王嘉儀
(湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院,湖南長(zhǎng)沙 410081)
五千多年的歷史積淀,孕育出博大精深的中華民族文化。從戰(zhàn)火紛飛到大一統(tǒng)的實(shí)現(xiàn),中華民族強(qiáng)大的向心力漩渦將各異的文化卷到一起,形成極為豐富的文化資源。中國(guó)傳統(tǒng)美德文化如同堅(jiān)實(shí)的骨干,筑起永不衰敗的文明古國(guó)。中國(guó)傳統(tǒng)美德的傳承不局限于單調(diào)呆板的說(shuō)教,而是通過(guò)講述生動(dòng)真實(shí)的故事,使美德倫理在時(shí)代變遷中得以傳承。中國(guó)傳統(tǒng)道德文化借助敘事的力量,將整體的道德思想發(fā)展為普遍的社會(huì)道德規(guī)范。傳統(tǒng)敘事呈現(xiàn)出的思想理念和道德規(guī)范推動(dòng)了中國(guó)古代倫理思想的發(fā)展進(jìn)程。中國(guó)文明的開(kāi)端以倫理道德為核心,中國(guó)傳統(tǒng)敘事在本質(zhì)上就是道德敘事。
中國(guó)傳統(tǒng)敘事的發(fā)展漫長(zhǎng)而復(fù)雜,道德敘事的生成就是敘事的結(jié)果。中國(guó)傳統(tǒng)文化重史學(xué),史傳敘事作為獨(dú)具特色的敘事范型,催生了民間敘事的興起和發(fā)展。民間敘事延續(xù)其實(shí)錄性和倫理性的特征,卻在發(fā)展過(guò)程中消解了史傳敘事的宏大敘事特征,呈現(xiàn)出個(gè)人主義的傾向,從而在民間站穩(wěn)腳跟,獲得更廣泛的道德認(rèn)同。史傳敘事與民間敘事共同在道德敘事中發(fā)揮效用,為生活其中的人們確立安身立命之地,也為身處混亂的人指明意義。
“敘事”概念并非是一個(gè)外來(lái)詞匯,而是一個(gè)具有中國(guó)本土文化意涵的概念。中國(guó)古人所講的“敘事”有別于西方敘事學(xué)理論中對(duì)“敘事”的闡釋?zhuān)蚨枰瓤疾熘袊?guó)傳統(tǒng)文化中“敘事”概念的歷史演變,以明晰中國(guó)傳統(tǒng)文化中“敘事”的基本內(nèi)涵。
“敘(序)事”一詞最早見(jiàn)于《周禮》,其中,“敘”與“序”同義,都可為次序之意?!吨芏Y》是西周時(shí)期周公旦為記載古代華夏禮樂(lè)而著,通過(guò)設(shè)計(jì)官職以完善制度規(guī)范,系統(tǒng)地記載了先秦時(shí)期的禮法制度。在《周禮》中,講“禮”則重在講“序”,因而關(guān)于祭祀、農(nóng)作、巡狩、喪葬等各類(lèi)社會(huì)生活中的事務(wù),都嚴(yán)格依照時(shí)間、空間或等級(jí)的次序進(jìn)行安排。如《周禮》所記載“小宗伯之職,……掌衣服、車(chē)旗、宮室之賞賜,掌四時(shí)祭祀之序事與其禮。”[1]便闡明了小宗伯這一職位的職責(zé),即根據(jù)周代法禮有序進(jìn)行祭祀時(shí)的行程和禮儀?!吨芏Y·天官冢宰·小宰》中記錄“六敘”:“一曰以敘正其位,二曰以敘進(jìn)其治,三曰以敘作其事,四曰以敘制其食,五曰以敘受其會(huì),六曰以敘聽(tīng)其情?!保?]這里強(qiáng)調(diào)了先尊后卑,群吏百官都要各依秩序,是謂“以六敘正群吏”?!吨芏Y》的設(shè)計(jì)極為全面和系統(tǒng),從朝廷到鄉(xiāng)野,整個(gè)社會(huì)生活的各種制度禮節(jié)的具體規(guī)范無(wú)一不涵蓋其中?!吨芏Y》開(kāi)宗明義:“惟王建國(guó),辨方正位,體國(guó)經(jīng)野,設(shè)官分職,以為民極?!保?]治國(guó)的首要任務(wù)是調(diào)節(jié)邦國(guó)事物,分清官吏職責(zé)?!短旃佟ば≡住分v“六屬”:“一曰天官,掌邦治;二曰地官,掌邦教;三曰春官,掌邦禮;四曰夏官,掌邦政;五曰秋官,掌邦刑;六曰冬官,掌邦事?!保?]六官各掌其事,六官之下又執(zhí)掌幾十種職官,分別負(fù)責(zé)不同的事務(wù)。另外,對(duì)鄉(xiāng)野農(nóng)田的規(guī)劃也是整齊劃一:“凡治野,夫間有遂,遂上有徑;十夫有溝,溝上有畛;百夫有洫,洫上有涂;千夫有澮,澮上有道;萬(wàn)夫有川,川上有路,以達(dá)于畿?!保?]可以看出,無(wú)論是職務(wù)安排還是土地規(guī)劃,都是通過(guò)時(shí)間和空間的維度鋪展開(kāi)來(lái),形成巨大又極具畫(huà)面感的禮治圖景,使得“禮”有統(tǒng)敘萬(wàn)事的意味。敘事的時(shí)間感和空間感賦予了周禮強(qiáng)大的統(tǒng)攝力,同時(shí)也凸顯了“敘事”這一概念的政治意涵與倫理意涵。
“敘事”一詞最早指各種事宜的次序。在周禮制度下,“敘事”具體體現(xiàn)為尊卑、主次、貴賤的等級(jí)秩序,具有強(qiáng)烈的倫理和政治意涵。而后,“敘事”進(jìn)入文本領(lǐng)域,則被賦予了“記事(史)”之意?!皵⑹隆钡恼蔚赖律手鲗?dǎo)著記事(史)的基本理念,這產(chǎn)生了專(zhuān)門(mén)的記史官職人員,即史官。進(jìn)而使早期敘事具有高度的嚴(yán)謹(jǐn)性和嚴(yán)肅性以及強(qiáng)烈的政治意涵,而不像西方最早的史詩(shī)敘事可以由民間詩(shī)人掌筆。西周時(shí)期,史官的職位隨著政治需要不斷細(xì)化。據(jù)《周禮·春官》記載,周王室設(shè)有大史、小史、內(nèi)史、外史、御史等。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)設(shè)史官,以本國(guó)的紀(jì)年記事,以示獨(dú)尊??鬃痈鞘讉€(gè)私家修史,提倡史學(xué)為現(xiàn)實(shí)政治服務(wù)。國(guó)家重視敘事的一個(gè)重要原因在于,古人試圖在流變的歷史中總結(jié)歷史發(fā)展的基本規(guī)律。通過(guò)借鑒史書(shū)記載的人物故事,吸取歷代王朝興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。歷代明君忠臣對(duì)史學(xué)的重視使得史傳占據(jù)權(quán)威地位,“敘事”這一概念隨史傳的權(quán)威地位具有了厚重的歷史感和責(zé)任感。正是敘事早期的倫理與政治意涵影響了中國(guó)古典敘事觀念,使得中國(guó)傳統(tǒng)敘事呈現(xiàn)出獨(dú)特的形態(tài)。
“敘事”可以簡(jiǎn)單理解為講故事,它“有著區(qū)別于其他形式的獨(dú)特的認(rèn)知價(jià)值”[2]。通過(guò)對(duì)中國(guó)“敘事”概念的考索可以看到,中國(guó)傳統(tǒng)敘事文化早早確立了倫理取位?!暗赖聰⑹隆鳖櫭剂x,就是講道德故事,中國(guó)古人善于通過(guò)講故事的方式,將傳統(tǒng)道德思想傳承后世。因而,道德敘事研究旨在通過(guò)文本故事,探尋背后的關(guān)于人的倫理體系。中國(guó)傳統(tǒng)道德敘事研究需要從中國(guó)文化原點(diǎn)出發(fā),從歷史、語(yǔ)言、文字的發(fā)生來(lái)看待中國(guó)道德敘事的發(fā)生。針對(duì)中國(guó)古典文本,道德敘事研究有自覺(jué)運(yùn)用敘事學(xué)的方法和意圖,以便建立一種較為清晰的思考框架,從而避免對(duì)文本的倫理思想研究停留于形式推演或道德說(shuō)教的層面。依據(jù)敘事學(xué)的研究框架,道德敘事研究包括四個(gè)方面的基本要素:敘事主體、敘事內(nèi)容、敘事方式、敘事效果。
第一,敘事主體即故事的講述者,決定了整個(gè)故事的主線(xiàn)。在中國(guó)早期道德敘事中,真實(shí)作者常常會(huì)加入到故事中,直接或者間接地做出道德評(píng)價(jià)。但是在敘事的發(fā)展過(guò)程中,敘事作品的直接點(diǎn)評(píng)逐漸減少,但是這并不意味著敘事主體不再傳達(dá)價(jià)值觀念了。敘事主體只是以另一種方式繼續(xù)存在,在這里,我們可以引進(jìn)西方敘事學(xué)中提出的“隱含作者”[3]這一概念,即代表了一系列社會(huì)文化形態(tài)、個(gè)人心理以及文學(xué)觀念集合的價(jià)值人格?!半[含作者”的提出使得同一作者的不同作品具有客觀的價(jià)值取向,這也為倫理思想研究帶來(lái)新的想法,即隱含作者的倫理價(jià)值直接影響敘事文本的倫理取位。
第二,敘事內(nèi)容指敘事者按照一定次序,通過(guò)刻畫(huà)人物和情節(jié)展示真實(shí)或虛構(gòu)的事件。道德敘事內(nèi)容區(qū)別于其他敘事就在于其敘事內(nèi)容具有道德性,它蘊(yùn)含道德立場(chǎng)或道德判斷。道德敘事內(nèi)容需要通過(guò)某些形象的行為及其所成就的事件展現(xiàn)出來(lái),傳遞出“應(yīng)當(dāng)”的訊息,如果沒(méi)有這三個(gè)基本要素就不能構(gòu)成敘事,如果沒(méi)有傳遞“應(yīng)當(dāng)”的訊息就不能構(gòu)成道德敘事。因而,在道德敘事中,敘事內(nèi)容的“應(yīng)當(dāng)”訊息如何傳遞出來(lái)顯得格外重要了,一個(gè)道德故事如果無(wú)人問(wèn)津,那么它對(duì)我們的生活就無(wú)法發(fā)揮效用。
第三,敘事方式就是描述故事的手段、方法,即通過(guò)講故事傳遞道德原理或道德規(guī)范。其目的在于使得主體與客體在故事的講述和傾聽(tīng)過(guò)程中獲得共鳴,激發(fā)對(duì)意義的闡釋?zhuān)踔猎诓唤?jīng)意間改變或塑造了人們的生命感受。道德敘事必須關(guān)注敘事方式,因而敘事方式的差異會(huì)影響人們接受的意愿和程度,進(jìn)而影響倫理價(jià)值的傳遞和延續(xù)。
第四,敘事效果意味著敘事作品傳遞的價(jià)值理念在多大程度上受到認(rèn)同。道德敘事的根本目的就在于傳遞理想的、能為社會(huì)所接受的道德思想。這里涉及兩個(gè)衡量的因素:一是道德敘事所傳遞出來(lái)的價(jià)值理念能否獲得接受。敘事作品的價(jià)值理念必然是要結(jié)合生活體驗(yàn)和倫理訴求,如果與敘事對(duì)象的生活理念發(fā)生錯(cuò)位,敘事效果將被削弱;二是是敘事文本在不同接受群體的實(shí)現(xiàn)程度。如果敘事作品只是在某一階層或某一群體中被接受,敘事作品便難以產(chǎn)生更大的影響作用。
借助敘事學(xué)四個(gè)敘事基本要素的分析,得以使道德敘事研究形成一種結(jié)構(gòu)化的研究框架。道德敘事的背后是人的生活,人們體認(rèn)和感受生活的意義,通過(guò)講故事的方式傳遞出來(lái)。
楊義認(rèn)為:“中國(guó)敘事作品雖然在后來(lái)的小說(shuō)中淋漓盡致地發(fā)揮了它的形式技巧和敘寫(xiě)謀略,但始終是以歷史敘事的形式作為它的骨干的,在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間中存在著歷史敘事和小說(shuō)敘事一實(shí)一虛,亦高亦下,互相影響,雙軌并進(jìn)的景觀?!保?]18中國(guó)傳統(tǒng)敘事發(fā)軔于上古時(shí)期,至先秦時(shí)期基本形成以史傳為正統(tǒng)的敘事形態(tài)。史傳敘事獨(dú)霸天下,致使中國(guó)小說(shuō)敘事發(fā)展緩慢。小說(shuō)敘事只能寄身與史傳之中,至魏晉時(shí)期才得以脫胎史傳,產(chǎn)生獨(dú)立價(jià)值。由于史傳敘事長(zhǎng)期覆蓋小說(shuō)敘事,即使小說(shuō)敘事成熟獨(dú)立之后,仍然留下深深的史傳敘事的烙印。小說(shuō)興起之后,史傳敘事并未就此退場(chǎng),二者互相并進(jìn),共同推動(dòng)傳統(tǒng)道德敘事的進(jìn)程。小說(shuō)敘事的興起為中國(guó)道德敘事注入了新的力量,豐富了道德敘事的內(nèi)涵。兩種敘事形態(tài)并駕齊驅(qū)刻畫(huà)出中國(guó)傳統(tǒng)道德敘事的清晰圖景。
商周時(shí)期,史官文化的繁榮推動(dòng)了史學(xué)的起步發(fā)展。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,史籍編寫(xiě)空前發(fā)展,產(chǎn)生了《尚書(shū)》《左傳》《國(guó)語(yǔ)》等不朽之作。史傳敘事被視為中國(guó)傳統(tǒng)敘事的正式源起,并對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)敘事產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,而后的敘事也呈現(xiàn)出鮮明的“史化”特征。在中國(guó)史學(xué)文化中,儒學(xué)禮教發(fā)揮得最為出色,《春秋》被認(rèn)為是古代敘事之典范。孔子認(rèn)為撥亂反正應(yīng)該從“正名”開(kāi)始,于是創(chuàng)作《春秋》以明晰道德要求,批判社會(huì)中無(wú)視道義禮儀的現(xiàn)象以申明大義。以史道義成為中國(guó)傳統(tǒng)史傳敘事的特有功能。
在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,史傳在中國(guó)傳統(tǒng)敘事中成為唯一的敘事形式?!蹲髠鳌贰妒酚洝贰稘h書(shū)》一脈相承,史書(shū)作為主流思想的載體逐步構(gòu)建起統(tǒng)一的敘事框架。其中,史傳敘事與儒家思想關(guān)系密切,儒家思想文化為早期史傳敘事提供明確的道德規(guī)范,史傳敘事則推動(dòng)了儒家的道德教化功能,成為宣揚(yáng)儒家倫理的載體。漢代司馬遷以維護(hù)儒學(xué)綱常倫理為基本原則,強(qiáng)調(diào)史傳就是為了“上明先王之道,下辨事之紀(jì),別嫌疑,明是非,定猶豫,善善惡惡,賢賢賤不肖,存亡國(guó),繼絕世,補(bǔ)敞起廢?!保?]1427《史記》的誕生確立史學(xué)明大道的歷史理性,“究天人之際,通古今之變”奠定史傳敘事的基本風(fēng)骨,成為后世知識(shí)分子效仿的典范。史傳敘事以資鑒勸誡為歷史任務(wù),也將其解釋系統(tǒng)定位于統(tǒng)治階級(jí)。
當(dāng)歷史敘事和建構(gòu)想要傳達(dá)某些價(jià)值規(guī)范時(shí),就不僅僅依賴(lài)于史實(shí)的還原,更需要借助于虛構(gòu)想象來(lái)填補(bǔ)史實(shí)的空白,并在結(jié)合兩者的基礎(chǔ)上凸顯敘事的基本立場(chǎng)。事實(shí)上,史傳的“實(shí)錄”本身就是虛實(shí)雜糅,而非全然的歷史事實(shí)重現(xiàn)。因而,史傳敘事自身就隱含著后來(lái)小說(shuō)敘事發(fā)展的基本要素,即發(fā)揮想象虛構(gòu)在敘事中的作用。其次,史傳為宣揚(yáng)儒家的倫理價(jià)值,著世家、列傳,將歷史人物歸置于王道秩序,以構(gòu)建儒家理想的美德秩序。這種穩(wěn)固的道德敘事框架隨社會(huì)變遷而難以滿(mǎn)足人們對(duì)道德的現(xiàn)實(shí)需求。東漢末年,大一統(tǒng)帝國(guó)分崩離析,新的思想變革沖擊著人們?cè)镜氖澜缬^、價(jià)值觀,儒學(xué)德治思想難以抵御不堪的社會(huì)環(huán)境,被壓抑已久的種種事物也將浮出地表。當(dāng)?shù)赖陆袒闹黝}難以為繼之時(shí),民間敘事自行承擔(dān)起這種倫理責(zé)任,以新的形式來(lái)展示和傳播史傳中“懲惡揚(yáng)善”的道德主題,防止精神世界的崩塌。
正所謂“史統(tǒng)散而小說(shuō)興”,正統(tǒng)敘事下沉之際,民間敘事開(kāi)始興起,并借“補(bǔ)史”的名義進(jìn)入歷史敘述中。文學(xué)敘事發(fā)生和成熟之后,中國(guó)傳統(tǒng)敘事不再呈單線(xiàn)型發(fā)展,開(kāi)始由一元向多元化發(fā)展,即史傳敘事與民間敘事共同發(fā)展。但這并不意味著史傳敘事就此退場(chǎng),史傳敘事仍然作為中國(guó)傳統(tǒng)敘事的主流,民間敘事從其中脫胎而出,與正史參行,共同維護(hù)傳統(tǒng)的價(jià)值體系,由此奠定中國(guó)傳統(tǒng)道德敘事的整體形態(tài)。
作為正統(tǒng)敘事,史傳敘事肩負(fù)著傳承正統(tǒng)價(jià)值理念的重任,但隨著漢帝國(guó)的崩解,傳統(tǒng)的道德體系也面臨解體的危險(xiǎn)。因而,僅僅依靠史傳敘事難以維系傳統(tǒng)道德價(jià)值的傳承。為了防止道德教化的失落,新的文學(xué)形式承擔(dān)起傳承道德價(jià)值的任務(wù),彌補(bǔ)了史傳敘事對(duì)個(gè)體生活價(jià)值依循關(guān)注的不足。魏晉之后,志怪小說(shuō)、筆記小說(shuō)、軼事小說(shuō)、話(huà)本小說(shuō)等等文學(xué)形態(tài)繁榮發(fā)展。小說(shuō)敘事以幻為真,通過(guò)藝術(shù)化的敘事手法,以虛幻的故事呈現(xiàn)生活的真實(shí)感。此外,小說(shuō)敘事的表達(dá)更加地婉轉(zhuǎn),它隱去了史傳敘事者的直接表述,用更生動(dòng)的故事情節(jié)來(lái)贊頌善行、貶低惡行。
相較于史傳敘事,小說(shuō)敘事更關(guān)注于個(gè)人生命的價(jià)值依循,因而更容易獲得道德認(rèn)同。小說(shuō)之所以能夠從邊緣位置到迅速崛起,最重要的就是其受眾面的擴(kuò)大。這種擴(kuò)大不是指人群增多,而是指?jìng)惱淼恼J(rèn)同感的增強(qiáng)。史傳敘事源起,就具有強(qiáng)烈的政治倫理意識(shí)。西漢之后,統(tǒng)治者以儒學(xué)為正統(tǒng),史官擁有道統(tǒng)權(quán)力。儒學(xué)思想的大一統(tǒng)為史官帶來(lái)尊要地位,但是這種專(zhuān)為儒學(xué)倫理規(guī)范的敘事方式,也在一定程度上降低人們的道德認(rèn)同感。史傳敘事宣揚(yáng)“懲惡揚(yáng)善”道德理想,影響了中國(guó)傳統(tǒng)道德敘事的發(fā)展軌跡,其價(jià)值是不容否認(rèn)的?!暗吘箽v史是表現(xiàn)‘王霸之跡’的精英政治的敘事,所有的解釋系統(tǒng)只有服務(wù)于特定統(tǒng)治集團(tuán)的利益才具有解釋的有效性。”[6]32魏晉時(shí)期的小說(shuō)寫(xiě)作的重要轉(zhuǎn)變?cè)谟?,敘事者開(kāi)始關(guān)注個(gè)人生命而舍棄宏大歷史,或者聚焦于表達(dá)小人物對(duì)大歷史的無(wú)聲抗議。小說(shuō)敘事脫離歷史敘事之后,呈現(xiàn)個(gè)人主義和主觀感懷。小說(shuō)敘事在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的演變和發(fā)展中,敘事體裁和敘事手法與史傳敘事有了明顯反差。無(wú)論外部形式發(fā)生許多的變化,小說(shuō)都沒(méi)有脫離“寓勸誡”的敘事理念,卻不再有資助修治的功能。小說(shuō)凝定民間生活,呈現(xiàn)出體驗(yàn)性和親歷性的特征,更加直接地表現(xiàn)人之存在的意義,從而獲得更大的道德認(rèn)同感。
文學(xué)敘事以史傳敘事為母體,在史傳敘事之中就有萌動(dòng)之跡象,在脫離史傳之后,仍然深受影響。文學(xué)敘事最初產(chǎn)生的目的在于補(bǔ)正史之闕,但是其生長(zhǎng)的過(guò)程中又有剝離之勢(shì),乘正統(tǒng)敘事下沉之時(shí),迅速在民間站穩(wěn)腳跟。正統(tǒng)敘事與民間敘事之間的萌動(dòng)與剝離、傳承與裂變的關(guān)系存在著巨大張力,推動(dòng)中國(guó)道德敘事的發(fā)展。
中國(guó)道德敘事以史傳敘事為正統(tǒng),以實(shí)錄為主要方式,以傳達(dá)倫理規(guī)范以核心要義。受社會(huì)歷史變化的影響,魏晉時(shí)期,民間敘事逐步興起和發(fā)展,進(jìn)而形成以史傳敘事為主,民間敘事為輔的局面。民間敘事以小說(shuō)敘事為主要代表,小說(shuō)使用虛實(shí)交錯(cuò)的敘事方式,豐富了傳統(tǒng)敘事的表達(dá)內(nèi)容和形式,但實(shí)錄性與倫理性作為中國(guó)傳統(tǒng)道德敘事的基本特征卻得以延續(xù)。
在西方敘事文化中,歷史被理解為想象的事件,因而歷史從屬于故事,其關(guān)注的重點(diǎn)自然就不在于記實(shí),而在于如何敘述故事。如《荷馬史詩(shī)》的歷史敘事就具有強(qiáng)烈的想象意味。這樣一來(lái),其敘事的核心就是虛構(gòu)性的故事,并形成了以個(gè)體言說(shuō)為主的“故事”傳統(tǒng)。而中國(guó)敘事從一開(kāi)始就帶著沉重的倫理負(fù)擔(dān),注重群體性的倫理框架,而整體性的倫理框架為個(gè)體意義的實(shí)現(xiàn)提供了價(jià)值背景。史傳敘事重在記事,以歷史性為第一性,故事為派生性。因而,“實(shí)錄”不僅是史傳最基本的敘事理念,也成為社會(huì)文化的規(guī)定性特征。史書(shū)的編纂由專(zhuān)門(mén)的史官負(fù)責(zé),史官所記載的史料主要面向各代君臣,以實(shí)現(xiàn)千秋大業(yè),具有強(qiáng)烈的政治意識(shí)。于是,史傳敘事首先要求呈現(xiàn)歷史的真實(shí)性,即使面對(duì)君王也要做到“直書(shū)其事,不掩其瑕”,神魔鬼怪等沒(méi)有依據(jù)的事件被排除在外。但歷史敘事不可能完全客觀地呈現(xiàn)歷史的真實(shí)性,因?yàn)闅v史敘事總是包含著先定的價(jià)值導(dǎo)向,敘事者的主觀意向與歷史事實(shí)共同構(gòu)成歷史敘事,因而對(duì)敘事的實(shí)錄性需作辯證地看待。第一個(gè)層面是事件的真實(shí)性。這要求敘事做到真實(shí)不妄、不偏不倚。敘事者對(duì)真實(shí)事件會(huì)做出實(shí)在的評(píng)判。敘事者通常在史傳敘事中現(xiàn)身,全知視角下以綜合的眼光做出評(píng)判,《左傳》[7]會(huì)借助“君子曰”表達(dá)見(jiàn)解,《史記》直接用“太史公曰”明確自身的意圖。他們都直接警誡邪惡而褒獎(jiǎng)善良。第二層面則是價(jià)值的真實(shí)性。由于史傳所敘之事并不能做到事件完全再現(xiàn),要想讓歷史事件讓人信服,就要關(guān)注歷史本質(zhì)。浦安迪稱(chēng)之為“人情意義上的真實(shí)”。這就需要通過(guò)敘事技巧來(lái)感染讀者的情緒,傳達(dá)出知識(shí)、價(jià)值和信仰等。因而,以實(shí)錄性與價(jià)值評(píng)判相結(jié)合的“春秋筆法”的敘事技巧便成為敘事者的不二選擇。
“春秋筆法”是孔子編修《春秋》時(shí)形成的一種文章寫(xiě)法,主要是在記敘中表現(xiàn)出作者的思想傾向,而不通過(guò)議論的形式表達(dá)?!按呵锕P法”強(qiáng)調(diào)敘事技巧,常常能做到一字寓褒貶。“春秋筆法”最為顯著的特點(diǎn)就是曲筆和隱而不書(shū),曲筆具體表現(xiàn)為尚簡(jiǎn)用晦和表里不一。尚簡(jiǎn)用晦即用詞簡(jiǎn)約,背后卻隱含深意,是謂“微而顯”。表里不一則是通過(guò)編排人物相關(guān)事件的發(fā)生,得以展現(xiàn)出人物原本的形象與行為舉止的不一致,可以達(dá)到明貶實(shí)褒或明褒實(shí)貶的效果。隱而不書(shū)則是敘事空白,通過(guò)隱藏某些東西來(lái)彰顯背后深意。大多運(yùn)用在人物性格中,在某些情節(jié)中隱蔽人物某些性格特點(diǎn),凸顯其另外的形象。例如司馬遷在《史記》中講劉邦,描寫(xiě)他是“好酒及色”之人,但是戰(zhàn)爭(zhēng)期間,面對(duì)百姓苦難卻有帝王之大度:“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給餉饋,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬(wàn)之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也?!保?]這里隱蔽了他有勇有謀的明君形象,隱蔽他心胸狹窄的一面?!按呵锕P法”的巧妙運(yùn)用,盡可能客觀地呈現(xiàn)真實(shí)的歷史事件,又反映了社會(huì)生活的本質(zhì)。這種本質(zhì)道出了某種道理和意義,借以傳達(dá)出歷史的興衰成敗的本質(zhì)原因。
左丘明認(rèn)為“《春秋》之稱(chēng),微而顯,志而晦,婉而成章,盡而不污,懲惡而勸善,非賢人誰(shuí)能修之?”(《左氏春秋·公成十四年》)孟子也說(shuō):“孔子成《春秋》而亂臣賊子懼”,他們都從正面或側(cè)面表達(dá)了“春秋筆法”具有懲惡勸善的功用。中國(guó)敘事發(fā)展過(guò)程中,“實(shí)錄”的敘事理念與“春秋筆法”有機(jī)地融合到一起,共同指向“懲惡勸善”的道德主題??偟膩?lái)說(shuō),史傳敘事不僅僅揭示歷史形式的真實(shí)性,更重要的是敘述生活的內(nèi)在真實(shí)。這種生活的真實(shí)性具體展現(xiàn)在人倫道德中,形成懲惡揚(yáng)善的道德主題,并推動(dòng)中國(guó)道德文化譜系的形成。
中國(guó)傳統(tǒng)敘事的第二個(gè)基本特征是其關(guān)注價(jià)值評(píng)判和引導(dǎo)的倫理性。史傳敘事在中國(guó)歷史上占據(jù)了重要地位,其權(quán)威地位難以撼動(dòng)。也正是大多文人秉持史傳敘事的實(shí)錄理念,使得中國(guó)小說(shuō)的成熟較為緩慢,小說(shuō)敘事更多用虛構(gòu)的故事來(lái)傳達(dá)倫理觀念。在道德敘事的發(fā)展過(guò)程,我們用“禮失而求諸野”來(lái)比附小說(shuō)敘事的誕生,是為了講清楚兩個(gè)問(wèn)題:一是小說(shuō)敘事的產(chǎn)生并不意味著史傳敘事的消失;二是小說(shuō)敘事的產(chǎn)生是道德敘事演化的必然結(jié)果。
自魏晉之后,各式雜史雜傳開(kāi)始有迅猛發(fā)展的勢(shì)頭,雜史與正史出現(xiàn)共生旁出的發(fā)展趨向。六朝之后出現(xiàn)志怪小說(shuō)、神仙小說(shuō)和軼事小說(shuō)等。文學(xué)的發(fā)展使得中國(guó)傳統(tǒng)敘事有了巨大轉(zhuǎn)變,小說(shuō)敘事關(guān)于謀篇布局、人物塑造等敘事手法都開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變,這反映出史傳敘事與民間敘事在形式上的差異。先秦以后,文史逐漸分離,但是并不意味著二者之間完全割裂。其實(shí),“史傳與古代文學(xué)的關(guān)系是雙向的,不僅僅是史傳催生了文學(xué);而且文學(xué)也延續(xù)和拓展了史傳的生命、空間?!保?]史傳敘事的自產(chǎn)生起就肩負(fù)了立法垂教、借事明理的重任,文學(xué)敘事從史傳敘事中孕育脫胎而出,仍然受史傳敘事“不虛美、不隱惡”的影響。魏晉時(shí)期的雜史小說(shuō)等文學(xué)形態(tài)的出現(xiàn),其目的是為了補(bǔ)史增史,而非有意為小說(shuō)。就像《搜神記》[10]的作者干寶就明確表示自己的記錄是“信史”,《西京雜記》[11]《世說(shuō)新語(yǔ)》[12]等作品也仍有強(qiáng)烈的補(bǔ)史意識(shí)。即使記載的是神異鬼怪之事,作者也依舊秉持著實(shí)錄的精神,以傳記的手法進(jìn)行記錄。到小說(shuō)達(dá)到完全成熟的時(shí)期,敘事者仍然沒(méi)有完全脫離史傳敘事的影響?!按呵锕P法”仍然是衡量敘事是否成功的標(biāo)準(zhǔn),這意味著小說(shuō)敘事延續(xù)了歷史敘事中懲惡揚(yáng)善的主題??梢钥闯?,史傳敘事中的敘事理念、敘事時(shí)空的整體感深深地扎根于小說(shuō)敘事中,因而倫理性在傳統(tǒng)敘事中一脈相承。
文學(xué)與史傳的雙向性關(guān)系表明了二者之間的繼承性,史傳敘事的倫理性作為文化根脈在文學(xué)中延續(xù)發(fā)展。甚至可以說(shuō),文學(xué)的產(chǎn)生就是為了防止倫理性丟失而創(chuàng)制出來(lái)的新的敘事文體。“禮失而求諸野”原意是說(shuō)傳統(tǒng)的禮節(jié)文化失落之后,需要到民間去尋找。相對(duì)于正統(tǒng)的史傳,雜史雜傳、各種類(lèi)型的小說(shuō)乃至戲曲等文學(xué)形態(tài)都可以被稱(chēng)為“野”。所謂的“野”是指這些敘事形態(tài)不再是由官方記言,原本史書(shū)是由專(zhuān)門(mén)的史官進(jìn)行撰寫(xiě),之后記事也逐漸出自民間人士之手,還有很多佚名而作。小說(shuō)在逐漸脫離史傳的敘事風(fēng)格后,自成一家,與史傳敘事形成巨大反差。史傳和文學(xué)共同推動(dòng)著道德敘事的發(fā)展。小說(shuō)作為最具影響力的文學(xué)形態(tài),敘事內(nèi)容與敘事方式都開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變。相較于史傳敘事,其最為顯著的特質(zhì)就是虛構(gòu)性。一方面,小說(shuō)一開(kāi)始從民間誕生,其敘事框架要顯得更加隨意,一定程度上瓦解了史傳敘事的宏觀結(jié)構(gòu),而是以碎片式的、短小精悍的故事呈現(xiàn),通過(guò)想象和渲染來(lái)增強(qiáng)故事的曲折性,使得敘事結(jié)構(gòu)也開(kāi)始復(fù)雜化。另一方面,小說(shuō)掙脫了官方限定的歷史敘事范圍,其時(shí)間、空間范圍擺脫現(xiàn)世世界的限制,進(jìn)入“超時(shí)空”的敘述,形成兩種歷史時(shí)空的空相錯(cuò)亂,增強(qiáng)了故事的生動(dòng)性。這種敘事時(shí)空打亂了史傳敘事統(tǒng)一明確的秩序,對(duì)經(jīng)驗(yàn)生活進(jìn)行再加工和藝術(shù)化處理,從而弱化了敘事的真實(shí)性。
回歸中國(guó)傳統(tǒng)文化,應(yīng)當(dāng)看到,小說(shuō)的虛構(gòu)性并不能成為其本質(zhì)特征。在辨析史傳敘事時(shí),我們將“實(shí)錄”作兩個(gè)層面分析,一是歷史意義上的真實(shí),二是人情意義上的真實(shí)。后者為實(shí)錄的本質(zhì),其根本著眼點(diǎn)在于懲惡揚(yáng)善。小說(shuō)敘事新變了敘事手法和敘事技巧,增加了虛構(gòu)和想象的成分,弱化了歷史意義上的真實(shí)性。但是仍然可以看到,小說(shuō)敘事受史書(shū)絕對(duì)權(quán)威的影響,以“稗史”自稱(chēng),以“信實(shí)如史”“能與正史參行”為榮譽(yù)。中國(guó)文化與西方文化不同,沒(méi)有形成宏大的宗教信仰,文學(xué)作品的創(chuàng)造少有純粹地對(duì)彼岸世界的追求。中國(guó)古典小說(shuō)的虛構(gòu)性不是向虛而構(gòu),而是向?qū)嵍?。所謂的虛構(gòu)并非虛假,而是現(xiàn)實(shí)生活的折射和反映,其寫(xiě)作最終是要回歸生活。小說(shuō)敘事同樣表現(xiàn)出這種“母體”特征,其核心仍然是對(duì)人情意義上的真實(shí)性的追求。可以說(shuō),“盡管中國(guó)的敘事里有種種的外在的不真實(shí)——明顯虛假夸張的神怪妖魔形象和忠、孝、節(jié)、義等意識(shí)形態(tài)的包裝——但其所“敘述”的卻恰恰是生活真正的內(nèi)在真實(shí)。”[13]38因此,小說(shuō)敘事并沒(méi)有脫離探尋生活本質(zhì)的愿景,而是以新的形式追尋“失之禮”。
中國(guó)傳統(tǒng)道德敘事受政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等諸多歷史因素的影響,經(jīng)歷了從史傳敘事到民間敘事的轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變適應(yīng)了社會(huì)變遷帶來(lái)的多樣化敘事的需求,也使得道德敘事獲得了更大的受眾群體。史傳敘事與民間敘事并非此消彼長(zhǎng)的關(guān)系。史傳敘事始終占據(jù)傳統(tǒng)道德敘事的主流地位,在政治意識(shí)形態(tài)中發(fā)揮道德教化作用,民間敘事則以個(gè)人化的敘事方式展現(xiàn)倫理主題,兩者共同推動(dòng)了中國(guó)傳統(tǒng)道德敘事的發(fā)展。通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)道德敘事的梳理,有助于將諸如小說(shuō)等文本納入到中國(guó)傳統(tǒng)倫理學(xué)的討論之中,豐富中國(guó)傳統(tǒng)倫理學(xué)的研究范式。更為重要的是,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)道德敘事的研究,使得我們可能擺脫簡(jiǎn)單套用西方現(xiàn)代敘事理論分析中國(guó)文本的方法,而著眼于中國(guó)傳統(tǒng)敘事的資源,重新探索和構(gòu)建具有本土化特色的道德敘事理論。
陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)報(bào)2021年12期