思想的完美結(jié)合。舞者需在體育舞蹈作品演繹中在以明確音樂情境的基礎(chǔ)上將自身情感轉(zhuǎn)移到作品的音樂氛圍當(dāng)中，以景生情，使自身的內(nèi)心情感，將作品及舞者自身情感通過舞蹈動作展現(xiàn)出來，以此渲染作品演繹情景。[2]如《亡》這部體育舞蹈作品，其在演繹中舞者借助一系列簡單性肢體動作以及各種怪異的神態(tài)表情的結(jié)合將臺下觀眾引入一種縹緲而空虛的舞蹈情境之內(nèi)。由此可見，在體育舞蹈中，情感即為舞者進行內(nèi)心訴求表達。肢體動作驅(qū)動的重要依據(jù)，在作品表演中，舞者一定要學(xué)會利用情感表達來對動作做出指引，突出舞蹈作品演繹效果的靈動性，從而實現(xiàn)體育舞蹈藝術(shù)的審美價值。

（三）從藝術(shù)氛圍的視角進行情感表達的分析

對體育舞蹈而言，作品演繹中的藝術(shù)氛圍是通過舞者在舞臺上通過對肢體動作、神態(tài)表情以及音樂旋律的綜合應(yīng)用來為臺下的觀眾所制造出的一種特殊感覺，其以視覺與聽覺為載體，以此表現(xiàn)出一種作品內(nèi)容對應(yīng)的視聽場景。但是，在作品演繹中若要營造這種舞蹈氛圍，還需舞者將音樂作品所承載的情感及情緒完美地表達出來，在成功吸引觀眾產(chǎn)生情感共鳴后對其思想情感形成一定影響，從而達到體育舞蹈的藝術(shù)感染效果。如在恰恰舞中，作品整體情緒活潑而歡快，舞者一定要將這種作品情緒充分融入自身感官系統(tǒng)內(nèi)，再加上音樂旋律的配合實現(xiàn)作品與自身情緒的完美結(jié)合，從而通過對舞蹈藝術(shù)氛圍的締造而為觀眾帶來優(yōu)質(zhì)的舞蹈藝術(shù)體驗。

二、體育舞蹈演繹中進行情感表達的要求

（一）充分理解音樂內(nèi)涵

從世界上人類文明的形成開始，音樂和舞蹈便發(fā)生融合，可以說，音樂對舞蹈的形成和發(fā)展的影響是至關(guān)重要的，在舞蹈中通過音樂效果所表現(xiàn)出的情緒和思想意境均可在一定程度上吸引觀眾形成情感共鳴。所以說，音樂的擴散性和穿透力無論是對人們的心理還是生理上均可產(chǎn)生一定的影響作用，通過舞者的舞蹈演繹將自身與作品內(nèi)容本身所蘊含的情感結(jié)合并完整的展現(xiàn)出來，在情感與音樂之間締結(jié)一定的關(guān)聯(lián)，并賦予舞蹈藝術(shù)特定的內(nèi)涵。 [3]所以，舞者在日常訓(xùn)練中一定要提高自身與作品音樂的理解能力，將音樂和舞蹈中各部分元素充分結(jié)合，建立作品對應(yīng)的藝術(shù)情境，并從創(chuàng)作者的角度體驗音樂所構(gòu)建的情境、思想及情緒，跟隨音樂的旋律與節(jié)奏做出各種體育舞蹈動作。特別是在體育舞蹈個人演出當(dāng)中，舞者需要充分理解作品音樂的內(nèi)涵，這樣更有利于對自身舞蹈動作的組織安排與靈活調(diào)整，更直觀地將作品及自身情感充分展現(xiàn)出來，使更多觀眾借此感受到體育舞蹈藝術(shù)的無限魅力所在。正如美國一名舞蹈學(xué)家在《我的舞蹈人生》當(dāng)中指出，舞蹈是音樂的幻覺，同樣也是思想的夢境。舞者在作品演繹中應(yīng)結(jié)合作品音樂的整體旋律特點而為觀眾營造出一種似真似幻的作品內(nèi)容情景，這種情景可以是靜謐的森林，也可以是喧囂的鬧市，在如此一種幻境內(nèi)將人們的視覺、聽覺乃至于嗅覺進行結(jié)合，從而進一步強化體育舞蹈作品的藝術(shù)表現(xiàn)力。

（二）強化情感的溝通

如今人們常接觸的探戈、華爾茲等均為體育舞蹈當(dāng)中標(biāo)準的雙人舞類型，舞者在作品演繹中需注意彼此間的相互配合、動作協(xié)調(diào)以及情感的理解等，只有這樣才能夠達成作品情感的共鳴，增強作品的藝術(shù)感染力。即便每一名舞者作為一個獨立存在的個體具有不同的性格特點，但是，其在同樣的音樂情境當(dāng)中，不同頻率的舞蹈情緒，將嚴重影響到體育舞蹈的形態(tài)美、肢體美及節(jié)奏美。因此，舞者在情感方面的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)性對作品演繹來講是非常重要的。[4]但是，這里所說的協(xié)調(diào)性并不只是作品情感方面的整齊劃一，而是結(jié)合舞者自身個性化特點以及思想內(nèi)容等刻畫出來的一種情緒表現(xiàn)，只有這樣，才能夠在演繹中將情感進行充分輸出，并使其深刻地融入作品的音樂旋律內(nèi)，實現(xiàn)作品音樂、舞蹈情緒以及音樂情感三者之間的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。因此，舞者在體育舞蹈表演訓(xùn)練中一定要注意彼此間的相互理解和尊重，并建立一種相互欣賞的情感，增進溝通，形成情感層面上的“默契”。

（三）舞蹈情感的抒發(fā)

對體育舞蹈而言，舞者的表情為其重要組成元素，更是觀眾在體驗過程中得到情感體驗的重要依據(jù)，也是建立于觀眾和舞者之間的情感傳遞橋梁。因此，舞者在體育舞蹈的日常表演練習(xí)當(dāng)中一定要將舞蹈視為情感抒發(fā)的一種有效途徑，同時也將其作為自身日常生活的重要組成，在生活中進行舞蹈技法的磨練，強化自身舞蹈作品演繹的藝術(shù)感染力。[5]首先，舞者應(yīng)學(xué)會如何通過情緒的宣泄來進行舞蹈表情的捕捉。在情緒濃烈的時候舞者應(yīng)借助體育舞蹈將情緒表現(xiàn)出來，并結(jié)合面部表情以及肢體動作的變化情況及作品藝術(shù)表現(xiàn)需求等不斷探索舞蹈演繹的完善方法。其次，舞者應(yīng)學(xué)會怎樣在同一作品音樂中進行不同情感的抒發(fā)，并掌握舞蹈動作、音樂旋律與情緒表現(xiàn)間的練習(xí)，明確適合體育舞蹈的舞蹈情緒及舞蹈表情。最后，應(yīng)以對舞蹈動作節(jié)奏與力度等因素的有效應(yīng)用為基礎(chǔ)來將心中的那份情感發(fā)揮出來，通過舞蹈動作及音樂旋律的結(jié)合兩將兩者充當(dāng)舞蹈作品情緒的載體，這樣才能夠更加有效地強化舞蹈作品的藝術(shù)效果與情感表達效果。但是，舞者在借助面部表情與神態(tài)的應(yīng)用進行情感表達的時候，一定要注意對眼神變化技巧的應(yīng)用，以此將舞者眼神當(dāng)中所蘊含的那份靈動與神韻全面的展現(xiàn)給觀眾，使其成為舞蹈情感表達的窗口。

（四）作品情感情境的建立

在體育舞蹈演繹中，通過舞者的情感表達有助于舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)效果的有效提升，并在舞者與觀眾之間搭建起情感交流的橋梁，繼而便于舞者通過作品演繹將觀眾吸引到作品情境當(dāng)中，充分展現(xiàn)出體育舞蹈藝術(shù)的氣韻之美以及藝術(shù)魅力。體育舞蹈中舞者的情感表達為潛意識存在的東西，同時也是客觀存在的，有時候其為舞者提升肢體的協(xié)調(diào)感以及音樂的協(xié)同感，主觀地呈現(xiàn)在觀眾面前的思維活動。有時候也是舞者在自身進入舞蹈情境之后下意識的一種情感流露。但是，不管是怎樣的方式，舞者在演繹中所表現(xiàn)出的情感必然為真實、真摯的，不得存在任何虛假的成分。[6]若舞者自身并未建立真實的情感基礎(chǔ)，那么在這種情況下所演繹的體育舞蹈將生硬、刻板，甚至使觀眾產(chǎn)生一種厭煩感。相比于傳統(tǒng)舞蹈，體育舞蹈所展現(xiàn)出的情感比較單一，在一定層面上具有一定的競爭性特點，因此，舞者通常會形成一種壓力，在這種情況下所流露的情感自然也就摻雜著一定的恐懼和緊張等元素，而這些元素與體育舞蹈的風(fēng)格與音樂氛圍等均不相符，很難使觀眾從心底被打動。所以，舞者在作品演繹中需注意建立相應(yīng)的情感情境，這種情境主要是指思維主體將現(xiàn)實行為與回憶、記憶或幻想相聯(lián)系，通過挖掘意識深處的情感細節(jié)，在此基礎(chǔ)之上重新建立當(dāng)前的“情境”。作為一名優(yōu)秀的體育舞蹈舞者，若想通過自身的舞蹈表演來將其中情感展現(xiàn)的淋漓盡致，那么就必然要積極建立作品內(nèi)容相應(yīng)的情感情境。一方面，舞者需要結(jié)合作品音樂的旋律特點、舞蹈風(fēng)格等對作品整體的情感基調(diào)做出準確判斷和定位。正如人們比較熟知的恰恰舞，這樣的舞蹈在演繹過程中的情感基調(diào)通常是歡快的，而在斗牛舞當(dāng)中，舞者所需展現(xiàn)出的情感則是熱情而奔放的。相比之下，在國標(biāo)舞作品演繹中，舞者則應(yīng)展現(xiàn)出一種優(yōu)雅而莊重的情感。同時，舞者還應(yīng)注意通過對作品肢體動作技巧以及音樂旋律特點等的分析對作品中深層次的情感進行發(fā)掘和演繹。另一方面，在進行體育舞蹈的表演過程中，舞者還需要注意對自身發(fā)散性思維的應(yīng)用，結(jié)合作品中各元素對與其相似的作品或者相關(guān)聯(lián)的事物進行聯(lián)想和分析，強化對舞蹈內(nèi)容的感官記憶，這樣更有助于舞者進行情感的抒發(fā)。例如，舞者在表演恰恰舞作品的過程中，就可以在腦海中快速的回憶自身較為快樂、輕松的記憶，在進行記憶回放的過程中重溫當(dāng)時情感，這樣可以為舞者以肢體以動作進行情感表達提供更加有效的指引和推動作用，提高體育舞蹈的情感爆發(fā)力。 [7]

三、結(jié)語

總而言之，體育舞蹈作為現(xiàn)階段舞蹈藝術(shù)體系當(dāng)中的重要組成部分，作為一名優(yōu)秀的體育舞蹈演員，想要確保作品演繹效果，在展現(xiàn)作品內(nèi)容的同時向受眾傳輸相應(yīng)的情感，還需注意作品及自身情感的結(jié)合與表達，對情感表達在體育舞蹈中的重要價值形成合理認知，并掌握更多情感表達的有效方法，在自然、流暢的舞蹈動作中通過情感的表達吸引觀眾真正的走入作品，并對作品產(chǎn)生情感上的共鳴，增強觀眾對體育舞蹈的藝術(shù)感知，使其充分體會到體育舞蹈藝術(shù)的無限魅力，從而促進體育舞蹈藝術(shù)的發(fā)展。

參考文獻：

[1]包蕊，林大為，崔敏，王可.體育舞蹈中國化進程中的現(xiàn)實思考[J].沈陽體育學(xué)院學(xué)報，2021（4）.

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[3]汪俊，陳翠萍.論情感表達在體育舞蹈中的價值[J].紅河學(xué)院學(xué)報，2021（3）.

[4]鐘華龍.康德審美視野下體育舞蹈的審美享受[J].濰坊學(xué)院學(xué)報，2021（1）.

[5]孫蕊.淺談體育舞蹈與音樂的關(guān)系[J].當(dāng)代體育科技，2019（27）.

[6]王瑞.我國體育舞蹈審美藝術(shù)性表現(xiàn)的研究[J].體育世界（學(xué)術(shù)版），2019（1）.

[7]蓋王芳.論體育舞蹈表演意識的培養(yǎng)[J].長治學(xué)院學(xué)報，2018（5）.

作者簡介：蔣帥（1989-），男，漢族，河北衡水人，碩士，燕京理工學(xué)院講師，研究方向為體育教學(xué)。