地質(zhì)科技論文寫作常見問題與改進(jìn)途徑探究

摘要：文章結(jié)合地質(zhì)科技論文的編輯實踐，總結(jié)出地質(zhì)科技論文寫作過程中標(biāo)題、原始資料、語言文字、地質(zhì)插圖四方面存在的常見問題，探究提高地質(zhì)科技論文寫作水平的途徑，即野外地質(zhì)科研人員應(yīng)通過日常積累、勤學(xué)苦練、投稿前多讀多改等途徑不斷提高地質(zhì)科技論文寫作水平。

關(guān)鍵詞：地質(zhì)科技論文；常見問題；改進(jìn)途徑

中圖分類號：H152.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）21-0225-03

地質(zhì)科技論文是通過書面的形式總結(jié)野外地質(zhì)現(xiàn)象和科學(xué)規(guī)律、闡述地質(zhì)科學(xué)問題等研究成果的研究性論文[1]。地質(zhì)科研人員可通過發(fā)表地質(zhì)科技論文與同行進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、推廣和宣傳項目及研究成果。此外，地質(zhì)科研人員獲得專業(yè)技術(shù)職稱的重要依據(jù)之一是發(fā)表論文的數(shù)量和質(zhì)量[2]。因此，撰寫高質(zhì)量的地質(zhì)科技論文是從事地質(zhì)工作的科研人員必須具備的基本技能之一。

近年來，地質(zhì)科研人員撰寫和發(fā)表的地質(zhì)科技論文無論是數(shù)量還是質(zhì)量均有明顯提升。然而，筆者在處理來稿時發(fā)現(xiàn)，一些稿件尤其是基層地質(zhì)隊的野外一線人員的來稿，必須重新整合、修改結(jié)構(gòu)甚至基本資料后才能使用，這說明部分野外一線科研人員對地質(zhì)科技論文的撰寫缺乏相關(guān)經(jīng)驗，對地質(zhì)科技論文的質(zhì)量要求了解不夠。文章結(jié)合地質(zhì)科技論文的編輯實踐，對地質(zhì)科技論文在標(biāo)題、原始資料、語言文字、地質(zhì)插圖四方面存在的問題進(jìn)行總結(jié)，與廣大作者、業(yè)界同人共同探討，旨在起到相互促進(jìn)的作用。

一、地質(zhì)科技論文特點

與其他學(xué)科的科技論文一樣，地質(zhì)科技論文具有科學(xué)性和準(zhǔn)確性[3]、創(chuàng)新性或獨創(chuàng)性[4]、理論性或?qū)W術(shù)性[5]、規(guī)范性和可讀性[6]、邏輯性和有效性[7]等特點?？茖W(xué)性和準(zhǔn)確性是地質(zhì)科技論文的主要特征，這源于地質(zhì)科技論文是以真實記錄和總結(jié)地質(zhì)工作實踐過程、表述和論證并傳播地質(zhì)科學(xué)為主要職能。理論性或?qū)W術(shù)性是地質(zhì)科技論文的本質(zhì)，必須以較專業(yè)的地質(zhì)學(xué)理論和野外實踐知識揭示地質(zhì)事物的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)律。此外，地質(zhì)科技論文還必須在重復(fù)工作的研究區(qū)和二次資料的開發(fā)中有所創(chuàng)新，因此，創(chuàng)新性也是地質(zhì)科技論文的重要特征之一。

二、地質(zhì)科技論文寫作常見問題

（一）論文標(biāo)題

俗話說，“看報看題，看書看皮”。標(biāo)題是對一篇論文重要觀點的基本概括，是讀者窺視整篇論文的窗口和檢索論文的標(biāo)識[8]。好的標(biāo)題不僅能對論文起到畫龍點睛的作用，還決定著論文的研究范圍和論述結(jié)構(gòu)。但筆者在編輯實踐中發(fā)現(xiàn)，部分地質(zhì)科技論文的標(biāo)題存在不新穎、過長、定調(diào)太高、籠統(tǒng)、口語化等常見問題，不但無益于讀者記憶和檢索，而且無法給閱讀者留下深刻的印象。

1.論文標(biāo)題不新穎、千篇一律。一些地質(zhì)科技論文的作者習(xí)慣使用“淺析”“初探”“試論”等謙虛詞語，或“地質(zhì)意義”“地質(zhì)特征”“研究探討”等常用詞語。如果過多使用這些詞語，不僅容易掩蓋標(biāo)題表達(dá)的亮點，而且容易給讀者造成千篇一律的感覺。例如，一篇題名為《××礦田××斷裂淺析》的稿件，論述了××礦田××斷裂具有新構(gòu)造活動蹤跡的新觀點，但事實上針對該斷裂的論述性文章已有許多，此時再用“淺析”已不具有吸引力，因此建議將標(biāo)題改為《××礦田××斷裂新解》。

2.論文標(biāo)題過長。有些作者想要盡可能地在標(biāo)題中體現(xiàn)論文全面的內(nèi)容或觀點，導(dǎo)致標(biāo)題過長，這樣既看不出標(biāo)題的表達(dá)特征，又分不清表述范圍。例如，《××盆地××地區(qū)××凸起石炭系、二疊系、三疊系、侏羅系、白堊系不同類型的油氣藏成藏因素研究》，該題目著實冗長累贅，建議改為《××盆地××凸起石炭系-白堊系油氣藏成藏因素研究》。此外，面對無法簡化的題目，可采取添加副標(biāo)題的做法對主題進(jìn)行引申、解釋。例如，《郯廬斷裂帶南段的構(gòu)造演化與鄰區(qū)成礦作用：從年代學(xué)資料得到的啟示》，從標(biāo)題可知此文是從年代學(xué)角度論述郯廬斷裂帶南段兩側(cè)金、鐵礦集區(qū)（帶）的成礦作用，冒號具有畫龍點睛的作用。

3.標(biāo)題定調(diào)太高，與文章內(nèi)容不符。有些論文的標(biāo)題定調(diào)太高，如《我國地質(zhì)工作進(jìn)展及趨勢》，標(biāo)題很寬泛，但從論文內(nèi)容看，幾乎沒有進(jìn)行深入研究，論文空洞，缺乏自己的見解或有些見解缺少理論支撐，因此這類稿件很難被采用。還有一些來稿的標(biāo)題與文章內(nèi)容不符，例如某稿件中只是用一些稀土元素和微量元素的數(shù)據(jù)和圖片來判別巖石的形成環(huán)境，而論文標(biāo)題卻是《××地區(qū)構(gòu)造演化特征》，顯然題不對文。

4.標(biāo)題太籠統(tǒng)，論述對象和范圍劃分不清。如《地質(zhì)調(diào)查工作進(jìn)展與展望》，“地質(zhì)調(diào)查工作”的表達(dá)寬泛，該工作究竟是指全球性的還是僅限于國內(nèi)的？就國內(nèi)而言，是指全國性的還是地區(qū)性的？或是專業(yè)領(lǐng)域的？均沒有交代清楚。

5.口語化現(xiàn)象明顯。如《工程地質(zhì)勘察中水文地質(zhì)問題討論》，該題目口語化明顯，應(yīng)使用書面語，建議改為《工程地質(zhì)勘察中水文地質(zhì)問題的探討》。再如《××盆地紅層的劃分與時代》，“紅層”是地質(zhì)學(xué)界的習(xí)慣稱謂，是口頭語而不是學(xué)術(shù)用語，建議將“紅層”改為“中（新）生代××群（或組）地層”。

6.語言不規(guī)范。部分論文標(biāo)題存在明顯語病，可用可不用的詞語、重復(fù)的詞語時常出現(xiàn)。如《××省干熱巖研究和××省××地區(qū)發(fā)展增強型地?zé)嵯到y(tǒng)（EGS）前景分析》，該題目存在明顯語病，分不清謂語究竟是哪一個，且“××省”重復(fù)出現(xiàn)。根據(jù)文章主要內(nèi)容和“××地區(qū)”廣為人知的特點，可將標(biāo)題改為《××地區(qū)發(fā)展增強型地?zé)嵯到y(tǒng)（EGS）前景》。

（二）原始資料

學(xué)術(shù)刊物是學(xué)術(shù)性、提高性讀物，是重要成果的科學(xué)記錄，不是刊登知識性、講座性、通俗性文章的園地。因此，地質(zhì)科技論文沒有必要對一些常識進(jìn)行過多介紹，沒有必要回顧研究歷史，更不用重復(fù)論述常用工具書或教科書上的知識。正文沒有緊扣主題、重點不突出等問題是來稿普遍存在的問題，甚至有些作者把人所周知、可有可無的材料全部填充到論文中。如某文主要論述某銅礦床磁鐵礦礦物化學(xué)及成因，但一些不必要的礦區(qū)歷史、礦區(qū)地質(zhì)特征和區(qū)域構(gòu)造占據(jù)了一大半篇幅，核心內(nèi)容顯然偏離了磁鐵礦礦物化學(xué)和成因，即便資料再豐富，不刪改也是無法發(fā)表的。

此外，還有一些稿件直接裁取或拷貝地質(zhì)調(diào)查報告，把報告中一些不必要的立項背景材料、歷史回顧、無代表性的數(shù)據(jù)、圖表等不加篩選地放到論文中。不可否認(rèn)，地質(zhì)調(diào)查報告中有充足的野外第一手資料，但地質(zhì)調(diào)查報告與地質(zhì)科技論文是有差別的。地質(zhì)科技論文以探討研究結(jié)論或見解為目的，而地質(zhì)調(diào)查報告以論述項目進(jìn)展為目的；地質(zhì)科技論文發(fā)表在相關(guān)科技期刊上，而地質(zhì)調(diào)查報告是呈送項目主管機構(gòu)的材料；地質(zhì)科技論文是以議論為主的文體，要用概念、判斷、推理等方式論述，而地質(zhì)調(diào)查報告是以說明為主的文體，需要如實闡述地質(zhì)項目進(jìn)展?fàn)顩r，通常不需要理論論證；地質(zhì)調(diào)查報告涉及面較廣，應(yīng)做到面面俱到，而地質(zhì)科技論文只需報道新發(fā)現(xiàn)、新認(rèn)識和新進(jìn)展，圖表要有所取舍，內(nèi)容材料要精心縮減。

（三）語言文字

地質(zhì)科技論文的內(nèi)容主要通過語言文字表達(dá)，因此作者的語言文字表達(dá)能力是衡量論文寫作水平的重要因素之一[9]。筆者在編輯實踐中發(fā)現(xiàn)，地質(zhì)科技論文的語言文字表達(dá)時常出現(xiàn)一些普遍性錯誤。

1.論文時常出現(xiàn)詞語使用錯誤、搭配不當(dāng)、成分殘缺、語句之間相互矛盾等問題。如“××山中段震旦系下部蓋帽白云巖發(fā)現(xiàn)，空間上具有延展性”，該句語句結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)改為“在××山中段震旦系下部發(fā)現(xiàn)了蓋帽白云巖，其在空間上具有延展性”。還有一些論文常將動詞功能減弱，如“對……進(jìn)行了研究”，應(yīng)改為“研究了……”。

2.論文出現(xiàn)錯字、別字。如將“覆蓋”寫成“復(fù)蓋”、“的、地、得”誤用、“石炭紀(jì)”的“炭”寫成“碳”、“晚白堊世”寫成“晚白堊紀(jì)”、“古（新）元古代”寫成“早（晚）元古代”。尤其是年代地層（界/系/統(tǒng)/階）與地質(zhì)年代（代/紀(jì)/世/期）術(shù)語的誤用最為常見。如“侏羅系××組”，其中的“侏羅系”是年代地層單位，指時代屬于侏羅系的各類地層，而“侏羅紀(jì)”指××組的地質(zhì)年代單位，運用時一定要注意文字的正確性。

3.論文語言文字出現(xiàn)啰唆、重復(fù)、口語化的問題。如“逐漸被學(xué)者們重視起來”應(yīng)改為“逐漸被學(xué)者們重視”。再如“分布在××西段××組頂部的不整合面為一大的區(qū)域不整合面”，應(yīng)改為“在××西段××組頂部有一個大的區(qū)域不整合面”。

4.標(biāo)點符號的應(yīng)用不盡人意。很多論文的逗號、頓號、分號、冒號、句號以及書名號、單/雙引號等使用不當(dāng)，有時不該斷句的時候斷開了，該斷句的時候卻不斷。如“與成礦有關(guān)的巖石是：英堿正長巖”，該句中的冒號顯然是多余的。

（四）地質(zhì)插圖

一個地區(qū)的野外地質(zhì)特征，若用文字論述可能需要很長的篇幅，并且讀者未必能對研究區(qū)的地質(zhì)特征有清晰、準(zhǔn)確的認(rèn)識。地質(zhì)圖則能夠更形象、集中地體現(xiàn)某個研究區(qū)域的野外現(xiàn)象或地質(zhì)特征，因此地質(zhì)科技論文中通常會插入?yún)^(qū)域地質(zhì)圖或構(gòu)造地質(zhì)圖，圖文并茂，讓讀者對研究區(qū)域的地質(zhì)特征有清晰形象的認(rèn)識。在眾多來稿中，筆者發(fā)現(xiàn)地質(zhì)圖或其他地質(zhì)插圖也暴露出不少問題。

1.圖面內(nèi)容取舍不合理。一般來說，一張完整的地質(zhì)圖能夠全面反映研究區(qū)域的全部地質(zhì)內(nèi)容。由于每篇論文要討論的問題和研究目的不同，地質(zhì)圖的圖面內(nèi)容取舍也不同。那么為了突出研究的主要內(nèi)容，就應(yīng)刪去與文章主旨無關(guān)的元素。然而，目前不少作者直接將地質(zhì)圖縮小插入文中，沒有進(jìn)行合理取舍，導(dǎo)致圖面內(nèi)容模糊，達(dá)不到出版要求，并且由于圖文不一致難以突出想要表達(dá)的重點內(nèi)容。

2.字體、字號不統(tǒng)一。比如，地質(zhì)學(xué)中的巖體和巖脈通常用斜體希臘字母表示，常見的錯誤使用的是正體寫作。此外，巖體和巖脈還需注意地質(zhì)代號的正確標(biāo)注，如地層的標(biāo)注為“時代+地層代號”，巖體為“巖性+時代”。

3.線條不易區(qū)分。一般來說，相對于其他插圖，地質(zhì)圖表達(dá)的內(nèi)容更廣泛，圖面涉及的關(guān)系更復(fù)雜，圖中的線條應(yīng)易于區(qū)分。比如，地質(zhì)圖中常見的斷層規(guī)模越大，其對區(qū)域的影響越大，然而在一些地質(zhì)圖中，斷層通常不區(qū)分規(guī)模，要么采用較粗的線條，要么采用較細(xì)的線條，使讀者無法根據(jù)圖上線條的粗細(xì)判斷斷層的地質(zhì)作用，且一些地質(zhì)圖圖面各種線條混雜在一起，影響美觀。

4.喧賓奪主。地質(zhì)圖上還時常出現(xiàn)一些不重要但必須標(biāo)注的內(nèi)容，雖然這些內(nèi)容是必須的，但是也應(yīng)做適當(dāng)處理。比如河流，相對于地質(zhì)圖表達(dá)的其他特征而言是略弱的，標(biāo)注的顏色就應(yīng)該淡化。

5.圖例與圖面內(nèi)容不一致。圖例是地質(zhì)插圖，是地質(zhì)圖的重要組成部分，是用來解讀圖面內(nèi)容的。因此，圖例要與主圖內(nèi)容保持一致，既不能不全面，也不能太多、太雜。

三、提高撰寫地質(zhì)科技論文水平的途徑

（一）日常積累

地質(zhì)工作者在日常工作中要培養(yǎng)多看、多想、多問的習(xí)慣，持續(xù)不斷地觀察野外地質(zhì)現(xiàn)象，對野外地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行文字描述。此外，地質(zhì)工作者還需養(yǎng)成形象思維與抽象思維相結(jié)合的習(xí)慣，日常注意多思考某一地質(zhì)現(xiàn)象中不同地質(zhì)體之間的聯(lián)系，多聯(lián)想不同地質(zhì)現(xiàn)象之間的關(guān)系，學(xué)會觸類旁通，把野外地質(zhì)現(xiàn)象與室內(nèi)研究、測試數(shù)據(jù)結(jié)合起來，尋找內(nèi)在規(guī)律，針對不確定的問題應(yīng)主動向有經(jīng)驗的前輩請教。

（二）勤學(xué)苦練

撰寫地質(zhì)科技論文，應(yīng)突出科技論文的特色，應(yīng)掌握學(xué)術(shù)論文的寫作特點。因此，地質(zhì)工作者平日要多看一些相關(guān)研究領(lǐng)域內(nèi)優(yōu)秀同行的專業(yè)學(xué)術(shù)論文，學(xué)習(xí)寫作要領(lǐng)和語言特點。只有多學(xué)習(xí)、多思考、多練習(xí)，做有心人，勤學(xué)苦練、厚積善悟，才能熟能生巧、下筆有神。

（三）投稿前多讀多改

地質(zhì)科技論文要求具有科學(xué)性和邏輯性，撰寫要求較高，尤其是論文標(biāo)題、原始資料提煉等，需要下一番苦功夫，不斷斟酌和完善。初稿完成后，要通讀幾遍，仔細(xì)斟酌語言文字，避免出現(xiàn)任何病句和錯別字，確保語言文字的嚴(yán)謹(jǐn)性、通順性，確保專業(yè)術(shù)語全文一致；要敢于刪改，不斷提煉，可將修改稿發(fā)給其他作者通讀、修改，消滅錯誤；要虛心請教有經(jīng)驗的專家，力求精益求精。

四、結(jié)語

總之，地質(zhì)工作者在從事繁忙、艱苦的野外地質(zhì)調(diào)查工作的同時，要將項目進(jìn)展及取得的成果及時整理成文章并公開發(fā)表，向社會推廣、宣傳科研成果。同時，要努力提高自身地質(zhì)科技論文寫作水平，通過借鑒專業(yè)地質(zhì)科技論文，分析寫作中存在的問題，通過各種改進(jìn)舉措，讓撰寫的地質(zhì)科技論文更嚴(yán)謹(jǐn)、簡練，邏輯性和可讀性更強。

參考文獻(xiàn)：

[1] 王傳泰.地質(zhì)科技論文的撰寫與投稿[J].地質(zhì)找礦論叢，2013，28（1）：158-166.

[2] 于興河，鄭秀娟.地質(zhì)科技論文的撰寫方法[J].中國地質(zhì)教育，2005（2）：19-23.

[3] 舒子亨，陳汝娟.科技論文的特征和寫作[J].內(nèi)蒙古水利，1996（2）：45-55.

[4] 鄧麗潔，王麗萍，閻寧.如何提高論文投稿的命中率[J].健康大視野，2007（7）：58.

[5] 苗紹慧，黃中艷，王燦宇.科技論文的基本特性及其撰寫與創(chuàng)作要點[J].中外企業(yè)家，2013（7）：145-147.

[6] 趙秀珍，印莉娟.科技論文的寫作與發(fā)表[J].北京理工大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2001（1）：90-92.

[7] 蕭忠敏.關(guān)于科技論文的寫作[J].煉鋼，2005，21（1）：58-61.

[8] 溫冠男.論文題目的撰寫[J].黑龍江省社會主義學(xué)院學(xué)報，2012（4）：55.

[9] 趙慶.地質(zhì)科技論文中語言文字表達(dá)的幾個要求[J].地質(zhì)找礦論叢，2013，28（3）：493-498.

作者簡介 譚桂麗，碩士，編輯，工程師，研究方向：學(xué)術(shù)期刊出版、學(xué)術(shù)期刊評價。