并非戲言

●小明最近每次考試都是99分，爸爸問(wèn)他： “你難道就不能再多得1分嗎？”小明理直氣壯地說(shuō)：“老師說(shuō)了，成功是99分的努力加上1分的天才，是你和媽媽沒(méi)給我這1分天才呀！”

●老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀動(dòng)物園。一個(gè)學(xué)生說(shuō)： “老師！你看那個(gè)黑猩猩多像邊上的叔叔！”老師：“你怎么這么說(shuō)話？人家會(huì)生氣的！”學(xué)生： “可是，黑猩猩又聽(tīng)不懂?！?/p>

●教室里，同學(xué)們正在埋頭苦學(xué)，準(zhǔn)備下周的考試。班長(zhǎng)突然走進(jìn)教室，大聲宣布： “有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，大家想先聽(tīng)哪個(gè)？”同學(xué)們大聲喊： “好消息！”“下周的考試被取消了！”班上頓時(shí)沸騰了，好不容易才安靜下來(lái)。班長(zhǎng)接著說(shuō)： “壞消息就是……下周的考試被挪到今天了?！?/p>

●數(shù)學(xué)課上，老師問(wèn)： “各位同學(xué)，有誰(shuí)知道長(zhǎng)度的單位是什么呢？”一名學(xué)生舉手回答說(shuō)：“是米?！?“很好。除了米還有什么呢？東東，你來(lái)說(shuō)一下。”東東一臉迷茫地站起來(lái)，說(shuō)： “老師，除了米……還有萊？”

●老師： “在現(xiàn)代社會(huì)，不識(shí)字可不行。小花，你來(lái)舉一個(gè)關(guān)于文盲的例子?！毙』ǎ?“比如說(shuō)，滅蠅膠紙上很清楚地寫著‘滅蠅’二字，蒼蠅如果不是文盲，就不會(huì)落在上面了?！?/p>

●某天連上兩節(jié)政治，第一節(jié)課政治老師寫了滿滿一黑板的字。下課沒(méi)人擦黑板，第二節(jié)上課時(shí)老師看到，很生氣地問(wèn)： “怎么沒(méi)人擦黑板？”這時(shí)，一個(gè)聲音理直氣壯地說(shuō)： “老師，您不是講了，誰(shuí)污染誰(shuí)治理？”全班大笑。

●老師提問(wèn)： “什么叫‘茍且偷生’？”學(xué)生： “就是說(shuō)，狗尚且知道要偷偷地生活下去，何況是人？是勸人不要自殺的意思?！?/p>

●周五，語(yǔ)文老師在黑板上寫下了一行字：周末沒(méi)有作業(yè)。同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。老師擺擺手，示意大家安靜，然后說(shuō)：“《周末沒(méi)有作業(yè)》，這就是本周末的作文題目?！?/p>

●某天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)： “數(shù)學(xué)有的地方很難，以后若有同學(xué)對(duì)課本的內(nèi)容有疑問(wèn)，就私下來(lái)問(wèn)我?！睅滋旌?，阿呆去請(qǐng)教老師。老師驚訝地問(wèn)： “你怎么把書撕下來(lái)了？”阿呆： “老師，您不是說(shuō)要我們撕下來(lái)問(wèn)您嗎？”

●小明和小強(qiáng)在路邊玩火。小明： “你知道這是什么嗎？”小強(qiáng)： “火唄！還能是啥？”小明：“這不是一般的火，這是烽火！知道什么是烽火嗎？就是能召喚部隊(duì)的那種！”小強(qiáng)： “那你這個(gè)能召喚部隊(duì)嗎？”小明： “能！咱們把火再弄大點(diǎn)兒，就能把消防隊(duì)召喚來(lái)了?！?/p>

●作文課上，老師出的題目是《生命的價(jià)值》。一個(gè)家里賣海鮮的學(xué)生是這樣寫的： “活魚(yú)每斤80元，死魚(yú)每斤20元；活蝦每斤100元，死蝦每斤30元；活蟹每斤40元，死蟹只能丟進(jìn)垃圾桶。由此可見(jiàn)，生命是很寶貴的，我們一定要珍惜！”

●講政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的老師說(shuō)：“貨幣的發(fā)明對(duì)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了很大的促進(jìn)作用，今天我們不用再以物易物了?！睂W(xué)生： “今天我們還是會(huì)以物易物，而且這樣做照樣能對(duì)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到促進(jìn)作用。”老師： “是嗎？你能舉個(gè)例子嗎？”學(xué)生： “互相贈(zèng)送禮品?。　?/p>

●一次上英語(yǔ)課小樂(lè)正半夢(mèng)半醒時(shí)，老師提問(wèn)他： “西紅柿是水果還是蔬萊？”他不確定，只好隨便猜： “嗯，水果……”老師的聲音提高了八度： “什么？”小樂(lè)趕緊見(jiàn)風(fēng)使舵： “是蔬萊，蔬萊！”老師無(wú)語(yǔ)： “我是讓你翻譯這句話！”

●一位實(shí)習(xí)小護(hù)士給我抽血，在我胳膊上扎了好幾針也沒(méi)找到血管。但這位小姑娘真鎮(zhèn)定啊，表情嚴(yán)肅認(rèn)真，勢(shì)有不扎到血管不罷休的意思。十幾針之后，我忍著劇痛，帶著敬畏的表情問(wèn)小護(hù)士： “你這針?lè)ā歉輯邒邔W(xué)的吧？”

●帶女朋友去玉佛寺玩，路上她走不動(dòng)了，于是我背著她繼續(xù)走。一個(gè)老婆婆看見(jiàn)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)： “看你們也是讀過(guò)書的人，生病還是得早點(diǎn)去醫(yī)院，拜佛是沒(méi)有用的。”

●幼兒園放學(xué)了，媽媽接女兒回家。路過(guò)變壓器，女兒好奇地問(wèn)： “媽媽，那是什么？”媽媽：“那個(gè)啊，變壓器?！迸畠核奶幙纯矗荒樢苫蟮貑?wèn)： “咦，那它變出來(lái)的鴨子都在哪兒呀？”