馬淑琴,中國作家協(xié)會會員,北京作家協(xié)會理事、詩歌委員會副主任,門頭溝區(qū)作家協(xié)會主席,詩人。著有詩集《山月》《炊煙扶搖》《馬淑琴詩選》等六部,在報刊發(fā)表詩歌數(shù)百首,作品多次獲獎并收入詩選,曾獲中國新詩百年最具活力詩人獎。
2018年9月17日,我受邀參加京師實驗小學(xué)京京文學(xué)社的開班儀式。
站在灑滿陽光的操場上,孩子們給我系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我的心情格外激動??粗矍暗暮⒆觽兩泶┯∮小熬┚┪膶W(xué)社”的紅馬甲,一顆有溫度的種子在我心里悄然萌動。那一件件帶有文學(xué)氣息的“紅馬甲”,穿在熱愛文學(xué)的少年身上,分明是一面面旗幟!我被這絕美的風(fēng)景迷住了,被這所學(xué)校對于文學(xué)的推崇與敬意深深感動了。
京京文學(xué)社成立之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師傾注了大量心血,文學(xué)活動從不間斷,并且成果豐碩。詩歌班里三年級到六年級的學(xué)生都有,共30多名,他們對文學(xué)都有著無限的熱愛與渴望。這些學(xué)生在課堂上積極性很高,他們跟著我學(xué)習(xí)詩歌理論、寫作技巧,學(xué)習(xí)如何做一名小小詩歌評論家。
為了將理論與實踐很好地融合在一起,學(xué)校黨支部書記和主任還組織學(xué)生們到公園“尋找春天”、到光榮院訪問老英雄。在公園里,我講了采風(fēng)觀察的要點(diǎn),然后問大家:“除了我們視覺感官感受到的,寫好詩歌還應(yīng)該做到什么?”
同學(xué)們異口同聲地回答:“要學(xué)會想象!”
“想象力是什么?”
“是詩歌的翅膀!”
孩子們熱情學(xué)習(xí)的場面成了公園里一道特殊的風(fēng)景,博得了游客們的贊許。
孩子們用詩寫生活、寫理想,表達(dá)真善美的童心??箵粜鹿诜窝滓咔椤①澝来禾?、歌頌黨和祖國,他們都沒有缺席。孩子們的作品不僅在本區(qū)報刊發(fā)表,還被中國詩歌網(wǎng)選中,三年級的兩名學(xué)生跟我一起參加了中國詩歌網(wǎng)和騰訊新聞主辦的“童心與天真之詩——兒童詩空中朗讀會”,朗讀了自己的作品。近日,孩子們的四首微童詩,又被中國詩歌學(xué)會選入微童詩公眾號。
和文學(xué)社的孩子們在一起,我的心更年輕,人生更詩意了。