摘要:高爾基曾說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不管社會(huì)如何發(fā)展,對于任何一個(gè)民族而言,想要取得進(jìn)步并使民族精神得到提升,唯一的途徑就是書籍,將書籍作為人們提升文化的重要載體,對國家和民族而言非常重要。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,我國少兒圖書閱讀量和市場份額不斷增加,人們無論是對少兒圖書內(nèi)容還是策劃方向都提出了較高要求。如何策劃出優(yōu)質(zhì)的少兒圖書是當(dāng)前備受關(guān)注的問題,編輯人員選題策劃能力因此變得非常重要?;诖耍疚膹纳賰簣D書編輯人員選題策劃能力角度出發(fā),在分析其現(xiàn)狀后有針對性地提出具體提升策略,希望為相關(guān)工作者提供借鑒與參考。
關(guān)鍵詞:少兒圖書編輯;選題策劃;提升策略
中圖分類號(hào):G232.1 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2021)11-0216-03
一、前言
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,我國越來越重視對少年兒童的教育,社會(huì)文化教育的氛圍越來越濃厚。從2000年開始,我國居民的整體素養(yǎng)呈上升趨勢,少年兒童的家庭教育也在全面提升。筆者在觀察和調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)我國城市中有閱讀習(xí)慣的家庭所占比例為67%以上,其中少兒讀物在家庭閱讀量方面所占比例接近80%,一年內(nèi)少兒讀物消費(fèi)所占家庭文娛消費(fèi)的10%左右,這些具體數(shù)據(jù)均表明現(xiàn)階段我國家庭對優(yōu)質(zhì)少兒圖書的需求呈現(xiàn)增長趨勢。
同時(shí),少兒圖書出版社作為我國文化發(fā)展的重要組成部分,需要人們在結(jié)合少兒閱讀的同時(shí)有效推廣少兒圖書。少兒圖書已經(jīng)成為少兒圖書出版社的一大亮點(diǎn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,未來我國少兒圖書出版社能否實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是否可以走向國際化,繼而順利推出更多優(yōu)質(zhì)的作品,設(shè)置更加優(yōu)秀的品牌,滿足少年兒童的需求尤為重要。在這種情況下,少兒圖書編輯需要結(jié)合自身的專業(yè)知識(shí)以及對少年兒童的全方位了解,做好少兒圖書內(nèi)容的編輯,確保少兒在閱讀圖書后可以掌握相關(guān)知識(shí),契合圖書市場的發(fā)展形勢。因此,本文從少兒圖書選題策劃的角度出發(fā),分析當(dāng)前文化發(fā)展背景下少兒圖書編輯人員選題策劃能力的提升策略。
二、少兒圖書編輯選題策劃的特點(diǎn)
首先,選題策劃要符合讀者的需求。少兒圖書讀者人群主要是少年兒童,因此在進(jìn)行選題策劃時(shí)要結(jié)合兒童認(rèn)知特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,從兒童視角出發(fā),確保圖書符合兒童的實(shí)際發(fā)展需求,讓兒童能在愉悅的閱讀中獲得更多的知識(shí)。其次,選題策劃要結(jié)合少兒閱讀的感受。目前少兒圖書出版行業(yè)的發(fā)展較快,圖書質(zhì)量得到了大幅提升,獲得了廣大讀者的一致好評。這啟示我們在進(jìn)行圖書策劃時(shí)要結(jié)合讀者需求,積極主動(dòng)地對讀書內(nèi)容和形式進(jìn)行創(chuàng)新,使圖書形式與時(shí)俱進(jìn),幫助讀者獲得良好的閱讀體驗(yàn)。最后,選題策劃要符合市場發(fā)展趨勢,少兒圖書編輯在進(jìn)行選題策劃時(shí)要先對市場進(jìn)行考察,分析少兒圖書市場的發(fā)展趨勢,從而提高圖書的市場競爭力。在實(shí)際策劃中,圖書編輯要準(zhǔn)確分析市場發(fā)展前景,對圖書內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,優(yōu)化選題方案,從而確保能編創(chuàng)出優(yōu)質(zhì)的少兒圖書。
三、少兒圖書編輯選題策劃現(xiàn)狀
在策劃少兒圖書時(shí),編輯應(yīng)認(rèn)識(shí)到其必須符合少兒圖書市場發(fā)展形勢、社會(huì)發(fā)展趨勢以及少兒自身對圖書內(nèi)容的需求,當(dāng)然還應(yīng)該滿足家長對圖書內(nèi)容的要求。想要更好地提升少兒圖書編輯選題策劃能力,就要考慮到以上三個(gè)方面的內(nèi)容,將其具備的特點(diǎn)以及提出的要求結(jié)合起來,先確定好設(shè)計(jì)方向,然后進(jìn)行策劃。
少兒圖書對應(yīng)的讀者是少年兒童,因此在策劃方面,應(yīng)該緊緊圍繞并且重視少兒的閱讀心理、少兒的認(rèn)知以及少兒對客觀事物的認(rèn)識(shí)等等。少兒圖書編輯選題策劃現(xiàn)狀體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
(一)種類多樣,認(rèn)知廣泛
通過對少兒圖書編輯選題策劃情況進(jìn)行分析可知,我國是一個(gè)人口眾多的國家,對圖書出版行業(yè)貢獻(xiàn)的力量非常大,兒童是讀者中較為重要的一部分,針對這一群體,出版物必須涵蓋豐富的內(nèi)容,種類必須多樣化。以往,我國在少兒圖書出版方面可以選擇和應(yīng)用的種類比較少,甚至在內(nèi)容和排版上也存在較多重復(fù)的地方。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,圖書種類逐漸增加,涉及的范圍也在不斷擴(kuò)大,改變了原來較為單一的、固有的形象,目的是更好地與少兒的成長相契合,提升少兒對知識(shí)的認(rèn)知[1]。
隨著改革開放的不斷推進(jìn),各個(gè)行業(yè)都在快速發(fā)展,國家對少兒出版行業(yè)也加大了扶持力度,甚至社會(huì)和家庭也逐漸重視少兒出版行業(yè)的發(fā)展,需要出版社出版的少兒圖書能夠有效約束少兒個(gè)人行為和個(gè)人習(xí)慣,滿足少兒的日常需求。同時(shí),少兒圖書市場也在蓬勃發(fā)展中不斷地轉(zhuǎn)型升級。
(二)圖文并茂,語言簡單
少兒圖書所具有的優(yōu)勢在于以文字和圖案為主,為少兒展現(xiàn)色彩多樣、生動(dòng)形象的內(nèi)容,可以第一時(shí)間吸引少兒的眼球,增強(qiáng)其閱讀的好奇心和積極性。這種符合少兒閱讀習(xí)慣的模式非常受少兒讀者的喜歡,在編輯少兒讀物中也可以運(yùn)用這種思路。
以最簡潔的語言和圖畫傳遞出最美好純真的情懷,用“潤物細(xì)無聲”的表現(xiàn)方式給少兒天然的親切感、認(rèn)同感。學(xué)習(xí)方法伴隨時(shí)代發(fā)展在不斷完善,所以,對少兒閱讀現(xiàn)狀進(jìn)行研究十分必要。少兒讀物的核心就是少兒閱讀,這是課堂以外的延續(xù)和補(bǔ)充,也是促進(jìn)少兒文化素養(yǎng)提升的重要途徑。不論是對國民綜合素質(zhì)的提升,還是對現(xiàn)代創(chuàng)新性人才培養(yǎng),都有非常重要的作用。閱讀還能夠激發(fā)少兒的熱情,增加知識(shí)積累。這種編輯方式暗合了啟蒙少兒形象思維的教育方式,可以激發(fā)少兒的想象力,提高少兒的藝術(shù)審美能力,進(jìn)一步增強(qiáng)少兒的思維能力[2]。
(三)開本靈活,裝幀精美
目前,少兒出版市場的發(fā)展呈現(xiàn)繁榮的趨勢,逐漸涌現(xiàn)出一批批有創(chuàng)意的、能夠吸引少兒的讀物,這些讀物的出現(xiàn)有效地激發(fā)了少兒的積極性和好奇心,讀物的內(nèi)容、紙張、排版等都具有創(chuàng)新性。少年兒童具有天真爛漫的心理特征,喜歡關(guān)注新鮮事物,因此在形式上,各家出版社都在絞盡腦汁,爭取在開本等裝幀設(shè)計(jì)上出奇出新,用豐富多樣的形態(tài)吸引更多的少兒群體。
四、少兒圖書編輯的選題策劃能力提升策略
(一)重視市場調(diào)研價(jià)值,獲得準(zhǔn)確信息
為了更好地進(jìn)行少兒圖書的選題與策劃,少兒圖書編輯應(yīng)準(zhǔn)確掌握少兒圖書市場的發(fā)展情況,獲得準(zhǔn)確的市場信息,結(jié)合信息編輯與策劃少兒圖書。少兒圖書編輯團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該定期組織人員開展市場調(diào)研活動(dòng),使自身具備敏銳的市場洞察能力。出版少兒圖書,可以說是一個(gè)市場行為,圖書編輯質(zhì)量影響著少兒圖書的質(zhì)量以及人們的喜歡程度,需要接受市場和大眾的檢驗(yàn)。
少兒圖書的定位和選擇,甚至圖案和材質(zhì)的設(shè)定,都需要少兒圖書編輯結(jié)合圖書市場的需求來了解,同時(shí)要準(zhǔn)確分析家長對少兒能力的培養(yǎng)情況,然后進(jìn)行選題策劃,滿足家長以及少兒對圖書的需求。當(dāng)前我國少兒圖書每年的出版數(shù)呈上升趨勢,但在內(nèi)容和形式上存在同質(zhì)化現(xiàn)象,同時(shí)部分出版社為了自身利益,盲目跟風(fēng),抄襲模仿,這種惡性競爭如果得不到嚴(yán)格規(guī)范,必然會(huì)對我國少兒出版行業(yè)造成影響[3]。
目前,很多出版社從國外引進(jìn)大量精品兒童讀物,這導(dǎo)致本土的少兒讀物的生存與發(fā)展受到威脅,難以提升競爭力,最終導(dǎo)致少兒圖書市場輸出能力低。在這種情況下,國內(nèi)少兒圖書出版社要結(jié)合實(shí)際情況,提高自身的市場洞察力,對圖書市場發(fā)展趨勢和少兒對讀物的需求作出準(zhǔn)確判斷,設(shè)計(jì)出能夠吸引少兒讀者的作品,并且以新穎的方式呈現(xiàn)在少兒讀者的面前,進(jìn)一步搶占圖書市場,在市場中獲得一席之地,最終引領(lǐng)少兒讀物的發(fā)展方向,有效提升少兒圖書編輯的選題策劃能力。
要做出優(yōu)質(zhì)的少兒讀物,需要投入大量的時(shí)間和人力、物力,需要少兒圖書編輯的有效參與和準(zhǔn)確把握,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷摸索。因此,想要獲得理想成果,需要與社會(huì)文化的發(fā)展相融合,在編輯少兒讀物的過程中把握讀者的需求,進(jìn)行市場調(diào)研。
(二)擁有扎實(shí)的兒童心理學(xué)、兒童教育基本知識(shí)
少兒圖書想要占領(lǐng)圖書市場的一席之地,編輯對少兒心理的了解成為突破口。少兒圖書編輯應(yīng)該學(xué)習(xí)兒童心理學(xué),掌握對兒童的教育和引導(dǎo)方法,尊重兒童的心理發(fā)展和心理變化,基于此設(shè)計(jì)少兒讀物,抓住市場的發(fā)展和需求,最終做出適合兒童閱讀的書籍。
在全民閱讀活動(dòng)中,少兒讀者所占比例較大,甚至已經(jīng)成為不可缺少的一部分。少兒讀者年齡普遍在7歲到15歲之間,對知識(shí)的渴求非常強(qiáng)烈。隨著對世界的探索欲的增強(qiáng),他們對獲得知識(shí)有強(qiáng)烈的渴望。同時(shí),少兒處于青春期,所具備的特點(diǎn)和心智是這個(gè)年齡段獨(dú)有的,他們的閱讀活動(dòng)除了具有活躍性外,還存在不確定性和間斷性的特點(diǎn),為此,在少兒閱讀圖書的過程中,更需要培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣以及樹立正確的導(dǎo)向,這些都是少兒圖書編輯在編輯圖書內(nèi)容的過程中需要注意的問題[4]。
筆者對新華書店、少兒讀物等多家國內(nèi)的知名商店進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),部分少兒圖書中不僅缺乏兒童心理學(xué)、兒童教育學(xué)等基本知識(shí),圖書的創(chuàng)新性也不足,無法通過內(nèi)容吸引少兒讀者,甚至有的圖書在內(nèi)容、排版以及表達(dá)方式模仿其他讀物或國外讀物,這些不良行為導(dǎo)致少兒圖書的銷量下降,對整個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了較大的負(fù)面影響,少兒讀物的競爭水平較低,但出版數(shù)量較多,造成了嚴(yán)重的社會(huì)資源浪費(fèi)。
目前,我國正處于知識(shí)更新、技術(shù)發(fā)展以信息快速傳播的階段,少兒讀物要迎合這種情況,更應(yīng)該具有多元化和豐富性。少兒圖書編輯應(yīng)意識(shí)到社會(huì)的改變和市場的發(fā)展,如果僅僅依靠傳統(tǒng)的編輯方式,顯然無法做出精品圖書。所以在各個(gè)大型少兒出版社,要求對少兒圖書編輯進(jìn)行定期培訓(xùn),加深其對編輯知識(shí)的掌握和對市場形勢的了解,加強(qiáng)自身對兒童心理學(xué)、兒童教育基本知識(shí)的掌握和應(yīng)用,熟悉兒童心智成長發(fā)展規(guī)律,選擇適合少兒閱讀的圖書,增強(qiáng)圖書的創(chuàng)新性,在選題、立意以及內(nèi)容方面進(jìn)行自我提升,最終創(chuàng)造出巨大的社會(huì)價(jià)值。
如今,要設(shè)計(jì)出更好的少兒圖書,滿足少兒圖書市場的需求,需要增強(qiáng)少兒編輯的選題策劃能力,并且根據(jù)各種外界因素不斷進(jìn)行自我調(diào)整。對少兒圖書進(jìn)行精準(zhǔn)設(shè)計(jì)的目的是增強(qiáng)少兒的發(fā)散思維,滿足少兒在課堂中不能學(xué)習(xí)到相關(guān)知識(shí)的需求?;诖?,少兒圖書編輯想要增強(qiáng)自身的圖書設(shè)計(jì)能力,不但要加強(qiáng)對編輯知識(shí)的學(xué)習(xí),具備扎實(shí)的基本功,還需要掌握兒童心理學(xué)、兒童教育基本知識(shí),緊跟社會(huì)發(fā)展步伐,尊重少兒的成長規(guī)律,不管是內(nèi)容、呈現(xiàn)方式還是排版方面都應(yīng)該與少兒閱讀習(xí)慣相符,準(zhǔn)確把握市場發(fā)展的方向[5]。
(三)有童心、熱愛兒童和少兒編輯事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感
從少兒圖書編輯的角度出發(fā),編輯人員要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,才能確保在未來的少兒圖書編輯中更好地策劃選題。少兒圖書編輯工作是圖書出版行業(yè)最繁重的工作,編輯人員不但要結(jié)合自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)緊跟市場變化。在這種情況下,很多編輯人無法適應(yīng)繁重的工作,紛紛轉(zhuǎn)崗或轉(zhuǎn)業(yè)。隨著市場環(huán)境的不斷變化,少兒對圖書的閱讀需求也在不斷改變,導(dǎo)致我國各大少兒圖書出版社和少兒圖書編輯承受的壓力巨大。
筆者針對少兒圖書出版社的圖書編輯進(jìn)行調(diào)查,選擇了200名不同級別、風(fēng)格不同的出版社編輯進(jìn)行問卷調(diào)查,200名少兒圖書編輯都體現(xiàn)出選題策劃能力不足,與市場的需求和發(fā)展存在一定的差距,因此增強(qiáng)我國少兒圖書編輯的設(shè)計(jì)能力至關(guān)重要。但本土優(yōu)質(zhì)少兒圖書較少,部分精品少兒讀物還需要從國外引進(jìn),這種情況需要引起出版界的重視。
因此,要想增強(qiáng)少兒圖書出版的選題策劃能力,需要結(jié)合我國少兒圖書行業(yè)的具體情況,掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí),提升行業(yè)競爭力,在市場中占據(jù)一席之地。少兒圖書編輯應(yīng)增強(qiáng)事業(yè)心和使命感,這是增強(qiáng)其編輯策劃能力的方式。少兒圖書編輯要結(jié)合自身的具體情況,從自身角度出發(fā),提高自身各個(gè)方面的專業(yè)素養(yǎng)[6]。
少兒圖書編輯要熱愛圖書編輯工作,喜歡兒童,重視兒童,并且熱愛兒童出版事業(yè)。善于觀察兒童,要從兒童的視角,運(yùn)用兒童的心理觀察這個(gè)世界,觀察世界上的人和物,發(fā)現(xiàn)有趣、有意義和具有真正適合兒童理解力、感知力和思考力的作品,而不是用成年人的眼光去觀察兒童的心理或者兒童喜歡閱讀的知識(shí)與內(nèi)容,這種方式容易與兒童的心理和習(xí)慣產(chǎn)生差異,最終出版的少兒讀物也不會(huì)滿足少兒的閱讀需要。
(四)提升信息加工素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,迎合少兒圖書行業(yè)的發(fā)展趨勢
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,人們對少兒圖書的要求也在不斷提升,少兒圖書編輯工作人員想要提高選題的策劃能力,就要重點(diǎn)提升信息加工素養(yǎng),從而能在大量信息中快速分析出有價(jià)值的信息。同時(shí),還要關(guān)注少兒圖書行業(yè)的發(fā)展趨勢,確保能在第一時(shí)間掌握信息。圖書編輯人員還要及時(shí)對信息進(jìn)行分析,掌握現(xiàn)代市場中讀者的類型及需求,也要對國內(nèi)外市場的發(fā)展進(jìn)行研究,了解國內(nèi)外的出版活動(dòng),提升自己的信息加工素養(yǎng)。另外,圖書編輯人員還要提升自身的選題創(chuàng)新能力。在選題策劃工作中,圖書編輯不僅要保證內(nèi)容具有新穎性,還要使之符合少兒閱讀的需求和特點(diǎn),在進(jìn)行選題的過程中創(chuàng)新圖書功能、載體及閱讀的流程,為兒童提供新穎的圖書。圖書編輯人員需要具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維,能了解不同時(shí)期兒童的閱讀需求,掌握兒童讀物的熱點(diǎn),捕捉到文學(xué)創(chuàng)新點(diǎn)。圖書編輯人員只有具有創(chuàng)新能力,才能對少兒選題有獨(dú)到的見解,從而提高選題的創(chuàng)新性。
五、結(jié)語
少兒的健康成長對于一個(gè)國家的發(fā)展非常重要,少兒的健康成長和良好的社會(huì)行為的養(yǎng)成雖然會(huì)受到各種社會(huì)因素的影響,但通過閱讀精品少兒圖書,可以使他們獲得更多知識(shí),加深對課外知識(shí)的了解和掌握?,F(xiàn)階段,我國年輕父母越來越多,其受教育水平逐漸呈上升趨勢,進(jìn)一步促進(jìn)我國少兒圖書閱讀量和閱讀層次的提升。隨著市場的不斷發(fā)展,少兒圖書編輯應(yīng)該做出有更高價(jià)值和影響的圖書作品。
社會(huì)的發(fā)展使人們的文化水平不斷提高,人們對少兒讀物的內(nèi)容和質(zhì)量也提出了更高的需求,不但要求少兒讀物具有一定的原創(chuàng)性,還要求內(nèi)容至善至美。在這種情況下,少兒圖書編輯應(yīng)不斷加強(qiáng)對編輯知識(shí)的學(xué)習(xí),全面增強(qiáng)自身的能力。本文結(jié)合社會(huì)的發(fā)展,從少兒圖書編輯的角度出發(fā),重點(diǎn)分析了現(xiàn)階段圖書編輯的具體情況,并針對其提升自身價(jià)值作出了思考和探索。
少兒圖書編輯要增強(qiáng)自身的編輯能力,應(yīng)該定期組織開展市場調(diào)研活動(dòng),分析和了解圖書市場的發(fā)展和少兒的閱讀需求。充分尊重少兒的成長規(guī)律,準(zhǔn)確掌握信息,更好地設(shè)計(jì)少兒圖書。少兒圖書編輯還要具備一定的童心和童趣,有強(qiáng)烈的事業(yè)心,最終才能較好地開展圖書編輯工作。
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作者簡介:戶金爽(1984—),女,北京人,本科,編輯,研究方向:圖書出版、新媒體資源。