少兒圖書編輯選題策劃現(xiàn)狀及能力提升措施

摘要：高爾基曾說，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不管社會(huì)如何發(fā)展，對于任何一個(gè)民族而言，想要取得進(jìn)步并使民族精神得到提升，唯一的途徑就是書籍，將書籍作為人們提升文化的重要載體，對國家和民族而言非常重要。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，我國少兒圖書閱讀量和市場份額不斷增加，人們無論是對少兒圖書內(nèi)容還是策劃方向都提出了較高要求。如何策劃出優(yōu)質(zhì)的少兒圖書是當(dāng)前備受關(guān)注的問題，編輯人員選題策劃能力因此變得非常重要?；诖耍疚膹纳賰簣D書編輯人員選題策劃能力角度出發(fā)，在分析其現(xiàn)狀后有針對性地提出具體提升策略，希望為相關(guān)工作者提供借鑒與參考。

關(guān)鍵詞：少兒圖書編輯；選題策劃；提升策略

中圖分類號(hào)：G232.1 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2021）11-0216-03

一、前言

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，我國越來越重視對少年兒童的教育，社會(huì)文化教育的氛圍越來越濃厚。從2000年開始，我國居民的整體素養(yǎng)呈上升趨勢，少年兒童的家庭教育也在全面提升。筆者在觀察和調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)我國城市中有閱讀習(xí)慣的家庭所占比例為67%以上，其中少兒讀物在家庭閱讀量方面所占比例接近80%，一年內(nèi)少兒讀物消費(fèi)所占家庭文娛消費(fèi)的10%左右，這些具體數(shù)據(jù)均表明現(xiàn)階段我國家庭對優(yōu)質(zhì)少兒圖書的需求呈現(xiàn)增長趨勢。

同時(shí)，少兒圖書出版社作為我國文化發(fā)展的重要組成部分，需要人們在結(jié)合少兒閱讀的同時(shí)有效推廣少兒圖書。少兒圖書已經(jīng)成為少兒圖書出版社的一大亮點(diǎn)。隨著社會(huì)的發(fā)展，未來我國少兒圖書出版社能否實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是否可以走向國際化，繼而順利推出更多優(yōu)質(zhì)的作品，設(shè)置更加優(yōu)秀的品牌，滿足少年兒童的需求尤為重要。在這種情況下，少兒圖書編輯需要結(jié)合自身的專業(yè)知識(shí)以及對少年兒童的全方位了解，做好少兒圖書內(nèi)容的編輯，確保少兒在閱讀圖書后可以掌握相關(guān)知識(shí)，契合圖書市場的發(fā)展形勢。因此，本文從少兒圖書選題策劃的角度出發(fā)，分析當(dāng)前文化發(fā)展背景下少兒圖書編輯人員選題策劃能力的提升策略。

二、少兒圖書編輯選題策劃的特點(diǎn)

首先，選題策劃要符合讀者的需求。少兒圖書讀者人群主要是少年兒童，因此在進(jìn)行選題策劃時(shí)要結(jié)合兒童認(rèn)知特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，從兒童視角出發(fā)，確保圖書符合兒童的實(shí)際發(fā)展需求，讓兒童能在愉悅的閱讀中獲得更多的知識(shí)。其次，選題策劃要結(jié)合少兒閱讀的感受。目前少兒圖書出版行業(yè)的發(fā)展較快，圖書質(zhì)量得到了大幅提升，獲得了廣大讀者的一致好評。這啟示我們在進(jìn)行圖書策劃時(shí)要結(jié)合讀者需求，積極主動(dòng)地對讀書內(nèi)容和形式進(jìn)行創(chuàng)新，使圖書形式與時(shí)俱進(jìn)，幫助讀者獲得良好的閱讀體驗(yàn)。最后，選題策劃要符合市場發(fā)展趨勢，少兒圖書編輯在進(jìn)行選題策劃時(shí)要先對市場進(jìn)行考察，分析少兒圖書市場的發(fā)展趨勢，從而提高圖書的市場競爭力。在實(shí)際策劃中，圖書編輯要準(zhǔn)確分析市場發(fā)展前景，對圖書內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，優(yōu)化選題方案，從而確保能編創(chuàng)出優(yōu)質(zhì)的少兒圖書。

三、少兒圖書編輯選題策劃現(xiàn)狀

在策劃少兒圖書時(shí)，編輯應(yīng)認(rèn)識(shí)到其必須符合少兒圖書市場發(fā)展形勢、社會(huì)發(fā)展趨勢以及少兒自身對圖書內(nèi)容的需求，當(dāng)然還應(yīng)該滿足家長對圖書內(nèi)容的要求。想要更好地提升少兒圖書編輯選題策劃能力，就要考慮到以上三個(gè)方面的內(nèi)容，將其具備的特點(diǎn)以及提出的要求結(jié)合起來，先確定好設(shè)計(jì)方向，然后進(jìn)行策劃。

少兒圖書對應(yīng)的讀者是少年兒童，因此在策劃方面，應(yīng)該緊緊圍繞并且重視少兒的閱讀心理、少兒的認(rèn)知以及少兒對客觀事物的認(rèn)識(shí)等等。少兒圖書編輯選題策劃現(xiàn)狀體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

（一）種類多樣，認(rèn)知廣泛

通過對少兒圖書編輯選題策劃情況進(jìn)行分析可知，我國是一個(gè)人口眾多的國家，對圖書出版行業(yè)貢獻(xiàn)的力量非常大，兒童是讀者中較為重要的一部分，針對這一群體，出版物必須涵蓋豐富的內(nèi)容，種類必須多樣化。以往，我國在少兒圖書出版方面可以選擇和應(yīng)用的種類比較少，甚至在內(nèi)容和排版上也存在較多重復(fù)的地方。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，圖書種類逐漸增加，涉及的范圍也在不斷擴(kuò)大，改變了原來較為單一的、固有的形象，目的是更好地與少兒的成長相契合，提升少兒對知識(shí)的認(rèn)知[1]。

隨著改革開放的不斷推進(jìn)，各個(gè)行業(yè)都在快速發(fā)展，國家對少兒出版行業(yè)也加大了扶持力度，甚至社會(huì)和家庭也逐漸重視少兒出版行業(yè)的發(fā)展，需要出版社出版的少兒圖書能夠有效約束少兒個(gè)人行為和個(gè)人習(xí)慣，滿足少兒的日常需求。同時(shí)，少兒圖書市場也在蓬勃發(fā)展中不斷地轉(zhuǎn)型升級。

（二）圖文并茂，語言簡單

少兒圖書所具有的優(yōu)勢在于以文字和圖案為主，為少兒展現(xiàn)色彩多樣、生動(dòng)形象的內(nèi)容，可以第一時(shí)間吸引少兒的眼球，增強(qiáng)其閱讀的好奇心和積極性。這種符合少兒閱讀習(xí)慣的模式非常受少兒讀者的喜歡，在編輯少兒讀物中也可以運(yùn)用這種思路。

以最簡潔的語言和圖畫傳遞出最美好純真的情懷，用“潤物細(xì)無聲”的表現(xiàn)方式給少兒天然的親切感、認(rèn)同感。學(xué)習(xí)方法伴隨時(shí)代發(fā)展在不斷完善，所以，對少兒閱讀現(xiàn)狀進(jìn)行研究十分必要。少兒讀物的核心就是少兒閱讀，這是課堂以外的延續(xù)和補(bǔ)充，也是促進(jìn)少兒文化素養(yǎng)提升的重要途徑。不論是對國民綜合素質(zhì)的提升，還是對現(xiàn)代創(chuàng)新性人才培養(yǎng)，都有非常重要的作用。閱讀還能夠激發(fā)少兒的熱情，增加知識(shí)積累。這種編輯方式暗合了啟蒙少兒形象思維的教育方式，可以激發(fā)少兒的想象力，提高少兒的藝術(shù)審美能力，進(jìn)一步增強(qiáng)少兒的思維能力[2]。

（三）開本靈活，裝幀精美

目前，少兒出版市場的發(fā)展呈現(xiàn)繁榮的趨勢，逐漸涌現(xiàn)出一批批有創(chuàng)意的、能夠吸引少兒的讀物，這些讀物的出現(xiàn)有效地激發(fā)了少兒的積極性和好奇心，讀物的內(nèi)容、紙張、排版等都具有創(chuàng)新性。少年兒童具有天真爛漫的心理特征，喜歡關(guān)注新鮮事物，因此在形式上，各家出版社都在絞盡腦汁，爭取在開本等裝幀設(shè)計(jì)上出奇出新，用豐富多樣的形態(tài)吸引更多的少兒群體。

四、少兒圖書編輯的選題策劃能力提升策略

（一）重視市場調(diào)研價(jià)值，獲得準(zhǔn)確信息

為了更好地進(jìn)行少兒圖書的選題與策劃，少兒圖書編輯應(yīng)準(zhǔn)確掌握少兒圖書市場的發(fā)展情況，獲得準(zhǔn)確的市場信息，結(jié)合信息編輯與策劃少兒圖書。少兒圖書編輯團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該定期組織人員開展市場調(diào)研活動(dòng)，使自身具備敏銳的市場洞察能力。出版少兒圖書，可以說是一個(gè)市場行為，圖書編輯質(zhì)量影響著少兒圖書的質(zhì)量以及人們的喜歡程度，需要接受市場和大眾的檢驗(yàn)。

少兒圖書的定位和選擇，甚至圖案和材質(zhì)的設(shè)定，都需要少兒圖書編輯結(jié)合圖書市場的需求來了解，同時(shí)要準(zhǔn)確分析家長對少兒能力的培養(yǎng)情況，然后進(jìn)行選題策劃，滿足家長以及少兒對圖書的需求。當(dāng)前我國少兒圖書每年的出版數(shù)呈上升趨勢，但在內(nèi)容和形式上存在同質(zhì)化現(xiàn)象，同時(shí)部分出版社為了自身利益，盲目跟風(fēng)，抄襲模仿，這種惡性競爭如果得不到嚴(yán)格規(guī)范，必然會(huì)對我國少兒出版行業(yè)造成影響[3]。

目前，很多出版社從國外引進(jìn)大量精品兒童讀物，這導(dǎo)致本土的少兒讀物的生存與發(fā)展受到威脅，難以提升競爭力，最終導(dǎo)致少兒圖書市場輸出能力低。在這種情況下，國內(nèi)少兒圖書出版社要結(jié)合實(shí)際情況，提高自身的市場洞察力，對圖書市場發(fā)展趨勢和少兒對讀物的需求作出準(zhǔn)確判斷，設(shè)計(jì)出能夠吸引少兒讀者的作品，并且以新穎的方式呈現(xiàn)在少兒讀者的面前，進(jìn)一步搶占圖書市場，在市場中獲得一席之地，最終引領(lǐng)少兒讀物的發(fā)展方向，有效提升少兒圖書編輯的選題策劃能力。

要做出優(yōu)質(zhì)的少兒讀物，需要投入大量的時(shí)間和人力、物力，需要少兒圖書編輯的有效參與和準(zhǔn)確把握，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷摸索。因此，想要獲得理想成果，需要與社會(huì)文化的發(fā)展相融合，在編輯少兒讀物的過程中把握讀者的需求，進(jìn)行市場調(diào)研。

（二）擁有扎實(shí)的兒童心理學(xué)、兒童教育基本知識(shí)

少兒圖書想要占領(lǐng)圖書市場的一席之地，編輯對少兒心理的了解成為突破口。少兒圖書編輯應(yīng)該學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)，掌握對兒童的教育和引導(dǎo)方法，尊重兒童的心理發(fā)展和心理變化，基于此設(shè)計(jì)少兒讀物，抓住市場的發(fā)展和需求，最終做出適合兒童閱讀的書籍。

在全民閱讀活動(dòng)中，少兒讀者所占比例較大，甚至已經(jīng)成為不可缺少的一部分。少兒讀者年齡普遍在7歲到15歲之間，對知識(shí)的渴求非常強(qiáng)烈。隨著對世界的探索欲的增強(qiáng)，他們對獲得知識(shí)有強(qiáng)烈的渴望。同時(shí)，少兒處于青春期，所具備的特點(diǎn)和心智是這個(gè)年齡段獨(dú)有的，他們的閱讀活動(dòng)除了具有活躍性外，還存在不確定性和間斷性的特點(diǎn)，為此，在少兒閱讀圖書的過程中，更需要培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣以及樹立正確的導(dǎo)向，這些都是少兒圖書編輯在編輯圖書內(nèi)容的過程中需要注意的問題[4]。

筆者對新華書店、少兒讀物等多家國內(nèi)的知名商店進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，部分少兒圖書中不僅缺乏兒童心理學(xué)、兒童教育學(xué)等基本知識(shí)，圖書的創(chuàng)新性也不足，無法通過內(nèi)容吸引少兒讀者，甚至有的圖書在內(nèi)容、排版以及表達(dá)方式模仿其他讀物或國外讀物，這些不良行為導(dǎo)致少兒圖書的銷量下降，對整個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了較大的負(fù)面影響，少兒讀物的競爭水平較低，但出版數(shù)量較多，造成了嚴(yán)重的社會(huì)資源浪費(fèi)。

目前，我國正處于知識(shí)更新、技術(shù)發(fā)展以信息快速傳播的階段，少兒讀物要迎合這種情況，更應(yīng)該具有多元化和豐富性。少兒圖書編輯應(yīng)意識(shí)到社會(huì)的改變和市場的發(fā)展，如果僅僅依靠傳統(tǒng)的編輯方式，顯然無法做出精品圖書。所以在各個(gè)大型少兒出版社，要求對少兒圖書編輯進(jìn)行定期培訓(xùn)，加深其對編輯知識(shí)的掌握和對市場形勢的了解，加強(qiáng)自身對兒童心理學(xué)、兒童教育基本知識(shí)的掌握和應(yīng)用，熟悉兒童心智成長發(fā)展規(guī)律，選擇適合少兒閱讀的圖書，增強(qiáng)圖書的創(chuàng)新性，在選題、立意以及內(nèi)容方面進(jìn)行自我提升，最終創(chuàng)造出巨大的社會(huì)價(jià)值。

如今，要設(shè)計(jì)出更好的少兒圖書，滿足少兒圖書市場的需求，需要增強(qiáng)少兒編輯的選題策劃能力，并且根據(jù)各種外界因素不斷進(jìn)行自我調(diào)整。對少兒圖書進(jìn)行精準(zhǔn)設(shè)計(jì)的目的是增強(qiáng)少兒的發(fā)散思維，滿足少兒在課堂中不能學(xué)習(xí)到相關(guān)知識(shí)的需求?；诖?，少兒圖書編輯想要增強(qiáng)自身的圖書設(shè)計(jì)能力，不但要加強(qiáng)對編輯知識(shí)的學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的基本功，還需要掌握兒童心理學(xué)、兒童教育基本知識(shí)，緊跟社會(huì)發(fā)展步伐，尊重少兒的成長規(guī)律，不管是內(nèi)容、呈現(xiàn)方式還是排版方面都應(yīng)該與少兒閱讀習(xí)慣相符，準(zhǔn)確把握市場發(fā)展的方向[5]。

（三）有童心、熱愛兒童和少兒編輯事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感

從少兒圖書編輯的角度出發(fā)，編輯人員要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感，才能確保在未來的少兒圖書編輯中更好地策劃選題。少兒圖書編輯工作是圖書出版行業(yè)最繁重的工作，編輯人員不但要結(jié)合自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)緊跟市場變化。在這種情況下，很多編輯人無法適應(yīng)繁重的工作，紛紛轉(zhuǎn)崗或轉(zhuǎn)業(yè)。隨著市場環(huán)境的不斷變化，少兒對圖書的閱讀需求也在不斷改變，導(dǎo)致我國各大少兒圖書出版社和少兒圖書編輯承受的壓力巨大。

筆者針對少兒圖書出版社的圖書編輯進(jìn)行調(diào)查，選擇了200名不同級別、風(fēng)格不同的出版社編輯進(jìn)行問卷調(diào)查，200名少兒圖書編輯都體現(xiàn)出選題策劃能力不足，與市場的需求和發(fā)展存在一定的差距，因此增強(qiáng)我國少兒圖書編輯的設(shè)計(jì)能力至關(guān)重要。但本土優(yōu)質(zhì)少兒圖書較少，部分精品少兒讀物還需要從國外引進(jìn)，這種情況需要引起出版界的重視。

因此，要想增強(qiáng)少兒圖書出版的選題策劃能力，需要結(jié)合我國少兒圖書行業(yè)的具體情況，掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)，提升行業(yè)競爭力，在市場中占據(jù)一席之地。少兒圖書編輯應(yīng)增強(qiáng)事業(yè)心和使命感，這是增強(qiáng)其編輯策劃能力的方式。少兒圖書編輯要結(jié)合自身的具體情況，從自身角度出發(fā)，提高自身各個(gè)方面的專業(yè)素養(yǎng)[6]。

少兒圖書編輯要熱愛圖書編輯工作，喜歡兒童，重視兒童，并且熱愛兒童出版事業(yè)。善于觀察兒童，要從兒童的視角，運(yùn)用兒童的心理觀察這個(gè)世界，觀察世界上的人和物，發(fā)現(xiàn)有趣、有意義和具有真正適合兒童理解力、感知力和思考力的作品，而不是用成年人的眼光去觀察兒童的心理或者兒童喜歡閱讀的知識(shí)與內(nèi)容，這種方式容易與兒童的心理和習(xí)慣產(chǎn)生差異，最終出版的少兒讀物也不會(huì)滿足少兒的閱讀需要。

（四）提升信息加工素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，迎合少兒圖書行業(yè)的發(fā)展趨勢

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，人們對少兒圖書的要求也在不斷提升，少兒圖書編輯工作人員想要提高選題的策劃能力，就要重點(diǎn)提升信息加工素養(yǎng)，從而能在大量信息中快速分析出有價(jià)值的信息。同時(shí)，還要關(guān)注少兒圖書行業(yè)的發(fā)展趨勢，確保能在第一時(shí)間掌握信息。圖書編輯人員還要及時(shí)對信息進(jìn)行分析，掌握現(xiàn)代市場中讀者的類型及需求，也要對國內(nèi)外市場的發(fā)展進(jìn)行研究，了解國內(nèi)外的出版活動(dòng)，提升自己的信息加工素養(yǎng)。另外，圖書編輯人員還要提升自身的選題創(chuàng)新能力。在選題策劃工作中，圖書編輯不僅要保證內(nèi)容具有新穎性，還要使之符合少兒閱讀的需求和特點(diǎn)，在進(jìn)行選題的過程中創(chuàng)新圖書功能、載體及閱讀的流程，為兒童提供新穎的圖書。圖書編輯人員需要具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維，能了解不同時(shí)期兒童的閱讀需求，掌握兒童讀物的熱點(diǎn)，捕捉到文學(xué)創(chuàng)新點(diǎn)。圖書編輯人員只有具有創(chuàng)新能力，才能對少兒選題有獨(dú)到的見解，從而提高選題的創(chuàng)新性。

五、結(jié)語

少兒的健康成長對于一個(gè)國家的發(fā)展非常重要，少兒的健康成長和良好的社會(huì)行為的養(yǎng)成雖然會(huì)受到各種社會(huì)因素的影響，但通過閱讀精品少兒圖書，可以使他們獲得更多知識(shí)，加深對課外知識(shí)的了解和掌握?，F(xiàn)階段，我國年輕父母越來越多，其受教育水平逐漸呈上升趨勢，進(jìn)一步促進(jìn)我國少兒圖書閱讀量和閱讀層次的提升。隨著市場的不斷發(fā)展，少兒圖書編輯應(yīng)該做出有更高價(jià)值和影響的圖書作品。

社會(huì)的發(fā)展使人們的文化水平不斷提高，人們對少兒讀物的內(nèi)容和質(zhì)量也提出了更高的需求，不但要求少兒讀物具有一定的原創(chuàng)性，還要求內(nèi)容至善至美。在這種情況下，少兒圖書編輯應(yīng)不斷加強(qiáng)對編輯知識(shí)的學(xué)習(xí)，全面增強(qiáng)自身的能力。本文結(jié)合社會(huì)的發(fā)展，從少兒圖書編輯的角度出發(fā)，重點(diǎn)分析了現(xiàn)階段圖書編輯的具體情況，并針對其提升自身價(jià)值作出了思考和探索。

少兒圖書編輯要增強(qiáng)自身的編輯能力，應(yīng)該定期組織開展市場調(diào)研活動(dòng)，分析和了解圖書市場的發(fā)展和少兒的閱讀需求。充分尊重少兒的成長規(guī)律，準(zhǔn)確掌握信息，更好地設(shè)計(jì)少兒圖書。少兒圖書編輯還要具備一定的童心和童趣，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，最終才能較好地開展圖書編輯工作。

參考文獻(xiàn)：

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[3] 包紅玉.蒙古族少兒圖書編輯如何做好選題策劃[J].科技傳播，2015，7（01）：18-19.

[4] 趙惠鑫.新媒體時(shí)代提高少兒圖書編輯工作質(zhì)量的途徑[J].科技傳播，2020，12（20）：61-63.

[5] 孫利軍.論圖書選題策劃中的聯(lián)想思維[J].出版發(fā)行研究，2017（02）：67-70.

[6] 卞曉琰.淺談“講好中國故事”對少兒圖書編輯的重要性[J].新聞采編，2017（04）：59-60.

作者簡介：戶金爽（1984—），女，北京人，本科，編輯，研究方向：圖書出版、新媒體資源。